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介紹楊樹(shù)作文

時(shí)間:2022-11-15 11:35:05 楊樹(shù) 我要投稿

介紹楊樹(shù)作文(精選31篇)

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的介紹楊樹(shù)作文,希望對大家有所幫助。

介紹楊樹(shù)作文(精選31篇)

  介紹楊樹(shù)作文 篇1

  教室門(mén)前有幾棵白楊樹(shù),無(wú)論春夏秋冬,他們都傲然挺立,給我們帶來(lái)歡樂(lè )。

  春天,樹(shù)枝上開(kāi)始抽出嫩綠的新葉,可愛(ài)極了。下雨的時(shí)候,細細的雨絲輕如牛毛,它籠罩著(zhù)白楊樹(shù),宛如一幅絕妙的風(fēng)景畫(huà)。

  夏天,枝葉蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉遮擋住了熾熱的陽(yáng)光,我們就可以像往常一樣在空地上玩耍,不會(huì )感覺(jué)到熱了。這時(shí),偶爾會(huì )飛來(lái)幾只小鳥(niǎo),一邊落在白楊樹(shù)上乘涼,一邊啼叫著(zhù),給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲。

  秋天,隨著(zhù)天氣漸漸轉涼,樹(shù)葉也開(kāi)始發(fā)黃、脫落了。我很喜歡那紛紛飄落的樹(shù)葉,那枯黃的落葉好像一只只飛舞的蝴蝶,他們隨風(fēng)飛舞著(zhù),美極了。

  到了冬天,白楊樹(shù)只剩下幾根赤裸裸的樹(shù)枝了,光禿禿的不怎么雅觀(guān),但有時(shí)大雪會(huì )給它披上一件銀色的外衣,把校園映襯得更加美麗了。

  介紹楊樹(shù)作文 篇2

  在我們校園的西側有九棵高大的楊樹(shù)。每當溫暖的春天來(lái)臨時(shí),那九棵高大的楊樹(shù)就伸展出了嫩綠的小樹(shù)葉。綠綠的小樹(shù)葉似乎都把樹(shù)葉裝扮成了:“綠色之王的樹(shù)枝了”。當夏日來(lái)臨時(shí),楊樹(shù)又換了一番樣子。那九棵高大的楊樹(shù)仿佛變成了綠色的小傘,同學(xué)身上大汗淋漓的時(shí)候,大家跑到這九棵高大的楊樹(shù)旁乘涼。

  在瓜果豐收的秋天里,我們吃完午飯,大家就到這幾棵高大的楊樹(shù)旁玩拔根,每個(gè)人都撿到了自己的武器樹(shù)葉,開(kāi)始和朱老師戰斗,朱老師一下子就把我的“根”掰成了兩辨,我一點(diǎn)也不是朱老師的對手,我們玩完了:“拔根”,大家戀戀不舍的離開(kāi)了,可是我們的歡聲笑語(yǔ)還留在這里。一年的末季——冬天降臨了。雖然這幾棵楊樹(shù)的葉子都落了,可是它能幫我摭風(fēng)擋雨。我喜歡校園里這九棵高大的楊樹(shù)。

  介紹楊樹(shù)作文 篇3

  楊樹(shù),一種平凡的植物;楊樹(shù),一種神奇的生靈。

  有人在我家對面這里幾棵楊樹(shù)。大家都盼望著(zhù)他們長(cháng)大。他們果然不負眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝丫。

  在充滿(mǎn)希望的早晨,晶瑩的小露珠在小楊樹(shù)翡翠班般的綠葉上頑皮地滾動(dòng),就像無(wú)數衣公主手捧晶瑩露珠,美麗無(wú)比;在陽(yáng)光四溢的中午,小楊樹(shù)們一個(gè)個(gè)抖擻精神,樹(shù)葉在風(fēng)中嘩嘩作響,就像許多綠衣戰士不斷向空間中輸送水分,遮擋陽(yáng)光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹(shù)不停為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺(jué)。再逛風(fēng)狂風(fēng)中,小楊樹(shù)從不屈服,他們把根深深的扎進(jìn)土里,用綠葉遮擋大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。

  我愛(ài)楊樹(shù),我愛(ài)他們那翠綠迷人的枝葉;我愛(ài)他們那筆直無(wú)痕的樹(shù)干。

  我愛(ài)你,楊樹(shù)。

  介紹楊樹(shù)作文 篇4

  我的家鄉在鄲城,這里既沒(méi)有九寨溝那樣迷人,也沒(méi)有五月的青島那樣令人向往,但是她卻給我的童年帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

  我的家鄉有一片楊樹(shù)林,那是我向往的地方!

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,睡了一年的小草從土里鉆出來(lái)了,柳樹(shù)長(cháng)出了嫩小的綠芽,迎春花也綻放出嬌艷的花瓣,楊樹(shù)也不甘示弱,她們掙著(zhù)吐綠,伸展枝芽,向人們傳送春的消息。

  夏天,火辣辣的太陽(yáng)照得大人們不敢走出屋子,我們小朋友可有了好去處,我們來(lái)到楊樹(shù)林里,楊樹(shù)那巴掌大的葉子像千萬(wàn)把小扇子,為我們這遮住了炎熱,送來(lái)了涼爽。

  到了秋天,涼爽秋風(fēng)吹落了樹(shù)葉,那一片片葉子像一群群蝴蝶在林間飛舞,落在地上,為我們鋪了一層柔軟的地毯,我們在林間盡情的跑著(zhù),跳著(zhù),滾著(zhù),鬧著(zhù)......

  秋去冬來(lái),董姑娘給楊樹(shù)林縫了一件厚棉襖,我們躲在潔白的棉襖下躲貓貓……

  我愛(ài)我的家鄉,更愛(ài)家鄉的楊樹(shù)林!

  介紹楊樹(shù)作文 篇5

  在我的家鄉——泗陽(yáng),有許多風(fēng)光美景,在這些美景中,我最喜愛(ài)的要數泗陽(yáng)的楊樹(shù)了。

  楊樹(shù)是在泗陽(yáng)隨處可見(jiàn)的一種樹(shù),因為泗陽(yáng)的楊樹(shù)很多,所以泗陽(yáng)也就有了另外一個(gè)好聽(tīng)的名字—意楊之鄉。

  我喜愛(ài)楊樹(shù)的直接原因是因為它擁有舍己為人、無(wú)私奉獻的美好品質(zhì):楊樹(shù)它不像果樹(shù)能夠結出果實(shí),不像柳樹(shù)那樣婀娜多姿,但它卻有自己的美。

  春天,楊樹(shù)生長(cháng)出了碧綠的葉子,為我們美麗的泗陽(yáng)又添加了一道亮麗的風(fēng)景;夏天,楊樹(shù)它用它茂密的樹(shù)葉,為泗陽(yáng)人增添了一個(gè)個(gè)納涼清爽的地方;秋天,楊樹(shù)的樹(shù)葉已經(jīng)枯黃,一陣風(fēng)吹來(lái),為人們送來(lái)了一個(gè)個(gè)美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )盒;冬天,楊樹(shù)的樹(shù)葉全部脫落,紛紛被人們撿去,為人們添柴助火,帶來(lái)溫暖。

  楊樹(shù)的生命十分短暫,但它卻把自己的一切奉獻給了人類(lèi),我贊美它!

  介紹楊樹(shù)作文 篇6

  我的家鄉在泗陽(yáng),泗陽(yáng)最多、最美的就是楊樹(shù)了,你們肯定迫不及待地想聽(tīng)楊樹(shù)的故事吧!接下來(lái)就讓我給你們介紹介紹吧!

  春天,楊樹(shù)姐姐吐出了綠芽,換上了新的衣服,綠得好看極了!小草、小花,當然也不甘示弱,于是也連忙地穿起禮服,在和楊樹(shù)姑娘比美吧!

  夏天,楊樹(shù)更加茂盛了,當然,也更加翠綠了,好像把她的全部生命力展示給我們看呢!有許多人在樹(shù)下乘涼,有不少人在樹(shù)下聊天,有很多孩子在樹(shù)下玩耍,熱鬧極了!

  秋天,楊樹(shù)葉紛紛飄落,像一個(gè)個(gè)小仙子,在天空中翩翩起舞,飛累了,就落了下來(lái),堆成了一座小山,踏上去,舒服極了!

  冬天,雪精靈為楊樹(shù)姑娘穿上了一件白色的衣裳,美麗極了!雪花在天空中飛舞,慢慢地、慢慢地落了下來(lái),把整個(gè)大地都變成白色的了。

  我愛(ài)家鄉的意楊樹(shù),我更愛(ài)我的家鄉!

  介紹楊樹(shù)作文 篇7

  我家的前院,有四棵高大挺拔的楊樹(shù),我和小麗常在樹(shù)下玩。 一個(gè)秋日,我和小麗做完作業(yè),又來(lái)到樹(shù)下玩。這時(shí),我才注意到樹(shù)的周?chē)錆M(mǎn)樹(shù)葉,大地就像披上了一件厚厚的衣服,踩上去軟綿綿的,還發(fā)出“吱吱”的響聲,又舒服又好玩。楊樹(shù)的落葉已經(jīng)失去了往日的光澤,不過(guò),葉面仍是綠色的,只是暗了些,葉子的背面是灰白色的。早落下來(lái)的樹(shù)葉,已經(jīng)變成枯黃色或淺棕色了。

  由于失去水分,落葉已不那么平整,邊緣的地方向里卷著(zhù),而且變得很脆。 我和小麗踏著(zhù)樹(shù)葉鋪成的路往前走,聽(tīng)見(jiàn)那邊傳來(lái)嬉笑聲。過(guò)去一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩正在玩“拔老根”兒呢。他們用落葉的莖互相拔著(zhù),誰(shuí)的不斷誰(shuí)就勝了。他們興致勃勃,玩得別提多高興了。這時(shí)小麗也蹲下來(lái)挑選落葉,她告訴我要準備做標本。我忽然想起樹(shù)葉可以用來(lái)做貼畫(huà),于是也認真挑選起來(lái)。不大一會(huì ),我和小麗每人都挑了一大把。 我感謝落葉,因為它在凋謝的時(shí)候,還給我們帶來(lái)了樂(lè )趣。

  介紹楊樹(shù)作文 篇8

  白楊沒(méi)有牡丹那樣嬌貴,沒(méi)有荷花那樣清香,沒(méi)有玫瑰那樣艷麗,它只是一棵普通的樹(shù),我在它的平凡中看到了它的不平凡之處。

  我喜歡它默默奉獻的精神。高高的白楊樹(shù)可以?xún)艋諝,使空氣清?/p>

  成排的白楊樹(shù)還能防止沙塵暴和水土流失,使我們的生活環(huán)境變好,我喜歡它把別人快樂(lè )當成自己快樂(lè )的高尚品格。盛夏驕陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地,同學(xué)們在白楊樹(shù)下做游戲,翠綠的大白楊樹(shù)像一把大傘,給同學(xué)們遮陽(yáng),乘涼。微風(fēng)吹來(lái),涼爽極了,大家臉上都露出了高興的微笑。

  我更喜歡白楊樹(shù)堅強不屈的精神。它不畏嚴寒,不怕風(fēng)暴,有強大的生命力,不論風(fēng)吹日曬,暴雨澆灌,它一直堅強地挺立著(zhù),不管遇到什么樣的挫折,它都不怕,傲然屹立,從不在困難面前低頭。在我們的生活中,有成千上萬(wàn)像白楊樹(shù)那樣的人,它們總是默默無(wú)聞地工作,無(wú)私地奉獻,如同挺立的白楊樹(shù)一樣!

  介紹楊樹(shù)作文 篇9

  不知不覺(jué)間,一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,從夏末到秋末,竟也是如此短暫。

  窗前的楊樹(shù),第一次看到它時(shí),它還沉浸在夏的勃勃生機中,即使夏結束了,它也還是自顧自的洋溢著(zhù)綠。到了秋,其他的草木早已變成毫無(wú)生機的枯黃之色,它卻還是綠的。風(fēng)兒拂過(guò)它青綠色的'頭發(fā),卻不想震落了一地的葉。風(fēng)有些慌張了,它卻還是自顧自的微笑,看到一洼水中的可笑模樣,讓風(fēng)繼續撫摸著(zhù),落了滿(mǎn)園葉。

  嘿,你的頭發(fā)沒(méi)了!麻雀站到它的白色軀干上?┛┛,沒(méi)關(guān)系。它又是一陣笑。不知是不是它的笑聲有點(diǎn)大,竟又震下幾片葉子。葉子們相互看著(zhù),它們之間有的還是深綠,有的橘紅,還有的夾雜兩種顏色。

  最綠的葉子還掛在樹(shù)上,落下的是被遺棄的葉子。被遺棄的葉子被大大的掃帚掃走了。也有的被大的,小的,細嫩的,粗糙的手撿起,夾在一本書(shū)或一個(gè)厚本子里,成為書(shū)簽,成了永恒。

  窗前的楊樹(shù),葉子都掉光了,但依然美得驚心動(dòng)魄,無(wú)論何時(shí),依舊歡笑著(zhù)。

  介紹楊樹(shù)作文 篇10

  老楊樹(shù)是我們家鄉的樹(shù)。小河邊、校園里、小區里到處都能見(jiàn)到它的蹤跡。

  老楊樹(shù)的根粗細不一,密密麻麻啊、彎彎曲曲的,像一群好朋友,互相纏在一起,向地下鉆去。有的根偶爾還會(huì )冒出地面,如果你一不小心就會(huì )被它拌個(gè)大跟頭。

  而老楊樹(shù)的莖就是它的身體。那褐色的身體就像一個(gè)擎天大柱,仿佛是給我們見(jiàn)的一個(gè)通天的梯子。老楊樹(shù)身體也很粗,要好幾個(gè)小朋友才能抱住它。同時(shí),它的身體表面凹凸不平,也非常的拉手,如果你使勁兒一蹭,你的手就會(huì )蹭掉一層皮。

  莖上長(cháng)枝,枝上分叉,叉上再長(cháng)枝,這就是樹(shù)木的生長(cháng)過(guò)程,老楊樹(shù)也是這樣的,它的枝杈也是粗細不一的,粗的比我的胳膊還要粗,細的比我用的自動(dòng)鉛芯還要細。它的顏色和老楊樹(shù)的莖的顏色是一樣的,都是褐色的。

  到了四五月的時(shí)候,老楊樹(shù)的花就會(huì )盛開(kāi)。老楊樹(shù)的花是紅褐色的,好像是棉花似的。老楊樹(shù)給我們的家園帶來(lái)了很多綠色。

  我喜歡老楊樹(shù)。

  介紹楊樹(shù)作文 篇11

  校園里有幾棵挺拔茁壯的白楊樹(shù),它是我們的校園衛士。

  清晨,東方的天際已泛出了一片魚(yú)肚白,色彩濃烈的朝霞鋪在西天,天空變成了一個(gè)五彩繽紛的瑰麗世界,有一種說(shuō)不出道不明的誘惑力。

  翠綠的白楊樹(shù)葉上綴滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,在冉冉升起的太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光,宛如無(wú)數顆亮晶晶的珍珠一般,令人陶醉不已。

  夏天是白楊樹(shù)最旺盛的時(shí)期,這時(shí)候的白楊樹(shù)枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,煞是好看,它用濃密的枝葉遮住了太陽(yáng)光,讓我們在樹(shù)陰下乘涼、玩!

  金色的秋天來(lái)到了,白楊樹(shù)的葉片由深綠色變成淺黃色,秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉安然地躺在地上,遠遠望去,大地仿佛鋪上了一層金色的毯子,美麗極了。

  到了陽(yáng)春三月,白楊樹(shù)放下寒冬枯萎的衣裳,貪婪地吮吸著(zhù)春姑娘帶來(lái)的甘露,抽出了新枝,吐出了嫩綠的新葉,好像有無(wú)數的生命在顫動(dòng),恢復了往日的生機和繁茂……

  我愛(ài)挺拔的白楊樹(shù)!

  介紹楊樹(shù)作文 篇12

  每個(gè)人的校園都有一處能夠體現特色的地方,也許它只有幾棵老樹(shù),一個(gè)小操場(chǎng);也許,它花繁葉茂,非常美麗。今天我就為大家講講我們學(xué)校的楊樹(shù)。

  春天,楊樹(shù)發(fā)芽了他們長(cháng)出了嫩綠的葉子,好像一群新入伍的新兵一樣,穿上了整齊的軍裝,你摸摸我,我摸摸你,非常好奇。

  夏天到了,他們的軍裝經(jīng)過(guò)汗水浸泡,變成了墨綠色,由此可見(jiàn)他們多么辛苦!

  秋天到了,他們的軍裝開(kāi)始掉顏色,變成了黃色,并且他們的體力也開(kāi)始不佳,經(jīng)常一股小風(fēng)就能把他們吹得東倒西歪;叵胍郧,他們都是一個(gè)個(gè)身強力壯的衛士!

  冬天他們退役了,他們依依不舍得脫掉了軍裝,接替他們的,是一個(gè)個(gè)身強力壯小伙子。

  雖然每年都有一個(gè)個(gè)老兵退役,每年都有一個(gè)個(gè)新兵入伍,但他們完成的都是同一使命:保衛校園!這就是我們學(xué)校的楊樹(shù)!衛士!

  介紹楊樹(shù)作文 篇13

  在水流最終停滯的地方,我看見(jiàn)大漠深處的胡楊,在颶風(fēng)和群狼奔突的戈壁,以永久性的悲壯,殮葬了忍讓的懦弱,殮葬了奴性的屈從,殮葬了彎駝的軟腰,殮葬了蛇行的跪拜。我的靈魂象陽(yáng)光一樣上升,我的愛(ài)情是對一種風(fēng)景的卓絕守望。

  當所有生命的顏色,被漫漫黃沙掩埋之后;當一壺老酒,把我的情感醉成荒蠻的戈壁;當古涼州詞的詩(shī)句,把我的情緒化為出塞的瘦馬。我就從遙遠的唐朝趕來(lái),在夜游的風(fēng)中,點(diǎn)燃血一樣的篝火。

  這是一片心形的胡楊葉,在大漠的空曠中,如此地搖我,搖出我醉心寒腸的淚水,搖出我積蓄一生,敲擊戈壁,敲擊生命之謎的目光。我以自己的苦淚澆灌浩蕩的黃沙,澆灌我永遠沉默的哭泣。

  我在這片小小的心葉上靜臥,我日夜兼程的思想,把我的心情帶向遠方。生命中有多少徹悟讓我在駝鈴的深處明白:胡楊,大漠深處的胡楊!為了大漠季節的完整,為了望不見(jiàn)的遠方,走向那一塊大陸你會(huì )變得古老,走向戈壁你才會(huì )變得永遠年輕。!

  介紹楊樹(shù)作文 篇14

  我的家鄉有非常多的楊樹(shù)。其中有棵非常粗大,樹(shù)干就得3個(gè)人才抱得過(guò)來(lái)。即使是那些旁枝雜杈,也要能與一般的小樹(shù)樹(shù)干相較。主干上還有幾塊青苔,可能是小鳥(niǎo)帶過(guò)來(lái)的吧,像塊塊翡翠妝點(diǎn)這這棵老樹(shù)。

  楊樹(shù),給我的家鄉帶來(lái)了無(wú)限的生機。

  陽(yáng)春三月,大地復蘇。楊樹(shù)那剛剛生出的“葉芽”顯得越發(fā)翠綠。我們看著(zhù)它那翠綠的葉子,也有了朝氣。凍了一個(gè)冬天的麻木思維也漸漸蘇醒,變成了活躍的小鳥(niǎo)。

  夏天的楊樹(shù),生機勃勃。無(wú)數的楊絮在空中飛舞,像在空中飛舞的白蝴蝶。我們在樹(shù)下追逐、嬉戲。老人們則在樹(shù)下拉起了家常。真是充滿(mǎn)無(wú)限生氣。

  秋天,楊樹(shù)的葉子黃了。從遠處看,一片金黃真像棵棵金燦燦的搖錢(qián)樹(shù)。這金黃的顏色真是金光閃閃賽金子。

  冬天,寒風(fēng)凜冽。粗暴的寒風(fēng)脫掉楊樹(shù)金黃的外衣,只剩下枝干的楊樹(shù)依然傲然挺立。

  我愛(ài)故鄉的楊樹(shù),更愛(ài)我的故鄉。

  介紹楊樹(shù)作文 篇15

  春天,白楊樹(shù)抽出嫩綠的新芽,呈現出一片新綠,比往常更加精神抖擻啦!一場(chǎng)蒙蒙的春雨過(guò)后,樹(shù)葉上閃著(zhù)晶瑩透明的露珠,好像有無(wú)數的精靈在跳舞。那樹(shù)葉綠綠的,在陽(yáng)光的照耀下,像用水沖洗一般,綠得發(fā)亮,美麗極!

  夏天,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的時(shí)期。這時(shí)的白楊樹(shù)枝葉茂盛,郁郁蔥蔥。這茂密的樹(shù)葉擋住炙熱的陽(yáng)光,讓我們可以在樹(shù)陰下讀書(shū)、玩!娜盏囊雇,老人們常常在樹(shù)下下棋,而小孩子總愛(ài)在樹(shù)下做游戲。

  秋天,白楊樹(shù)落葉。人們把葉子掃回家去生火;小朋友們在樹(shù)葉上踩來(lái)踩去,發(fā)出“嘎吱嘎吱”的響聲;頑皮的孩子則愛(ài)用樹(shù)葉玩“過(guò)家家”的游戲,用樹(shù)葉包餃子,做小盤(pán)菜。這一切,都充滿(mǎn)童趣。

  冬天,當白雪覆蓋大地的時(shí)候,誰(shuí)不想在這楊樹(shù)林里扔雪球,打雪仗呢?當你要躲避雪彈的時(shí)候,白楊樹(shù)會(huì )用它堅實(shí)的樹(shù)干來(lái)掩護你。

  白楊樹(shù)雖然是一種極普通的樹(shù),但它參天聳立,無(wú)比堅強,不折不撓。我愛(ài)這白楊樹(shù)。

  介紹楊樹(shù)作文 篇16

  在周?chē)氖挛镏,有許許多多我喜歡的。唯獨我最喜歡的,是我們白馬小學(xué)秋天的白楊樹(shù)。

  秋天來(lái)。每當秋風(fēng)響起,白楊樹(shù)上金黃的葉子就會(huì )奏出一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。這時(shí),我就會(huì )站在樹(shù)下,靜靜地用心去聽(tīng),聽(tīng)到大樹(shù)媽媽和樹(shù)葉寶寶的對話(huà):大樹(shù)媽媽和藹地和樹(shù)葉寶寶們說(shuō):“孩子們,下去吧!”可小寶寶們滿(mǎn)不在乎地說(shuō):“不下去,就是不下去!為什么要下去!”大樹(shù)媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“孩子,下去吧,飄落在泥土里,化成肥料,會(huì )讓你們的弟弟妹妹長(cháng)得好!贝藭r(shí),我睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)一片片金黃的樹(shù)葉像一群美麗的蝴蝶在我身旁飛舞。沒(méi)過(guò)多久,我的腳下就撲一層“黃金”地毯。

  飄落下來(lái)的葉子不但可以化成有機肥,還可以制作成精美的書(shū)簽,很環(huán)保。是個(gè)節能的好點(diǎn)子!

  這排高大的白楊樹(shù)妝點(diǎn)我們的校園,在夏天還可以避暑。我喜歡它們,你呢?

  介紹楊樹(shù)作文 篇17

  在我家門(mén)前 ,有一棵楊樹(shù)。我和它幾乎成了朋友。

  春天它葉子嫩綠,我和伙伴們在樹(shù)下快樂(lè )的做游戲,我撿了一片嫩綠的葉子,悄悄地珍藏,這是它年齡最好的見(jiàn)證。

  夏天,我在樹(shù)下乘涼,它從樹(shù)枝到樹(shù)梢枝繁葉茂。在烈日的暴曬下,它堅固挺拔。

  秋天,美麗的樹(shù)葉離枝而下,飄下來(lái)的時(shí)候 有的像美麗的蝴蝶,翩翩起舞;有的像可愛(ài)的小鳥(niǎo),自由飛舞。

  冬天,它雖然只剩下光禿禿的枝干,可它在雪地里堅固挺拔。

  一年過(guò)去了,我望著(zhù)它那飽經(jīng)風(fēng)霜的枝干,不禁驚嘆不已。它生長(cháng)在一個(gè)偏僻的地方,這個(gè)地方幾乎沒(méi)人知道,非常地平淡無(wú)奇。根本就不吸引人,可是它卻吸引了我。它那堅固挺拔的精值得我們學(xué)習,比如:它在烈日下堅固挺拔;在狂風(fēng)暴雨下堅固挺拔;它在寒冷的冬天里堅固挺拔;它那飽經(jīng)風(fēng)霜的精神難道不值得我們學(xué)習嗎?在我的生活中,我遇到點(diǎn)困難就退縮,遇到艱難就灰心。這棵樹(shù)是我的老師,老師我會(huì )好好保護你。做一個(gè)“堅固挺拔”的人。

  朋友,這棵樹(shù)有沒(méi)有吸引你呢?如果有,就請留心一下路邊的楊樹(shù)吧!

  介紹楊樹(shù)作文 篇18

  我們學(xué)校有一棵高大的楊樹(shù),坐落在教學(xué)樓的東南角。它像一位高大的戰士,不管?chē)篮是酷暑,時(shí)時(shí)刻刻保衛著(zhù)我們的學(xué)校。

  春天,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫,好像在告訴我們:“春天來(lái)了!贝髼顦(shù)被喚醒了,它睜開(kāi)雙眼,看到了許多植物朋友都冒出了少許的嫩芽,聽(tīng)到了我們朗朗的讀書(shū)聲,它心里非常高興。

  夏天,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)爭鳴,大楊樹(shù)已經(jīng)長(cháng)出了茂盛的枝葉。在非常炎熱的時(shí)候,大楊樹(shù)就把它巨大的傘給撐起來(lái),為我們驅走炎熱。

  慢慢的,秋天來(lái)到了。大楊樹(shù)的葉子紛紛揚揚的飄落下來(lái),有的落入大地媽媽的懷抱,有的飄啊飄,郵走了夏天的炎熱,那時(shí),地上到處一片金黃色,美麗極了。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,好像刀割一樣。不久,天上飄下了潔白的雪花,房頂上、地上,到處一片銀裝素裹。大楊樹(shù)像戴了一頂白色的打帽子,遠看就像一個(gè)巨大的蘑菇,在大雪的積壓下,它依然挺拔。

  下課的時(shí)候,我們經(jīng)常來(lái)到這棵大楊樹(shù)下玩耍,它為我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。我們要保護它、愛(ài)護它,讓它永遠生活在我們油田一小的校園里,陪伴著(zhù)我們快樂(lè )成長(cháng)。

  介紹楊樹(shù)作文 篇19

  今天,我們老師帶著(zhù)我們到操場(chǎng)來(lái)上課,我們也拿著(zhù)小本和筆,就和老師走向了操場(chǎng)。

  我們來(lái)到了操場(chǎng),老師讓我們先從遠處觀(guān)察。我們從遠處一看,就看見(jiàn)大樹(shù)像一面綠大墻挺立在那里一樣。然后,老師把我們帶到數多的地方,然后讓我們分小組來(lái)找一棵樹(shù)觀(guān)察。我們找了一棵楊樹(shù)來(lái)觀(guān)察。它的枝干很長(cháng),一枝樹(shù)干比一棵樹(shù)還要長(cháng),樹(shù)干也很粗,我把那樹(shù)抱得緊緊的,還拉不住手。樹(shù)皮也非常的光滑,要是你的手在上面劃,一定能覺(jué)得出來(lái)它的滑。上面還有很多的綠色塊塊,我們考慮到了現在我們都不知道是什么。樹(shù)干上還有很多的小生命,有螞蟻、西瓜蟲(chóng),還有很多我們不知道的小蟲(chóng)子和說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)的蟲(chóng)子,而且上面還有很多的小洞洞,我想,那一定是小生命們的家吧。上面還有很多的果實(shí),它的樣子圓圓的,有紅的,有綠的,還有棕色的,我撿了一顆它的果實(shí),我們把它掰開(kāi),還有很多黃色的毛毛飛了出來(lái),鉆進(jìn)了我的鼻子里,害得我們直打噴嚏,就像蒲公英一樣。它的葉子很像“葫蘆娃”頭上的葉子一樣,看起來(lái)像是有數也數不清的葫蘆娃一樣。后來(lái),我們把看到的都記錄了下來(lái)。

  集合了,我們小老師奔去,拿著(zhù)我們的小本和筆。今天的這一節課,我真是受益無(wú)窮。

  介紹楊樹(shù)作文 篇20

  我的家鄉在河南,那里有許多美麗的風(fēng)景,我尤其喜愛(ài)家鄉的楊樹(shù)。

  春天,楊樹(shù)抽出新的枝葉,長(cháng)出嫩綠的葉子。小溪里的冰融化了,流水叮叮咚咚地響。人們給土地撒上種子,沒(méi)過(guò)幾天,大地便能換上一條彩色的地毯。

  夏天,楊樹(shù)就更加茂盛了,葉子綠得發(fā)亮。蔥蔥蘢蘢的楊樹(shù)下,常常會(huì )有人在叫賣(mài)西瓜。在河南的夏天,是很熱的,但只要在楊樹(shù)下吃上一口西瓜,那一定是又香又甜,透心涼的爽快。

  秋天,楊樹(shù)落下了葉子,金黃金黃的。如果你站在樹(shù)底下,用力地搖一搖楊樹(shù),樹(shù)上的葉子嘩啦啦地落下,如同下了一場(chǎng)金黃色的雨。

  冬天,河南會(huì )下起鵝毛大雪,路邊的楊樹(shù)掛滿(mǎn)了晶瑩的雪花。大路上只有呼嘯而過(guò)的汽車(chē),沒(méi)有行人,他們可不敢把自己暴露在冰天雪地里,怕把自己凍壞了。光禿禿的楊樹(shù)上還有許多鳥(niǎo)窩,那些窩是誰(shuí)的呢?是烏鴉的。冬天的烏鴉有時(shí)候在天上飛,有時(shí)候在窩里休息,還有時(shí)候要飛出去尋找食物。

  我的家鄉不僅有美麗的楊樹(shù),還有許多優(yōu)美的風(fēng)景,如果你感興趣,歡迎到我的家鄉去看一看!

  介紹楊樹(shù)作文 篇21

  婀娜多姿的柳樹(shù),屹立挺拔的松樹(shù),馨香四溢的桂花樹(shù),比起這些,我覺(jué)的還是外婆屋前的白楊樹(shù)更值得我贊賞。

  春天到來(lái)時(shí),樹(shù)上爬滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)嫩寶寶,春雨嘩嘩的下起,它們拼命的允吸著(zhù)。一個(gè)多月后,芽苞開(kāi)始抽芽,漸漸地每根銀樹(shù)杈上都長(cháng)滿(mǎn)了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳著(zhù)。夏天到來(lái)時(shí),芽寶寶都長(cháng)大了。滿(mǎn)樹(shù)的綠葉,那翠綠明亮的顏色刺著(zhù)我們的眼睛,似乎每一片樹(shù)葉都是一個(gè)新生命在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴,白楊樹(shù)更加青翠欲滴了,一滴滴水珠掛在枝葉上,被風(fēng)一吹落在樹(shù)下避陰的人身上,那感覺(jué)好愜意!那時(shí)的白楊樹(shù)枝繁葉茂,我們還可以當做它是一把天然的大傘,坐在三峽乘涼聊天。白楊樹(shù)不反美麗,而且還有高尚的品質(zhì),對待小鳥(niǎo)像對待自己的孩子,讓它們在自己的身上筑窩搭巢,為它們遮風(fēng)擋雨。

  秋天,零落的白楊樹(shù)成為植物的肥料,為了明年的希望,它們與大地融為一體。冬天,白楊樹(shù)沒(méi)了繁茂的樹(shù)葉,但它卻絲毫沒(méi)有彎腰,它還是那樣的挺拔,仿佛更加高大似的,盡情地展示自己的風(fēng)格和倔強。

  一年四季,白楊樹(shù)任憑風(fēng)雨吹打,狂沙肆虐,任憑干旱煎熬,烈日曝曬,依然不屈不撓地生長(cháng)著(zhù),在五千形成了一道獨特亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  介紹楊樹(shù)作文 篇22

  有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅強不屈;有的人喜歡松柏,喜歡它的四季長(cháng)春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊,因為它高大挺拔。

  在新疆地區,有許多的白楊樹(shù),坐車(chē)到新疆,許多高大的身影就會(huì )閃現在車(chē)窗外。

  白楊的生命力非常頑強,不論你是無(wú)意丟下的,還是有意種植的,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長(cháng)成高大挺拔的大樹(shù)。

  媽媽也很喜歡白楊,它對我說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖!

  我說(shuō):“對,雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅強,在苦難中越長(cháng)越高大,挺拔!

  媽媽說(shuō):“是啊。我們中國的邊疆有許多保衛祖國的戰士們,它們堅守在祖國的邊境,保衛祖國。它們就像這白楊一樣。每逢佳節,人們都回家過(guò)節,它們卻仍然屹立在祖國邊疆,保衛祖國。它們不畏寒冷和酷暑,無(wú)怨無(wú)悔。它們才是你們小學(xué)生的榜樣!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我對守衛邊疆的就放軍叔叔們充滿(mǎn)了崇敬啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來(lái)了現在的和平,我愛(ài)你們!

  介紹楊樹(shù)作文 篇23

  我的學(xué)校座落在美麗的惠濟區,在我學(xué)習與玩耍的校園里學(xué)習與玩耍的校園里,在同學(xué)們活動(dòng)的操場(chǎng)旁邊,生長(cháng)著(zhù)一顆顆高大的楊樹(shù)。春天到了,天氣變暖,它們也開(kāi)始發(fā)芽了,楊樹(shù)的葉子長(cháng)得很快,不過(guò)幾天時(shí)間葉子就有手掌那么大了,他們枝繁葉茂,微風(fēng)吹來(lái),它抖動(dòng)著(zhù)茂密的葉子,好像在向學(xué)校里的老師和同學(xué)們問(wèn)好。

  每到春末夏初的時(shí)候,楊樹(shù)上飄下來(lái)許許多多的楊樹(shù)毛,它們自由自在滿(mǎn)天飛舞美麗極了,天氣熱的時(shí)候,同學(xué)們在操場(chǎng)上玩累了,總喜歡躲在大楊樹(shù)下乘涼,厚厚的楊樹(shù)葉子,把陽(yáng)光擋的嚴嚴實(shí)實(shí)。

  秋天到了,楊樹(shù)的葉子漸漸變黃了,晚上秋風(fēng)一刮,第二天早上楊樹(shù)下面就厚厚的一層,就像鋪上一層厚厚的黃地毯,好多小朋友在這張地毯上打著(zhù)滾兒。葉子漸漸的掉光了,我們心里也不免有這些失落。

  寒冷的冬天寒風(fēng)刺骨楊樹(shù),只剩下光禿禿的枝丫大雪飄落下來(lái)給楊樹(shù)蓋上一層厚厚的雪被子,但是它們一點(diǎn)也不怕冷,依然看著(zhù)我們的校園。

  我愛(ài)這些美麗的楊樹(shù),同學(xué)們你們說(shuō)呢?

  介紹楊樹(shù)作文 篇24

  在東勝的街道兩旁,一行“軍人”整整齊齊的站立著(zhù)。它就是最常見(jiàn)的白楊樹(shù)。而我也漸漸地愛(ài)上了這美麗的景色。

  在春暖花開(kāi)的春天里,白楊樹(shù)一片片幼小的葉子發(fā)芽了。它在微風(fēng)的吹拂下,嫩綠的葉子像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的小音符,歌唱著(zhù)春天的色彩,譜寫(xiě)著(zhù)春天的美好。嫩綠的小葉子在微風(fēng)的陪伴下茁壯成長(cháng)。它努力的生長(cháng)著(zhù),生怕不如別的樹(shù)長(cháng)得茂盛。

  夏天里在炙熱的陽(yáng)光照射下。在微風(fēng)的吹拂下,楊樹(shù)長(cháng)的綠樹(shù)成蔭,葉子已經(jīng)有小孩子手掌心大了,已經(jīng)變成了深綠色的了。而且,它是多么愛(ài)助人為樂(lè )呀,在炎熱的夏天里它為人們遮風(fēng)擋雨,讓人們更加涼快。在炎熱的夏天里,人們可以在它的擁抱下,吃飯玩耍。它像一個(gè)巨人一樣保護著(zhù)我們。

  在秋高氣爽的秋天里,楊樹(shù)的葉子變成了金黃色的,這時(shí)它也變成了一個(gè)年邁的老人,而小朋友們依然喜歡他,看著(zhù)它的葉子就行,像看到了一個(gè)孝子,回到了大地母親的懷抱一樣。這就是人們常說(shuō)的落葉歸根。

  在寒冷的冬天里,楊樹(shù)的葉子已經(jīng)沒(méi)有了,像換上了一身銀白色的西服一樣,在寒風(fēng)里美得像一個(gè)紳士一般站在那里。

  這就是東勝的楊樹(shù),品格高尚的楊樹(shù)。

  介紹楊樹(shù)作文 篇25

  我是一棵高大的白楊樹(shù),我生長(cháng)在干旱的新疆。

  春天,小草探出了小小的腦袋,月季花開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)花園,仙人掌也綠了。樹(shù)葉也變成了翠綠的顏色。西紅柿買(mǎi)了一個(gè)綠色的衣裳。石榴樹(shù)也生了個(gè)寶寶——石榴花。而我也在慢慢的長(cháng)出小小的嫩芽。

  夏天,小草變成了深綠的了,月季花睡著(zhù)了,仙人掌也還是綠色的,但長(cháng)出了幾個(gè)黃色的花,西紅柿又買(mǎi)了個(gè)紅色的衣裳,石榴樹(shù)的寶寶也變成了大約十厘米的石榴。而我呢?也變成了一棵高大的白楊樹(shù),樹(shù)葉也綠了,根也粗壯了不少。有的小朋友在我身下乘涼,我很是欣慰。

  秋天,秋天來(lái)了,也有了秋風(fēng)、秋雨有一次我們這里下了一場(chǎng)三天三夜的雨,有的小草被淹死了,月季花就更不用說(shuō)了。仙人掌有的也被淹沒(méi)了。西紅柿讓農民公公早就給摘沒(méi)了,而我卻在那里筆直的站著(zhù)。

  冬天,小草早就冬眠了,月季花又長(cháng)出了新的花骨朵兒,記得有一次,一場(chǎng)大雪,讓人凍的都不敢出門(mén),幾乎所有的植物都凍僵了,而我卻在門(mén)口守著(zhù)

  我不管風(fēng)沙還是雨雪,不管干旱還是洪水,都是那么堅強,不軟弱也不動(dòng)搖。

  生命只有一次,我們要像白楊樹(shù)那樣堅強。

  介紹楊樹(shù)作文 篇26

  走進(jìn)神寨小學(xué),首先看到的是一排挺拔的楊樹(shù)。從遠處看,白楊比我們老師高。它像一把大傘,像蘑菇,像一個(gè)慈祥的老人站在老師面前,仿佛在看著(zhù)我們的學(xué)習。微風(fēng)習習,樹(shù)葉沙沙作響,就像學(xué)生們活潑的笑聲。

  春天,楊樹(shù)嫩枝發(fā)黃,幾天后嫩枝長(cháng)成茂盛的葉子。有許多鳥(niǎo)在樹(shù)上筑巢。竊竊私語(yǔ),仿佛在呼喚你的伴侶,給大地帶來(lái)了明媚的春天。夏天,樹(shù)葉長(cháng)得很茂盛。雖然太陽(yáng)像一個(gè)大火球一樣燃燒著(zhù)地球,但我們并不害怕。因為有厚厚的樹(shù)葉遮擋陽(yáng)光,我們經(jīng)常坐在楊樹(shù)的樹(shù)蔭下看書(shū)學(xué)習。天氣冷,樹(shù)葉黃,大雁南飛,秋天到了。樹(shù)上的葉子落下來(lái),像美麗的蝴蝶在空中飛舞。真的很美。落葉在小徑上覆蓋了一層厚厚的金黃色。冬天,天氣更冷,北風(fēng)吹。這一排楊樹(shù)給了我們一股強烈的冷風(fēng),讓我們可以穩穩地坐在教室里努力學(xué)習。

  我們學(xué)校的楊樹(shù)真的會(huì )很壯,我們要好好保護它,讓它茁壯成長(cháng),活上千年,為我們神寨小學(xué)增光添彩。

  你寫(xiě)了四季楊樹(shù)的美,表達了你對楊樹(shù)的愛(ài)。

  介紹楊樹(shù)作文 篇27

  108年的慢行,1905年的教育之光,見(jiàn)證了我們在這個(gè)百年名校的成長(cháng)。

  我記得我第一次走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,大楊樹(shù)又高又厚。那是二年級的運動(dòng)會(huì )。我應該參加跳繩比賽。早上發(fā)現頭很疼,媽媽說(shuō)我發(fā)燒了。我沒(méi)有在家休息,而是去了學(xué)校。媽媽打電話(huà)給老師。老師找了個(gè)人代替我跳繩。運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了,各班陸續來(lái)到操場(chǎng),我也跟著(zhù)隊下去了!皝(lái),老師摸摸!蔽铱吹嚼蠋煱咽稚斓轿翌^上,輕輕地摸了一下!拔也荒芊且嬖V老師,老師叫你媽媽!辈恢罏槭裁。當時(shí)我只是看著(zhù)眼前的比賽。沒(méi)有回答老師,老師走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì )兒,我輕輕摸了摸額頭,沒(méi)說(shuō)話(huà),又走開(kāi)了。不知道什么時(shí)候,我總是第三次摸額頭。第三次知道老師關(guān)心我,一句“謝謝”就到了嘴邊。不知怎么的,我又咽了下去,但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。我的眼睛看著(zhù)老師走開(kāi)。第四次,老師沒(méi)有摸我的額頭,而是問(wèn)我怎么了。我說(shuō):“一切都好!焙髞(lái)老師不知道摸了我多少次額頭…

  在冀東的這所名校,我留下了成長(cháng)的足跡,也將告別母校。四棵大楊樹(shù)不知加了多少年輪。隨著(zhù)時(shí)間的推移,大楊樹(shù)變成了不同的面孔,這是我最好的見(jiàn)證。

  介紹楊樹(shù)作文 篇28

  “走,走”咦?這是什么聲音?哦,原來(lái)是我們學(xué)校的七棵大楊樹(shù),樹(shù)葉被風(fēng)吹著(zhù),在演奏這首交響曲。

  站在遠處,每一棵楊樹(shù)都像一個(gè)警惕的哨兵,威嚴地守衛著(zhù)校園。仔細看,每一棵大樹(shù)都直沖云霄,仿佛跟著(zhù)它,就能沖進(jìn)太空。突然,一絲木屑從樹(shù)上掉了下來(lái)。原來(lái)一只可愛(ài)的小啄木鳥(niǎo)也在上面安了家。

  春天,大楊樹(shù)吐芽,白楊群在校園里飛來(lái)飛去,像冬天的雪球;夏天,大楊樹(shù)茂盛。當我們上體育課時(shí),我們經(jīng)常站在樹(shù)下鍛煉。這些大楊樹(shù)給了我們無(wú)限的樹(shù)蔭。秋天,落葉飛舞,像五顏六色的蝴蝶翩翩起舞,楊樹(shù)的葉子成了我們課后的玩具;冬天,大楊樹(shù)上的“毛毛蟲(chóng)”紛紛脫落,成為我們惡作劇的道具。

  我對大楊樹(shù)的關(guān)注來(lái)自于閱讀《三國演義》,當時(shí)我偶然看到馬超打曹操,馬超勝利后追曹賊,追曹操到一個(gè)叫“七楊樹(shù)”的地方,這個(gè)地方只以七棵大楊樹(shù)命名。當時(shí)我就在想,我們學(xué)校也正好有七棵楊樹(shù)。這可能是傳說(shuō)中曹操的避難所嗎?

  學(xué)校里的大楊樹(shù)給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。我愛(ài)學(xué)校里的大楊樹(shù)!西安西北工業(yè)大學(xué)附屬小學(xué)四年級:崔

  介紹楊樹(shù)作文 篇29

  在我們教室的前面有幾棵玉樹(shù)臨風(fēng),清俊挺立的白楊樹(shù),挺立豎立的樹(shù)干,枝繁葉茂的樹(shù)冠,微風(fēng)拂起,白楊縱情的的向人們展現著(zhù)它那動(dòng)人的歌喉,陽(yáng)光輕輕的撫摩著(zhù)它,它露出了非常燦爛的笑臉,連葉子都容光煥發(fā)。

  白楊沒(méi)有桃花那樣嬌艷,引人愛(ài)好;也沒(méi)有荷花那樣亭亭玉立,高貴典雅;更沒(méi)有柳樹(shù)那樣婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人。但是,它那頑強的生命力和堅韌不拔的意志力,更值得人們去欣賞和贊美。不論是在狂風(fēng)暴雨的天氣里,還是在寒風(fēng)凜冽的風(fēng)雪里,白楊都紋絲不動(dòng)的挺立在那兒,白楊啊白楊,你值得我們學(xué)習。

  夏初,楊樹(shù)上結下了很多孕育著(zhù)新生命的種子楊絮,楊絮時(shí)而像一個(gè)玩皮的孩子,飛上人們的頭頂,把人們打扮成一位白發(fā)蒼蒼的老人,楊絮時(shí)而又像一個(gè)忸怩的小姑娘,跟在你的身后,不敢見(jiàn)你,它又像一個(gè)個(gè)雪精靈,從天空中紛紜揚揚的飛舞下來(lái)。我伸出手來(lái)想要捉住它,它卻在我的指尖上溜走了,真是個(gè)玩皮的孩子呀!置身于此,楊絮飛來(lái)飛去,引發(fā)我很多的空想,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)夢(mèng)幻的童話(huà)世界。

  我愛(ài)白楊樹(shù),更愛(ài)他樸實(shí)頑強,默默無(wú)聞的偉大精神。

  介紹楊樹(shù)作文 篇30

  有的人喜歡梅花看,喜歡它的堅強不屈;有的人喜歡松柏,喜歡他的四季長(cháng)春;還有的人喜歡花生,喜歡它的默默無(wú)聞。我喜歡白楊,因為它高大挺拔。

  在新疆地區,有許多的白楊樹(shù),坐車(chē)到新疆,許多高大的身影就會(huì )閃現在車(chē)窗外。

  白楊的生命力非常頑強,不論你是無(wú)意丟下的,還是有意種植的,只要有一粒種子,不論在哪里,總能生根發(fā)芽,長(cháng)成高大挺拔的大樹(shù)。

  媽媽也很喜歡白楊,她對我說(shuō):“白楊樹(shù)從來(lái)就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長(cháng)出粗壯的枝干。不管遇到風(fēng)沙還是雨雪,不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅強,不軟弱,也不動(dòng)搖!

  我說(shuō):“對,雖然環(huán)境那么不好,但還是那么堅強,在苦難中越長(cháng)越高大,挺拔!

  媽媽說(shuō):“是啊。我們中國的邊疆有許多保衛祖國的戰士們,他們堅守在祖國的邊境,保衛祖國。他們就像這白楊一樣。每逢佳節,人們都回家過(guò)節,他們卻仍然屹立在祖國邊疆,保衛祖國。他們不畏寒冷和酷暑,無(wú)怨無(wú)悔。他們才是你們小學(xué)生的榜樣!

  聽(tīng)了媽媽的話(huà),我對守衛邊疆的就放軍叔叔們充滿(mǎn)了崇敬。啊,就放軍叔叔,是你們辛勤的付出,換來(lái)了現在的和平,我愛(ài)你們!

  介紹楊樹(shù)作文 篇31

  我家門(mén)口有一棵根深葉茂的白楊樹(shù)。一年四季都那么惹人喜愛(ài)。

  春天來(lái),細雨如絲,白楊樹(shù)貪婪地吮吸著(zhù)春天的甘露,真像一個(gè)淘氣的小孩子。在這樣一個(gè)氣象萬(wàn)千的季節里,白楊樹(shù)換上春裝,給春天又增添幾分韻味。我們在樹(shù)下玩耍、嬉戲,快樂(lè )極!

  夏天,樹(shù)影斑斕,正是白楊樹(shù)生長(cháng)的鼎盛時(shí)期。這使得白楊樹(shù)枝繁葉茂,更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽(yáng)光。白楊樹(shù)真像一位綠衣戰士,為我們遮風(fēng)避雨。夏天,白楊樹(shù)更是受歡迎。早在晨光熹微時(shí),白楊樹(shù)下就已站滿(mǎn)人,孩子是必不可少的,在做著(zhù)各種游戲。老人在樹(shù)下下棋、乘涼……

  秋天來(lái) ,霜白露清,秋媽媽迫不及待地給我家門(mén)口的白楊樹(shù)披上金裝。樹(shù)葉像鍍一層金,光彩照人。秋風(fēng)掃過(guò),滿(mǎn)樹(shù)灑“ 金 ”,飄飛的落葉像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞。我們在樹(shù)下拾落葉,制標本,充滿(mǎn)情趣。

  冬天降臨,天寒地凍,下起鵝毛大雪,雪花裊裊婷婷地飄落下來(lái),白楊樹(shù)披上銀裝。雖然它只剩下干枯的樹(shù)干,可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著(zhù)花白白的胡子笑哩!我們在樹(shù)下打雪仗,堆雪人,痛快極!

  這棵惹人愛(ài)的白楊樹(shù),編織著(zhù)我的生活,編織著(zhù)我的童年,編織著(zhù)我的快樂(lè ),編織著(zhù)我的夢(mèng)想!

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