精選楊樹(shù)作文300字合集10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的楊樹(shù)作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
楊樹(shù)作文300字 篇1
我奶奶家門(mén)口有兩棵大楊樹(shù),它們是我在村子里最好的朋友了.
它們有一身粗糙的皮,有很多小樹(shù)枝,上面有碧綠而又茂盛的葉子.
我常常到這里和它一起玩耍,玩跳皮筋.我先把皮筋斷開(kāi)后套在樹(shù)上,再打上結就可以跳了,一,二,三......我口中數著(zhù)看看能跳多少個(gè),數著(zhù)數著(zhù)總共跳了32個(gè),"真不錯",我輕輕的說(shuō).
在暑假的.奶奶家,我每天坐在樹(shù)下乘涼,說(shuō)說(shuō)笑笑特別快樂(lè ),秋天,我做了一個(gè)秋千,坐在上面邊看風(fēng)景邊和大樹(shù)玩,真開(kāi)心啊!冬天我依然和大樹(shù)玩,玩什么呢?我們一起打雪杖.我抓了一把雪扔向大楊樹(shù),雪團到了樹(shù)杈就突然掉了下來(lái),正好掉在我的臉上,"真爽啊"我興奮的大喊起來(lái).....
原來(lái)和大楊樹(shù)在一起很開(kāi)心,它真是我的好朋友!
……
楊樹(shù)作文300字 篇2
【篇一：秋天的白楊樹(shù)】
我們學(xué)校長(cháng)著(zhù)一棵參天白楊樹(shù)。它又高大又粗壯，約有三層樓那么高，需要三四個(gè)小朋友手拉著(zhù)手才能?chē)饋?lái)。
秋天的白楊樹(shù)像一幅油畫(huà)。它偉岸挺拔，青褐色的樹(shù)皮開(kāi)裂成了一條條小溝壑。樹(shù)葉幾乎全部落光，多剩下了光禿禿的枝杈。所有的枝杈一律向上，顯得很精神。枝杈長(cháng)得很稠密，粗大的枝杈上又長(cháng)出了許許多多的.小枝杈，你挨著(zhù)我，我挨著(zhù)你，團結得很緊密。
一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝嘩啦啦地唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌。白楊樹(shù)好像感到非�？鞓�(lè )，一點(diǎn)兒也不感到孤單。
白楊樹(shù)矗立在大門(mén)口，就像一個(gè)警衛一樣每天看護著(zhù)我們學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出。雖然天氣一天天地冷起來(lái)了，但它卻一點(diǎn)也沒(méi)有怨言。白楊樹(shù)還像一個(gè)慈祥的老爺爺，每天它都靜靜地站在教室外聽(tīng)我們上課，看我們學(xué)習和游戲，忠實(shí)地陪我們度過(guò)每一天。
楊樹(shù)作文300字 篇3
在我們學(xué)校周?chē)�，有幾排挺拔的白楊�?shù)。白楊樹(shù)特別高，假如你抬起頭來(lái)想看書(shū)尖帽子都會(huì )掉下來(lái)。白楊樹(shù)非常茂盛，在密密的樹(shù)葉中，連鳥(niǎo)的影子都看不到。
春天，白楊樹(shù)伸出了嫩綠的新芽，呈現一片新綠。一場(chǎng)春雨過(guò)后，樹(shù)葉帶著(zhù)晶瑩透明的露珠，就像有無(wú)數生命花在顫抖。那樹(shù)葉綠綠的，在陽(yáng)光照耀下，像用水沖了一般，綠的發(fā)亮。
夏天，正是白楊樹(shù)生長(cháng)旺盛時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。它用自己那茂盛的枝葉遮住了暴烈的陽(yáng)光，讓我們在樹(shù)蔭下乘涼、追逐、玩�！�
秋天，白楊樹(shù)落葉了，小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去，發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音。頑皮的'孩子愛(ài)用樹(shù)葉玩過(guò)家家的游戲，用樹(shù)葉做餃子、做小盤(pán)兒、做小碗兒。這一切，都充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
冬天，白雪覆蓋了大地的時(shí)候，誰(shuí)不愿意在這白楊樹(shù)林里拋雪球、打雪仗？當你要退缺貨躲避雪球的時(shí)候白楊樹(shù)就是掩體。
我喜歡白楊樹(shù)，他雖然是一種極為普通的樹(shù)，但它挺拔、聳立，無(wú)比堅強、不屈不撓。我愛(ài)故鄉的白楊樹(shù)。
楊樹(shù)作文300字 篇4
校園里的楓楊樹(shù)是一道最美的風(fēng)景。
楓楊樹(shù)已經(jīng)有一百年左右的歷史了。它靜靜地看著(zhù)一批批學(xué)生長(cháng)大，看著(zhù)一批批學(xué)生走出鎮小。
楓楊樹(shù)很高大，大約有四層樓那么高。說(shuō)它粗壯吧，的確是呀，大約要三個(gè)小朋友才能合抱過(guò)來(lái)。它的樹(shù)皮很粗糙，斑斑駁駁，顯得特別古老。它的.枝條和樹(shù)葉伸展出去，像一把大傘。我們在“大傘”下面乘涼、講故事。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，綠葉在風(fēng)里沙沙歌唱，在風(fēng)中翩翩起舞。
楓楊樹(shù)是小動(dòng)物們的樂(lè )園。小螞蟻在樹(shù)上爬來(lái)爬去，在樹(shù)枝上蕩秋千。小壁虎在樹(shù)洞里找食物。小蜘蛛在樹(shù)枝間織呀織呀，織出一張巨大的網(wǎng)。小松鼠在樹(shù)上蹦蹦跳跳，找洞安家。
秋天，樹(shù)上落下秋果，孩子們在玩撿秋果、扔秋果的游戲。閑時(shí)，我們在樹(shù)下跳繩，捉迷藏，扔沙包。
我愛(ài)你，校園里的楓楊樹(shù)！
楊樹(shù)作文300字 篇5
城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么，校園的早晨是怎樣的呢?
校園的早晨是美好的。淡淡的朝霞下，小草搖動(dòng)著(zhù)它細嫩的胳膊，在風(fēng)的陪伴下做起了早操;柳樹(shù)也不甘寂寞，在風(fēng)的伴奏下，盡情地舞動(dòng)起來(lái);楊樹(shù)也唱起了卡拉OK，與柳樹(shù)一起載歌載舞，它們跳著(zhù)，唱著(zhù)，迎接著(zhù)朝氣蓬勃的同學(xué)們。
校園的早晨是寂靜的，當你走到操場(chǎng)上，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的腳步聲，而聽(tīng)不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音，當你走到辦公室，只見(jiàn)老師們在默默地工作，當你來(lái)到教室，同學(xué)們都在聚精會(huì )神地看書(shū)。
校園的早晨是緊張的'，遲到的同學(xué)急促地跑到學(xué)校，奔向教室，他們的步伐是緊張的，一些沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安，他們的心情是緊張的。
我們新的一天就這樣開(kāi)始了，我們就這樣認真地上好每節課，也高興地在校園里度過(guò)了每一天，校園的早晨每天都充滿(mǎn)活力，就像春天一樣給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
楊樹(shù)作文300字 篇6
在我的家族里，有幾百種樹(shù)，就數我最勇敢、最挺拔，我過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，因為我是一棵楊樹(shù)，一棵值得人尊敬的楊樹(shù)!
春天，春雨姐姐吹著(zhù)春風(fēng)幫我抓癢癢，下著(zhù)她那細細的雨絲，幫我沖洗著(zhù)我身上的灰塵。喂!我最好的`朋友啄木鳥(niǎo)，再干什么呢?我猜大概是幫我捉蟲(chóng)吧!還有那熱情的小燕子，每天早晨都給我打招呼，我也和他們打招呼，在這個(gè)世上我感到無(wú)比的幸福。
夏天來(lái)了，可是下雨哥哥發(fā)怒了，天上雷電交加，還下著(zhù)暴風(fēng)雨，我想這是給我的考驗吧!我用根須深深的抓住泥土······啊!經(jīng)過(guò)這種考驗我的樹(shù)葉變得更綠了。
秋天到了，樹(shù)葉也變得枯黃了，但我卻被人們保護的非常好：被綁上了草。我比其它樹(shù)溫暖多了!
我就是這樣的楊樹(shù)，我非常幸福!
楊樹(shù)作文300字 篇7
校園一角----白楊樹(shù) ，在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)：
白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’：它的生長(cháng)速度較快“現在已有三：四層樓那么高了‘
到了春天’白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了;
到了夏天"白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的'為我們遮擋強烈的'太陽(yáng)光”
到了秋天‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了“非常壯觀(guān)”
到了冬天,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的，我真擔心它是否會(huì )被凍壞’來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉，
挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng),我愛(ài)它們，
楊樹(shù)作文300字 篇8
鄉的楊樹(shù) 我的家鄉坐落在灌南縣湯溝鎮的柴米河畔，那里到處長(cháng)著(zhù)高大的楊樹(shù)。春天來(lái)了，家鄉的楊樹(shù)發(fā)芽了。嫩綠的葉芽給楊樹(shù)穿上美麗的外衣。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，楊樹(shù)輕輕的搖晃著(zhù)頭，時(shí)不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲，可愛(ài)極了。奶奶告訴我這些樹(shù)的名字，它們有的叫“德楊”、“關(guān)楊”、“意楊”，更有意思還有的叫“五年抱”。
楊樹(shù)從樹(shù)枝到樹(shù)根都是寶。樹(shù)干做成木材可以出口，賺取外匯，它還是生產(chǎn)玩具和裝飾房的優(yōu)良板材。就連細小樹(shù)枝經(jīng)粉碎加工后與其它原料壓縮成堅固的板材，變廢為寶。楊樹(shù)的`生命力很強，它不需要什么肥沃的泥土。
不管是房前還是屋后，只要把楊樹(shù)苗朝地下一栽，不幾天，它就會(huì )抽出新芽來(lái)。 楊樹(shù)把自己寶貴的一生都獻給了人類(lèi)，我愛(ài)我那美麗的家鄉，更愛(ài)那家鄉千千萬(wàn)萬(wàn)棵楊樹(shù)！
楊樹(shù)作文300字 篇9
前樓，緊靠山墻有顆大楊樹(shù)，離墻約一米。樹(shù)旁長(cháng)著(zhù)一棵小樹(shù)，兩樹(shù)依靠在一起。每到春季枝葉繁茂，翠綠的`樹(shù)頭隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在與行人打招呼。這樓蓋有二十年，樹(shù)齡五十有余，我常想蓋樓時(shí)這樹(shù)是怎么留下的。不覺(jué)間見(jiàn)景生情：老樹(shù)依老樓，又出一支綠稍稠。風(fēng)吹百葉齊招手，這里風(fēng)景獨秀。
又到公休日，早上我站到窗前覺(jué)得少了什么，大楊樹(shù)不見(jiàn)了，留下一節粗大的樹(shù)樁，一問(wèn)才知，前幾天來(lái)了一伙人說(shuō)樹(shù)生蟲(chóng)子為了“徹底根治”將這樹(shù)伐了。五六十年的大樹(shù)幾經(jīng)磨難生了幾個(gè)蟲(chóng)子就把命丟了，如果是人頭上生虱子、癤子怎么辦？把腦袋鋸掉？我百思不解，對鋸樹(shù)人耿耿于懷。
而今人多了樓少了，樓多了樹(shù)少了。車(chē)多了路少了，路多了綠地少了。前些年肆虐的沙塵暴頻頻來(lái)襲，今年又增添了霧霾，讓人們感到窒息。我們不得不承認，環(huán)境在不斷惡化�！胺疾萸嗲嗷ǔｉ_(kāi)；蝴蝶飛去又飛來(lái)”，建設美好家園這情這景不可或缺。為了我們自己；為了子孫后代我們應善待草木。
楊樹(shù)作文300字 篇10
我在回老家的路上引起我注意的是幾個(gè)小小的、不起眼的白楊樹(shù)。
它們有的被人們掛上了彩帶和條幅來(lái)裝飾節目，來(lái)經(jīng)營(yíng)自己開(kāi)的商店，他們不埋怨，默默地承受著(zhù)，為人類(lèi)做著(zhù)貢獻；有的盎然的站在路的兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，想一個(gè)個(gè)邊疆的'戰士，屹立在路兩邊，為汽車(chē)擋風(fēng)沙，現在雖然掉了葉子，仍傲然的站在那里，像一個(gè)一個(gè)邊疆的戰士，屹立在路兩邊；有的成群的站在那里，不管冬風(fēng)有多么寒冷，不管天氣有多么惡劣，仍堅強的活著(zhù)。
看著(zhù)這些白楊，我想到這樣 一個(gè)故事：一個(gè)母親抱著(zhù)自己小小的孩子，種下一棵白楊的幼苗，時(shí)光穿梭，她帶著(zhù)她五歲的孩子來(lái)到了這里，男孩問(wèn)：“白楊是什么？”母親說(shuō)：“白楊像一個(gè)寶寶，一個(gè)好寶寶�！庇治迥甑臍q月過(guò)去了，十歲的男孩又和母親又來(lái)到這里，這次母親說(shuō)：“像一只展翅欲飛的翠，正在舒展自己的翅膀，準備向遠處飛翔�！倍畾q的男孩摻著(zhù)自己的母親又來(lái)到這里， 這次母親又說(shuō)：“是一只翱翔在天際間的雄鷹，為自己要追求的理想而奮斗，而努力！”這個(gè)故事母親把白楊比作自己孩子成長(cháng)的目標。
白楊也是我們成長(cháng)的目標。
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