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楊樹(shù)的作文600字

時(shí)間:2022-08-24 11:37:36 楊樹(shù) 我要投稿

關(guān)于楊樹(shù)的作文600字九篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的楊樹(shù)的作文600字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于楊樹(shù)的作文600字九篇

楊樹(shù)的作文600字 篇1

  有人喜歡婀娜多姿的柳樹(shù);有人贊美雪挺的青松;有人喜歡秋天碩果累累的果樹(shù)。而我更喜愛(ài)家鄉的那一排排一片片的白楊樹(shù)。

  我喜歡白楊樹(shù),喜歡他的偉岸;喜歡他的挺拔;喜歡他的豪放,喜歡他那不追名不逐利的的偉大。

  家鄉的白楊樹(shù),雖然沒(méi)有祖國那樣的強大偉岸,也沒(méi)有浩浩江河那樣波瀾壯觀(guān),更沒(méi)有大海的無(wú)邊無(wú)際。但是,他卻擁有者不可估量的獨特魅力。 早晨,當一縷陽(yáng)光透過(guò)縫隙灑在白楊樹(shù)的葉子上,好像亮晶晶的綠翡翠,顯得更加吸引人注目。從遠處看,一顆顆白楊樹(shù)像一座座綠色的山峰。近看,一行行筆直的白楊樹(shù)宛如守衛家鄉的哨兵。

  到了中午,烈日炎炎的太陽(yáng)熾烤著(zhù)大地,人們都在屋里享受著(zhù)空調、風(fēng)扇給他們帶來(lái)的涼爽;ê筒荻枷駸沽怂频拇诡^喪氣地彎著(zhù)腰,只有那傲然挺立的的白楊樹(shù)在酷熱的環(huán)境下,依然那么不屈不撓、從不低頭、還給人們留下了一片清涼。

  到了傍晚,孩子們三個(gè)一群,五個(gè)一伙,來(lái)到樹(shù)蔭底下玩耍,嬉戲。當一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲,好像融入到孩子們的歡樂(lè )之中詩(shī)人感到心曠神怡。

  夜晚,當一切都安靜下來(lái),白楊樹(shù)的葉子偶爾會(huì )發(fā)出沙沙的響聲,好像一首首催眠曲,使人們快快進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉。

  白楊樹(shù)是家鄉的保衛者,是家鄉人們的朋友,更是家鄉人們生活中不可缺少的一片綠色。他們這樣枝枝葉葉,靠緊團結,力求上進(jìn)。難道你不認為他們宛如不離不棄的親熱?日復一日,年復一年,白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪里需要它,它就在哪里很快的生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干。不敢遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,他總數那么堅強,不懦弱,也不動(dòng)搖。無(wú)論怎樣,他都為人們默默地付出。

  遠處,環(huán)衛工人正在掃著(zhù)一片片金黃的落葉。這是我想他們不就是我要歌頌的親人嗎?

楊樹(shù)的作文600字 篇2

  我的家鄉是美麗的泗陽(yáng),她有一個(gè)“意楊之鄉”的美稱(chēng),就是因為我們家鄉有那么多的楊樹(shù),所以中國才有了楊樹(shù)節。

  寒冷的冬天過(guò)去了,陽(yáng)光融化了積雪,萬(wàn)物復蘇,侯鳥(niǎo)歸來(lái),又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節。小草從地底探出了腦袋,花兒向人們張開(kāi)了笑臉,小鳥(niǎo)在空中盤(pán)旋飛舞,小蟲(chóng)子也爬出了洞穴,一片生機盎然的景象。

  這時(shí)楊樹(shù)發(fā)芽了,長(cháng)成了一片片小小的葉子,它嫩嫩的、綠綠的,一點(diǎn)一點(diǎn)的裝飾在楊樹(shù)干上,一陣春雨過(guò)后葉子似乎長(cháng)大了許多,不大不小,如果可以的話(huà),還可以摘一片下來(lái)夾在書(shū)里當做書(shū)簽。到五月的時(shí)候,楊樹(shù)的葉子長(cháng)到了小娃娃的手掌那么大了,一陣風(fēng)吹過(guò)林!皣W啦啦,嘩啦啦”像波濤在翻滾,大海在呼嘯。

  天空中莫名奇妙的飄下了像雪一樣的東西,毛絨絨的,輕飄飄的,我問(wèn)媽媽?zhuān)斑@是什么呀?是不是蒲公英的種子呢?”媽媽笑著(zhù)說(shuō):“這是楊樹(shù)的花!蔽野偎疾坏闷浣,因為我從來(lái)不知道像這種不長(cháng)果實(shí)的樹(shù)還會(huì )開(kāi)花,開(kāi)的花和別的果樹(shù)開(kāi)的花不一樣,它像一團小毛球一樣,被風(fēng)一吹,想飄到哪里就飄到哪里,飄到家鄉的每一個(gè)角落。

  我想漫步林海,看楊樹(shù)花飄落的風(fēng)景,一定很美吧!像下雪一樣,從空中飄落,快飄到地上的時(shí)候,又被一陣風(fēng)盤(pán)旋著(zhù)吹起,猶如一個(gè)翩翩起舞的少女。我愿變成樹(shù)林的一個(gè)小小的楊樹(shù)花,隨風(fēng)飄揚,去遨游大自然,探索大自然的.奧秘。

  現在我的家鄉已搞起了旅游業(yè),歡迎全國各地,乃至全球各地的人們到我的家鄉游玩,看楊樹(shù)花飄落的景象,感受大自然的魅力。

楊樹(shù)的作文600字 篇3

  楊樹(shù),自古以來(lái),就有許多文人墨客贊美和贊頌,贊頌它挺拔的雄姿和忠貞的精神。著(zhù)名文學(xué)家矛盾在《白楊禮贊》中寫(xiě)道:“我贊美白楊樹(shù),就因為它不但象征了北方的農民,尤其象征了今天我們民族斗爭中所不可缺的樸質(zhì)、堅強以及力求上進(jìn)的精神!边@里,我要說(shuō)的不是白楊的挺拔與堅貞,而是它那飄舞的、鵝毛般的楊絮。

  在一次放學(xué)回家的路上,我不經(jīng)意間看到白楊樹(shù)枝上翩翩起舞、搖曳抖落的花絮,仿佛鵝毛大雪紛紛落地,煞是好看。這時(shí),我怦然心動(dòng),急忙張開(kāi)雙臂去迎接它的到來(lái)。

  早晨起來(lái),楊絮帶著(zhù)一縷和煦的陽(yáng)光,伴隨著(zhù)一股柔和的微風(fēng),輕盈地穿行于天地之間,像天真的孩子在空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翩翩起舞,給這靜謐的天地帶來(lái)了無(wú)限的生機和樂(lè )趣。

  我靜靜地仰視著(zhù)天空中綻放的一朵朵圣潔的雪蓮花,小心翼翼地欣賞著(zhù)它優(yōu)美的舞姿,屏住呼吸,生怕打碎這美好的瞬間。風(fēng)慢慢地變得微弱起來(lái),它們憂(yōu)慮地在我腳下繚繞,好像在與我訴說(shuō)著(zhù)對風(fēng)的不滿(mǎn)……漸漸地,它們停止了飛舞,投入到大地媽媽的懷抱。

  過(guò)了一會(huì )兒,突然一陣強風(fēng)霸道地撲面而來(lái),楊絮如雄鷹般地展翅欲飛,盤(pán)旋而上。它們撲打著(zhù)身子,抖擻著(zhù)精神,從我面前飛過(guò),眼前一片白茫茫的。它們頑皮地親吻著(zhù)我的臉頰,我的心癢癢的,怦怦直跳。風(fēng)又漸漸地平穩下來(lái),楊絮猶如潔白的云朵飄飄灑灑地浮于天空中,好似美麗的蝴蝶興高采烈地游蕩在花壇里,又好像搖曳的落葉點(diǎn)綴著(zhù)天地。

  楊絮隨風(fēng)輕飄,輕柔地舞蹈,引領(lǐng)著(zhù)我進(jìn)入了夢(mèng)幻般的世界……

  我愛(ài)那翩飛的楊絮,愛(ài)那夢(mèng)幻般的世界。正因為如此,我更愛(ài)充滿(mǎn)無(wú)限魅力的楊樹(shù)!

楊樹(shù)的作文600字 篇4

  “春回大地,萬(wàn)物復蘇”,校園的楊樹(shù)又重新恢復生機,楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠看像一串串的毛毛蟲(chóng),像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹(shù)。

  校園的楊樹(shù)

  有句俗語(yǔ)說(shuō)得好:“十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,這里是國家教育基地,是老師的耕耘天地,是學(xué)生的學(xué)習樂(lè )園,它就是我們的校園。

  我見(jiàn)過(guò)四季常綠的松柏,看過(guò)絲絳般的柳樹(shù),就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的楊樹(shù),校園的楊樹(shù)真高呀!往上看它直沖云霄。校園的楊樹(shù)真多呀!數也數不清。校園的楊樹(shù)真粗呀!兩個(gè)同學(xué)才能抱過(guò)來(lái)。

  “春回大地,萬(wàn)物復蘇 ”,校園的楊樹(shù)又重新恢復生機,楊絮再次來(lái)到了我們身邊,從遠看像一串串的毛毛蟲(chóng),像羊角辮,隨風(fēng)舞動(dòng)。春風(fēng)吹紅了桃花,吹來(lái)了燕子,吹醒了楊樹(shù)。毛毛蟲(chóng)也愛(ài)漂亮了,瞧,它變白了,在風(fēng)中翩翩起舞。我們的毛毛蟲(chóng)又漂亮了,現在變成一團團、一簇簇,整個(gè)學(xué)校盡在楊樹(shù)的海洋。楊絮真輕呀!落在手上根本都沒(méi)有感覺(jué)。楊絮真多呀!整個(gè)校園都變白了。楊絮真調皮呀!藏到我的身體里。這還真是萬(wàn)紫千紅總是春呀!

  烈日炎炎,大樹(shù)身著(zhù)墨綠色的軍裝,保衛著(zhù)我們的校園。它又像是一把把巨大的綠傘,為我們撐起清涼,我們在大樹(shù)下快樂(lè )嬉戲,朗朗讀書(shū),盡情地享用著(zhù)絲絲涼氣。

  秋高氣爽 楊樹(shù)換上了迷彩服,秋風(fēng)一吹 ,地上不知什么時(shí)候繡上了朵朵金花。

  冰天雪地, 楊樹(shù)上又換了時(shí)裝,全身潔白,這還真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!

  這樣的樹(shù)保護著(zhù)這樣的校園,這樣的校園圍繞著(zhù)這樣的大樹(shù),像是走進(jìn)了知識的殿堂,真是“樹(shù)在天天長(cháng),生在日日學(xué)”!

楊樹(shù)的作文600字 篇5

  我們學(xué)校里有一棵古老的白楊樹(shù),據說(shuō),那棵白楊樹(shù)“歲數”不小了呢!老師說(shuō),那棵白楊樹(shù)建校的時(shí)候就有了,我們學(xué)校建校有幾十年了。

  春天,這課白楊樹(shù)對我們的作用貌似不大,只是我們把它下面的泥土打掃干凈后,可以躺在它暴露出地面的根上玩耍、休息?赡苁且驗樗挲g太大了,所以樹(shù)根長(cháng)得又粗又長(cháng)像積聚了無(wú)限力量一樣沖破了地表。

  夏天,樹(shù)上的葉子像小雞啄破堅硬的蛋殼一樣慢慢吐綠,這些樹(shù)葉在“幼年”時(shí)算得上是最漂亮的時(shí)候了,有的同學(xué)還摘幾片用來(lái)做植物標本學(xué)習呢。

  秋天,這棵碩大的楊樹(shù)可就太有趣了!現在回憶起以前和它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我還會(huì )情不自禁的傻笑一會(huì )兒呢。大家都知道,秋天是農作物豐收的季節,也是農民伯伯露出笑臉的季節,但也是白楊樹(shù)落葉的季節,也是孩子們最開(kāi)心的季節。密密麻麻的樹(shù)葉都落在地上,這可讓值日生趁機玩個(gè)痛快。別的垃圾可以撿起來(lái)就扔到垃圾桶,白楊樹(shù)的落葉卻可以撿起來(lái),然后拼盡全力把手中的落葉向天上一撒,然后在下面體驗下雨一般的白楊樹(shù)樹(shù)葉,同學(xué)們可真是歡樂(lè )!

  冬天,天氣很冷了,同學(xué)們下課的時(shí)候沒(méi)處玩,卻也不想回教室,就撿來(lái)一些樹(shù)葉生火,至于火是哪兒來(lái)的,你們肯定都知道,但不要想錯了,我們悄悄用的打火機!生火時(shí)找一個(gè)隱蔽的地方,圍上一群人,感受著(zhù)火焰帶來(lái)的溫暖,心里暖暖的,真是冬日里的一片華麗光景!

  白楊樹(shù)啊,你陪伴了我們五年了,你奉獻自己來(lái)方便他人,在這長(cháng)達幾十年的歲月里,一直無(wú)私而偉大,我一定要向你學(xué)習,爭取做和你一樣高尚的“人”!

楊樹(shù)的作文600字 篇6

  我曾不止一次地夢(mèng)見(jiàn)過(guò)楊樹(shù)林,是記憶中的蒼翠挺拔與夢(mèng)境中的凋零殘敗重疊在一起,難分真假,也難以回憶。

  曾經(jīng)以為初中是永不會(huì )結束的時(shí)光,如今離開(kāi)母校已經(jīng)三年了。如果需要一樣東西來(lái)托物追懷的話(huà),我所能回憶起的不是高大豪華的教學(xué)樓,不是嶄新開(kāi)闊的體育館,永遠只是那些蒼翠挺拔的楊樹(shù)。楊樹(shù)!我曾經(jīng)在樹(shù)下歇息,在樹(shù)下嬉戲,我們曾經(jīng)如此靠近,而如今卻又如此遠離。

  記得我與朋友常常在夏日的午后,一人拿一支冰棍,慢慢踱到你的蔭下,打鬧、游戲,你那么安靜地聽(tīng)著(zhù)我們互說(shuō)心事,為我們遮陽(yáng),向我們微笑。走過(guò)初中時(shí)代的無(wú)數個(gè)日日夜夜。很遺憾,在分別的前夕,我們大吵了一架。這之后,在校園里再也沒(méi)有兩個(gè)幼稚的女孩在午后像瘋子似的走向你,向你吐露心事。只剩下我一個(gè)人形單影只,偶爾在放學(xué)時(shí)分逗留片刻,你依舊像個(gè)長(cháng)者一樣,不嫌棄我,擺動(dòng)樹(shù)葉,唱起歌兒安慰孤單的我。中考的逼近,我不得不放棄了午后散步的習慣,真的有好長(cháng)時(shí)間不去樹(shù)蔭下坐著(zhù),與你談?wù)勑。也許,每一次從你身旁經(jīng)過(guò)的時(shí)候,你都會(huì )以疼惜與遺憾的眼光看著(zhù)我,就像我也用這樣的眼光看著(zhù)明明很近卻不能靠近的朋友。

  時(shí)光慢慢走!我原以為中考過(guò)后可以與你有更多的時(shí)間相處,然而事與愿違,我的失利使我害怕面對這個(gè)校園,更怕面對的是像朋友一樣的你。

  晃啊晃,三年過(guò)去了,我再沒(méi)有回去看過(guò)你,你是否長(cháng)高了、長(cháng)壯了?你不顧我的思念,就像我的那個(gè)朋友一樣,杳無(wú)音訊。在校區拆除的那一天,好多同學(xué)回母?茨。秋天了,你的葉子已掉落了,沒(méi)了夏日的蒼翠,我像樹(shù)林深處走去,望見(jiàn)朋友也在那里徘徊,她向我笑了笑,就上前擁抱了我,楊樹(shù)!你看見(jiàn)了嗎,雖然經(jīng)歷了吵鬧,我們仍舊可以彼此相擁,你也一樣,雖然我們經(jīng)歷了分離,心卻可以永遠相擁。

  每到夏天,總會(huì )想起我的那些楊樹(shù),曾經(jīng)以為可以永遠守在她身旁。曾經(jīng)陪我笑過(guò)、哭過(guò)的楊樹(shù)!曾經(jīng)我守著(zhù)你,現在我想著(zhù)你……

楊樹(shù)的作文600字 篇7

  獨自一人呆坐在窗前,不知道時(shí)間過(guò)了多久。但是我知道太陽(yáng)早已落下山頭,隨之而來(lái)的只有那一片凄涼的有些刺眼的月光。

  回想起這次考試,自己的心里有些茫然不知所措。老師宣讀考試成績(jì)時(shí),我的心居然“怦怦”地跳動(dòng)地如此之快,時(shí)間仿佛已經(jīng)凝固一般,一切都近在“眼前”,而卻又遙不可及。一個(gè)聲音終于出現在耳邊:“許辰飛,第31名……”

  ……

  眼淚又一次奪眶而出,伴隨著(zhù)“啪”地一聲,眼淚直落到父母為剛為自己買(mǎi)的新鞋上,同時(shí)也驚醒了自己茫然的思緒。是!自從三年級以來(lái),我的成績(jì)一直在不斷地下滑,更沒(méi)想到現在卻下滑到這種地步,自己的升學(xué)考試還有希望嗎?

  月光更加慘淡,映在我發(fā)白的臉上,顯得那樣的無(wú)助、凄涼。此時(shí)此刻,我想起了父母。想起了他們此時(shí)也許還在工作;想起了他們起早貪黑的忙碌身影;想起了他們對我無(wú)微不至的關(guān)懷,還想起了那些幫助過(guò)我的所有人,我真是愧對他們對我的關(guān)心!

  窗外,月已升高,窗內依舊如故。在痛苦的回憶中,我感覺(jué)有些麻木,也許自己太累了。我抬起頭,想放松一下心情,忽然一個(gè)高大筆直的身影闖入了我的眼簾。原來(lái)是窗外的那棵白楊樹(shù),那棵曾歷經(jīng)歲月磨難的白楊!那經(jīng)歷了無(wú)數次風(fēng)雪侵蝕,經(jīng)歷了無(wú)數次嚴寒酷暑,經(jīng)歷了無(wú)數次狂風(fēng)驟雨的白楊樹(shù),在這明亮的月光中,如今顯得更加高大、挺拔!

  忽然,一陣冷風(fēng)吹來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫,頭腦也清醒了許多!拔也荒苓@樣沉淪下去,我更不能退縮,我要奪回那曾經(jīng)屬于我的輝煌。失敗,這只意味著(zhù)過(guò)去,而我更應該放眼未來(lái)!”

  我迅速站起身,回到書(shū)桌前,拿起筆,在筆記本上仔細地、工整地寫(xiě)下了“考試分析……”

  窗外,皎潔的月光如詩(shī)如畫(huà)……

楊樹(shù)的作文600字 篇8

  在茫茫的戈壁灘上,什么也沒(méi)有,唯獨挺拔的胡楊樹(shù)在那兒堅守著(zhù)……

  ——題記

  向四處張望,那兒寸草不生,黃沙漫天,那兒沒(méi)有豐富的水資源,也沒(méi)有一絲絲生命的跡象?謶,迷惘,這是我對那兒留下的印象,也許是上天的不公,讓這一塊荒無(wú)人煙的地與山青水秀的世外桃源隔絕。在這里,會(huì )讓我感覺(jué)自己仿佛會(huì )被窒息,將要死去。

  也許是大自然的精心安排,讓我在這兒找到了些許心里的安慰,至少還有一棵棵胡楊樹(shù)陪著(zhù)我,它們就算埋在沙下,也不會(huì )枯竭,職責是它們堅強活下去的信念。因為它們知道,如果它們倒下了,那么這兒將是一個(gè)多么可怕的境地啊。就算沙塵暴來(lái)襲,它們也會(huì )冒著(zhù)強風(fēng),抵御連根拔起的煎熬的。我相信,它們一定會(huì )做到的,那些吹不倒的胡楊樹(shù)。

  其實(shí),在我們生活中也有許許多多的“胡楊樹(shù)”。他們堅守著(zhù)自己的崗位,不會(huì )因為被受打擊而放棄自己的信念,不會(huì )因為自己的生命的枯竭,而終止了自己的夢(mèng)想,他們堅守著(zhù)自己的本分,做好每一份自己應該做的事。

  堅守,并不是一樣簡(jiǎn)單的東西。只要做了,便永遠也停不下來(lái),就像飛蛾知道自己會(huì )被熊熊大火帶走生命,但卻也堅強勇敢地撲了過(guò)去,直至自己被活生生地燒成灰燼。雖然自己不能像飛蛾那樣偉大,為了堅守光明敢于犧牲,但是作為學(xué)生的我,就應該向胡楊樹(shù)學(xué)習。

  我也堅守著(zhù)我自己的責任,不僅要好好學(xué)習,努力拼搏,更要保持心靈的純潔,不被外界的嘈雜給污染。這樣,我也完成了自己的堅守的信念。

  無(wú)論是胡楊樹(shù),飛蛾,還是……都有堅守的一份責任。

  茫茫的戈壁灘上,我終于找到了希望。

楊樹(shù)的作文600字 篇9

  婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。

  春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,他們拼命的允吸著(zhù)。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(cháng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還可以當做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥(niǎo)像對待自己的孩子,讓她們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。

  一年四季,白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(cháng)著(zhù),在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這篇文章開(kāi)篇點(diǎn)題“外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞”。行文中,作者善于抓住白楊樹(shù)特征,把春天,秋天呈現不同的精致,運用生動(dòng)形象的語(yǔ)言描寫(xiě)加以細致入微的描繪,突出表現白楊樹(shù)美。文章思路清晰,文筆流暢,語(yǔ)言?xún)?yōu)美,是一篇很好的文章。

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