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校園的楊樹(shù)作文

時(shí)間:2021-04-05 17:54:14 楊樹(shù) 我要投稿

【精品】校園的楊樹(shù)作文4篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的校園的楊樹(shù)作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精品】校園的楊樹(shù)作文4篇

校園的楊樹(shù)作文 篇1

  白楊樹(shù)生長(cháng)在邊境,為城市擋風(fēng)沙;白楊樹(shù)生長(cháng)在路邊,為司機疲勞的雙眼帶來(lái)一抹綠色;白楊樹(shù)生長(cháng)在校園里,為我們帶來(lái)了陰涼和快樂(lè )。

  春天,是一個(gè)萬(wàn)物復蘇的季節,我們也回到校園,校園的白楊樹(shù)好像也歡迎我們的到來(lái),嘩嘩地鼓起了掌。白楊樹(shù)的樹(shù)枝還是光禿禿的,但如果你仔細地看,就會(huì )發(fā)現樹(shù)上有一排小嫩芽在春姑娘的呼喚下探出了小腦袋,剛長(cháng)出的嫩芽是嫩綠色的,過(guò)了幾天,就變成翠綠色了,一片片葉子就像一個(gè)個(gè)愛(ài)心,均勻地鋪開(kāi),遠遠看去,葉子一簇堆在另一簇上面,層層疊疊,使整棵樹(shù)充滿(mǎn)了生機。

  夏天到了,蟬熱得吱吱叫,小狗熱得吐舌頭,白楊樹(shù)的葉子更綠了,它好像在對太陽(yáng)說(shuō):你越曬,我就越挺拔,你的光是傷不到我的!于是,在炎熱的夏天,我們的課間十分鐘活動(dòng)便在白楊樹(shù)下度過(guò),跑跳、嬉戲好不熱鬧。

  秋天,白楊樹(shù)的葉子開(kāi)始掉落,樹(shù)干筆直高大,好像守衛家園的衛兵。金黃色的葉子撒在大地上,為地面鋪了厚厚的一層地毯,腳丫子踩在上面發(fā)出“咯吱咯吱”的.響聲,有一種腳底按摩的舒服。

  冬天,白雪皚皚,白楊樹(shù)佇立在茫茫雪地中,用挺拔的姿態(tài)展現著(zhù)它的“玉樹(shù)臨風(fēng)”,樹(shù)枝上有時(shí)會(huì )掛滿(mǎn)雪,厚重的積雪會(huì )把樹(shù)枝壓得彎了腰,但白楊樹(shù)始終不低頭,始終挺拔直立,這時(shí)我想起了陳毅爺爺的名詩(shī)“青松”,白楊樹(shù)和青松一樣,也是挺且直的,要知它的高潔,需等到雪化的時(shí)候。

  我站在雪地里,看著(zhù)高大的白楊樹(shù),被它堅強不屈、永不放棄、生命力頑強的精神深深感動(dòng)了,默默地期待著(zhù)它生命的再一次輪回。

校園的楊樹(shù)作文 篇2

  在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng)。在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹(shù)。

  白楊樹(shù)的主干和支干都是直的。它的葉子像顆/心’:它的生長(cháng)速度較快“現在已有三:四層樓那么高了。

  到了春天’白楊樹(shù)長(cháng)出新的枝條“被春姑娘抽出細小嫩綠的葉子“像穿上綠色的新衣裳似的、美麗極了。

  到了夏天"白楊樹(shù)的枝葉長(cháng)得郁郁蔥蔥"在課間我們常在樹(shù)蔭底下賽跑”唱歌。游戲/它像一把大陽(yáng)傘似的'為我們遮擋強烈的太陽(yáng)光”。

  到了秋天‘白楊樹(shù)的葉子都枯萎了“隨著(zhù)秋風(fēng)的陣陣吹過(guò)“心形的黃葉落得滿(mǎn)地都是;踩在厚厚的落葉上“仿佛昌站在海綿上非常柔軟‘風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái)。好像一群黃色的小飛機飛起來(lái)了“非常壯觀(guān)”

  到了冬天,黃葉落盡;白楊樹(shù)赤裸裸的,我真擔心它是否會(huì )被凍壞’來(lái)年春天是否還會(huì )長(cháng)出綠葉,挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹(shù)、是我們校園生活的見(jiàn)證"它們伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng),我愛(ài)它們。

校園的楊樹(shù)作文 篇3

  學(xué)校操場(chǎng)的東邊有幾棵高大的楊樹(shù),不論刮風(fēng)下雨,還是風(fēng)和日麗,總是提供最新鮮的玩具,一直是同學(xué)們最有趣的玩伴。

  當第一道和煦的暖風(fēng)吹來(lái),大地萬(wàn)物復蘇。楊樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的休息,扭動(dòng)著(zhù)腰身、抽出新的枝條,萌發(fā)出嫩綠的新葉。同學(xué)們在樹(shù)下?lián)臁懊x(chóng)”,把它們穿成一串,女孩兒把它當項鏈,男孩兒把它當“小跟班”,拖在地上玩耍。

  天氣越來(lái)越熱,楊樹(shù)用它茂密的樹(shù)葉為我們撐起一頂又一頂綠油油的大傘。樹(shù)上的“歌唱家”們躲在陰涼的家里“知了”個(gè)不停,為我們演奏夏天專(zhuān)屬的曲目,看著(zhù)小朋友們在樹(shù)下看書(shū)、聊天、捉蝸牛。

  天漸漸變涼,當我一件一件添衣裳的時(shí)候,楊樹(shù)的葉子卻一天比一天黃、一天比一天少,直到地上鋪起一層金黃色的地毯。在這樣詩(shī)情畫(huà)意的校園里,我們一邊打掃,一邊尋找堅韌的落葉和同學(xué)們比賽,看誰(shuí)的葉柄能堅持到最后。

  等呼嘯而過(guò)的北風(fēng)吹落楊樹(shù)上最后一片樹(shù)葉,它打了個(gè)哈欠,想要好好地睡上一覺(jué)了,因為要躲避冬天的陰冷和潮濕,因為要積蓄明年春天新生的力量。怕它在漫長(cháng)的冬天里太寂寞,同學(xué)們在樹(shù)下堆起了大大的雪人,我們圍著(zhù)雪人唱歌、跳舞、打雪仗。

  這就是校園里的楊樹(shù),它不會(huì )說(shuō)話(huà)、也不會(huì )走路,但一年四季都如此有趣,默默地陪伴著(zhù)我們成長(cháng),給同學(xué)們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè )。

校園的楊樹(shù)作文 篇4

  世間的人,各有所愛(ài),有人喜歡牡丹,有人喜歡紫羅蘭,有人喜歡桃花,而我卻特別喜歡那在人們眼中平凡無(wú)奇的柳樹(shù),這源于我家的門(mén)前就有一棵濃蔭蔽天的大柳樹(shù)。

  溫暖的春天來(lái)了,春姑娘帶著(zhù)那輕盈的身驅來(lái)了,輕輕一吹,萬(wàn)物復蘇,我家門(mén)前的那棵柳樹(shù)也吐出了嫩綠的新芽,伴隨著(zhù)春風(fēng)搖動(dòng)著(zhù)它那婀娜嫵媚的身軀。

  炙熱的夏天來(lái)了,在烈日炎炎下,它仍然那么屹立,柳枝在風(fēng)中蕩來(lái)蕩去,像披著(zhù)青紗跳舞的姑娘。人們在樹(shù)下納涼、拉家常。小朋友們在樹(shù)下藏貓貓、踢毽子、丟沙包……甭提有多高興了!

  涼快的秋天來(lái)了,柳葉慢慢枯黃了,微風(fēng)輕輕一吹,柳葉飄飄蕩蕩地在空中打著(zhù)旋兒掉下來(lái),像一只只漂亮的彩蝶翩躚起舞,又像一個(gè)一個(gè)調皮的小精靈在空中嬉戲。

  眨眼間寒冷的冬天到來(lái)了,朔風(fēng)呼嘯,凜冽的寒風(fēng)肆虐地想要將柳樹(shù)連根拔起,可它就像鐵鑄的一樣毫不動(dòng)搖,真有點(diǎn)兒“任風(fēng)雨來(lái)襲,我自巍然不動(dòng)”的氣概。

  啊,我愛(ài)你!柳樹(shù),春天,你裝扮大地:盛夏,你為人們遮蔭蔽日:秋天,你使大地充滿(mǎn)朝氣:隆冬,你堅貞不屈的精神讓我感動(dòng)!

  我贊美你,柳樹(shù)!

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