【推薦】寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字4篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字 篇1

　　路旁有兩棵小樹(shù)，一棵是松樹(shù)，一棵是楊樹(shù)。

　　人們從它們身邊走過(guò)時(shí)，總要議論一番：“嗬！這棵小松樹(shù)長(cháng)得不錯，粗壯挺直，將來(lái)一定能成為棟梁。瞧那旁邊的棵小楊樹(shù)彎彎曲曲的，準成不了材！”聽(tīng)了這些贊美的話(huà)，小松樹(shù)心里總是甜滋滋的，而且神氣得直晃晃，好像真的已經(jīng)長(cháng)成棟梁似的。小楊樹(shù)心里雖然很難過(guò)，但是它并不灰心，心想，我一定能克服自已的不足，也一定能象小松樹(shù)一樣長(cháng)成參天大樹(shù)……

　　有一天，林業(yè)工人來(lái)了，要給它們修剪枝杈。小松樹(shù)皺起了眉頭，很不高興地說(shuō)：“我長(cháng)得多好，還用得著(zhù)修理嗎？別碰我！不剪，我才不剪呢！”而小楊樹(shù)卻著(zhù)急地央求林業(yè)工人說(shuō)：“工人叔叔，請你快來(lái)給我修剪吧！讓我長(cháng)得好看一些�！�

　　這時(shí)，小松樹(shù)又在諷刺小楊樹(shù)：“別浪費心思了，瞧你這彎彎曲曲的模樣，你敢和我比美嗎？”

　　“不敢，松樹(shù)哥哥�！敝t虛的小楊樹(shù)有禮貌的說(shuō)。

　　“我就知道你不敢，懦弱的`東西！”小松樹(shù)帶著(zhù)更加輕蔑的神氣說(shuō)。

　　“我確實(shí)不敢跟你比美，但并不是懦弱�！毙�楊樹(shù)爭辯說(shuō)，“但我相信，經(jīng)過(guò)工人叔叔的精心栽培，來(lái)年我一定會(huì )長(cháng)得更加好……”

　　“算了吧！你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)行人說(shuō)過(guò)的那些話(huà)嗎？我將來(lái)一定會(huì )成為棟梁的，而你，卻成不了材！”松樹(shù)惱怒地說(shuō)。

　　小楊樹(shù)不再理會(huì )小松樹(shù)。

　　數年后，超乎了人們的意料，小楊樹(shù)長(cháng)得挺拔屹立。而小松樹(shù)呢，由于長(cháng)期不愿意修枝整葉，蓬亂的枝杈壓得它彎彎曲曲的，小松樹(shù)終于低下了慚愧的頭。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字 篇2

　　珠江道小學(xué)是我的母校，雖然校園不大，但是她在我的心中永遠是最美的，尤其是那幾棵高聳的楊樹(shù)。

　　春天，楊樹(shù)抽出嫩芽，大雨過(guò)后，樹(shù)葉中夾著(zhù)玲瓏的雨露，在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光。每天我進(jìn)校園的時(shí)候，都可以看到它向我“招手”。到了春末就更美了，楊樹(shù)散出大量的楊絮，似鵝毛大雪。

　　夏天，烈日炎炎，此時(shí)，楊樹(shù)撐開(kāi)了自己的“大傘”為我們開(kāi)拓出了一個(gè)清涼的“世界”。一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子發(fā)出“沙沙沙沙沙”的聲音，似沙場(chǎng)點(diǎn)秋兵，又疑似傾盆的大雨。

　　秋天，楊樹(shù)幾乎光禿禿的，滿(mǎn)地枯葉。瘦長(cháng)的身體在風(fēng)中搖動(dòng)，抖著(zhù)身上的那即將落地的.殘葉，但這黃的似元寶的殘葉也在一陣大風(fēng)后回旋落地了。

　　冬天，楊樹(shù)已沒(méi)有了葉子，但它的枝干依然聳立在大地之上。偶爾有幾只鳥(niǎo)兒落在枝頭，它們的叫聲伴著(zhù)教室傳出的朗朗讀書(shū)聲，為冬天的校園增添了幾分生機。我從它們悲傷的眼神中看出它們一定在期盼下一個(gè)春天的到來(lái)。

　　我們都愛(ài)自己的校園，她也許是一座美麗的花園，草綠如茵，她也許只有幾棟平房，幾棵老樹(shù)，一個(gè)小操場(chǎng)。但不管怎樣，在可愛(ài)的校園里我們度過(guò)了許多快樂(lè )有趣的時(shí)光。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字 篇3

　　我們校園有十幾棵高大的楊樹(shù)，春風(fēng)把楊樹(shù)吹醒了，讓它和我們一起送走冬天，迎來(lái)春天。

　　初春，高大的楊樹(shù)伴隨著(zhù)春風(fēng)長(cháng)出了嫩綠的小芽，小芽像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，一個(gè)挨一個(gè)，好像對這新鮮的'世界，驚奇又膽怯。

　　伴隨著(zhù)春風(fēng)，來(lái)了一場(chǎng)絲絲小雨，給大地清洗了它的臉龐。經(jīng)過(guò)春雨的洗滌，楊樹(shù)上的小芽長(cháng)出了調皮的“小尾巴”，只有3、4厘米長(cháng)，它和春風(fēng)一起舞動(dòng)，張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界，慢慢地長(cháng)大。

　　一場(chǎng)春風(fēng)，來(lái)得及時(shí)，把舞動(dòng)的楊花從樹(shù)上紛紛揚揚地吹落下來(lái)，像春雨直直地飄落下來(lái)。偶爾調皮的楊花落在我的頭上，“啪”的一聲，跳了起來(lái)，似乎在和楊樹(shù)告別，又輕快地落了下去。我輕輕拿起楊花，細細端詳著(zhù)它，毛茸茸的“毛毛蟲(chóng)”大約有10厘米左右，尖尖的那頭像尾巴，圓圓的那頭像“毛毛蟲(chóng)”的小腦袋。我輕輕地撥開(kāi)它的毛，看到一些花瓣，花瓣中有幾顆黃的花蕊，像沙子一樣。

　　這幾棵大樹(shù)從不孤單。每當下課，小朋友成群結隊的在大樹(shù)下玩，有的，比看誰(shuí)拾的楊花多，有的，用來(lái)嚇小女生、、、看！大樹(shù)能給我們帶來(lái)許多樂(lè )趣呢！

寫(xiě)楊樹(shù)的作文400字 篇4

　　【篇三：校園的白楊】

　　它們是一顆顆勇敢的樹(shù)。一年四季無(wú)論是雨雪風(fēng)霜，酷暑嚴寒它們都威然的堅守在那里，它們的這種精神叫人敬佩不已。

　　春天，白楊樹(shù)抽出了嫩綠的新芽；呈現出一片新綠，比往常更加精神抖擻啦！一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光的照下，像用水洗過(guò)一般，綠的發(fā)亮，美麗極了！

　　夏天。正是白楊樹(shù)生長(cháng)的旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，更加郁郁蔥蔥。它用自己茂密的`葉子遮擋住陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩�！�…

　　金色的秋天到了，白楊樹(shù)的葉子由深綠變成了黃綠，再是淺黃。最后成為深黃，被風(fēng)一吹，翻了一個(gè)跟頭，像一只只黃色的蝴蝶飄然飛了下來(lái)，落在了小路上，好像鋪上一層黃地毯。

　　寒冷的冬天來(lái)了，白楊樹(shù)不怕寒冷。鵝毛大雪在空中飛舞，寒風(fēng)吹著(zhù)，猛烈地搖動(dòng)著(zhù)她的枝干。它那焦黃的葉子落光了，光禿禿的樹(shù)干包著(zhù)一層發(fā)黑的樹(shù)皮，就像披著(zhù)臆見(jiàn)黑色的外衣。但是，它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪作斗爭。白楊樹(shù)以它頑強的毅力一次又一次地占勝了風(fēng)和雪。

　　啊，校園的白楊，我敬佩你的精神；我欣賞你的品格。你讓我從你的身上知道了什么叫“毅力”；什么叫“勇敢”；什么叫“頑強”。

　　我愛(ài)校園的白楊！

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