關(guān)于寫(xiě)陽(yáng)光的優(yōu)秀作文
篇一：讀湯姆索亞歷險記有感
雖然我一直希望自己能夠喜歡上讀書(shū)，但還是沒(méi)去實(shí)施，由于老師要求我們交讀書(shū)報告，我不得不去讀<湯姆索亞歷險記>。
吃過(guò)早飯后，我拿起書(shū)去了自習室，開(kāi)始讀了起來(lái)。說(shuō)實(shí)話(huà)我很想離開(kāi)自習室，但我又必須要交作業(yè)，最后還是留了下來(lái)，沒(méi)有什么興趣讀著(zhù)，也不知道在什么時(shí)候，我被故事情節深深吸引了，因為我發(fā)現了湯姆的性格特點(diǎn)就是我喜歡的類(lèi)型，他喜歡冒險，他不按常理出牌，喜歡違背大人的旨意做事，他聰明，他能夠去和被看做惡棍的人作朋友，他正義，他不拘小節，他大氣……他有太多我喜歡的品質(zhì)。
讀到他為了自己的女友，自己受到老師的懲罰;為了救彼得，他選擇了隨時(shí)都有可能過(guò)著(zhù)被追殺的生活;為了尋寶，去跟蹤殺人犯……這一切都顯示了他的智慧。
他說(shuō)為了讓別人產(chǎn)生興趣的好辦法就是告訴他機會(huì )很難得到，為此他的小伙伴給他刷墻，他卻從中得到很多的好處。
最深刻的是他和女友在山洞里迷路，在這過(guò)程中他用自己的聰明智慧，以及愛(ài)心能夠勝利的生存下來(lái)，還發(fā)現了寶藏。
在劇情結束的時(shí)候，他為了讓他的好朋友過(guò)上好的生活，用自己的才智，改變他。
這一切讓我很佩服，這是我讀的完整的第一本小說(shuō)，給了我很大的啟發(fā)，我要像湯姆學(xué)習，學(xué)習他的品德與智慧，現在的感想有點(diǎn)太膚淺，至于其文化背景，及其但是美國社會(huì )我只是有個(gè)簡(jiǎn)單的了解，也就是正是從這本書(shū)，我對于文學(xué)作品有了很大的興趣，同時(shí)對我對自己的性格產(chǎn)生了想法，對自己的優(yōu)柔寡斷，對自己的懦弱，對自己的沒(méi)有主見(jiàn)，最大的優(yōu)點(diǎn)也就是懶惰和無(wú)所事實(shí)，不求上進(jìn)等似乎有很大的警告。
之前的一些想法沒(méi)有去執行，我要像湯姆索亞學(xué)習。也希望有迷茫的朋友也讀一讀這本說(shuō)。
篇二：讀湯姆索亞歷險記有感
湯姆·索亞是個(gè)調皮的孩子，他和同父異母的弟弟一起接受姨媽波莉的監護。他總是能想出各種各樣的惡作劇，讓波莉姨媽無(wú)可奈何，而他也總能想盡辦法來(lái)躲避懲罰。
一天，湯姆見(jiàn)到了可愛(ài)的姑娘貝基·撒切爾，她是撒切爾法官的女兒。鎮上有一個(gè)孩子叫哈克貝利·費恩。他的父親總是酗酒，父母一直打架，因此他跑出來(lái)自己生活。湯姆和他是好朋友。有一天他們約好晚上一起去墓地，卻看到了意想不到的一幕。
他們看到魯濱遜醫生、惡棍印第安·喬和喝得醉醺醺的莫夫·波特。在他們混亂的廝打中，印第安·喬把醫生殺死了，然后又嫁禍于被打昏的波特身上。
湯姆和哈克被嚇壞了，立了血誓決不泄密。波特被捕以后，湯姆十分內疚，經(jīng)常去看望他。此時(shí)的湯姆事事不順，貝基生了他的氣，不再理睬他，波莉姨媽也總是呵斥他，他覺(jué)得沒(méi)有人關(guān)心他。子是，湯姆、哈克和村上的另一個(gè)孩子一起乘小船去了一個(gè)海島。
可沒(méi)過(guò)多久，他們便發(fā)現村里的兒門(mén)以為他們淹死了，正在搜尋他們的尸體。
湯姆晚上悄悄回到了姨媽家，發(fā)現波莉姨媽正在為他的’死"悲痛欲絕。湯姆覺(jué)得十分慚愧。最終，他們三個(gè)人在村民們?yōu)樗麄兣e行葬禮的時(shí)候回來(lái)了，等等。
湯姆是一個(gè)聰明的男孩，雖然他有時(shí)候很頑皮，但是他身上還是有許多東西是值的我們去學(xué)習的。
篇三：讀湯姆索亞歷險記有感
<湯姆索亞歷險記>是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
這本書(shū)，本來(lái)是想拿來(lái)打發(fā)時(shí)間的，可是，我翻開(kāi)第一頁(yè)，又想翻開(kāi)第二頁(yè)，翻開(kāi)第二頁(yè)，又想翻開(kāi)第三頁(yè)，越看越有趣，越看越想看。
看完<湯姆索亞歷險記>，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，<湯姆索亞歷險記>在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
在看這本書(shū)時(shí)，我仿佛被主人公湯姆帶到了童年，湯姆天真活潑，富于幻想和冒險，不堪忍受牧師騙人的鬼話(huà)，不要喜歡枯燥刻板的駕馭，與循規蹈矩的人們唱對臺戲。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課，虛偽的教導和呆板的生活環(huán)境，他們做出了種種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境，具有勇敢的冒險精神，幻想干出一番事業(yè)。
湯姆索亞，在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯�？�"搗蛋"一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活······但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了······原來(lái)，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜!
這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著(zhù)，但他們這么做，并不是要真正的遠離這一切，只是想通過(guò)這次的"失蹤"事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，并把這種愧疚持續一背子。
就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險之旅…他們的愿望也實(shí)現了:當大家發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的"惡行"，都在為他們虔誠地做禱告。
一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了家�？吹搅诉@一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的"海盜夢(mèng)"，回到了鎮上，一場(chǎng)轟轟烈烈的" 失蹤事件"，就在此落下了帷幕。其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。
這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
湯姆雖然還只是一個(gè)頑皮的少年，但是其身上卻有著(zhù)我們可以借鑒學(xué)習的優(yōu)秀品德。他正直，誠實(shí)，遇到困難鎮定自若，冷靜分析，并用于嘗試解決問(wèn)題。他對外界的事物總是充滿(mǎn)好奇心和想象力的，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)。他在一次次的冒險中，遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄。一次又一次地和困難做斗爭，直到戰勝困難為止。他這種勇敢而不言棄地精神不值得我們學(xué)習嗎?
我覺(jué)得我們大家應該向湯姆學(xué)習，我們不能死讀書(shū)，要學(xué)會(huì )用腦子，能靈活地運用所學(xué)的知識，不能死記硬背，要巧記巧想。
遇到困難，要自己動(dòng)腦筋想辦法，去克服它。我們渴望自由，喜歡自由自在，喜歡大自然，喜歡外面的大千世界，不要做一只蝸牛，整天呆在蝸牛殼里，做膽小鬼。
我們不能一直依賴(lài)父母，要學(xué)會(huì )獨立，睜開(kāi)眼看看這個(gè)美麗的世界，我們要獨自闖天下，創(chuàng )造自己的一片美好未來(lái)。我們一定要好好學(xué)習湯姆的樂(lè )于助人、智勇雙全、不畏艱險的品質(zhì)。我也很欣賞湯姆的天真爛漫，永遠都那么快樂(lè )，無(wú)拘無(wú)束，即使做錯了事，他也一笑而過(guò)。我們也應該學(xué)會(huì )遇到困難要用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度看待。
同時(shí)，我們也要向作者看齊，做事要精益求精，虛心請教，這樣才會(huì )成功。湯姆身上還有許多的地方都值得我們學(xué)習，如做人要有正義感和有良知。湯姆目睹了一場(chǎng)血案。因為害怕，發(fā)誓不說(shuō)出來(lái)，為不能揭發(fā)印江。
喬殺害魯賓遜醫生的罪名感到羞愧，但隨著(zhù)事情的發(fā)展，湯姆勇敢的站了出來(lái)，指出了兇手，成了大英雄。做人一定要有正義感和良知，愛(ài)憎分明，對敵人要像秋風(fēng)掃落葉一般，對朋友要像春天般溫暖。我們要向湯姆學(xué)習，遇到困難鎮定自若，冷靜分析，并嘗試勇于解決問(wèn)題積極樂(lè )觀(guān)向上，追求理想。
湯姆?索亞是一個(gè)多面性的人物，他的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光和希望。他的經(jīng)歷告訴我們，只要有理想、有快樂(lè )，美夢(mèng)便會(huì )成真。終有一天，我們的天性可以自由地發(fā)揮，創(chuàng )造出一片人生的晴空，創(chuàng )造出一片屬于自己的夢(mèng)。
在最后，我想對為人父母者說(shuō)一句:請不要將自己年幼的孩子關(guān)在屋中，惟恐他們受傷害。讓他們走出家門(mén)，在藍天白云青山綠水中擁有他們美麗的童年吧!誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界。我也想對所有的朋友說(shuō):我們要像湯姆那樣，有奮勇向前，不畏艱險，永不言敗的奮斗精神。
篇四：讀湯姆索亞歷險記有感
我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝，但那畢竟是一段充滿(mǎn)著(zhù)歡笑，充滿(mǎn)著(zhù)樂(lè )趣的時(shí)光，可…你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著(zhù)冒險經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險旅程，揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
<湯姆索亞歷險記>是十九世紀美國文學(xué)大師馬克吐溫的代表作，他為讀者塑造了一個(gè)頑皮，淘氣的主人公形象----湯姆索亞。在大人們眼里，他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調皮，惡作劇，逃學(xué)，這自然是家常便飯�？�"搗蛋"一次次升級，他做出了讓大家都很吃驚的事情:離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活…但他卻在鎮上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了……原來(lái)，湯姆為了逃避這個(gè)文明世界，逃避死板的生活，想要徹底的擺脫它，與他的伙伴---喬哈波，哈克貝利費恩共同商議:他們要躲到小鎮外的杰克遜島上當海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的徘徊著(zhù)，但他們這么做，并不是要真正的遠離這一切，只是想通過(guò)這次的"失蹤"事件，讓那些大人們去懺悔，懺悔他們當初的所做所為，讓他們感到對自己有虧欠，并把這種愧疚持續一背子。就這樣，三個(gè)孩子從此踏上了冒險之旅…他們的愿望也實(shí)現了:當大家發(fā)現這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當初對孩子們的"惡行"，都在為他們虔誠地做禱告。一次，湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉情，偷偷地回到了家�？吹搅诉@一切的景象，忍不住哽咽了，打消了他與伙伴們的"海盜夢(mèng)"，回到了鎮上，一場(chǎng)轟轟烈烈的"失蹤事件"，就在此落下了帷幕。
其實(shí)，在我們生活中，同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上，看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團，經(jīng)常成為老師和家長(cháng)們心里的一塊石頭。但是他們也有著(zhù)與常人一樣的情感，湯姆雖然調皮搗蛋，但面對自己親人對自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導他們，他們也會(huì )體會(huì )到親人的用心良苦，也會(huì )被打動(dòng)，最終還是會(huì )走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是:我明白了擁有快樂(lè )的最有效的途徑就是笑對生活!細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現，周?chē)鷵碛锌鞓?lè )的人，不管是對自己，還是對他人都會(huì )以微笑以對，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì )使自己的生活變的更加充實(shí)!
篇五：讀湯姆索亞歷險記有感
一個(gè)滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子的淘氣包;一個(gè)調皮搗蛋以至于"無(wú)惡不作"的頑童;一個(gè)在大人們眼里不折不扣的壞孩子……他就是湯姆·索亞。而就是在這樣一個(gè)"無(wú)可救藥"的孩子身上，卻閃爍著(zhù)許許多多我們值得學(xué)習的優(yōu)點(diǎn)……今天，我讀完了<湯姆·索亞歷險記>這本書(shū)，被湯姆·索亞的正義和勇敢所打動(dòng)，不禁有感而發(fā)。
這本書(shū)講的是湯姆·索亞是鎮上的一個(gè)淘氣包，他想帶著(zhù)他的朋友---哈克去當海盜。為了檢驗他們自己的膽量，湯姆帶著(zhù)哈克來(lái)到了墓地。然而，在墓碑后，他們看到惡棍喬埃把醫生殺了并嫁禍于彼得，由于害怕喬埃，他們立誓不告密。后來(lái)湯姆帶著(zhù)他的兩個(gè)小伙伴住到了一個(gè)荒島上，鎮上的人以為他們死了。就在人們?yōu)樗麄兣e行追悼會(huì )時(shí)，他們卻回來(lái)了，并且揭發(fā)了喬埃。后來(lái)在一次野營(yíng)活動(dòng)中，他們遇見(jiàn)了喬埃并把他困在了山洞中，幫助人們抓住了這個(gè)惡棍。他們成為了"小英雄"。
湯姆·索亞是這樣一個(gè)人，他雖然淘氣但他卻富有同情心、正直，一心想著(zhù)去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活;他雖然調皮但他卻勇敢，不畏兇悍的喬埃，揭發(fā)了他的惡行;他雖然滿(mǎn)腦鬼點(diǎn)子多卻機智、樂(lè )觀(guān)，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思……
這本小說(shuō)讓我認識到，做人要有"路見(jiàn)不平，拔刀相助"的正直，以及"怕人不出世，出世不怕人"那種迎難而上的勇氣，去面對困難、與丑惡現象斗爭;讓我認識到做事要百折不撓，抱著(zhù)"天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)"的信念，有著(zhù)"莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君"的氣概，才能百舉百捷，旗開(kāi)得勝;也讓我感受到了要有夢(mèng)想，有追求，并且不斷努力，終有一天，會(huì )美夢(mèng)成真，志得意滿(mǎn)，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。它還告訴我們做事不要輕易氣餒，輕易放棄，要豁達樂(lè )觀(guān)，心胸開(kāi)闊，而且要堅持不懈，就像蕭楚女所說(shuō)的:"人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的"，這樣才能干出一番大事業(yè)，成大器，獲得成功。
而我們在學(xué)習生活中是不是豁達樂(lè )觀(guān)，迎難而上了呢?有時(shí)在學(xué)習上遇到困難，我們是不是不斷努力上進(jìn)，爭取更好成績(jì)?還是自暴自棄呢?有時(shí)在課上，我們是不是積極回答問(wèn)題鍛煉自己?還是明明會(huì )卻舉不起那"沉甸甸"的手呢?有時(shí)老師批評我們，我們是不是坦然勇敢的去面對?還是找各種理由開(kāi)脫自己，記恨老師呢?……"憂(yōu)患激發(fā)天才"，憂(yōu)患不應成為我們的絆腳石，而他應該化作我們成功的動(dòng)力，促使我們發(fā)憤圖強;促使我們決心努力;促使我們精益求精;促使我們成長(cháng)……
這本小說(shuō)不僅有扣人心弦、跌宕起伏的情節，還蘊含了深刻的哲理，令人回味無(wú)窮、終生難忘。
篇六：讀湯姆索亞歷險記有感
誰(shuí)擁有一個(gè)燦爛的童年，誰(shuí)就擁有了世界，并可以讓我們流連忘返而<湯姆索亞歷險記>的主人翁湯姆就是一個(gè)典型的例子，他是一個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，他足智多謀，富于同情心，對現實(shí)環(huán)境持反感態(tài)度，一心要沖出村莊，去當綠林好漢，過(guò)行俠仗義的生活。在姨媽眼里，他是個(gè)頑童，調皮搗蛋，鬼心眼兒多，可自己又不由自主的喜歡他;可在孩子們看來(lái)，他卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，是個(gè)英雄。從他們身上我們看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。
在第二章中，湯姆充分的顯示了自己的聰明才智，為了能讓別人幫他刷墻，他故意表現的很有意思，讓他省了不少功夫，還讓別人心甘情愿的給東西他，作為勞酬。而就在他和哈克相遇的那天晚上，兩人一起目睹了一起兇殺案，為了主持正義，不畏強暴的湯姆站了出來(lái)，揭發(fā)了印第安喬的丑陋面目，解救了波特。
終于有一天，為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教義和呆板的生活環(huán)境，喬、湯姆、哈克一行三人決定追求冒險的經(jīng)歷。
逃到荒島上以后，人們都以為他們死了，正在為他們舉行葬禮時(shí)，可他們卻回來(lái)參加自己的葬禮，讓他們的親人破涕為笑。
而為了尋找財寶，兩人又跟蹤印第安喬來(lái)到了山洞找到了財寶，成為了首屈一指的大富豪。
從他們在困難當中表現的正直和勇敢，在平時(shí)生活中聰明活潑，幼稚而又認真的言行，給我留下了深刻的印象，可以說(shuō)是當時(shí)美國社會(huì )的一個(gè)縮影。
讀了這本小說(shuō)以后，我覺(jué)得遇到困難不要輕易氣餒，而要努力奮斗，堅持下去。如果能夠做到這點(diǎn)，就可以走向成功。湯姆在充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活里告訴我們的只要有歡樂(lè )、有夢(mèng)想，美夢(mèng)便可以成真。終有一天，我們的天性可以自由自在的發(fā)揮，創(chuàng )造出一片我們自己的空間。
我覺(jué)得湯姆天真活潑，自由自在，但總有缺點(diǎn)，就是他太讓別人操心了，特別是他的姨媽?zhuān)瑸榱怂�，�?jīng)常擔驚受怕，可湯姆卻不明白，對一個(gè)婦女來(lái)說(shuō)最重要的就是孩子要聽(tīng)話(huà)，這也是湯姆唯一不好的地方。不過(guò)我還是比較欣賞他對外面一切事武好奇心和想像力，而且大膽嘗試，機智勇敢，向往自由，向往未來(lái)，這不能不讓人贊嘆。
我說(shuō)童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越長(cháng)，就越令人回味無(wú)窮。所以，童年時(shí)間十分寶貴。但只要我們生活過(guò)的充實(shí)、有意義，就一定不會(huì )虛度光陰。
篇七：讀湯姆索亞歷險記有感
<湯姆索亞歷險記>是美國大文豪馬克·吐溫以美國少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。后來(lái)和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。
這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案成為眾人欽佩的小英雄�？磥�(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì )想起的甜蜜回憶。
我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì )很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事?當你越長(cháng)大，你就會(huì )越覺(jué)得這些傻事有趣。我說(shuō)童年就像一罐甜酒，時(shí)隔越久，嘗起來(lái)就越香，越純，越讓人回味。
人總是會(huì )長(cháng)大的，除了個(gè)兒長(cháng)高了，身子強壯了以外，人的思想也在長(cháng)。你對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了。不過(guò)人是要越變越好才是。千萬(wàn)不能像歷險記里的那個(gè)心狠手辣的壞蛋卓伊一樣，他壞事做盡，人見(jiàn)人憎。但最后他還是惡有惡報，得到了一個(gè)活活餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完<湯姆索亞歷險記>，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，<湯姆索亞歷險記>在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
【寫(xiě)陽(yáng)光的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)陽(yáng)光的作文【經(jīng)典】02-07
寫(xiě)陽(yáng)光的作文01-16
寫(xiě)陽(yáng)光的作文02-01
寫(xiě)陽(yáng)光的作文（經(jīng)典）05-02
[優(yōu)秀]陽(yáng)光作文05-16
陽(yáng)光作文（優(yōu)秀）01-08
(優(yōu)秀)陽(yáng)光作文02-08
陽(yáng)光優(yōu)秀作文01-08
陽(yáng)光作文（優(yōu)秀）01-10
- 相關(guān)推薦