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楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-10-09 10:45:48 楊樹(shù) 我要投稿

【熱門(mén)】楊樹(shù)的作文8篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的楊樹(shù)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門(mén)】楊樹(shù)的作文8篇

楊樹(shù)的作文 篇1

  村里有一棵老楊樹(shù),我每次回家鄉都要去看它。

  看它,是因為它曾是我小時(shí)的玩伴。記得小時(shí)候——也就是60多年前,那時(shí)它就叫老楊樹(shù)。而且那時(shí)候它似乎比現在還老,因為那時(shí)它己經(jīng)空心了。它的莖稈,大約和它前后的房子一樣高,也就是4米左右的高度,這莖稈部分留下約三分之二的皮,支撐著(zhù)枝葉繁茂的樹(shù)冠。其余部分剝蝕出一個(gè)“門(mén)”,也就是一個(gè)像門(mén)的樹(shù)洞。這“門(mén)”在小時(shí)候的我和我的玩伴眼里別有洞天,因為它中有間隔,上下還分三層,五六個(gè)小孩在里面捉迷藏或嬉鬧,一點(diǎn)不覺(jué)得狹窄。

  看它,還因為它長(cháng)得奇特。一般的楊樹(shù)都是昂然向上,聳入云天。而這棵老楊樹(shù)卻在莖稈之上分出兩個(gè)枝杈,一枝向東北,一枝向東南,枝杈上又分出無(wú)數個(gè)子子孫孫的小枝杈,掛落了樹(shù)葉,像一雙伸出的巨手,遮蔽出幾十平米一塊場(chǎng)地,使人們在酷暑盡享風(fēng)涼,在風(fēng)雨中躲風(fēng)避雨。它的奇特,還在于它身上的許多結節,有的結節像獅,有的結節像虎,還有像鷹、像犬、像雞、像兔的,只要你細看,還能看出許多形象可愛(ài)的動(dòng)物,還有像人面的,像佛首的。而那兩個(gè)和主干差不多粗細的大枝杈,遠看則一個(gè)像搖頭擺尾的龍,一個(gè)像翩然欲舞的鳳。所以每當我站在樹(shù)下,總是流連忘返,想在它的軀干上有進(jìn)一步的發(fā)現。

  前年,這老楊樹(shù)確實(shí)讓我有了不可思議的發(fā)現。什么發(fā)現?我發(fā)現當年已中空的老楊樹(shù),那中空處居然彌合了,充實(shí)了。我年年去看它,居然沒(méi)有注意它返老還童了。

  老楊樹(shù)的主人——已說(shuō)不清他是第幾代主人了,我的發(fā)小滿(mǎn)堂,向我講述了老楊樹(shù)返老還童的秘密。想當年大煉鋼鐵,村里的許多樹(shù)都被砍伐掉了,包括幾棵千年古槐、數百年大櫟樹(shù)、合抱粗和它一樣的大楊樹(shù),只剩下它煢煢孑立,形影相吊。它本也在劫難逃,可因為它長(cháng)在他家和另一戶(hù)人家的房子中間,要伐它會(huì )禍及兩家的房屋,這才使老楊樹(shù)幸免于難。不過(guò),它的頂卻早已失去了,不是在大煉鋼鐵時(shí),而是在他的爺爺輩。在他的爺爺那一輩,據說(shuō)是一個(gè)夏天,突然間電閃雷鳴,一道電光擊在樹(shù)上,擊掉了老楊樹(shù)的頂,但卻使樹(shù)下的人家免于劫難。老楊樹(shù),真是他們兩家的恩人呢!他進(jìn)一步說(shuō),老楊樹(shù)不僅是他們兩家的恩人,而且是全村人家包括我家的恩人。因為全村幾十戶(hù)人家全都房連脊墻靠墻,一家遇火家家被燒,那些歷經(jīng)數十年百余年的木結構的老屋舊舎,哪經(jīng)得起來(lái)勢洶洶的電光雷火!

  滿(mǎn)堂弟是農村的萬(wàn)事通,他向我仔細介紹了楊樹(shù)的身世。楊樹(shù)是樹(shù)的族群中的“下里巴樹(shù)”,它不像樟樹(shù)、楠木等等樹(shù)種那樣各貴,甚至不如松柏橡櫟那樣堪稱(chēng)佳木,而是不大為人關(guān)注的普通樹(shù)木。而且一般的楊樹(shù),生命期也都不長(cháng),三四十年而已。長(cháng)到三四十年它就垂垂老矣,難做棟梁。因之不等它長(cháng)老,便被人們砍伐掉去派用場(chǎng),窮人用它蓋房子,富人則嫌它木質(zhì)不好,僅用它作柴薪?伤还苋藗冇盟鍪裁,總頑強地生長(cháng)著(zhù),而且生命力特別旺盛,即使被伐倒棄之道旁,看似生命無(wú)望了,仍能在軀體上長(cháng)出新枝。

  他帶我去看一對連根樹(shù),這兩棵樹(shù)長(cháng)在路邊,離老楊樹(shù)不遠,仿佛弟兄兩個(gè),一般兒粗細一般兒高。細看根部,的確是同根生出,那根似一根扁擔挑著(zhù)這兩“兄弟”。這讓我想起曹植的七步詩(shī)中的一句:“本是同根生”,而下一句,站在我面前的兩棵楊樹(shù)似乎都在說(shuō),我們兄弟倆可是相依為命,共同吮吸水分營(yíng)養共同沐浴陽(yáng)光共同為人們遮陽(yáng)擋雨,不會(huì )像人間兄弟,弄不好就相煎何太急了。

  再回到老楊樹(shù),廣聞博識的滿(mǎn)堂兄弟也無(wú)法解釋老楊樹(shù)何以長(cháng)命超過(guò)百歲,而且似乎在不遭厄運的前提下,它還會(huì )像那些千年古槐,數百年松柏一樣“萬(wàn)歲”下去。滿(mǎn)堂為了讓我對老楊樹(shù)了解更透徹,便叫來(lái)他的侄兒龍山,還有一位堂弟及一位被我帶著(zhù)欣賞老楊樹(shù)風(fēng)姿的山外親戚,四個(gè)人繞著(zhù)老楊樹(shù)壯碩的莖稈,度量出它的周長(cháng),3.96米。3.96米,也就是老楊樹(shù)的胸圍。

楊樹(shù)的作文 篇2

  我的家鄉的小路上有很多楊樹(shù),真像一個(gè)個(gè)一直守著(zhù)家鄉的小戰士。

  春天的春姑娘來(lái)了,看見(jiàn)了一直守著(zhù)我們家鄉的楊樹(shù),可真可憐呀!不怕風(fēng)吹雨打,也不怕小孩子欺負它?烧嬗赂!楊樹(shù)的葉子在春姑娘的陪伴下更加綠了,樹(shù)枝也越來(lái)越壯了,長(cháng)得也越來(lái)越高了。

  時(shí)間越來(lái)越快了,轉眼間,夏天來(lái)了。夏哥哥也看見(jiàn)了楊樹(shù)不怕風(fēng)吹日曬。頓時(shí)大太陽(yáng)發(fā)出了強烈的光線(xiàn),想要把世界蒸發(fā)了。人們想要涼快一會(huì )兒,楊樹(shù)就會(huì )挺身而出。用它的大傘給人們乘涼。

  秋天的秋姐姐來(lái)了,隨著(zhù)天氣漸漸涼了樹(shù)葉開(kāi)始發(fā)黃了,脫落了。我非常喜歡那掉落的葉子,枯葉就像一只只翩翩起舞的蝴蝶,美麗極了。突然來(lái)了一陣秋風(fēng),楊柳在風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)腰肢,跳起了舞。

  冬天的冬爺爺來(lái)了,楊樹(shù)的葉子沒(méi)了。雪給楊樹(shù)穿上了一件白色的棉服,樹(shù)枝被雪壓彎腰了。一片片雪像白色的地毯。

  我喜歡一年四季的楊樹(shù),更愛(ài)我的家鄉。

楊樹(shù)的作文 篇3

  在我們學(xué)校教學(xué)樓后面,是一片小樹(shù)林。這里都是青一色的白楊樹(shù)。白楊樹(shù)的葉片呈橢圓形,它的身高差不多比教學(xué)樓還要高出幾倍呢!

  春天,白楊樹(shù)發(fā)芽了,嫩綠的芽?jì)浩疵貜臉?shù)枝里鉆了出來(lái),沐浴著(zhù)陽(yáng)光的溫暖。每當下雨的時(shí)候,白楊樹(shù)為我們遮擋著(zhù),雨滴就不會(huì )很快掉下來(lái),這樣我們就可以像平常一樣在樹(shù)林里玩游戲。

  夏天,暴烈的太陽(yáng)當頭照,有了白楊樹(shù)的遮擋,烈日就只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,我們活動(dòng)在小樹(shù)林里,覺(jué)得格外涼爽。

  秋天,白楊樹(shù)落葉了,枯黃的小葉子打著(zhù)旋兒,不斷地飄落,在地上鋪了一層又一層。這時(shí)候,我們流行玩“拔老根”的游戲,同學(xué)們玩得可高興了。游戲規則是:兩個(gè)人各拿一根樹(shù)葉的莖,然后把自己的老根與對方的老根纏起來(lái),雙方各自向相反的方向拽,就象拔河一樣,誰(shuí)的老根先斷了,誰(shuí)就輸了。

  冬天,白楊樹(shù)與我們一樣,也是穿著(zhù)厚厚的棉襖,生怕著(zhù)涼、感冒。

  記得有一天,天氣很冷,同學(xué)們歡叫著(zhù)點(diǎn)燃了一堆樹(shù)葉。輕煙裊裊,褐紅色的火苗升了起來(lái),飄蕩的'輕煙與跳動(dòng)著(zhù)的火苗映照在我們的笑眼里,引起了我的深思:白楊樹(shù)啊,白楊樹(shù),你曾經(jīng)自己淋著(zhù)給我們擋雨;曾經(jīng)自己曬著(zhù),給我們遮陽(yáng);現在你又燃燒著(zhù)自己給我們溫暖。白楊樹(shù)!你給了我們多少歡樂(lè ),多少啟迪。想著(zhù)、想著(zhù),我的心里好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……

楊樹(shù)的作文 篇4

  學(xué)校操場(chǎng)的東邊有幾棵高大的楊樹(shù),不論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)和日麗,總是提供最新鮮的玩具,一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。

  當第一道和煦的暖風(fēng)吹來(lái),大地萬(wàn)物復蘇。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息,扭動(dòng)著(zhù)腰身、抽出新的枝條,萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們在樹(shù)下?lián)臁懊x(chóng)”,把它們穿成一串,女孩兒把它當項鏈,男孩兒把它當“小跟班”,拖在地上玩耍。

  天氣越來(lái)越熱,楊樹(shù)用它茂密的樹(shù)葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹(shù)上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個(gè)不停,為我們演奏夏天專(zhuān)屬的曲目,看著(zhù)小朋友們在樹(shù)下看書(shū)、聊天、捉蝸牛。

  天漸漸變涼,當我一件一件添衣裳的時(shí)候,楊樹(shù)的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少,直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩(shī)情畫(huà)意的校園里,我們一邊打掃,一邊尋找堅韌的落葉和同學(xué)們比賽,看誰(shuí)的葉柄能堅持到最后。

  等呼嘯而過(guò)的北風(fēng)吹落楊樹(shù)上最后一片樹(shù)葉,它打了個(gè)哈欠,想要好好地睡上一覺(jué)了,因為要躲避冬天的陰冷和潮濕,因為要積蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長(cháng)的冬天里太寂寞,同學(xué)們在樹(shù)下堆起了大大的雪人,我們圍著(zhù)雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

  這就是校園里的楊樹(shù),它不會(huì )說(shuō)話(huà)、也不會(huì )走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴著(zhù)我們成長(cháng),給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

楊樹(shù)的作文 篇5

  我家門(mén)前有棵不知道是什么種類(lèi)的樹(shù),它綠油油的像朵大蘑菇,有時(shí)在樓頂看,小小的,真忍不住跳下去吃一口。

  這棵大樹(shù)真高大啊,我一跳,只能摸到1/5。這棵大樹(shù)真秀麗啊,綠油油的如同漓江江水一樣綠,絲毫沒(méi)有枯黃之意。這棵大樹(shù)真美啊,風(fēng)一吹來(lái),樹(shù)葉搖來(lái)擺去的,像一個(gè)婀娜多姿的少女在翩翩起舞,小鳥(niǎo)的歌聲,和樹(shù)葉的沙沙聲給她伴奏,多么美麗的舞蹈啊。

  這棵大樹(shù)作用很多啊,因為它在我家前面,它就像個(gè)空氣過(guò)濾器,凈化空氣中的二氧化碳,灰塵,讓我們呼吸到這些清新空氣,有時(shí)大雨來(lái)臨,它像一個(gè)小型蓄水庫,把這些雨水轉化成養分,不會(huì )讓水浸泡著(zhù)大路。

  俗話(huà)說(shuō)大樹(shù)底下可乘涼,一到晚上,老人,小孩,都會(huì )聚集在這。老人在打太極,小孩在大樹(shù)底下玩躲貓貓呢!

楊樹(shù)的作文 篇6

  春天,白楊樹(shù)抽出啦嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉上閃著(zhù)晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數的精靈在跳舞。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗啦一般,綠得發(fā)亮,美麗極啦!

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這茂密的樹(shù)葉擋住啦炙熱的陽(yáng)光,讓我們可以在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩!娜盏囊雇,老人們常常在樹(shù)下下棋,而小孩子總愛(ài)在樹(shù)下做游戲。

  秋天,白楊樹(shù)落葉啦。人們把葉子掃回家去生火;小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲;頑皮的孩子則愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉包餃子,做小盤(pán)菜。這一切,都充滿(mǎn)啦童趣。

  冬天,當白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不想在這楊樹(shù)林里扔雪球,打雪仗呢?當你要躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的樹(shù)干來(lái)掩護你。

  白楊樹(shù)雖然是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅強,不折不撓。我愛(ài)這白楊樹(shù)。

楊樹(shù)的作文 篇7

  我喜歡許多的植物,有生命力頑強的仙人掌、胡楊樹(shù)、還有嬌艷的牡丹花、玫瑰花,但我最喜歡的就是沙漠中的英雄胡楊樹(shù)了!

  楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》讓我第一次認識了胡楊樹(shù)這種了不起的植物。胡楊樹(shù)是亞非荒漠地區典型的替水旱中生植物,它有著(zhù)特殊的生存本領(lǐng),它的根可以扎到20米以下的地層,深深根植于大地,并通過(guò)汲取地下水在體內儲存大量的水分來(lái)抵御干旱。胡楊能在沙漠這樣惡劣的環(huán)境中生存下來(lái),可見(jiàn)它的生存能力是多么的頑強呀!

  胡楊是最古老的一種楊樹(shù),在一億三千多萬(wàn)年前就開(kāi)始在地球上生存了。胡楊生長(cháng)得很快,它的葉子可做飼料,它的木材耐水耐腐,是造橋的特質(zhì)材料,也可用于造紙和制作家具。你瞧!胡楊對人類(lèi)的作用可真大呀!

  胡楊樹(shù)被人們稱(chēng)為“英雄樹(shù)”,它還有“生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽”的說(shuō)法。

  我雖然沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)“英雄”胡楊樹(shù),但它已經(jīng)成為了我最喜歡的植物,因為它即使是在沒(méi)有一滴水的環(huán)境,它仍然能茁壯生長(cháng)。

  我應該學(xué)習胡楊樹(shù)那種頑強不屈的精神,在生活中克服種種艱難困苦,去實(shí)現自己的夢(mèng)想,讓自己的生活變得更加精彩。

楊樹(shù)的作文 篇8

  我們學(xué)校里有一棵大楊樹(shù),它高大挺拔,枝葉繁茂,坐落在教學(xué)樓的東南方。同學(xué)們都很喜歡它,我也非常喜歡它。

  春回大地,萬(wàn)物復蘇,楊樹(shù)發(fā)芽了,“毛毛蟲(chóng)”掛滿(mǎn)了枝頭。一陣風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”就飛了下來(lái),給大地鋪上了綠色的地毯。踩上去軟軟的,非常舒服。我們在楊樹(shù)下跑來(lái)跑去,歡呼著(zhù):“下毛毛蟲(chóng)雪啦!下毛毛蟲(chóng)雪啦!”

  不知不覺(jué)中,炎熱的夏天來(lái)到了。夏天像一個(gè)魔術(shù)師,把楊樹(shù)變綠了。楊樹(shù)的葉子長(cháng)得非常茂盛,密密麻麻的不留一點(diǎn)縫隙,好像在樹(shù)上撐起了一把綠色的大傘。在課間休息的時(shí)候,我和好朋友們就會(huì )來(lái)到楊樹(shù)下乘涼。我們一邊乘涼,一邊玩著(zhù)有趣的游戲,一陣陣歡聲笑語(yǔ)久久地回蕩在楊樹(shù)上空。

  秋天到了,楊樹(shù)的葉子漸漸地變黃了,放眼望去,滿(mǎn)樹(shù)黃黃的葉子,就好像給大樹(shù)穿上了一件金燦燦的衣裳。一陣風(fēng)掠過(guò),調皮的樹(shù)葉娃娃們沙沙作響,好像在說(shuō):“我就要離開(kāi)楊樹(shù)——這個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的家園了,真不舍得呀!”。風(fēng)再次掠過(guò)時(shí),樹(shù)葉娃娃們在空中飛舞著(zhù),跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈,來(lái)到了大地媽媽的懷抱,給大地媽媽蓋上了一層金黃色的被子。

  銀裝素裹的冬天來(lái)臨了,雪花紛紛揚揚地飄落下來(lái),它們落在了楊樹(shù)上,給楊樹(shù)披上了一件銀白色的大衣。我們在楊樹(shù)下堆雪人,雪時(shí)不時(shí)地落在我的臉上,冰涼涼的。一陣狂風(fēng)刮來(lái),楊樹(shù)在風(fēng)中搖來(lái)?yè)u去,就好像在說(shuō):“謝謝你們給我堆的雪人,現在我一點(diǎn)也不寂寞了!”

  大楊樹(shù)為我們的校園增添了許多美麗的色彩,也為同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)比的快樂(lè )。我愛(ài)美麗的校園,更愛(ài)校園的大楊樹(shù)!

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