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楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-09-23 17:09:09 楊樹(shù) 我要投稿

楊樹(shù)的作文匯總十篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的楊樹(shù)的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

楊樹(shù)的作文匯總十篇

楊樹(shù)的作文 篇1

  村里有一棵老楊樹(shù),我每次回家鄉都要去看它。

  看它,是因為它曾是我小時(shí)的玩伴。記得小時(shí)候——也就是60多年前,那時(shí)它就叫老楊樹(shù)。而且那時(shí)候它似乎比現在還老,因為那時(shí)它己經(jīng)空心了。它的莖稈,大約和它前后的房子一樣高,也就是4米左右的高度,這莖稈部分留下約三分之二的皮,支撐著(zhù)枝葉繁茂的樹(shù)冠。其余部分剝蝕出一個(gè)“門(mén)”,也就是一個(gè)像門(mén)的樹(shù)洞。這“門(mén)”在小時(shí)候的我和我的玩伴眼里別有洞天,因為它中有間隔,上下還分三層,五六個(gè)小孩在里面捉迷藏或嬉鬧,一點(diǎn)不覺(jué)得狹窄。

  看它,還因為它長(cháng)得奇特。一般的楊樹(shù)都是昂然向上,聳入云天。而這棵老楊樹(shù)卻在莖稈之上分出兩個(gè)枝杈,一枝向東北,一枝向東南,枝杈上又分出無(wú)數個(gè)子子孫孫的小枝杈,掛落了樹(shù)葉,像一雙伸出的巨手,遮蔽出幾十平米一塊場(chǎng)地,使人們在酷暑盡享風(fēng)涼,在風(fēng)雨中躲風(fēng)避雨。它的奇特,還在于它身上的許多結節,有的結節像獅,有的結節像虎,還有像鷹、像犬、像雞、像兔的,只要你細看,還能看出許多形象可愛(ài)的動(dòng)物,還有像人面的,像佛首的。而那兩個(gè)和主干差不多粗細的大枝杈,遠看則一個(gè)像搖頭擺尾的龍,一個(gè)像翩然欲舞的鳳。所以每當我站在樹(shù)下,總是流連忘返,想在它的軀干上有進(jìn)一步的發(fā)現。

  前年,這老楊樹(shù)確實(shí)讓我有了不可思議的發(fā)現。什么發(fā)現?我發(fā)現當年已中空的老楊樹(shù),那中空處居然彌合了,充實(shí)了。我年年去看它,居然沒(méi)有注意它返老還童了。

  老楊樹(shù)的主人——已說(shuō)不清他是第幾代主人了,我的發(fā)小滿(mǎn)堂,向我講述了老楊樹(shù)返老還童的秘密。想當年大煉鋼鐵,村里的許多樹(shù)都被砍伐掉了,包括幾棵千年古槐、數百年大櫟樹(shù)、合抱粗和它一樣的大楊樹(shù),只剩下它煢煢孑立,形影相吊。它本也在劫難逃,可因為它長(cháng)在他家和另一戶(hù)人家的房子中間,要伐它會(huì )禍及兩家的房屋,這才使老楊樹(shù)幸免于難。不過(guò),它的頂卻早已失去了,不是在大煉鋼鐵時(shí),而是在他的爺爺輩。在他的爺爺那一輩,據說(shuō)是一個(gè)夏天,突然間電閃雷鳴,一道電光擊在樹(shù)上,擊掉了老楊樹(shù)的頂,但卻使樹(shù)下的人家免于劫難。老楊樹(shù),真是他們兩家的恩人呢!他進(jìn)一步說(shuō),老楊樹(shù)不僅是他們兩家的恩人,而且是全村人家包括我家的恩人。因為全村幾十戶(hù)人家全都房連脊墻靠墻,一家遇火家家被燒,那些歷經(jīng)數十年百余年的木結構的老屋舊舎,哪經(jīng)得起來(lái)勢洶洶的電光雷火!

  滿(mǎn)堂弟是農村的萬(wàn)事通,他向我仔細介紹了楊樹(shù)的身世。楊樹(shù)是樹(shù)的族群中的“下里巴樹(shù)”,它不像樟樹(shù)、楠木等等樹(shù)種那樣各貴,甚至不如松柏橡櫟那樣堪稱(chēng)佳木,而是不大為人關(guān)注的普通樹(shù)木。而且一般的楊樹(shù),生命期也都不長(cháng),三四十年而已。長(cháng)到三四十年它就垂垂老矣,難做棟梁。因之不等它長(cháng)老,便被人們砍伐掉去派用場(chǎng),窮人用它蓋房子,富人則嫌它木質(zhì)不好,僅用它作柴薪?伤还苋藗冇盟鍪裁,總頑強地生長(cháng)著(zhù),而且生命力特別旺盛,即使被伐倒棄之道旁,看似生命無(wú)望了,仍能在軀體上長(cháng)出新枝。

  他帶我去看一對連根樹(shù),這兩棵樹(shù)長(cháng)在路邊,離老楊樹(shù)不遠,仿佛弟兄兩個(gè),一般兒粗細一般兒高。細看根部,的確是同根生出,那根似一根扁擔挑著(zhù)這兩“兄弟”。這讓我想起曹植的七步詩(shī)中的一句:“本是同根生”,而下一句,站在我面前的兩棵楊樹(shù)似乎都在說(shuō),我們兄弟倆可是相依為命,共同吮吸水分營(yíng)養共同沐浴陽(yáng)光共同為人們遮陽(yáng)擋雨,不會(huì )像人間兄弟,弄不好就相煎何太急了。

  再回到老楊樹(shù),廣聞博識的滿(mǎn)堂兄弟也無(wú)法解釋老楊樹(shù)何以長(cháng)命超過(guò)百歲,而且似乎在不遭厄運的前提下,它還會(huì )像那些千年古槐,數百年松柏一樣“萬(wàn)歲”下去。滿(mǎn)堂為了讓我對老楊樹(shù)了解更透徹,便叫來(lái)他的侄兒龍山,還有一位堂弟及一位被我帶著(zhù)欣賞老楊樹(shù)風(fēng)姿的山外親戚,四個(gè)人繞著(zhù)老楊樹(shù)壯碩的莖稈,度量出它的周長(cháng),3.96米。3.96米,也就是老楊樹(shù)的胸圍。

楊樹(shù)的作文 篇2

  聽(tīng)著(zhù)窗外的風(fēng)聲,熟悉的聲音傳來(lái),是風(fēng)刮的樓外幾棵楊樹(shù)呼呼作響。常見(jiàn)的樹(shù),不同的風(fēng)景。是什么時(shí)候?在我未察覺(jué)時(shí)愛(ài)上了那片楊樹(shù)林。不算很大的面積,與山中望不到邊的林木相比,算是很小的一片,可當時(shí)我們?yōu)檫@無(wú)人打擾的空間自得。爺爺常說(shuō),不要到里面玩,蚊子多?赡菚r(shí)性子野,沒(méi)理會(huì )。其實(shí)也真沒(méi)感到有蚊子,不知爺爺是為了乘涼還是圖安靜,在林子邊上架了個(gè)小桌,用來(lái)喝茶。幼年時(shí)的樂(lè )趣,也就是在地上打洞。夏季,楊樹(shù)枝葉繁茂,遮住了直下而來(lái)的烈光,為我們的娛樂(lè )提供了很好的場(chǎng)所。那時(shí)最引以為傲的,便是和同伴們挖的地下連環(huán)洞,雖然后來(lái)被爺爺填平了。

  再就是在林子里躲躲藏藏,跑跑跳跳的,那真是個(gè)玩捉迷藏的好地方,只知道那里夏季可以遮光避暑,從未想過(guò)也可以給我帶來(lái)震撼。陽(yáng)春時(shí)節,柳絮輕飛,看著(zhù)柳絮隨風(fēng)在空中飛舞,比雪更輕柔,更溫暖。楊樹(shù)林里,我不曾見(jiàn)過(guò)有楊絮舞動(dòng),它們飄在地上,親吻大地。這沒(méi)有什么奇怪的,但一陣清風(fēng)吹來(lái),楊絮向著(zhù)一個(gè)地方滾動(dòng),似乎離地而飛,那么的輕飄飄,那么的不真實(shí)?伤鼈兇_實(shí)貼著(zhù)地面緩速前進(jìn)。比在空中飛舞的柳絮多了幾分生動(dòng),像個(gè)小精靈般。楊絮漸漸滾成一團,我彎腰拾起,很輕,想著(zhù)這可不可以用來(lái)作棉被,那肯定很暖和。漸漸地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),似乎有些感情也淡了,在這林中漫步,不會(huì )再像以前一樣傻傻的跑來(lái)跑去,也不再有那閑情抓蛐蛐。我像它一樣靜,除了公路邊偶然飛馳的汽車(chē),就只有風(fēng)吹過(guò)的聲音,似是令人心安的歌。它的寂靜安撫了我的心靈,不用去面對復雜的生活,迷茫的未來(lái),還有人性中的'丑陋。風(fēng)雨欲來(lái)之勢是壓抑的,天空陰云密布,呼嘯的風(fēng),如此猛烈,筆直的楊樹(shù)顯得單薄,被風(fēng)吹彎了身板,讓我有種搖搖欲墜的感覺(jué),心中有不安也有剎那的瘋狂,想隨著(zhù)風(fēng)般肆無(wú)忌憚。霎那間,大雨傾盆而下。后來(lái)怎樣了,我不知道,只是再來(lái)的時(shí)候,早不見(jiàn)暴雨的痕跡,有幾棵楊樹(shù)折腰而斷,到了近處看看那裂痕,有幾分震驚,我曾認為那高大的楊樹(shù)堅不可摧,可如今,它們在自然面前折服了。望望四周,心中還有幾分欣慰,倒下的還只是極少數。

  不知道為何,來(lái)了一些人,拿著(zhù)工具將那不知生長(cháng)了多少年的楊樹(shù)砍倒,一上午的時(shí)間,門(mén)前的那一小片楊樹(shù)林蕩然無(wú)存。在自然的威壓面前,它們尚不屈服,在人類(lèi)的電鋸面前,卻成片倒下?粗(zhù)一棵棵楊樹(shù)倒下的時(shí)候,我只有悲憤和無(wú)奈,F在已記不清那林子當時(shí)的慘樣,卻清楚記得村里一些年紀較大的人騎著(zhù)三輪車(chē),滿(mǎn)載短枝細葉的情景,伐木工人只要粗壯的主干,那些側枝被掰下扔在地里。一輛輛電動(dòng)三輪駛過(guò),當時(shí)我并不明白他們要那些樹(shù)枝有什么用,是保護環(huán)境嗎?也可以把它們留在地里做養料,直到爺爺也騎著(zhù)電動(dòng)三輪去了,我才知道它們的用途——燒火做飯!

  在城里看著(zhù)秋葉紛紛落下,想到記憶中的楊樹(shù)林,在我的夢(mèng)里,它們從未如此憔悴,秋天曾對它們是再生的意思。有時(shí)回到老家,呆呆的看著(zhù)曾生養楊樹(shù)的土地,這里原來(lái)還可以如此空曠,我不在仰望上空,而俯視下方,這兒種了好多蔬菜……寒風(fēng)再來(lái),黃葉卷地而襲,是誰(shuí)又在訴說(shuō)?

楊樹(shù)的作文 篇3

  我家后山有一顆老楊樹(shù),這顆老楊樹(shù)樹(shù)干高大粗壯,樹(shù)干是棕褐色,上面疙疙瘩瘩,離地面三四米的地方,許多枝丫像巨人的手臂向外伸展,枝連枝,葉遮葉遠遠望去像一座高塔。

  每到春天,老楊樹(shù)開(kāi)出毛毛蟲(chóng)似的花,花是深褐色的,一陣風(fēng)吹過(guò),小花滿(mǎn)地都是,我和小伙伴撿起來(lái),嚇唬人,花落了,樹(shù)枝出現許多嫩芽。過(guò)了一段時(shí)間,樹(shù)葉長(cháng)出來(lái)了,樹(shù)冠一片新綠,到了夏天,楊樹(shù)像一把大傘,老人們在樹(shù)下下棋,聊天,我們便捉迷藏……一陣風(fēng)吹過(guò),驅走了人們的悶熱。到了秋天,樹(shù)葉落下來(lái)了,滿(mǎn)地都是,軟綿綿的。

  后山的老楊樹(shù)不僅給我們帶來(lái)了春天的信息,夏天的涼爽,還給我們帶來(lái)了歡樂(lè )!

  老楊樹(shù),我愛(ài)你!

楊樹(shù)的作文 篇4

  每個(gè)人都有自己的校園,我也不例外。我最喜歡的是校園里的那棵楊樹(shù)。

  春天,老楊樹(shù)發(fā)芽了,呈現出了勃勃的生機。下課了,我和同學(xué)們出了教室,來(lái)到操場(chǎng)上,在老楊樹(shù)下說(shuō)笑著(zhù),嬉鬧著(zhù)。我拾起了掉在地上的一片小小的樹(shù)葉子,發(fā)現它一面深綠,綠得像一塊翡翠。它的另一面有一些淡綠,在春天的陽(yáng)光下顯得那么美麗。來(lái)了一陣風(fēng),樹(shù)上的葉子和我手中的葉子一起搖動(dòng)起來(lái),好像無(wú)數把大大小小的扇子在一起扇動(dòng),給人們帶來(lái)一絲絲涼意。我發(fā)現,我手中的葉子猶如一只剛被捉住的蝴蝶,掙扎著(zhù),抖動(dòng)著(zhù)。我急忙撒手,只見(jiàn)那片小小的葉子在風(fēng)中起舞,真像一只蝴蝶。風(fēng)停后,它落到了地上,就像一只蝴蝶停在了地上。

  春天的楊樹(shù)不是最美的,夏天的楊樹(shù)也別有一番情趣。夏天來(lái)了,楊樹(shù)枝繁葉茂,樹(shù)干粗壯有力,矗立在校園中央。它的樹(shù)枝像伸展的雙臂,挽在一起,把熱情的太陽(yáng)拒之千里。它的樹(shù)葉翠綠、干凈、透亮、柔嫩,在微風(fēng)的吹拂下,像無(wú)數個(gè)孩子胖胖的小手在揮動(dòng)著(zhù),搖擺著(zhù)。我們每天都會(huì )行走在老楊樹(shù)下面,腳步歡快、沉穩。它的綠葉散發(fā)出永恒的氣息,散發(fā)出清新的氣息,散發(fā)出鮮活的氣息。我們在綠色的氣息下,充滿(mǎn)了朝氣,充滿(mǎn)了強大的力量。它有挺直的樹(shù)干,像一個(gè)鋼鐵衛士守護著(zhù)校園。

  秋天,老楊樹(shù)的葉子紛紛落下,只有十幾片葉子有著(zhù)十分頑強的“生命力”,沒(méi)有落下去。有一只小燕子飛來(lái),落到了老楊樹(shù)旁邊,嫩黃的小嘴一動(dòng)一動(dòng)的,好像在和楊樹(shù)伯伯說(shuō):“楊樹(shù)伯伯,您的葉子差不多要落光了,我也該飛到南方了,我們明年再見(jiàn)!彼衲暝跅顦(shù)下依偎了最后一次,就飛走了。

  到了冬天,楊樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有了,好像睡著(zhù)了一樣。昨天,下了好大一場(chǎng)雪,把楊樹(shù)變成了一棵銀做成的樹(shù)。下課了,同學(xué)們沖出教室,來(lái)到楊樹(shù)邊,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開(kāi)心了。一陣風(fēng)吹來(lái),老楊樹(shù)好像醒了過(guò)來(lái),搖了搖樹(shù)枝,笑瞇瞇地看著(zhù)孩子們玩耍。孩子們聽(tīng)見(jiàn)響動(dòng),回頭看老楊樹(shù)也開(kāi)心的笑了。

  我愛(ài)我的校園,但我更愛(ài)校園里的老楊樹(shù)!

楊樹(shù)的作文 篇5

  春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步進(jìn)入了我們美麗又整潔的校園,把我們校園里的幾棵楊樹(shù)吹開(kāi)了花。我們教學(xué)樓前面有兩棵特別奇怪的楊樹(shù),一棵樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)一串串艷麗深紅的小花,另一棵卻長(cháng)滿(mǎn)有星星點(diǎn)點(diǎn)幾朵,我真心祝福它快點(diǎn)開(kāi)花,兩棵奇怪的楊樹(shù)。我又觀(guān)察了好幾天,發(fā)現長(cháng)滿(mǎn)花的那棵樹(shù),樹(shù)干很直,也比較粗,而另一棵樹(shù)干有點(diǎn)斜,也比較細,它倆的樹(shù)枝交叉在一起,好像手拉手的一對好朋友。

  我想:同樣是楊樹(shù)為什么不一起開(kāi)花呢?我上網(wǎng)查了楊樹(shù)的知識,有三種可能,一、品種不同造成巨大差別。如:我在網(wǎng)上看到5棵楊樹(shù)的對比圖,同在一個(gè)地方,但是有三棵很茂盛,有兩棵低矮,這3棵是南方品種的樹(shù),它們喜歡充足的陽(yáng)光和大量的水分,所以種在南方非常適合;另外兩棵楊樹(shù)是北方品種,在南方生長(cháng)很不適合。二、兩種一樣的楊樹(shù),如果一棵幼小的楊樹(shù)受過(guò)害蟲(chóng)的打擾或天生營(yíng)養不良,就不會(huì )開(kāi)很多的花。三、聽(tīng)媽媽說(shuō):“雌性的楊樹(shù)開(kāi)花特別多,雄性的楊樹(shù)不開(kāi)花!蔽艺J為第一和第二種是造成楊樹(shù)少開(kāi)花的主要原因。

  大自然真奧妙呀,我喜歡這兩棵楊樹(shù)!

楊樹(shù)的作文 篇6

  校園中有很多景致,令我印象最深的是那一排高大的白楊。

  陽(yáng)光春季,萬(wàn)物發(fā)芽蘇醒,白楊樹(shù)上冒出了許多小芽苞。第一場(chǎng)春雨,白楊吮吸著(zhù)甘甜的雨露,過(guò)了不久就長(cháng)出了一片片小葉子,小巧玲瓏很是可愛(ài)。輕風(fēng)拂過(guò),樹(shù)上傳來(lái)陣陣清香。這是純凈自然的生命的味道,直沁肺腑,充溢著(zhù)整片校園,和著(zhù)金子般的陽(yáng)光灑向地面。陽(yáng)光的暖香,泥土的芬芳與葉子的清涼合在一起,四散開(kāi)來(lái)。綿軟又清甜的生命氣息飄到遠方。

  炎炎夏季,樹(shù)上的鳥(niǎo)兒輕唱,蟬鳴輕響,輕風(fēng)一拂,樹(shù)葉隨風(fēng)輕搖。一樹(shù)的綠葉仿佛是翡翠精雕細琢的杰作一般。綠葉水靈靈的樣子,好像一碰就會(huì )破裂。但是,就是這樣的一片片葉子重合起來(lái),形成了一把綠油油的大傘,在“傘”下乘涼,很是涼快。

  繽紛秋季,滿(mǎn)樹(shù)金子般閃閃發(fā)光的葉子,在陽(yáng)光的照射下顯得更耀眼。一陣風(fēng)吹過(guò),從樹(shù)上落下的葉子如金片般奪目,好似一群蝴蝶在相繼飛舞,美麗致極。

  皚皚冬季,棉花般的雪悠然飄落,白楊樹(shù)枝上掛著(zhù)簇簇白雪,正可謂“白雪悠落陰云下,俏梅不畏冰雪寒。拂袖吟詠雪之美,不忘言悅雪梅間!卑讞钜灿幸荒ü獠试诙。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這篇狀物的文章作者按照時(shí)間的順序對白楊樹(shù)一年四季的特征進(jìn)行了描寫(xiě),表達了作者對白楊樹(shù)的喜愛(ài)贊美。文章采用總分的結構,開(kāi)頭總寫(xiě)對白楊樹(shù)的印象深刻,之后對一年四季的白楊樹(shù)進(jìn)行了描寫(xiě),內容充實(shí)。語(yǔ)言上使用比喻的修辭手法將落葉比作鏡金子,比喻形象生動(dòng)活潑。

楊樹(shù)的作文 篇7

  我們學(xué)校的操場(chǎng)上有一棵大楊樹(shù)。它高大挺拔,枝繁葉茂,像我這么大的同學(xué)需要四五個(gè)人才能抱住它。春天,楊樹(shù)發(fā)芽了,樹(shù)上結滿(mǎn)了像手指粗細的毛毛蟲(chóng)一樣的東西,沒(méi)過(guò)幾天就落下來(lái)了,有些頑皮的男同學(xué)拿它嚇唬我們膽小的女生,說(shuō)那都是些“毛毛蟲(chóng)”。

  我最喜歡夏天的楊樹(shù)了,因為楊樹(shù)葉子變大變綠了,大楊樹(shù)的樹(shù)冠枝繁葉茂,像一把綠色的巨型大桑那葉片美麗極了,綠色的葉片明亮地照著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新生命在顫動(dòng)。這時(shí),我們高興地在樹(shù)下跳皮筋、打沙包、跳繩……玩得開(kāi)心極了!那是因為有大楊樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,抵擋太陽(yáng)的照射呀!秋天,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了,一陣風(fēng)吹過(guò),楊樹(shù)葉紛紛從樹(shù)上飄落,猶如千萬(wàn)只黃色的蝴蝶在天空中翩翩起舞。我們高興地撿起葉子來(lái),同學(xué)們有的拿它拔老桿兒,有的做書(shū)簽,還有的做標本。冬天,楊樹(shù)葉都落光了,楊樹(shù)看上去似乎有點(diǎn)傷感。但是,下過(guò)一場(chǎng)雪后楊樹(shù)像披了一件銀白色的皮大衣,美麗又優(yōu)雅,我真喜歡它!

  我愛(ài)你!美麗、高大、挺拔的楊樹(shù)!你是學(xué)校的驕傲!

楊樹(shù)的作文 篇8

  我們小區里到處是楊樹(shù)。它們在烈日中站的筆直,這一種精神讓我很佩服。

  我從小就特別喜歡楊樹(shù),每次和小伙伴一起玩兒時(shí),就躲在它的下面納涼,一陣風(fēng)吹過(guò),身上清爽了許多,休息片刻,我們繼續玩了起來(lái)。

  記得有一次我們在小區里玩得正嗨,烏云婆婆攜著(zhù)雨滴就砸了下來(lái)。起初很小,并不影響我們繼續做游戲,不一會(huì )兒雷聲大作,閃電從頭頂劃過(guò),我們措手不及,趕緊往家跑,可是哪能跑的過(guò)突入其來(lái)的大雨啊。還沒(méi)跑出一分鐘,大雨如注。緊急時(shí)刻,路邊的一棵大楊樹(shù)依然站得筆直,我急忙招呼伙伴們暫時(shí)躲在下面,茂盛的楊樹(shù)葉子如同一把大傘,替我們擋住了風(fēng)雨,沒(méi)過(guò)兩分鐘爸爸媽媽打著(zhù)傘過(guò)來(lái)接我們了,避免被淋成落湯雞。

  楊樹(shù)不僅為我們遮風(fēng)擋雨,還給我們帶來(lái)許多快樂(lè )。夏天到了夕陽(yáng)西下和伙伴們一起在楊樹(shù)桿上逮知了,特別是下過(guò)一場(chǎng)小雨,蛻殼的知了就會(huì )在楊樹(shù)根部的土里鉆出來(lái)。沿著(zhù)樹(shù)干往上爬,這是逮知了最好的時(shí)機,一會(huì )兒的功夫蛻殼的知了就會(huì )變硬成熟,就要把它們放進(jìn)時(shí)先準備好的裝上鹽水的瓶子里,起到保鮮的效果。知了最喜歡楊樹(shù)的汁液了,是楊樹(shù)給知了提供了豐富的營(yíng)養。在楊樹(shù)下逮知了給我留下了最美好的回憶。

  楊樹(shù)陪我度過(guò)了難忘的童年,現在我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了,但每次從它身邊經(jīng)過(guò),還忍不住停留一會(huì )兒,此時(shí)快樂(lè )的往事就會(huì )浮現在眼前,時(shí)不時(shí)的還會(huì )像之前一樣給它澆水松土呢!

  楊樹(shù)是我從小到大最好的伙伴,它不畏嚴寒也不懼酷暑,總是站得那么筆直,仿佛在訴說(shuō)我和它之間發(fā)生過(guò)的那些難忘的經(jīng)歷。

楊樹(shù)的作文 篇9

  在荒漠,在戈壁灘,它的身影無(wú)處不在,任憑飛沙走石,寒雪交加的擊石,它終將站在祖國邊疆線(xiàn)守護祖國的國土,這就是楊樹(shù)。

  它挺立在荒無(wú)人煙的戈壁灘上,黃土歸塵,綠色歸地,猶如一位堅強不屈的軍人在飛沙走石的碎土中昂首挺胸,顯得格外筆直。

  “楊樹(shù)”沒(méi)有“桃樹(shù)”那樣妖艷美麗,它沒(méi)有柔嫩的枝條,它的枝和根差不多粗細,但是,血氣方剛,堅強不屈,無(wú)數只“條”牢牢扎在大地上,在烈日的摧殘下,它伸出鐵一般的臂膀與周?chē)耐槔p繞在一起形成一道道防護網(wǎng)交織錯雜在一起,把一切邪惡,危險阻擋在外面一步也不讓靠近。

  白日的烈焰,摧殘,消逝而去,可是凍人發(fā)麻的嚴寒正向他們逼來(lái),夜晚的危險正在考驗著(zhù)他們。夜晚的月光是凄涼的,藏著(zhù)一絲絲鬼魅的笑意,一陣陣冷風(fēng)吹起大漠的沙石與塵埃。歲月消逝,人煙起落,荒漠里沒(méi)有一處是值得同情的,它們各顧各的,貪婪的吸食著(zhù)日月精華,狼聲在山間回蕩,但是,夜晚仍有它們的身影,他們能夠適應各種各樣條件惡劣的自然環(huán)境,雖說(shuō)它們的生長(cháng)速度不盡人意,你看它,不管刮風(fēng)下雨,天氣再怎么變,環(huán)境在怎么惡劣。它總是以一點(diǎn)點(diǎn)努力生長(cháng),直到能遮天蔽日。

  楊樹(shù)沒(méi)有五顏六色的果實(shí)的那種香甜,也許你會(huì )說(shuō),把它種上有什么利用價(jià)值,但它卻給人帶來(lái)力量,使人們奮進(jìn),每當我在學(xué)習或忙碌中遇到困難時(shí),正想放棄時(shí),一想到“楊樹(shù)”那種堅強不屈的意志,就感到是一種恥辱,這時(shí),這會(huì )立刻振奮起來(lái),鼓起戰勝的決心。

  軍人,是祖國邊疆的第一道防線(xiàn),楊樹(shù)是第二道防線(xiàn),我要以它為我的魂魄!

楊樹(shù)的作文 篇10

  我們學(xué)校門(mén)口有一條新建的柏油馬路,為了美化環(huán)境,人們在大路兩旁種了許多白楊樹(shù),它一年四季都傲然挺立,像一位位戰士一樣為我們遮風(fēng)擋雨。

  白楊樹(shù)那白綠色的樹(shù)桿筆直筆直的,有二、三層那么高,一般二、三米內絕無(wú)旁枝,所有枝葉都向上生長(cháng),而且緊緊靠攏,站在樹(shù)下仰起頭來(lái)看到樹(shù)葉郁郁蔥蔥,心形的葉子在太陽(yáng)照射下銀光閃閃,只要有風(fēng)輕輕吹過(guò),葉子便嘩嘩作響。

  白楊樹(shù)是一種普通常見(jiàn)的樹(shù),只要有土的地方就能生長(cháng),它不用人的悉心照料,只要給它一塊空地,它就會(huì )挺拔向上。白楊樹(shù)從不怕困難,從不屈服,狂風(fēng)暴雨也不會(huì )令它低頭,即使在寒冷的冬天,白楊樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干,但生命力還是非常頑強的,它像紅梅傲雪般立在大雪中,在風(fēng)雪交加的時(shí)候,那一棵棵白楊樹(shù)依然屹立在那里。

  我每天上學(xué)要路過(guò)這條馬路,看到這些白楊樹(shù),它好像在時(shí)刻告訴我學(xué)習要勇攀高峰,不怕困難,才能取得最后的勝利。

  啊,白楊樹(shù),我愛(ài)你!愛(ài)你那筆直筆直的樹(shù)干,愛(ài)你茂密的枝葉,更愛(ài)你不怕困難的精神,和你默默為人們奉獻的高貴品質(zhì)!

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