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一棵楊樹(shù)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的一棵楊樹(shù)作文5篇,歡迎大家分享。

一棵楊樹(shù)作文 篇1
大家好!我是白楊樹(shù),是“樹(shù)家族”里的普通一員。我的兄弟姐妹有很多:松樹(shù)、銀杏樹(shù)、楓樹(shù)
我沒(méi)有松樹(shù)那尖銳的針葉,也沒(méi)有銀杏樹(shù)那珍貴的果實(shí),更沒(méi)有楓樹(shù)那亮紅的外衣,我只有強壯的枝干和茂密、翠綠的小葉子。
松樹(shù)因為它那尖銳的葉子,能夠四季常青,不像有些樹(shù),一到秋天就會(huì )落葉,這一點(diǎn)令我很羨慕;銀杏樹(shù)因為它那雪白的小果子,十分珍貴,所以成了國家保護樹(shù)木;楓樹(shù)一到秋天,就會(huì )穿上火紅的外衣,它的“寶寶”個(gè)個(gè)長(cháng)得像紅色的小手掌,在風(fēng)中搖擺,正因為這樣,楓樹(shù)成了大家眼中的美景,也成為了很多作家筆下描繪的對象。
而我呢,既不會(huì )像松樹(shù)那樣四季常青,又沒(méi)有銀杏樹(shù)那么珍貴,更沒(méi)有楓樹(shù)那可愛(ài)的小紅“寶寶”,可我卻依然開(kāi)心、幸福,因為我很堅強,大路邊,田埂旁,都有我的身影,我不需要太多的雨水,不貪戀溫柔的陽(yáng)光,不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,我總是筆直地立在那里,不軟弱,也不動(dòng)搖,因此,我成為了祖國西北一道道亮麗的風(fēng)景!
青春逝去,年老襲來(lái),我慢慢地變老,但是我卻很幸福。這就是我白楊樹(shù)的一生!
一棵楊樹(shù)作文 篇2
我是一棵楊樹(shù),一棵碗口粗的楊樹(shù),在茫茫人海中,我度過(guò)了11年的光陰。我與其他同伴一樣,一同生活在一小片樹(shù)林子里。寒來(lái)暑往,歲月更迭,我在萬(wàn)物復蘇的春天發(fā)芽,伴隨著(zhù)金風(fēng)的舞步,翩然瓢落。我的樹(shù)根努力地往下生長(cháng),吃飽喝足后,讓我的枝干葉子向藍天白云的目的地進(jìn)發(fā)。長(cháng)年累月,我都在日復一日地做著(zhù)這些事情,覺(jué)得百般無(wú)聊。唉!我為什么終日這樣不快樂(lè )?于是,葉子一天天開(kāi)始枯黃,開(kāi)始香消玉損。
可我又不甘如此消沉,墮落。為了自己的身體健康,我決定去尋找快樂(lè )。
于是,我問(wèn)旁邊的大樹(shù)爺爺:“什么是快樂(lè ),快樂(lè )在哪里?”“快樂(lè )呀,就在你的心田里,你需要仔細地去體會(huì )發(fā)現!贝髽(shù)爺爺揚了揚身上的樹(shù)葉對我說(shuō)。
從此,我沉浸在深思當中。樹(shù)爺爺的話(huà)不僅沒(méi)讓我變快樂(lè ),反而讓我更加憂(yōu)傷了。我心中不斷地重復這樹(shù)爺爺說(shuō)的話(huà)。
突然,一只蟬兒又來(lái)造訪(fǎng)了。還發(fā)出“知了,知了……”的'叫聲。臭知了,死知了,煩死我了,氣死我了。一股無(wú)名火從我的樹(shù)根燒到樹(shù)梢。我氣急敗壞,真想一下子把它趕走,可自己又沒(méi)有能耐,便越想越氣,越想越傷心……
一陣風(fēng)刮過(guò)。旁邊的樹(shù)爺爺搖動(dòng)樹(shù)身,一片片樹(shù)葉開(kāi)始手舞足蹈起來(lái),又似一雙雙小手在拍手。我更加氣憤了說(shuō):“老樹(shù),看我生氣你心里還挺高興,拍手,幸災樂(lè )禍呀?”“你難道不覺(jué)得這是一首歌嗎?孩子!薄案?”我十分不解,那蟬兒的叫聲抑揚頓挫,確實(shí)很有旋律!爸边@不正像一支曲子嗎?我的心情頓時(shí)豁然開(kāi)朗。蟬兒的歌曲讓無(wú)興奮不已。我好似瞬間進(jìn)入了一個(gè)音樂(lè )的世界。
第二天早晨,我覺(jué)得心情有一種從未有過(guò)的快樂(lè )。望著(zhù)東方美麗的太陽(yáng),不再像以往可惡了,取而代之的是越看越美麗,越可愛(ài)。
是的,人間,往往不是缺少快樂(lè ),而是缺少發(fā)現快樂(lè )的心靈與眼睛。
當我們痛苦時(shí),悲傷時(shí),不妨走出自己的小天地,學(xué)會(huì )給自己尋找快樂(lè )。那么,你的人生,便會(huì )變的煥然一新,靚麗多彩。
一棵楊樹(shù)作文 篇3
我是一棵白楊。與眾不同的是:我是一棵戈壁上的白楊。在我的心里,總是那么快樂(lè ),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,好似與那渾黃的、孤獨沒(méi)有人煙的大戈壁較上了勁。與我同在的也只有幾棵老白楊,我總是看到它們的臉上的憂(yōu)愁,幼稚的我,也不免少了幾分新鮮。
我是一棵白楊。在茫茫的戈壁里,只有清一色的黃,那么單調。這里常年不下雨,土里沒(méi)有營(yíng)養,連一棵草都沒(méi)有。這里死氣沉沉,沒(méi)有一種快樂(lè )曾掃過(guò)這里,每天等待著(zhù)我們的是孤獨、絕望。這里只有枯萎的樹(shù)干,一片黃土、黃沙。然而,我們卻怎么也沒(méi)看見(jiàn)過(guò)一棵白楊向這惡劣的天氣、環(huán)境低過(guò)頭。我們一落到這兒就深深扎根在這兒,不怕任何東西。遇到甘甜的,稀有的雨水,就拼命地吮吸,把自己變得高大,長(cháng)出粗壯的枝干,碧綠茂盛的枝葉。我們堅持守護著(zhù)這片荒涼的,看似毫無(wú)希望的土地。我們堅守著(zhù),做一個(gè)邊疆守衛者。
我是一棵白楊,我向往繁華,向往快樂(lè )。每一次當我的希望要破滅時(shí),我總會(huì )聽(tīng)到一聲?shū)B(niǎo)叫,一陣雷聲,看到一片落葉,一陣風(fēng)。我總視為他們在鼓勵我。于是,我就這樣一天天長(cháng)大。
直到有一天……
“我們是邊疆開(kāi)辟者!我們要在這里帶走荒涼,留下繁華!我們要樂(lè )觀(guān)!我們帶走絕望,留下快樂(lè )、幸!蔽医K于相信,我的愿望實(shí)現了--我的努力沒(méi)有白費!那些邊疆工作者們日夜陪伴著(zhù)我們:熱了在我們的樹(shù)蔭下聊天;累了靠在我們身上休息;下雨了在樹(shù)邊造房子……終于,一條嶄新的路在我們眼下延伸。頓時(shí),我流下了淚。
第二天,他們唱著(zhù)勝利的歌回去了:“我們是邊疆開(kāi)辟者!我們已經(jīng)帶走了荒涼,這里要變得繁華……”每次,那鐵路上駛過(guò)火車(chē),投來(lái)一雙又一雙新鮮、快樂(lè )、敬仰、羨慕的眼神時(shí),我就會(huì )露出那種笑,我笑著(zhù)感謝那一雙又一雙手,一個(gè)又一個(gè)遠去的人影……
現在我是一棵幸福的白楊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在……
一棵楊樹(shù)作文 篇4
說(shuō)起西部,人們便會(huì )想到風(fēng)沙、干旱、貧困這樣的詞匯,這讓那里的大部分孩子沒(méi)條件學(xué)習,去西部支教,這個(gè)夢(mèng)想如同堅韌的白楊樹(shù)深深扎根在我心中。
這并不是個(gè)從小就有的夢(mèng)想。次我正在看電視,偶然間看到則關(guān)于大學(xué)生支教的新聞。畫(huà)面中是破舊窄小的教室,兩個(gè)孩子擠在張課桌上讀書(shū)寫(xiě)字。每當老師講課時(shí),每雙小眼睛都齊齊盯著(zhù)黑板。眼神里,是種深深的“渴”,他們渴著(zhù),所以極力地學(xué)習,不敢有絲毫懈怠,眼神不敢有時(shí)半刻移動(dòng)到別處,否則那就是對他們幼嫩軀體所背負的命運的種褻瀆,以至于他們看起來(lái)是那樣的可憐。我的心中滿(mǎn)是震撼,那種眼神已將我融化。
從那以后,心中就誕生了這樣個(gè)夢(mèng)想,想要到西部去當名支教老師。我已然把這當作我應盡的份責任,我忘不了那小小的眼神,這夢(mèng)想在我看來(lái)是級其神圣,同時(shí)也是十分艱難的。
因此,我更認真地學(xué)習,不僅僅是學(xué)習知識,每當老師講課時(shí),都會(huì )學(xué)習著(zhù)老師講課的方法,若換我來(lái)講,我又會(huì )怎樣講呢?在學(xué)習新課程前,我都會(huì )先進(jìn)行自學(xué),學(xué)習不僅僅是聽(tīng)老師講,自主學(xué)習也是十分重要的學(xué)習方法。我努力地學(xué)習,想要考上優(yōu)秀的師范大學(xué),將好的教育帶到西部去。
天天過(guò)去,這個(gè)夢(mèng)想在我心中已根深蒂固,它甚至成為了我學(xué)習的動(dòng)力,曾有段時(shí)間成績(jì)十分不理想,或許是因為學(xué)習狀態(tài)過(guò)于散滿(mǎn),次次地失敗導致我身心懼疲,但心底那棵堅韌的樹(shù)直牢牢支撐著(zhù)我,我告訴自己,不能放棄,繼續重拾信心學(xué)習。
前不久,聽(tīng)說(shuō)其他中學(xué)有兩名優(yōu)秀老師前往新疆支教,我的心中滿(mǎn)是感動(dòng),原來(lái)并不是只有我堅守著(zhù)這條路!
不曾有著(zhù)走遍世界各地或是成為傳奇人物的夢(mèng)想,只想長(cháng)成一棵白楊樹(shù),扎根在西部,支撐著(zhù)那里的孩子,為他們遮蔽漫天風(fēng)沙,可能我早已扎根在那兒,或許沒(méi)有。
一棵楊樹(shù)作文 篇5
春天,我發(fā)芽了。開(kāi)始,葉子還是小芽芽,嫩嫩的、薄薄的呈黃綠色。但是,一不留神,你就會(huì )發(fā)現我的葉子已經(jīng)變大、變厚、變的更綠了,逐漸茂盛起來(lái)。人們會(huì )驚嘆,春天真的來(lái)啦!
夏天,我有了枝繁葉茂的身軀,和兄弟姐妹們站在一起,就像一把把綠色的大傘連成一片,遮擋住強烈的陽(yáng)光。人們在我的樹(shù)蔭下乘涼,感受著(zhù)大自然“空調”的便利。這時(shí),我感到開(kāi)心極了!
秋天,我的樹(shù)葉由深綠色變成了黃色的、淺褐色的,還有的半黃半綠,隨風(fēng)舞動(dòng)時(shí),有著(zhù)不一樣的美麗。有些葉子禁不住舞動(dòng)的誘惑,隨風(fēng)飄去,像翩翩起舞的花仙子一樣率先投進(jìn)了大地媽媽的懷抱。漸漸的,我筆直的軀干清晰起來(lái)!
冬天,人們不需要我為他們遮陽(yáng)了,這時(shí),我沉靜下來(lái)。繼續完成我悄悄在衣服里面畫(huà)的一道圈,把扎的更深的根莖更加牢牢地抓在土里,蓄積著(zhù)力量,等待著(zhù)來(lái)年又一次的蘇醒。
我是一棵不起眼的小楊樹(shù),靜靜的,悄悄的,筆直地立在那里,感受著(zhù)春夏秋冬、寒來(lái)暑往。我會(huì )在你不留意間悄悄得強壯起來(lái)!
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