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白楊樹(shù)的作文

時(shí)間:2022-07-12 17:13:18 楊樹(shù) 我要投稿

【精選】白楊樹(shù)的作文九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的白楊樹(shù)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】白楊樹(shù)的作文九篇

白楊樹(shù)的作文 篇1

  我的家鄉——睢寧,地處蘇北平原,那里曾經(jīng)是黃河流過(guò)的地方,土地肥沃,土質(zhì)屬于風(fēng)沙鹽堿地,是白楊樹(shù)俺家樂(lè )戶(hù)的好地方。

  家鄉的白楊樹(shù)最多,站在我家樓上,舉目遠眺,目之所及到處都是白楊樹(shù)那高大挺秀的身影。樹(shù)木蔥蘢,連綿起伏,似群山蜿蜒,如綠色屏障。那里的白楊樹(shù)有幾十年的樹(shù)齡,要一些小朋友合抱才摟過(guò)來(lái),有的剛剛成樹(shù),有的是剛誕生的嬰兒,宛如一個(gè)生生不息的大家族。

  家鄉的白楊樹(shù)最美,它的葉子碧綠,由黑發(fā)亮,手摸上去光滑細膩,似一股清泉從地底下噴出,又似一位身披綠裝的士兵,在守衛祖國的邊疆。其他樹(shù)木都難以與之相比。走在林間小道上放眼望去,一排排白楊樹(shù)就像一條條臥龍。近看,像一把把撐開(kāi)的大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。

  白楊樹(shù)的用途可大了!粗壯的枝干可以制造家具,既牢固又耐腐,它的枝葉可以?xún)艋諝,翠綠的葉子給大自然增添了幾分色彩和美麗。茂密的樹(shù)葉到了秋天變成農家人炊火做飯的好材料……

  我愛(ài)白楊樹(shù),愛(ài)它的婀娜多姿,愛(ài)它的無(wú)私奉獻的精神。

  玉門(mén),我的家鄉。外地人說(shuō)是“鬼都不來(lái)的地方!钡业母咐相l親卻在這兒一代代繁衍生息下來(lái)了,還用他們勤勞的雙手和聰明的智慧在茫茫戈壁上開(kāi)出了一片片希望的綠洲。那一排排筆直的白楊樹(shù)就是家鄉人民的精神象征。

  媽媽告訴我:“無(wú)論在什么情況下,白楊樹(shù)都只會(huì )向上生長(cháng),連生出的枝桿也是向上生長(cháng)的。讓我做個(gè)像白楊樹(shù)一樣正直向上,頂天立地的男子漢!

  開(kāi)始,我對這些話(huà)并不理解,心想:“白楊樹(shù)有什么好學(xué)的,滿(mǎn)戈壁都是!焙髞(lái),通過(guò)學(xué)習了解了白楊樹(shù)的生長(cháng)習性,不由得對它肅然起敬。

白楊樹(shù)的作文 篇2

  從我一年級剛剛踏入山師附小的那扇大門(mén)起,我就注意到了學(xué)校操場(chǎng)中央的那排白楊樹(shù),白楊樹(shù)是我不可缺少的伙伴。

  春天時(shí),白楊樹(shù)那灰色的芽胞吐出綠中帶黃的嫩芽,長(cháng)出嫩綠色的葉子,楊絮飛飄,白楊樹(shù)開(kāi)始播撒生命的種子,播撒到校園的每一個(gè)角落。那楊絮飄動(dòng)的樣子猶如一朵朵小雪花在空中飛舞一樣。那時(shí)的白楊樹(shù)正是青春煥發(fā)的年齡,它正在播撒自己生命中的激情與活力。

  夏天時(shí),白楊樹(shù)的每一片葉子都跟巴掌一般大。一片片葉子累積起來(lái),形成了一片茂密的濃蔭,

  白楊樹(shù)的周?chē)统闪宋覀儗W(xué)習和玩耍的樂(lè )園。當我們感覺(jué)炎熱時(shí),我們就在白楊樹(shù)下乘涼,有時(shí),我們在白楊樹(shù)周?chē)嫠f覒;有時(shí),我們又在白楊樹(shù)下玩耍學(xué)習。每個(gè)夏天,同學(xué)們都在白楊樹(shù)周?chē)鷼g樂(lè )的玩耍,這時(shí),我感覺(jué)白楊樹(shù)是我最好的伙伴。

  秋天時(shí),白楊樹(shù)的.葉子是金黃的。從遠處看,猶如一個(gè)金黃的雨傘。那一片金黃的顏色是白楊樹(shù)生命中最成熟的色彩。

  深秋時(shí),白楊樹(shù)的葉子枯黃了,樹(shù)葉也在一片一片的掉落一片一片的凋落,白楊樹(shù)在迎接冬天的到來(lái)。

  冬天時(shí),天氣十分寒冷,寒風(fēng)凜冽,白楊樹(shù)卻挺立著(zhù)它倔強的身軀,站在風(fēng)雪中,他不怕嚴寒,他始終站在我們學(xué)校的操場(chǎng)中央,等待著(zhù)春天的到來(lái)。

  現在,我已經(jīng)六年級了,還有一個(gè)月,我小學(xué)就要畢業(yè)了,我將要和陪伴我六年的白楊樹(shù)說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn)了,白楊樹(shù),我一定會(huì )回來(lái)看你的。

白楊樹(shù)的作文 篇3

  秋姑娘到了,秋高氣爽,大雁南飛,一會(huì )兒排成“一”字,一會(huì )兒排成“人”字。蔚藍的天空飄揚著(zhù)朵朵白云。我喜歡這金色的秋秀,更喜歡那秋天的田野。

  走在經(jīng)由向田野的林蔭道上,只見(jiàn)路旁的樹(shù)木已經(jīng)枯萎了,枯黃的葉子紛紛揚揚地飄落下來(lái),黃黃的,鋪滿(mǎn)了大地,踩上去,軟綿綿的,還會(huì )發(fā)出“沙沙”的響聲。小草雖然枯黃了,但地底下卻蘊藏著(zhù)勃勃生機,一到來(lái)年春天,它又會(huì )蓬勃生長(cháng)。路邊的白楊樹(shù),落葉就像翩翩起舞的黃蝴蝶慢悠悠地從樹(shù)上飄落下來(lái),只有那松柏的葉子還是那樣蒼翠欲滴。

  不一會(huì )兒,我就來(lái)到了田野上。哇,秋姑娘早已來(lái)到了田野上看,如海的高梁驕傲地昂著(zhù)頭舉起火把,絢爛秋光,像是鋪滿(mǎn)了燦爛的珠寶的花床,它正直的桿子,碩大而血紅的穗頭,好像喝醉了酒似的,一陣微風(fēng)吹過(guò),它那碩大的葉子隨風(fēng)飄舞,好像正在對人們招手。瞧,一株株一人多高的玉米。每棵上都長(cháng)著(zhù)一個(gè)結實(shí)的玉米。有的還長(cháng)出了“雙胞胎”。隨手摘一個(gè),剝開(kāi)皮,就露出了它那金黃的玉米粒,可真討人喜愛(ài)。

  在無(wú)邊的田野里,稻子成熟了。它金燦燦的,放眼望去,像鋪了一條又長(cháng)又寬的黃地毯,目之所及,滿(mǎn)是令人心醉的金色,在陽(yáng)光的照射下,越發(fā)光耀奪目,好像滿(mǎn)地都是黃金。嗬怪不得割稻的農民伯伯樂(lè )得合不攏嘴,看著(zhù)這豐碩的成果,誰(shuí)心里不樂(lè )開(kāi)花呢咦在稻田南邊,白花花的是什么呀,好大的一塊棉花地,雪白的棉花在灰色的棉葉里像個(gè)桃子一樣,難怪人們都叫它們棉桃呢胖乎乎的棉桃吐出了一團團雪白的棉絮,像牛毛一樣柔軟。

  我愛(ài)這秋天,更愛(ài)這秋天金色的田野。

白楊樹(shù)的作文 篇4

  我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。

  它們有的被人們掛上了彩帶與條幅來(lái)裝飾節目,來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店,他們不埋怨,默默地承受著(zhù),為人類(lèi)做著(zhù)貢獻;有的盎然的站在路的兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,想一個(gè)個(gè)邊疆的戰士,屹立在路兩邊,為汽車(chē)擋風(fēng)沙,現在雖然掉了葉子,仍傲然的站在那里,像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰士,屹立在路兩邊;有的成群的站在那里,不管冬風(fēng)有多么寒冷,不管天氣有多么惡劣,仍堅強的活著(zhù)。

  看著(zhù)這些白楊,我想到這樣 一個(gè)故事:一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己小小的孩子,種下一棵白楊的幼苗,時(shí)光穿梭,她帶著(zhù)她五歲的孩子來(lái)到了這里,男孩問(wèn):“白楊是什么?”媽媽說(shuō):“白楊像一個(gè)寶寶,一個(gè)好寶寶!庇治迥甑臍q月過(guò)去了,十歲的男孩又與媽媽又來(lái)到這里,這次媽媽說(shuō):“像一只展翅欲飛的翠,正在舒展自己的翅膀,準備向遠處飛翔!倍畾q的男孩摻著(zhù)自己的母親又來(lái)到這里, 這次媽媽又說(shuō):“是一只翱翔在天際間的雄鷹,為自己要追求的理想而奮斗,而努力!”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(cháng)的目標。

  白楊也是我們成長(cháng)的目標。

白楊樹(shù)的作文 篇5

  有人敬佩那不辭辛勞的郵遞員,有人敬佩那公正嚴明的交通警察,還有人敬佩那為國效力的解放軍……而我敬佩的人,卻是我相貌平平的媽媽。

  那還是在老家,爸爸和媽媽剛結婚不久,奶奶便癱瘓在床了,由于爸爸常年在鄭州工作,爺爺還沒(méi)有退休,媽媽便擔任起護理奶奶飲食起居的重任。媽媽每天早上都會(huì )給奶奶擦臉,刷牙,喂飯。每隔幾日,媽媽都要把奶奶抱到輪椅上推出去散步,由于經(jīng)常抱奶奶,媽媽落下了腰椎間盤(pán)突出的病根,到現在,直要一勞累,媽媽就會(huì )腰痛。奶奶癱瘓在床,大小便失禁,每次大小便完,媽媽都會(huì )幫奶奶清洗干凈,一點(diǎn)也不嫌臟不嫌累。為了防止奶奶得褥瘡,媽媽每過(guò)幾個(gè)小時(shí)就會(huì )給奶奶翻身按摩。就這樣媽媽十二年如一日地伺護著(zhù)奶奶,任勞任怨!

  媽媽不光要照顧奶奶,還要照顧我們幾個(gè),媽媽常說(shuō),她都不敢生病,怕生病了,我們就沒(méi)人照顧了。即使她病了,也得挺著(zhù)照顧我們。十幾年來(lái)了是她那堅韌不拔的性格,支撐著(zhù)這個(gè)家,使我們在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的環(huán)境中長(cháng)大。

  奶奶于世長(cháng)辭后,爸爸把我們和媽媽接到了鄭州,終于我們一家人團聚在了一起。但是鄭州畢竟是個(gè)大城市,花銷(xiāo)非常的大,爸爸一個(gè)人壓力非常的大。于是媽媽決定出去工作,減輕一些經(jīng)濟壓力。但是媽媽畢竟與社會(huì )脫節太久,又沒(méi)有一技之長(cháng),只能去超市打工,一個(gè)月的工資只有一千多塊錢(qián),干了幾個(gè)月,媽媽毅然決定辭職,決定去學(xué)會(huì )計這個(gè)專(zhuān)業(yè)。第一次考會(huì )計證時(shí),媽媽沒(méi)能考過(guò)。但她并沒(méi)有放棄,焚膏繼晷地又去學(xué)習。第二次考試,終于拿到了會(huì )計證書(shū)。從此媽媽一發(fā)不可收拾,又考取了初級職稱(chēng)和外貿會(huì )計證。恰巧這時(shí),一家親戚開(kāi)的公司招聘會(huì )計,一聽(tīng)媽媽學(xué)的是會(huì )計專(zhuān)業(yè),就立馬讓媽媽去上班了。由于媽媽工作認真負責,又經(jīng)過(guò)幾年的垂練,工作能力也越來(lái)越強,現在已經(jīng)升為會(huì )計主管。媽媽在工作之余也在不斷的學(xué)習,媽媽常說(shuō)人要活到老學(xué)到老,在她的床頭放著(zhù)各種會(huì )計書(shū),經(jīng)?匆(jiàn)她拿著(zhù)書(shū)戴著(zhù)耳機在聽(tīng)網(wǎng)課。媽媽說(shuō)準備考注冊會(huì )計師呢!

  每天晚上吃完飯,媽媽都會(huì )準時(shí)坐在書(shū)桌前,給我們檢查作業(yè)。由于工作了一天,媽媽經(jīng)常會(huì )趴在桌子上睡著(zhù),望著(zhù)媽媽疲憊的身軀,我都不忍心叫醒她,好想讓她多睡一會(huì )兒覺(jué)!

  媽媽的經(jīng)歷如電影一般波瀾起伏,媽媽的精神如戈壁灘上的白楊樹(shù)一般堅忍不拔!我要向媽媽學(xué)習!我以有這樣一位好媽媽而感到驕傲!

白楊樹(shù)的作文 篇6

  我是一顆白楊樹(shù)的種子,有一天我被一位不知名的人殺進(jìn)了泥土里,他天天為我澆水,施肥,清除我聲旁雜草。

  就在我要離開(kāi)我的“家鄉”時(shí)石頭大叔對我說(shuō):“孩子,千萬(wàn)別離開(kāi)這里,上面的世界非常危險,千萬(wàn)別上去!上次我的兄弟就被那些萬(wàn)惡的人類(lèi)拉走,去鋪路。實(shí)在是太可怕了!”蚯蚓哥哥也說(shuō)話(huà)了,“是呀,我上次被那些人類(lèi)給抓走,他們毀了我的家園,我的不少伙伴都被他們抓走當魚(yú)餌了!你千萬(wàn)別上去!”

  我并沒(méi)有放棄去上面的世界。雖然我離開(kāi)這片土地很困難,但是我一定要出去,就這樣我帶著(zhù)好奇心來(lái)到這這個(gè)世界。

  當我來(lái)到了這個(gè)世界的第一天,我看著(zhù)這個(gè)美妙的世界,美極了!風(fēng)兒輕輕的飄過(guò),就像一雙溫柔的小手在輕輕的撫摸著(zhù)我。這是我發(fā)現了在那片草叢中躲著(zhù)一只小螞蟻,他慢慢地走了過(guò)來(lái)說(shuō):“我可以和你做好朋友嗎?”我用我的小手緊緊的握著(zhù)他的手說(shuō):“我很愿意和你做朋友!彼俏以诘厣系牡谝晃慌笥。

  這是我覺(jué)得地上比下面好多了,在太陽(yáng)公公的溫暖下,我茁壯的成長(cháng)。

  一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。一眨眼,50年過(guò)去了,我這顆小樹(shù)苗,也成了一顆粗壯的大白楊樹(shù)。

  我的朋友隨著(zhù)光陰越來(lái)越多了,有小松鼠,小鳥(niǎo),螞蟻朋友,還有我的“私人醫生”琢木鳥(niǎo)。

  這就是我:一顆白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)的作文 篇7

  我覺(jué)得在植物中,最值得贊揚的是白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)是西北最普通的一種樹(shù),只要有草的地方,就有白楊樹(shù)的影子。

  她不追逐雨水,不貪戀陽(yáng)光,只要能夠在哪怕板結的土地上,給一點(diǎn)水分,白楊樹(shù)的一截枝條就會(huì )生根、抽芽。只要挪動(dòng)一點(diǎn)雜草生存的空間,她就會(huì )把黃土地裝點(diǎn),撐起一片綠色。她不需要人去施肥,也不需要像嬌嫩的草坪那樣去澆灌,只要不揮刀斧去砍伐,給她一點(diǎn)寬松的環(huán)境,讓她吸收自由的空氣,她就會(huì )挺拔向上,她從來(lái)不對生長(cháng)的土地說(shuō)不。

  她白楊樹(shù)的性情是平民化的,可又是最富貴的。她可以當柴燒,可以打家具,可以做屋檁棟梁,可以制作農具,和養育她成長(cháng)的黃土地一樣,樸實(shí)無(wú)華,在一些人眼中,幾乎會(huì )忘記她的存在?蓪τ诨暮毨У狞S土地,她卻是偉岸的大丈夫,在一年四季里,留守著(zhù),裝點(diǎn)著(zhù),給黃土地減幾分貧寒和寂寞,增幾分生動(dòng)和美麗,因為,她的根已經(jīng)和黃土地連為一個(gè)整體。

  因此我喜歡它,喜歡白楊樹(shù)!

  

白楊樹(shù)的作文 篇8

  時(shí)間在鐘表上,一格又一格;時(shí)間在日歷上,一頁(yè)又一頁(yè);時(shí)間在照片上,一幀又一幀,卻又終無(wú)法停留在,那些個(gè)最快樂(lè )是時(shí)刻。轉眼間,三年的時(shí)光就這樣走過(guò),但我會(huì )記得,白楊樹(shù)下一曲曲青春的贊歌。

  聽(tīng),白楊樹(shù)下成長(cháng)的歌。三年前,我們一起踏入立新校園,是憧憬,是期待,是崇敬地仰望那棵白楊,還有日后的校園生活。漸漸的時(shí)光之河流過(guò),磨平了鵝卵石的沙礫和棱角,也帶走了我們的幼稚和青澀。三年,我們從童稚變成少年,盡管還是會(huì )因為一道題的是非爭得面紅耳赤,但卻沒(méi)有了幼稚的任性,多了幾分成熟的謙讓。這是我們一起演奏的成長(cháng)之歌。

  聽(tīng),白楊樹(shù)下友情的歌。三年最純真的時(shí)光,讓我得到了最真誠的友情。無(wú)論是考試失利還是老師批評,抑或生活中的挫折,都會(huì )有人同你分擔。相仿的年齡、相似的背景、相同的環(huán)境,這是我們獨有的默契。誰(shuí)說(shuō)學(xué)習是學(xué)生的全部?友情也是校園生活的重要組成啊。無(wú)論成長(cháng)途中有多少坎坷,我都不會(huì )哭泣,因為我知道,在這校園中,有一群人真正地關(guān)心著(zhù)我,再黑暗的日子,也有你們陪我一起走過(guò)。這是我們一起演奏的友情之歌。

  聽(tīng),白楊樹(shù)下喜悅的歌?荚嚨募t榜、流動(dòng)的錦旗、榮譽(yù)的證書(shū),這一切都是屬于我、屬于我們、屬于我們的班集體。我們都會(huì )永遠記得,因為這些都是我們的輝煌、我們的驕傲。我們會(huì )永遠記得,運動(dòng)會(huì )的奮力拼搏;我們會(huì )永遠記得,藝術(shù)節的華美綻放;我們會(huì )永遠記得,主題班會(huì )的驚艷亮相……我們用汗水澆灌的花朵,曾經(jīng)燦爛地綻放過(guò)。這是我們一起演奏的喜悅之歌。

  時(shí)光如河,淺淺流過(guò);歲月如歌,悠悠唱過(guò)……三個(gè)月后,讓我們再回首,一起聆聽(tīng)白楊樹(shù)下關(guān)于青春的歌。

白楊樹(shù)的作文 篇9

  白楊樹(shù),像圣像前的蠟燭一樣筆直。楊樹(shù)葉子顫抖時(shí),就像一群銀白色的蝴蝶翩翩起舞一般 。在秋天里我最?lèi)?ài)蕭蕭的白楊,他是一個(gè)出色的歌者。風(fēng)前月下,拖著(zhù)瘦長(cháng)的身影,似流浪的詩(shī)人,像荒原躑躅,獨個(gè)兒與地下人為鄰,興來(lái)時(shí)引吭高歌,更無(wú)須豎琴洞蕭,有墻下的促織與田間的經(jīng)緯相和。你不聽(tīng)見(jiàn)那首曲子嗎?郁勃蒼涼,如猿鳴狐啼,聆余音哀轉,小樓一角,正有人潸然淚下哩。

  這幾天天氣非常好。草原上的黃土到處泛著(zhù) 檸檬色的輝光。村子四處沒(méi)有什 么樹(shù),幾株脫了葉子的白楊,如銀雕一般傲然地站在公路兩旁,田野上,形成一道道碧綠的屏風(fēng),遮擋風(fēng)魔沙怪,就像戈壁灘上的衛士。

  遠遠近近的沙丘上,棵棵半枯榮的胡楊影影綽綽。它們在這里挺立了百年.千年,怕早已成精了吧?當你在積雪初融的高原上走過(guò),看見(jiàn)平坦的大地傲然挺立著(zhù)這么一株或一排白楊樹(shù),難道你就只覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù),難道你就不想到它的樸質(zhì),嚴肅.堅強不屈,至少也象征了北方農民;難道你就一點(diǎn)也聯(lián)想不到,在敵后的廣大土地上,到處有堅強不屈,就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛他們家鄉的哨兵?

  所以我要以白楊樹(shù)為榜樣,學(xué)習它那無(wú)私奉獻的精神?

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