精選白楊樹(shù)作文合集八篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的白楊樹(shù)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

白楊樹(shù)作文 篇1

　　我們學(xué)校演講臺的兩旁挺立著(zhù)兩棵白楊樹(shù)。它們是那樣的高大、筆直、茂盛。

　　每當我們星期一集會(huì )的時(shí)候，它們第一個(gè)歡迎我們，對我們招手，向我們微笑。當國旗冉冉升起，它們也向國旗敬禮、唱國歌。

　　白天它們早早的在演講臺的兩邊迎接高高興興來(lái)上學(xué)的同學(xué)。下午歡送回家的同學(xué)，并且還要祝他們一路平安！

　　每當夜幕降臨的時(shí)候，它們就像兩位軍人一樣守護著(zhù)學(xué)校，保護著(zhù)生活在學(xué)校里的人。

　　有一次，學(xué)校要舉辦一個(gè)歌詠比賽，老師們在它們的身上掛上了彩帶。這時(shí)，又像兩位漂亮而又害羞的姑娘，鼓勵我們不要緊張，有了它們的鼓勵，這場(chǎng)比賽進(jìn)得非常順利！

　　還有一次，舉辦藝術(shù)節，制作小作品。我弄了它們身上的小枝丫，結果作品沒(méi)被選上，后來(lái)我非常后悔，我不應該去傷害它們。我問(wèn)自己為什么沒(méi)有早一點(diǎn)知道這一點(diǎn)呢？我終于理解到“自己的快樂(lè )是建立在別人的痛苦之上”這句話(huà)的含義了。

　　它們的同伴有些在森林中，呼吸著(zhù)新鮮空氣，和白云一起嬉戲、玩耍；有些在通往西藏的鐵路兩旁，守衛著(zhù)祖國的邊疆；還有的矗立在城市中喧囂的`街道旁，吸收著(zhù)污濁的空氣和嘈雜的噪聲。

　　我們學(xué)校里的這兩棵白楊樹(shù)雖然沒(méi)有森林中的白楊樹(shù)那么幸福，也沒(méi)邊疆的白楊樹(shù)那么偉大，更沒(méi)有城市中的白楊樹(shù)那么無(wú)私，但它也每天快樂(lè )無(wú)比。

　　因為這里有大大小小的學(xué)生陪著(zhù)它們。它們白天不會(huì )寂寞，晚上也不會(huì )孤獨，因為晚上有住在學(xué)校里的學(xué)生陪著(zhù)它們！

　　我想當初老師要選擇種兩棵白楊在這里是為了讓我們去學(xué)習它們那種堅忍不拔，百折不撓，從不向風(fēng)霜雨雪低頭的精神吧！

　　希望這兩棵白楊樹(shù)能陪我們度過(guò)初中這三年生活，伴隨我們一同成長(cháng)！

白楊樹(shù)作文 篇2

　　有一次，哥哥和他的同學(xué)一起去山上玩，帶上了我。

　　在山上，我看見(jiàn)了兩棵枝干筆直的樹(shù)，我不知道是什么樹(shù)，我問(wèn)：“哥哥，那是什么樹(shù)呀？”哥哥看了看說(shuō)：“這是白楊樹(shù)�！庇谑俏易屑毜赜^(guān)察了一下。

　　咦！樹(shù)干上怎么有那么多“眼睛”呢？左邊的那棵白楊樹(shù)的“眼睛”又細又長(cháng)，很秀氣，像小姑娘的眼睛。右邊的.那棵白楊樹(shù)上的“眼睛”又大又圓，很有神，像男孩子的眼睛。

　　第二天，我又來(lái)到了山上。我在兩棵白楊樹(shù)的中間鍛煉身體，左邊的白楊樹(shù)睜著(zhù)大大的眼睛看著(zhù)我，仿佛在悄悄地問(wèn)我：“小朋友昨天睡得好嗎？怎么這么早就來(lái)鍛煉身體呀……”好像有許多問(wèn)題要問(wèn)我呢！

　　回到家，查了資料我才知道白楊樹(shù)要生長(cháng)在干燥的地方，一般的樹(shù)木無(wú)法在這樣的地方生長(cháng)，但是白楊樹(shù)可以生長(cháng)得很茂盛。

　　我喜歡白楊樹(shù)，不僅因為它長(cháng)著(zhù)獨特的“眼睛”，更是因為它那頑強的生命力。它不怕曬，很勇敢，我們應該向白楊樹(shù)學(xué)習！

白楊樹(shù)作文 篇3

　　校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù)，它是我們的校園衛士。

　　清晨，東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白，色彩濃烈的朝霞鋪在西天，天空變成了一個(gè)五彩繽紛的.瑰麗世界，有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。

　　翠綠的白楊樹(shù)葉上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠，在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，宛如無(wú)數顆亮晶晶的珍珠一般，令人陶醉不已。

　　夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期，這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥，煞是好看，它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)陰下乘涼、玩�！�…

　　金色的秋天來(lái)到了，白楊樹(shù)的葉片由深綠色變成淺黃色，秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉安然地躺在地上，遠遠望去，大地仿佛鋪上了一層金色的毯子，美麗極了。

　　到了陽(yáng)春三月，白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳，貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘帶來(lái)的甘露，抽出了新枝，吐出了嫩綠的新葉，好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng)，恢復了往日的生機和繁茂……

　　我喜歡挺拔的白楊樹(shù)!

白楊樹(shù)作文 篇4

　　我家門(mén)口有一棵粗壯、高大的白楊樹(shù)。它茂密的枝葉使勁往上長(cháng)著(zhù)，足足超過(guò)了我們居民樓的三樓。如果你從三樓的陽(yáng)臺一伸手，就可以摸到它那柔軟的葉子。白楊樹(shù)的樹(shù)干上有許多可愛(ài)的“小眼睛”，有的眼睛是睜著(zhù)的.，看著(zhù)這個(gè)美麗的世界，有的是瞇著(zhù)的，仿佛正在想什么問(wèn)題�；野咨�的樹(shù)枝像一件筆直的西裝，穿在它身上，威風(fēng)極了。樹(shù)枝的頂端很軟，像少女柔美的頭發(fā)在空中飄來(lái)飄去。桃心形的葉子翠綠翠綠的，充滿(mǎn)了生機。每天早晨我去上學(xué)的時(shí)候，白楊樹(shù)的葉子就會(huì )在微風(fēng)中輕輕擺，好像在說(shuō)：“去吧，去吧，一定要學(xué)到許多知識�！�

　　下午我回家的時(shí)候，它的枝條就會(huì )慢慢晃動(dòng)，好像在歡迎我回來(lái)呢!春天，白楊樹(shù)上發(fā)出嫩綠的芽芽，告訴我美麗的春天來(lái)了。夏天，白楊樹(shù)上茂密的枝葉，遮擋了大片大片的陽(yáng)光，我們小朋友在陰涼下做游戲。秋天，白楊樹(shù)上會(huì )落一些毛毛，像毛毛蟲(chóng)似的，膽小的人見(jiàn)了會(huì )害怕呢!天下大雪時(shí)候，白楊樹(shù)上最美麗，厚厚的雪像棉襖似的穿在白楊樹(shù)挺撥的枝干上。

　　這棵白楊樹(shù)雖不名貴，可我就是喜歡它的樸實(shí)堅強，喜歡它的默默無(wú)聞，喜歡它---一棵普通的白楊樹(shù)。

白楊樹(shù)作文 篇5

　　在我的記憶中，老家有一棵大白楊，每天都有鳥(niǎo)媽媽在上面盤(pán)旋。

　　聽(tīng)媽媽說(shuō)，我剛學(xué)走路，在院子里邁著(zhù)不穩的步子，卻怎么也晃不倒，因為在我的后面是父親的臂膀，我一不小心撞到了白楊樹(shù)上，爸爸急忙抱起我，對還不會(huì )說(shuō)話(huà)的我說(shuō)：“孩子，你看這樹(shù)多調皮，一定要抱一下你�！北M管我當時(shí)還是不太怎么懂這句話(huà)的意思，但我堅信當時(shí)的我一定看到了父親慈愛(ài)的目光。

　　五歲，調皮的我要爬上那棵白楊樹(shù)去找鳥(niǎo)蛋，一不小心掉下來(lái)，摔傷了頭，你飯沒(méi)吃就帶我去看病�；貋�(lái)后坐在白楊樹(shù)下抱著(zhù)我，對我說(shuō)：“你看這多危險，差點(diǎn)摔出病來(lái)，再說(shuō)，鳥(niǎo)媽媽看見(jiàn)你偷走她的孩子后，會(huì )有多傷心，一定要珍惜小生命�！蹦銚崦�著(zhù)我的`頭，我們一起在白楊樹(shù)下送走了夕陽(yáng)。

　　十歲，我上了三年級了，一次考試不及格，你罰我站在白楊樹(shù)下，讓我反思。我淘氣的走了，你找回來(lái)后，把我綁在白楊樹(shù)下，痛打了一頓。我生氣的不肯回家，你就在白楊樹(shù)下為我講一些小故事，我就是在那天明白我的使命，那就是好好學(xué)習，像白楊樹(shù)的葉子一樣，生命茂盛時(shí)可以遮擋太陽(yáng)，生命衰敗時(shí)，可以“化作春泥更護花”。就是那天，你讓我懂得了人生的價(jià)值。

　　十四歲，也就是今年。因為我的任性而打碎別家的玻璃，我當時(shí)害怕地等你的懲罰，你卻沒(méi)有懲罰我，只是坐在白楊樹(shù)下，一根又一根地吸著(zhù)煙，我跑到你身邊，你淡淡地說(shuō)：“沒(méi)事兒，你要學(xué)會(huì )冷靜，大丈夫能伸能曲。你也要學(xué)會(huì )擔當�！闭f(shuō)完后你回了家，我去承認了錯誤，也得到了相應的懲罰。就是這天，我學(xué)會(huì )了擔當與沉默。

　　在這棵白楊樹(shù)下，你教給我的太多了，這是你對我愛(ài)的方式。用心靈中最美的色彩畫(huà)幅畫(huà)，我將畫(huà)您——那個(gè)愛(ài)我的父親。

　　白楊樹(shù)依舊成長(cháng)，父親依舊愛(ài)我。

白楊樹(shù)作文 篇6

　　我是一棵高大的白楊樹(shù)，我生長(cháng)在干旱的新疆。

　　春天，小草探出了小小的腦袋，月季花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)花園，仙人掌也綠了。樹(shù)葉也變成了翠綠的顏色。西紅柿買(mǎi)了一個(gè)綠色的衣裳。石榴樹(shù)也生了個(gè)寶寶——石榴花。而我也在慢慢的長(cháng)出小小的嫩芽。

　　夏天，小草變成了深綠的了，月季花睡著(zhù)了，仙人掌也還是綠色的，但長(cháng)出了幾個(gè)黃色的花，西紅柿又買(mǎi)了個(gè)紅色的衣裳，石榴樹(shù)的寶寶也變成了大約十厘米的石榴。而我呢？也變成了一棵高大的白楊樹(shù)，樹(shù)葉也綠了，根也粗壯了不少。有的'小朋友在我身下乘涼，我很是欣慰。

　　秋天，秋天來(lái)了，也有了秋風(fēng)、秋雨有一次我們這里下了一場(chǎng)三天三夜的雨，有的小草被淹死了，月季花就更不用說(shuō)了。仙人掌有的也被淹沒(méi)了。西紅柿讓農民公公早就給摘沒(méi)了，而我卻在那里筆直的站著(zhù)。

　　冬天，小草早就冬眠了，月季花又長(cháng)出了新的花骨朵兒，記得有一次，一場(chǎng)大雪，讓人凍的都不敢出門(mén)，幾乎所有的植物都凍僵了，而我卻在門(mén)口守著(zhù)

　　我不管風(fēng)沙還是雨雪，不管干旱還是洪水，都是那么堅強，不軟弱也不動(dòng)搖。

　　生命只有一次，我們要像白楊樹(shù)那樣堅強。

白楊樹(shù)作文 篇7

　　就在我們這個(gè)五光十色祖國的那邊疆上，立著(zhù)一排排、一棵棵，高大、挺拔、秀麗的戰士——白楊樹(shù)。

　　忽然，一陣風(fēng)輕輕的吹過(guò)白楊樹(shù)，樹(shù)枝上的那一片片樹(shù)葉，就像無(wú)數輕柔的手指，在彈奏起了讓人心廣神怡曲子，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，我的心中就像鉆了一桶蜜一樣甜，我用手指，輕輕地摘下一片綠葉，用心摸摸了那樹(shù)葉上細密的紋理，我心里一驚，感受到了生命的輪回，時(shí)間的遷移，一片片樹(shù)葉從樹(shù)上慢慢飄落，染在了泥土里，化作春泥，撫育著(zhù)、滋養著(zhù)新一代的生命，這不正是生命的輪回嗎？樹(shù)葉的生命在無(wú)怨無(wú)悔地傳遞著(zhù)，在無(wú)怨無(wú)悔的交替著(zhù)，沒(méi)有抱怨，沒(méi)有不滿(mǎn)，無(wú)私地奉獻著(zhù)自己的一切，那一片片綠葉，難道不是生命傳遞的接力棒嗎？每個(gè)人，乃至大自然中的每一位成員，他們都應該為撫育著(zhù)，愛(ài)護著(zhù)我們的大自然奉獻出自己的.一點(diǎn)力量，貢獻出自己熱愛(ài)大自然的那一份心，直到生命結束……

　　我在樹(shù)底下，舒舒服服地躺下來(lái)，望著(zhù)那粗壯的樹(shù)干，白楊樹(shù)就好似一個(gè)高大的巨人，在邊疆上，他抵御著(zhù)風(fēng)沙，抵擋著(zhù)可怕的風(fēng)暴，立在那黃土地上直直的，一動(dòng)不動(dòng)，我不禁疑惑，到底是什么可以讓他們這么堅強，這么不怕苦，是精神，對！正是他那堅定不屈的精神，給他帶來(lái)了那股力量，不論是風(fēng)沙還是雨雪，他們總是那么直，從不彎曲，在他那高高的身軀上，仿佛刻滿(mǎn)了智慧、刻滿(mǎn)了傷痕，我愛(ài)白楊，他們用干枯的土地，擋住了沙塵暴，他們對大自然的付出不止一點(diǎn)，但是得到的回報卻是少之又少，他們的這種精神讓我有了幾分敬佩，我愛(ài)他們，我愛(ài)白楊，我愛(ài)撫育著(zhù)我們的大自然！

　　另眼望去，有一棵小白楊，在迎著(zhù)風(fēng)沙成長(cháng)起來(lái)。

白楊樹(shù)作文 篇8

　　在我們杏花泉中心小學(xué)的紫藤架前，有一棵被我稱(chēng)為夢(mèng)幻之樹(shù)的白楊樹(shù)。

　　這棵白楊樹(shù)的的樹(shù)干長(cháng)得又粗又大。到了初春，白楊樹(shù)吐出片片嫩綠的葉子，綠葉親密得將樹(shù)干環(huán)繞，使原本光禿禿的樹(shù)干變綠了，剎那間，綠葉在陽(yáng)光的照射下變成了一個(gè)淺綠色的夢(mèng)，晶瑩閃亮，引人注目。

　　晚春，綠葉由嫩綠變成了翠綠，親昵地躺在白楊樹(shù)媽媽柔軟的懷抱里快樂(lè )地成長(cháng)，將樹(shù)枝變成了綠色，并開(kāi)出許許多多“柔美”的白色小花，像是白楊樹(shù)快樂(lè )激動(dòng)的淚花，像是一串串晶瑩潔白的珍珠，那白色的小花呵!迎著(zhù)朝霞、伴隨素月，露出可愛(ài)的笑臉，迎之后每一個(gè)嶄新的一天，真的說(shuō)不清是一個(gè)純白色的單純之夢(mèng)還是“白綠色”的熱情之夢(mèng)。那些小花柔靜多姿，默默無(wú)聞地裝點(diǎn)著(zhù)美麗的校園，愿這朵朵可愛(ài)的小花融成晶瑩的、玉般純凈的潔白浪花，永遠蕩漾在我們的'心田。

　　一轉眼間，美麗熱情的夏姑娘來(lái)接班了，校園里的白楊樹(shù)花快要凋謝了，但它的枝葉更加茂盛了，這時(shí)，只要你坐在白楊樹(shù)濃密的枝葉下，那時(shí)感覺(jué)可涼快啦!小朋友總是喜歡在樹(shù)陰下跳繩、奔跑。枝葉密得好象一把綠色的大傘，引人注目。深綠的葉子編織出一個(gè)古老深沉的深綠色的夢(mèng)，默默無(wú)聞的替我們遮陽(yáng)。愛(ài)心型的楊樹(shù)葉與飄零的小白花共舞，啊，原先，深綠色的夢(mèng)也這么偉大呀!漸漸地，白揚樹(shù)的葉子有幾絲蒼老，花全謝了。

　　一陣金風(fēng)吹來(lái)了秋天，金風(fēng)送爽，黃葉飄零，白楊樹(shù)的葉子卻不枯萎，秋風(fēng)把一片片葉子吹落到地上，鋪成一條綠色的小道，供我們小朋友踩在上方，無(wú)比快樂(lè )的嬉戲，但是誰(shuí)想過(guò)是誰(shuí)為我們創(chuàng )造了這個(gè)老綠色的小道，老綠色的夢(mèng)?不錯，是白揚樹(shù)，她不妖而嬌，不艷而美，以柔和、純凈的花瓣與綠色、可愛(ài)的枝葉組成一顆純樸的白楊樹(shù)。

　　天變沉了、變陰了、變低了，冬，悄悄的來(lái)了。一場(chǎng)大雪瓢瓢揚揚，真是“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”，白楊樹(shù)的葉子落光了，但是，在四季中，白楊樹(shù)把自我的清甜、芬香、純潔不都默默無(wú)聞地奉獻出來(lái)了么?

　　我依在窗前，盼著(zhù)明年能有個(gè)更美的白楊樹(shù)之夢(mèng)。

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