【精華】楊樹(shù)作文400字錦集六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的楊樹(shù)作文400字6篇，希望能夠幫助到大家。
楊樹(shù)作文400字 篇1
在我家門(mén)前，有兩棵筆直的白楊樹(shù)，任憑暴雨的打擊，烈日的暴曬，它們堅強不屈，也正是它們，一直激勵著(zhù)我。
午后，帶著(zhù)考試的失意的落寞，拖著(zhù)久坐無(wú)力的雙腿，灰心喪氣的，一步一步邁回家中，刺骨的寒風(fēng)放肆的打擊，我失望極了。
我坐在窗前，兩眼放空的向外看去，到處白茫茫的，這時(shí)，爸爸朝我走來(lái)說(shuō)：“門(mén)前的白楊生存了十年，盡管有多大的打擊，有多大的狂風(fēng)暴雨，它們都互相激勵著(zhù)對方，用不服輸的眼神看著(zhù)對方�！闭f(shuō)完，爸爸走了。
聽(tīng)完爸爸的一番話(huà)，我不由得想起了往事：是那一年的夏天，我和幾個(gè)小伙伴一起上學(xué)，放學(xué)，是最好的玩伴，吃完午飯后，我看見(jiàn)，有幾個(gè)調皮的小男孩，把倆棵白楊樹(shù)刻的遍體鱗傷，爸爸把他們打發(fā)走了。事后，我和爸爸一起用泥巴糊上了，希望能夠快快恢復，因為我和爸爸的悉心照顧，傷口幾乎恢復的`差不多了。
一天，天上下起了大雨，天氣烏黑，大風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，可以說(shuō)得上是風(fēng)雨交加的天氣，這樣的天氣，在夏天幾乎是沒(méi)有的，可是偏偏發(fā)生了，我只能呆在家里。
我望向窗戶(hù)，發(fā)現兩只白楊樹(shù)，竟向如此惡劣的天氣頑強的斗爭，我的心中起了敬意。它們就好比馬路上的交警，不管怎樣，還是堅持了下來(lái)。那一瞬間，我覺(jué)得它們，從未像現在這樣的筆直，這樣的高大。
白楊能經(jīng)受住嚴冬的折磨，我就不能經(jīng)受學(xué)業(yè)暫時(shí)失敗的考驗嗎？
經(jīng)歷挫折并不可怕，我也要在心底描繪出一幅最美的圖畫(huà)。
楊樹(shù)作文400字 篇2
假期里，我們一家人去了內蒙古額濟納旗看胡楊林。
我們開(kāi)車(chē)從銀川出發(fā)，長(cháng)時(shí)間在戈壁的荒灘里行駛，一路上都是黃沙和石子，非�；臎�。我心想：這里會(huì )有什么千年胡楊?恐怕是騙人的吧!
到達目的地的第二天，我們凌晨四點(diǎn)就從住處出發(fā)。到二道橋時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)出現在東邊，可是月亮還高高地掛在西邊的天空上。我被這日月同輝的景象震撼住了……
天漸漸亮了，河的兩岸出現了一大片土黃色，原生態(tài)的胡楊林，像一大群駐扎邊界的士兵在為祖國站崗放哨。
太陽(yáng)終于出來(lái)了，千萬(wàn)縷金光照射到胡楊樹(shù)梢上，使本來(lái)就黃澄澄的樹(shù)葉變得更加光彩奪目。樹(shù)梢后的`天空也由白變藍，胡楊在藍天白云的襯托下顯得金光閃閃。走近細看，棵棵胡楊樹(shù)高大聳立，形態(tài)各異，深褐色的樹(shù)干上掛滿(mǎn)密密麻麻的金色葉子。胡楊樹(shù)的葉子如銀杏葉般大小，形狀多樣。從橋上望下去，胡楊林和藍天倒映在靜靜的河面上，好一派天地美景!這時(shí)，河邊、樹(shù)下早已人聲鼎沸，攝影愛(ài)好者架起了三角架，拿出了炮筒似的相機，興奮地拍下了各種美景。
我怎么也想不到這荒蕪的沙漠和戈壁中，還有這樣一片充滿(mǎn)生命力的胡楊林，這里仿佛就是一個(gè)童話(huà)世界!當地人說(shuō)：“胡楊百年不死，千年不倒，萬(wàn)年不朽!”它們就像古代駐扎邊關(guān)的將士，在艱苦的環(huán)境里頑強地挺立著(zhù)、挺立著(zhù)……
這壯麗的美景，讓人無(wú)法忽視這荒漠中最耀眼的生命，我從心底敬佩胡楊那頑強不屈的性格。
它們那充滿(mǎn)生機的片片金黃，也成了我最美好的回憶!
楊樹(shù)作文400字 篇3
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節目，來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店，他們不埋怨，默默地承受著(zhù)，為人類(lèi)做著(zhù)貢獻；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的戰士，屹立在路兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅強的活著(zhù)。
看著(zhù)這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)媽媽抱著(zhù)自己小小的孩子，種下一棵白楊的'幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著(zhù)她五歲的孩子來(lái)到了這里，男孩問(wèn)：“白楊是什么？”媽媽說(shuō)：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過(guò)去了，十歲的男孩又和媽媽又來(lái)到這里，這次媽媽說(shuō)：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準備向遠處飛翔�！倍畾q的男孩摻著(zhù)自己的母親又來(lái)到這里， 這次媽媽又說(shuō)：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(cháng)的目標。
白楊也是我們成長(cháng)的目標。
楊樹(shù)作文400字 篇4
在我家小區的水溝旁邊，長(cháng)著(zhù)一些高大、挺拔的白楊樹(shù)。它伸展著(zhù)茂盛的枝葉，直指藍天，頂端超過(guò)四層樓高，朝氣蓬勃。我要用雙手合抱才能?chē)∷�。白楊�?shù)的葉子是卵圓形的，像一個(gè)小嬰兒的手掌大小，葉邊是不規則的鋸齒。它密密麻麻的，一個(gè)挨一個(gè)，一層又一層，像好朋友似的，肩并肩，手拉手，永遠不分開(kāi)。
春天，韉南贛晗倫牛像乳汁一般，滋潤著(zhù)萬(wàn)物。白楊樹(shù)也在春雨的哺育下喝足了甘露，迎著(zhù)春風(fēng)，悄悄地在褐色的`樹(shù)枝著(zhù)上長(cháng)出了嫩黃的小樹(shù)葉，像剛睡醒的小嬰兒，迎著(zhù)溫暖的春風(fēng)在枝頭上擺動(dòng)著(zhù)。有的樹(shù)葉上還有淡淡的白色絨毛，猶如一位美麗的綠衣姑娘披上了一襲白色的輕紗。
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，白楊樹(shù)的葉子又從嫩綠色漸漸變成了青綠色，葉子也慢慢地變大了。到了炎熱的暑伏，在灼熱陽(yáng)光的照耀下，樹(shù)葉又變成了碧綠色，甚至是深綠色，但是仍然充滿(mǎn)了勃勃的生機，不像有的植物，中午的太陽(yáng)一照，葉子就卷起來(lái)，耷拉著(zhù)，垂頭喪氣的。
秋天，白楊樹(shù)的葉子又變成了金黃色的，一陣陣的秋風(fēng)吹來(lái)，慢慢地從樹(shù)枝上落下來(lái)，落得滿(mǎn)地都是，踩上去軟綿綿的，就像踩上了金色的地毯。
冬天，鵝毛大雪飄落下來(lái)，凜冽的寒風(fēng)吹著(zhù)口哨，猛烈地搖動(dòng)著(zhù)白楊樹(shù)挺拔的身軀，它那枯黃的葉子落光了，光禿禿的樹(shù)枝上包著(zhù)一層黑褐色的樹(shù)皮，就像是遲暮的老人，看不到一點(diǎn)活力。但是它們毫不示弱，昂首挺胸，勇敢地同暴風(fēng)雪做斗爭，等待著(zhù)春天的到來(lái)。
我愛(ài)這挺拔不屈、生命頑強的白楊樹(shù)！
楊樹(shù)作文400字 篇5
大片大片的鹽堿地上，不時(shí)可以見(jiàn)到一叢叢駱駝刺，當一片胡楊林映入你眼簾的時(shí)候，你不感覺(jué)到這是一種奇跡嗎?
你瞧，他那又粗又壯的主干，任憑風(fēng)吹沙打，霜襲雪壓，它就是不倒。樹(shù)皮上到處都有口子，像一位歷經(jīng)磨難的壯年漢子。而且，胡楊樹(shù)還非常耐旱，不像柔柔弱弱的月季花，一天不澆水，就失去往日的.嬌艷、美麗。
春天，胡楊樹(shù)長(cháng)出了新的綠葉子。人們坐在樹(shù)下，感到格外神清氣爽。
夏天，胡楊樹(shù)長(cháng)出了茂盛的枝葉，像一頂天然綠色的太陽(yáng)傘。為人們遮住了太陽(yáng)，并且送來(lái)陣陣涼風(fēng)。
金秋十月，胡楊樹(shù)落葉了，枯黃的小葉子打著(zhù)旋兒，不斷落著(zhù)。葉子在路上鋪了一層又一層，踩上去咯吱咯吱地響，感覺(jué)舒服極了!下午太陽(yáng)快落山了，太陽(yáng)的余暉給胡楊樹(shù)罩上一些紅暈，像一大片黃里透紅的云。
冬天，胡楊樹(shù)沒(méi)有一片葉子，光禿禿的枝干依然不屈不撓地挺立在風(fēng)雪中。有一句話(huà)說(shuō)的好：“胡楊樹(shù)千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽�！�
生活在這片戈壁灘上的航天人，默默地為祖國的航天事業(yè)做貢獻。他們身上，不正是具有胡楊一樣的不屈精神嗎?我贊美胡楊樹(shù)。更贊美具有胡楊精神的東風(fēng)航天人。
楊樹(shù)作文400字 篇6
在我們的校園中，有一棵高大的白楊，它做出了許多貢獻。
它伴隨著(zhù)油田一小，目送了不知多少學(xué)子離去，陪伴油田一小渡過(guò)了三十多年的.時(shí)光。
這棵白楊也給我帶來(lái)了美好的回憶。夏天時(shí)，我們在樹(shù)蔭下乘涼、游戲；秋天時(shí)，掉落在地上的楊樹(shù)葉給我們當玩具戲�！ぁぁぁぁぁた傊�，它給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
不僅于此。熱天時(shí)，我站在白楊下，它就像一把大蒲扇揮著(zhù)巨手帶來(lái)絲絲涼風(fēng)，好不愜意；下雨時(shí)，我站在白楊下，它就像是一把巨大的雨傘為我遮風(fēng)擋雨，倍感溫馨；它默默地奉獻出自己，為我們一次次地無(wú)償服務(wù)著(zhù)······
每天清晨，它笑意盈盈迎接著(zhù)我走進(jìn)教室；每天晚上，它依依不舍地目送我走出校門(mén)；一千五百多個(gè)日日夜夜啊，不知它曾為多少人獻出自己的綠蔭；不知它曾為多少人遮風(fēng)擋雨；不知它陪伴了多少學(xué)子······
這便是我喜歡的、校園里的那棵白楊。它就像是一名衛兵，守護著(zhù)學(xué)子、守護著(zhù)教室、守護著(zhù)一小，不管是烈日炎炎還是寒風(fēng)凜冽，它都不為所動(dòng)，盡職盡責地護衛著(zhù)校園。
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