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寫(xiě)楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-10-19 20:56:27 楊樹(shù) 我要投稿

寫(xiě)楊樹(shù)的作文匯總五篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的寫(xiě)楊樹(shù)的作文5篇,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文匯總五篇

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇1

  很久很久以前,在一座房子前的一片寬闊的土地上,生長(cháng)著(zhù)一棵楊樹(shù)和一棵松樹(shù)。

  楊樹(shù)總是能抵抗冬天的嚴寒,一年四季都是翠綠的,從不落葉。但是松樹(shù)一到冬天就落葉了,光禿禿的,很難看。松樹(shù)很羨慕楊樹(shù),于是,謙虛地向楊樹(shù)請教,一年四季都不落葉的秘訣是什么?可是楊樹(shù)總是傲慢地回答:大笨松樹(shù),你有什么資格向我學(xué)習一年四季都不落葉的方法,你是永遠不會(huì )知道我的秘訣的,你是永遠不會(huì )四季常青的!”聽(tīng)了楊樹(shù)的話(huà),松樹(shù)低下了頭。它很傷心,但它并不氣餒。

  不久,冬天來(lái)了?耧L(fēng)大作,凜冽的寒風(fēng)吹起雪花。楊樹(shù)在風(fēng)雪中嘲笑松樹(shù):“你要落葉了!”松樹(shù)對楊樹(shù)的嘲笑毫不理睬。它堅持不懈地與風(fēng)雪抗爭,保護自己的葉子。他想:我一定能夠辦到。終于有一天,他堅持不住了,落下了葉子。

  第二年,松樹(shù)還是信心十足。他頑強的精神感動(dòng)了冬爺爺。一個(gè)冬天下來(lái),松樹(shù)發(fā)現自己一片葉子也沒(méi)落。他正想把這件事告訴楊樹(shù),卻發(fā)現楊樹(shù)一片葉子也沒(méi)有了,光禿禿的。楊樹(shù)尖叫:“這是為什么?”忽然,不知從那里傳來(lái)了一陣聲音:“楊樹(shù)你太驕傲了,這就是你的下場(chǎng)”。

  從此以后,松樹(shù)常年綠著(zhù),而楊樹(shù)一到冬天就落葉。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇2

  楊樹(shù),他是我童年的好朋友。

  很小的時(shí)候,我總是和小伙伴們在楊樹(shù)下游戲。夏日的陽(yáng)光照在楊樹(shù)濃密的綠葉上,在我們頭頂撐起了一把金光閃閃的遮陽(yáng)傘,樹(shù)葉如童話(huà)故事一樣美麗。我們在樹(shù)葉下玩鬧,享受無(wú)拘無(wú)束的清閑生活,回想那時(shí)的事情,眼前總會(huì )出現那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

  當我長(cháng)大了一點(diǎn),每到秋天都會(huì )采集落下的楊樹(shù)葉,姥姥總是小心地幫我把它們夾在一本本不知名的書(shū)里。那時(shí)候我不知道什么是標本,也不很清楚為什么要收集落葉,但每天都會(huì )興致勃勃地捧回無(wú)數楊樹(shù)葉,奶奶也總是笑著(zhù)把它們夾在書(shū)中。鄰居們看到我收集落葉,每次清掃院子時(shí)都特意為我留下顏色美麗的樹(shù)葉。有一次一個(gè)鄰居大姐姐送給我一艘用黃葉折成的小船,我那時(shí)興奮極了,走到哪都拿著(zhù)那艘小船,晚上睡覺(jué)時(shí)還特意讓姥姥把它放到寵物小狗碰不到的地方。那只小狗也是我的好朋友,不過(guò)我猜那時(shí)因為落葉小船,他說(shuō)不定“失寵”了好幾天。

  冬天,楊樹(shù)藏起了他的所有樹(shù)葉。每當這時(shí),姥姥便拿出秋天夾在書(shū)中的落葉,姥姥教我用彩筆在樹(shù)葉上畫(huà)畫(huà),畫(huà)好后姥姥在葉子的兩面貼上膠帶,并用線(xiàn)把一片片樹(shù)葉穿在一起,掛在門(mén)邊、墻壁上。姥姥還和我一起用楊樹(shù)葉拼貼圖畫(huà)。幾片樹(shù)葉,簡(jiǎn)單地折疊幾下,就組成了一幅別具特色的圖畫(huà),甚是有趣。墻上貼滿(mǎn)了這種圖畫(huà),姥姥稱(chēng)它們是我的“葉畫(huà)展”。每個(gè)冬日,都充滿(mǎn)了一串串楊樹(shù)葉、一幅幅葉畫(huà),和姥姥慈愛(ài)的笑容。

  春天來(lái)臨,嫩綠的新葉躍上枝頭。望著(zhù)嬌弱的新葉,我開(kāi)始期待他們快點(diǎn)長(cháng)大,快點(diǎn)變成夏日中那一樹(shù)金光閃閃的楊樹(shù)葉。

  在一年接一年的盼望中我漸漸長(cháng)大,楊樹(shù)葉是我形影不離的伙伴。直到那個(gè)秋天,我們才不得不分開(kāi)。為了擴建馬路,小院將被拆除。我最后一次拾起地上的楊樹(shù)葉,姥姥將它們夾到書(shū)中,一如從前。那天,我告別了伴我度過(guò)童年的楊樹(shù)葉。

  后來(lái),我回到那條街道。小院不見(jiàn)了。讓我難以置信的是大楊樹(shù)也不見(jiàn)了,只剩下了粗壯的樹(shù)樁。幾個(gè)月后我又回到那條街道,這次連樹(shù)樁都不見(jiàn)了,馬路變寬了。

  我至今珍藏著(zhù)那最后的幾片楊樹(shù)葉?吹綏顦(shù),就會(huì )想起伴我度過(guò)童年的那一樹(shù)楊樹(shù)葉。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇3

  在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排高高的白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(cháng)速度較快,現在已有三、四層樓那么高了。

  到了春天,白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條,被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

  到了夏天,白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹(shù)蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光。

  到了秋天,白楊樹(shù)的葉子都枯萎了,隨著(zhù)秋風(fēng)吹過(guò),心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了,非常壯觀(guān)。

  到了冬天,黃葉落盡,白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉。

  挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù),是我們校園生活的見(jiàn)證,它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。我愛(ài)它們。

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇4

  胡楊,一片金黃色的森林,一個(gè)令每一個(gè)人流連忘返的美麗地方,這是大漠戈壁最動(dòng)人的季節。胡楊就是一道最美的風(fēng)景,在荒漠漫漫的舞臺上,前世一千年的等待,今生一千年的佇立,倒下后一千年的寂寞來(lái)生,它將自己用三千年的時(shí)間站立成一道獨特的風(fēng)景,成為地球上生命的不死精靈。生生死死三千年,它是有靈性的,在每一個(gè)漫長(cháng)的冬季里,在生命漫長(cháng)的季節里,該有多少風(fēng)風(fēng)雨雨?一棵樹(shù)竟有三千年的時(shí)間來(lái)思考生命的問(wèn)題,它一定明白在生命低洼的季節里,耐心等待,默默積蓄著(zhù)力量,等待春天的綠色,盼望秋天的燦爛,燦爛的季節里它也一定知道生命的短暫,凝重的金色里透露著(zhù)蒼涼,古樸的.莊重里彌漫著(zhù)悲壯。

  但是,在環(huán)境惡劣的大漠戈壁灘上,胡楊承受著(zhù)常人無(wú)法理解的磨難。如果環(huán)境依舊美好,那么胡楊也許就不會(huì )經(jīng)歷今天的痛苦磨難了,如果我們人類(lèi)沒(méi)有一次又一次地破壞我們唯一的美麗家園,那么也許在隔壁灘上就不會(huì )有如此多的胡楊樹(shù)的干枝了。如今。面對一片片已經(jīng)干枯的胡楊林,作為人們的我們難道就沒(méi)有一絲絲的懺悔與對胡楊的歉意嗎?它們用自己的身軀為人們抵擋住迎面而來(lái)的風(fēng)沙,它們是荒漠地區農牧業(yè)發(fā)展的天然屏障,它們不需要人們太多的照顧,它們甘愿忍受著(zhù)三千年的寂寞,無(wú)怨無(wú)悔地為人類(lèi)創(chuàng )造著(zhù)美好的環(huán)境......

  常說(shuō)“保護環(huán)境,人人有責”,但是面對當今全球的環(huán)境破壞,人們并沒(méi)有做出相應的回應,反而愈演愈烈地破壞我們依賴(lài)已久的地球——這個(gè)獨一無(wú)二的地球。胡楊雖然不能說(shuō)話(huà),雖然不能行動(dòng),但是它們卻用自己的身軀,用三千年的寂寞,換來(lái)了住在大漠戈壁的人們的幸福,為此,它們不顧風(fēng)沙將它們的身軀如何破壞,它們都無(wú)怨無(wú)悔,任勞任怨地為人們付出。

  為了見(jiàn)到更加美麗的胡楊林,讓我們一起努力為了明天的美好,為了明天的天更藍,草更綠,水更清,胡楊林更美麗。讓我們一起來(lái)保護這個(gè)獨一無(wú)二的地球吧!

寫(xiě)楊樹(shù)的作文 篇5

  在一年級上學(xué)之前我一直生活、學(xué)習在澤普石油基地。我喜歡石油基地那里有現代化的工廠(chǎng)和干凈的街道,但我更喜歡在石油基地西邊的一大片胡楊樹(shù)。

  胡楊很美,它是我們這生長(cháng)的一種特有的樹(shù)種,它耐鹽堿,耐干旱,胡楊有“千年不死,死而千年不倒,倒而千年不朽”的精神。

  胡楊不像白楊樹(shù)那樣綠如翡翠,也不像松柏四季長(cháng)春,更不像楓樹(shù)艷如紅云,可胡楊一樹(shù)長(cháng)了三種葉子,很神奇吧。

  胡楊樹(shù)在人工湖映照下,顯得更加郁郁蔥蔥。到了秋天,胡楊的葉子由綠變黃了。放眼望去胡楊林像一片金色的海洋,尤其是到了下午,在夕陽(yáng)的映照下,金色的胡楊看上去到處金光閃閃、景色宜人。

  胡楊林更像一幅絕倫精美的油畫(huà)。金胡楊吸引了很多游人和攝影愛(ài)好者。

  我們不光要看胡楊美景,更要有它堅韌不拔、頑強拼搏的精神。運用到今后生活、學(xué)習、工作中去。

  因此我愛(ài)家鄉的胡楊樹(shù)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這篇狀物文章開(kāi)篇點(diǎn)題,首尾呼應。比喻、對比的寫(xiě)法生動(dòng)具體,使人感覺(jué)到胡楊樹(shù)的美。作者從胡楊的葉子、神奇、精神等方面入手,條理清晰,結尾抒情升華主題。

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