[優(yōu)]陽(yáng)光作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![[優(yōu)]陽(yáng)光作文](/pic/00/d7f7cec43_2.jpg)
陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光真像個(gè)好動(dòng)的小精靈！看！它東蹦蹦，西跳跳，到我們生活中來(lái)了！
瞧！好動(dòng)的陽(yáng)光跳到森林中，小鳥(niǎo)，小兔等小動(dòng)物都出來(lái)了，它們正圍著(zhù)陽(yáng)光又唱又跳呢！
看！陽(yáng)光又跑到公園中了呢！小草們神氣地抬起頭，準備迎接黃色新禮服地到來(lái)！
陽(yáng)光又悄悄鉆進(jìn)了果園中！成片成片的果樹(shù)披上了黃金襖，昂首挺胸，準備把自己的娃娃送給陽(yáng)光。玉米露出金黃色的大珍珠，柿子媽媽依依不舍的把兒女們從身邊掛上枝頭；桔子媽媽也不甘落后，她給自己的娃娃穿上最美麗的金色裙子......陽(yáng)光得到了許多禮物。
陽(yáng)光帶著(zhù)無(wú)數禮物向海邊走去，瞧！它把一切美好的祝愿潑酒向大海，頓時(shí)，大海沸騰了！彩色的祝福匯在一起，把大海變成了一個(gè)金色的.世界。陽(yáng)光照入了海底，魚(yú)兒們游出了水面，珊瑚們也扭動(dòng)起身體來(lái)了！海浪帶著(zhù)陽(yáng)光四外游玩，玩累了，便躺在沙灘上休息，沙子立刻變得暖洋洋的，金燦燦的！螃蟹從沙灘中爬出來(lái)了，它在給陽(yáng)光講故事！貝殼們在海灘上和陽(yáng)光見(jiàn)面，陽(yáng)光一照，好像滿(mǎn)天的繁星......
離開(kāi)大海，陽(yáng)光又溜進(jìn)了學(xué)校里。學(xué)校更美了。國旗變得更鮮艷了，有了陽(yáng)光，有了金色的希望，同學(xué)們笑得更燦爛了，學(xué)習更認真了！
告別學(xué)校，陽(yáng)光來(lái)到我家中，正在和我玩捉迷藏呢！它時(shí)而站在我背上，給我撓癢癢，時(shí)而鉆進(jìn)我的耳朵中輕輕地訴說(shuō)著(zhù)什么，時(shí)而跑到沙發(fā)上躺一會(huì )兒，再坐上玩具火車(chē)溜上一大圈。我最喜歡和它玩電腦了，它一坐下，電腦中就會(huì )出現好多小彩花，好像夢(mèng)幻一樣！
好動(dòng)的陽(yáng)光，金色的陽(yáng)光，給了大家幸福，快樂(lè )，希望！
陽(yáng)光作文 篇2
波浪擊中面部，水迅速灌進(jìn)鼻腔和口腔，嗆的鼻孔發(fā)酸，拼命忍住咳嗽，一陣濃烈的酸味刺激腦神經(jīng)中樞又擴散開(kāi)來(lái)，致使大腦一片空白。這時(shí)，一根漂流的樹(shù)墩撞上了下巴，血的味道在口中蔓延。無(wú)助和絕望雙雙涌上心頭，淚水，鼻涕，唾液三管齊下，有些木頭渣子隨著(zhù)骯臟的河水灌進(jìn)了喉嚨，又吞進(jìn)了胃里，胃部被突如其來(lái)的冰涼刺激的一陣抽搐，胃液反饋到口腔和血液混合在一起，苦苦折磨著(zhù)味蕾。
仇恨，是類(lèi)似于某些重要材的東西，性寒，微苦，沉淀在人體中，散發(fā)著(zhù)植物的清香�？赡苁翘扉L(cháng)地久，卻總能催生一場(chǎng)又一場(chǎng)血肉橫飛的爆炸。核武器，手榴彈，炸藥包，當然還有被用作武器的暖水瓶，都是仇恨贈送的禮品盒，打開(kāi)他們，轟隆一聲，火花四濺，濃煙滾滾，生命以一種迅捷的方式分崩離析。那是個(gè)儀式，那是仇恨在祈禱，每個(gè)帶著(zhù)恨意生存的人，快樂(lè )。
又是一個(gè)雕花般的艷陽(yáng)晴天，日出的光線(xiàn)從太陽(yáng)一點(diǎn)向四點(diǎn)鋪卷，洗滌出金魚(yú)黃的朝霞。
一直以來(lái)，被冠在名字前的定語(yǔ)有“乖巧的”“聽(tīng)話(huà)的”“懂事的”“品學(xué)兼優(yōu)的”諸如此類(lèi)的褒義詞來(lái)定義自己�？墒沁@對自己而言是如此的蹩腳扭捏的字眼。在夢(mèng)中，在潛意識里，我總是無(wú)意的聽(tīng)到體內的細胞在對自己吐詼。
我是我，我是個(gè)乖孩子。我可以在書(shū)桌前做很多哈達一樣長(cháng)的卷子，我可以按時(shí)交作業(yè)，我不會(huì )對老師做鬼臉，我可以在上課的時(shí)候成為一個(gè)困和醒重合在一起的矛盾體，即使確定不被老師發(fā)現，可是大腦始終亮了一顆燈，而且是沒(méi)有按鈕的那種。
我是我，我是一個(gè)怪孩子，我可以把煙花爆竹扔到鄰居家的陽(yáng)臺上，然后若無(wú)其事的出去打醬油，我可以押著(zhù)嗓子給110打電話(huà)說(shuō)我家下水道壞掉了，讓他們來(lái)修。我會(huì )把攢起來(lái)的糖果紙撕的很碎，然后從三樓陽(yáng)臺扔下來(lái)，邊聽(tīng)著(zhù)小區大媽異常惱火的吼聲，邊欣賞紙片在手中脫落翻滾，在陽(yáng)光下邊的更折射出不同的光線(xiàn)，刺向四處。很漂亮，我都記得。
可是，如果你從小就被關(guān)在家里。如果你每天都要聞著(zhù)刺鼻的煙味還有酒精味，還要天天挨他的打。如果你每天都會(huì )聽(tīng)到她的哭聲。如果你每天對著(zhù)老化的電視機和缺頁(yè)的《格林童話(huà)》。如果你在四處尋找可以消遣時(shí)間的精神寄托�？赡苣銜�(huì )做出更不可思議的事情。
這就是我的秘密。這就是我藏的最深的秘密。我曾經(jīng)把它埋在某個(gè)歲月深處的荒冢，然后我以它為起點(diǎn)開(kāi)始拼命的往前跑，拼命的跑，我不知道跑了多久，反正因為奔跑而帶起來(lái)的疾速的風(fēng)聲已經(jīng)永遠地存在于我的夢(mèng)境里，和我的靈魂相依為命，我一閉上眼睛就能聽(tīng)到它們，那種由骨里帶來(lái)的恐慌，深深的刺激著(zhù)脊椎里的末梢神經(jīng)。
很多不堪回想的記憶再次在眼前回放的時(shí)候，會(huì )感覺(jué)到心里的微妙處卷砸起細碎暗涌，甚至引起胸腔某部分的莫名腫脹。就像潮汐退去喜怒哀樂(lè )后一下一下狠狠地拍往爬滿(mǎn)青苔的礁石。重重地拍打過(guò)之后，又馬上隱退得不遺留絲縷痕跡。
最后發(fā)現，礁石在不斷得被侵蝕。
相比之下記憶也是這個(gè)樣子。
其實(shí)也想做真正的自己，其實(shí)也想好好活的'。
只不過(guò)我不想被放到一個(gè)個(gè)固定方正的模子里然后被大人澆水施肥，也不知道那模子是有機玻璃還是垃圾桶，也分不清所澆的水到底是純凈水還是天上掉下來(lái)的酸雨水。然后眼睜睜的看著(zhù)自己走進(jìn)下一個(gè)程序，最后變成比校服還整齊劃一的一個(gè)人。
其實(shí)也想過(guò)就這樣吧，做個(gè)真正的孩子，作個(gè)真正的乖孩子，只是壓抑久了的東西就像久為開(kāi)始過(guò)的廢氣水龍頭，稍微擰開(kāi)之后會(huì )悉悉簌簌停頓一剎那，然后猛烈的噴涌出來(lái)帶著(zhù)斑斑褐色銹的水柱，讓人應接不暇。
然后我只能做最無(wú)奈的選擇。
我在投入冰冷的河水的時(shí)候只感覺(jué)到一陣顛簸，隨后被重重摔下。四周是刺骨的風(fēng)聲，以及樹(shù)葉的沙沙聲。
我投入的，是潛藏在內心的黑暗，是對他們的厭惡，是對由前面對一切的不管不顧。在流動(dòng)的黑暗里，迅速湮沒(méi)不見(jiàn)，隱藏在最深處。
那些事的真相，被自由的欲望捆綁，用冰冷與黑暗淹沒(méi)。
我接下來(lái)感到周身被冰冷淹沒(méi)。
像那條河。
陽(yáng)光作文 篇3
20xx.12.18星期六天氣晴，今天的天氣很好，藍天給白云講了個(gè)笑話(huà)，被太陽(yáng)聽(tīng)到了，太陽(yáng)被逗得哈哈大笑起來(lái)，所以今天陽(yáng)光也就很燦爛了。
清早，我正在睡夢(mèng)中，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽沖我喊：“起床啦，起床啦，今天水管工的叔叔要來(lái)給咱家修水管，你看看你，像什么樣子嘛！”媽媽的話(huà)就像是一根尖尖的針，一下子刺爆了我的美夢(mèng)，我揉揉眼睛，抱怨道：“才幾點(diǎn)啊，就讓人起床，還讓不讓人睡覺(jué)了！我剛才做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn)找到寶貝了，手馬上就要碰到了，你說(shuō)你偏偏在這個(gè)時(shí)候喊我起床，我的寶貝全沒(méi)了，都變空氣了！”媽媽也不甘示弱：“財迷精，睡覺(jué)也不忘，你當你真能找到寶貝呀！”“我找到找不到關(guān)你什么事，哎呀，累死了，周末也不讓人睡個(gè)好覺(jué)，消停一會(huì )兒吧�！闭f(shuō)完便大被蒙過(guò)頭——呼呼大睡。
不一會(huì )兒，修水管的叔叔來(lái)了。我聽(tīng)見(jiàn)外面吵吵嚷嚷的`，又聽(tīng)見(jiàn)鉆孔機鉆孔的聲音，哎呀哎呀，煩死了，吵死人了……大概過(guò)了一個(gè)多小時(shí)，終于修完了，聽(tīng)媽媽說(shuō)，中間跑去買(mǎi)了三四趟水管，水就是漏，把衛生間的地上弄得很臟。
到了下午，我去學(xué)美術(shù)。今天我們畫(huà)得是 六棱柱，六棱柱上完調子的同學(xué)就畫(huà)三個(gè)物體組合的結構。經(jīng)過(guò)反復修改，我的六棱柱可以上調子了，老師真奇怪，每個(gè)物體都是一幅結構一幅調子，還得再畫(huà)一張。
鉛筆上的鉛弄得我手很臟，橡皮末弄得教師的地板上都是。學(xué)完美術(shù)，我們就回家了。
晚上我睡不著(zhù)覺(jué)，就和媽媽聊天，聊到了上初中。媽媽說(shuō)：“過(guò)得真快呀，從一年級那么點(diǎn)兒的小孩，一晃這么快就上五年級了，該考初中了�！薄笆茄�，時(shí)間過(guò)得的確很快�！毕胂脒@四年多的時(shí)光，還真是讓人戀戀不舍。二年級有一天的課間，我和朋友在聊天，朋友說(shuō)：“如果真的到了畢業(yè)的時(shí)候，那時(shí)候會(huì )很舍不得的�！蔽艺f(shuō)：“是啊，的確讓人很舍不得，不知道畢業(yè)了以后還認不認得大家呢�！薄澳菚r(shí)候同學(xué)們會(huì )哭成淚人吧�！薄肮�，笑話(huà)，我們那時(shí)候堅強著(zhù)呢，怎么會(huì )哭鼻子呢，多丟人呀�！薄昂呛�，說(shuō)得也是�！毙W(xué)的時(shí)光總會(huì )過(guò)去，我們應該接受現實(shí)，這也是對我們前進(jìn)道路上的一個(gè)小轉折。想著(zhù)想著(zhù)，我就睡著(zhù)了……
陽(yáng)光作文 篇4
我從小就是在爺爺奶奶、外公外婆、伯伯、爸爸媽媽的溺愛(ài)之中長(cháng)大的。由于是獨生子，所以在老一輩們的“保護傘”下我是要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，只是仍未有稱(chēng)“霸王”的資本。漸漸地，我進(jìn)入美好的花季，性格亦隨之開(kāi)始叛逆、貪玩，不思上進(jìn)的我成績(jì)一落千丈。爺爺、奶奶過(guò)世后，保護傘的威力著(zhù)實(shí)大減。我與父親的矛盾也越鬧越大，經(jīng)常吵架，吵完過(guò)后，我便以不去上學(xué)來(lái)威脅他。記得有一次，我沒(méi)有去做作業(yè)，正在聽(tīng)我最?lèi)?ài)的NBA球賽的錄播。之后我與他又開(kāi)始爭吵，幾句過(guò)后，父親叫我滾，我沒(méi)有再說(shuō)話(huà)，拿出書(shū)包，清了幾本第二天上課要用的書(shū)，就奔向門(mén)外，剛走出大門(mén)，我便開(kāi)始狂奔，只隱約聽(tīng)見(jiàn)母親在后面呼著(zhù)我的名字。我的眼角濕潤了，我這算什么呢？離家出走么？那干嘛還背個(gè)書(shū)包呢？我不知去哪！北風(fēng)呼呼 地吹著(zhù)，出來(lái)時(shí)，我竟未穿一件御寒的毛衣。我真的很冷，看著(zhù)別人進(jìn)入咖啡店，竟有一絲羨慕，揣著(zhù)口袋里僅有的八元錢(qián)在網(wǎng)吧里過(guò)了一夜。半夜時(shí)，我被凍醒了，原來(lái)唯利是圖的老板已把空調關(guān)掉。我又冷又餓，我揉了揉未醒的眼睛，因為我的意識還是未被摧殘的，踱步走到了前臺，看上了一桶方便面，可我僅余的一元錢(qián)哪夠這里的高消費呢？服務(wù)員睡著(zhù)了？我著(zhù)實(shí)太冷太餓了，我瞧四周沒(méi)人注意，留下一元錢(qián)，拿走了價(jià)值四元錢(qián)的方便面。這是我長(cháng)這么大以來(lái)最丟臉的一件事，這與偷又有什么區別呢？
“啪啪……”一陣熱烈的掌聲響起，湘潭市勞動(dòng)教育管理所現身說(shuō)法的李某懺悔他是怎樣走上犯罪道路的。掌聲將我從回憶中帶回現實(shí)。李某從小受家人溺愛(ài)，長(cháng)大了不愛(ài)讀書(shū)，有當大哥的夢(mèng)想，認為那樣很了不起，很有式樣。在學(xué)校時(shí)也是極為囂張，別人打水不小心弄濕了他的鞋子，他竟結集校外小混混把那人揍了一頓。還經(jīng)常騙家人的錢(qián)，以供平日吸煙喝酒的開(kāi)銷(xiāo)。最終走向上違法犯罪的道路�，F在，他整日抬頭所見(jiàn)的是高高的冰冷的墻和銹跡斑斑的鐵絲網(wǎng)。
又想想自己，以前不也喜歡和那些不愛(ài)讀書(shū)、在學(xué)校囂張的同學(xué)玩在一起嗎？導致了自己脾氣性格發(fā)生了巨大的變化。欺負弱小同學(xué)，與家長(cháng)吵架，在老師面前拒“理”力爭……��！一身冷汗，難道我已經(jīng)……沉迷于電腦游戲、港臺影劇，曾使我難以自拔，我知道我已經(jīng)站在了犯罪的邊緣，因為只要那幫伙伴帶個(gè)頭，我隨時(shí)可能與他們一同做出危害社會(huì )的事情來(lái)。伯伯說(shuō)：“韜韜，你的眼睛為何沒(méi)有小時(shí)候那樣清澈了？”我無(wú)言以對，我不知道該怎樣回答。但我知道至少過(guò)去的我還是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。是社會(huì )變了，還是我變了？
清晨，一米陽(yáng)光射入了窗子，我重新開(kāi)始學(xué)校新的生活。徹底的與電游以及我的那幫“朋友”說(shuō)再見(jiàn)了！
同樣，是清晨，一米陽(yáng)光卻照射不到勞教所學(xué)員們關(guān)禁閉的小屋子，一張水泥床，緊挨著(zhù)的'便是一條排水溝。關(guān)禁閉的人吃喝拉撒全在里面，面積大概一平方米左右，只那一個(gè)小窗口送飯進(jìn)去！關(guān)在這里的人該是多么的孤獨與痛苦��！
很多現在的同學(xué)不解地問(wèn)我，為什么會(huì )選擇一所一個(gè)月只放一次假的學(xué)校。我沒(méi)有正面回答他們。答案只有我自己心里最清楚，因為我想磨滅自己囂張的性格和易怒的脾氣。還有，圓我一直以來(lái)的大學(xué)夢(mèng)！盡管初來(lái)乍到時(shí)，仍控制不了自己的脾氣曾與低年紀的同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾，也有過(guò)在接受老師批評時(shí)，不停地為自己開(kāi)脫，在查寢室扣分情況時(shí)，為了所謂的同學(xué)義氣不斷隱瞞。也偶爾忍不住丟過(guò)一兩句臟話(huà)。雖然與那些勞教所學(xué)員們相比是小巫見(jiàn)大巫，但是他們是危害社會(huì )，而我卻是在危害我們可愛(ài)的校園。
經(jīng)政教處、班主任多次再教育，遺留下來(lái)的惡習已改大半。更通過(guò)本次參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)勞教所的活動(dòng)帶給我的深深震撼，我相信自己再不會(huì )做出危害校園為班級抹黑等出格的事情來(lái)了。我也相信勞教所的學(xué)員們都會(huì )有出頭的一天，并希望他們不要出現二進(jìn)宮、三進(jìn)宮，甚至八進(jìn)宮的情況。也以我親身經(jīng)歷的事情告誡同學(xué)們要好好學(xué)習，增強法制觀(guān)念、道德意識，避免出現我以前差點(diǎn)失足的情況。我也衷心祝愿每一個(gè)人在今后的日記里能充分享受原來(lái)屬于自己的那一米陽(yáng)光！
陽(yáng)光作文 篇5
很小的時(shí)候，就迷戀上高腳杯。記得有一天，爸爸帶回一堆五花八門(mén)的杯子，繚亂得花了眼。我緊緊盯著(zhù)那桌上醒目的高腳杯，再也移不開(kāi)視線(xiàn)。高腳杯，細細高高的玻璃支柱支撐著(zhù)圓潤的杯身，如同一位瘦弱的母親托起一位肥胖的嬰兒�？湛盏母吣_杯放置于陽(yáng)光下，像一個(gè)安靜寂寞的少女，在空氣中微泛著(zhù)清冷的光澤。我玩轉著(zhù)手里的高腳杯，情不自禁地贊嘆著(zhù)。眩暈于那燦爛的光澤之中。
在安靜的飯桌之中，看見(jiàn)媽媽輕輕握著(zhù)高腳杯。爸爸提議倒一杯紅酒，我目不轉睛盯著(zhù)紅酒傾入酒杯之中，望著(zhù)紅酒在杯中慢慢浮起，用手輕輕觸摸，似乎會(huì )泛起絲絲涼意，憐惜著(zhù)那即將消失的美。就如同清晨一朵含苞待放的紅玫瑰，熱情而又冷艷，典雅而不失俏皮，就像一朵盛開(kāi)的郁金香，盛滿(mǎn)了紫色的陽(yáng)光，讓人感到溫暖和安慰，帶一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的憂(yōu)郁。高酒杯中蘊涵著(zhù)蘇醒的力量，多像我們的生活。我情不自禁地晃一晃高腳杯，是年少的輕愁與青春的眷戀，在輕輕蕩漾。
呵呵，多么美妙的高腳杯！每天閑暇時(shí)光，我總是不厭其煩取出高腳杯輕輕拭擦，清澈通明的.玻璃在陽(yáng)光下閃爍著(zhù)璀璨的光澤。它們靜靜立在桌上，仿佛訴說(shuō)著(zhù)設計者的思緒，承載著(zhù)使用者的靈魂。即使用它們來(lái)盛一杯清水，也別有一番滋味，是種種不同的享受。高腳杯，是我眼里最具魅力的杯子。至今，仍然喜歡不經(jīng)意晃晃高腳杯，漾著(zhù)童年的美好與時(shí)光的流逝。
陽(yáng)光作文 篇6
吃過(guò)午飯，一個(gè)人悠閑的來(lái)到花果山上，選擇了一塊干凈的石頭，墊上隨手攜帶而來(lái)的報紙坐了下來(lái)。除了周?chē)B(niǎo)兒的鳴叫，遠處農家的狗吠外，光禿禿的的山上沒(méi)有一點(diǎn)別的聲音，縱然是有點(diǎn)兒寂寞，卻不曾感到孤獨，因為有陽(yáng)光在陪著(zhù)我。上帝對于每個(gè)人都是公平的，因為每個(gè)人都有自由享受陽(yáng)光的權利。
靜靜的沐浴著(zhù)陽(yáng)光，不由的脫掉了外套，打開(kāi)耳機，聽(tīng)著(zhù)不同風(fēng)格的音樂(lè )，感受著(zhù)這冬日久違的陽(yáng)光帶來(lái)的暖意。
“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪�！痹谶@沐浴陽(yáng)光的時(shí)刻，我想起了柳宗元的《江雪》，或許，當日的漁翁正是像我現在這樣的”孤“與”獨“，才成就柳宗元這膾炙人口的.《江雪》。與我不同的是柳宗元要顯示出他的遠離塵世，甚至揭示出他清高脫俗、兀傲不群的個(gè)性。
同是一片陽(yáng)光下，有的人享受著(zhù)豐厚的國家待遇，卻還在貪贓枉法；有的人收入卑微，卻也光明磊落。有的人錙銖必較，吃不得半毛錢(qián)的虧；有的人慷慨大義，為他人大開(kāi)方便之門(mén)。有的人愛(ài)慕虛榮，不切實(shí)際的的和別人攀比，搞得入不敷出，一個(gè)家庭常常吵吵鬧鬧；有的人精打細算，也吧小日子過(guò)得風(fēng)生水起，家庭和和美美。
在我看來(lái)，過(guò)日子過(guò)的就是一種心態(tài)，只要心態(tài)放正，小日子也能過(guò)得輕松悠閑。
陽(yáng)光作文 篇7
可曾想過(guò)在一個(gè)晴朗的日子里，煮一壺清茶，卷一紙書(shū)本，執一支鋼筆，慵懶地看書(shū)閑聊�？垂艜�(shū)人物與情節，品苦澀茶水話(huà)人生，幾道陽(yáng)光，從云層中射出，把影子拉得很長(cháng)，“古今多少事，都付笑談中”，這是我追求人生最高的境界！
這夢(mèng)想的話(huà)題與畫(huà)面，曾一度讓我癡醉自失起來(lái)，古老的編鐘敲奏出沉長(cháng)的樂(lè )聲，傳統的笛子鳴響出悅耳的聲響，這都是一束又一束的陽(yáng)光，我的理想與信念。
早年曾看過(guò)日食，我把太陽(yáng)奉做神靈一般，不可以受侵略，可終有一天“天狗”吃了它，于是我就希望像夸父一樣，留住太陽(yáng)，留住陽(yáng)光�？墒俏伊舨蛔∥镔|(zhì)的陽(yáng)光，只能將它轉化成一種信念與不朽的理想，讓心中永無(wú)黑暗留存。
我把陽(yáng)光視為力量，挫折的時(shí)候我始終想到我之信念未了，我的理想與大業(yè)未成，那一種豪邁灑脫之胸懷我未拿到，我心中的擁有的陽(yáng)光仍像長(cháng)明燈一般指點(diǎn)迷津，讓我視摧折為演練，視坎坷為絆石。
眾所周知陽(yáng)光并非與生使來(lái)，那我所擁有的陽(yáng)光是從何而來(lái)呢？
此事要從兩三年前敘起了。
初，我人生的理想并沒(méi)有如此強烈，我當時(shí)還不知什么是短暫，什么是永恒，更沒(méi)說(shuō)什么是理想與追求了。
既而我學(xué)習毛筆與中國畫(huà)，知道了這些是經(jīng)典，是永恒，我還明白了人生的意義與人物的永恒，就像佛佗和李耳一樣豁然開(kāi)朗，我知道了什么叫做陽(yáng)光的真諦——理想。
或問(wèn)曰：“陽(yáng)光者與理想有何者聯(lián)系？”我到現今才可回答：“精神的陽(yáng)光照亮了前行的道路，人有理想而生生不息，與萬(wàn)物離不開(kāi)光明一致，有陽(yáng)光則萬(wàn)物始�！�
追逐理想，是一個(gè)人應當擁有的本質(zhì)，我想。我擁有陽(yáng)光，則我猶如海中泛舟，知道前進(jìn)方向與奮斗目標。
而后，我又學(xué)習了天文學(xué)，更直觀(guān)地了解到了宇宙的永恒與人生的短暫。
于是，這一歷久彌新的陽(yáng)光猶如一幅畫(huà)面一般刻在我的腦海中——-風(fēng)卷殘云，太陽(yáng)在云中奮力地射出光芒，一個(gè)人在做他樂(lè )衷的事情，也就是開(kāi)頭的那段話(huà)。
誰(shuí)都知道，我有一套很全、很有韻味的“月相圖”，可有多少人知道，這一束陽(yáng)光——-我的`信念與理想曾照耀我足有兩年之久。
又有誰(shuí)知道，拍攝的艱辛與中途的勞累？要知道，天氣、地理、風(fēng)速，心態(tài)都會(huì )影響這效果，我也是常人，知道此事的困難后，多次想放棄，但是難以割舍的是一份執著(zhù)與心中的明燈——我的陽(yáng)光。
陽(yáng)光，看似微不足道，但是它卻有如此的魔力，讓瀕危的人們重燃希望，它也讓無(wú)數喪失信念的人又獲新生；它讓浪子回頭，鼓舞著(zhù)人們去打碎挫折，它給人們以無(wú)窮的力量，伴隨其過(guò)最艱難時(shí)刻。
歷經(jīng)日全食的人皆知，當光和熱消失時(shí)，一切將衰亡至死，物質(zhì)上的陽(yáng)光消失了，生命體也隨之消亡，倘若心靈之陽(yáng)光消失了，人真正的大限也隨之而來(lái)。
擁有一份陽(yáng)光，擁有一份自信心與精神的無(wú)限力量……
陽(yáng)光作文 篇8
不為虛渺地擦肩而過(guò)，而把余生定格在回眸之中�！}記
你好，舊時(shí)光
偶然翻閱相冊，滿(mǎn)手回憶沙沙作響。將相冊平鋪在陽(yáng)光底下，一幕幕兒時(shí)的畫(huà)面如潮汐般涌進(jìn)腦海。出神中，一張照片隨著(zhù)手指的翻動(dòng)而滑落，輕輕撿拾起，目光被緊鎖：在一個(gè)不起眼的角落里，有一位笑的慈祥的母親和一個(gè)笑得飛揚的女孩，陽(yáng)光傾灑在她們身上，溫暖的氣息中充斥著(zhù)數不清，道不明的愛(ài)意，或許，在另一個(gè)角度，還有一個(gè)同樣笑得比陽(yáng)光還燦爛的父親。時(shí)光，靜謐而美好。最好的我們。
一個(gè)陽(yáng)光飛濺的午后，三個(gè)女孩并肩坐在樹(shù)下的長(cháng)椅中，斑斕的陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中探頭探腦的張望著(zhù)，不時(shí)碰掉幾片樹(shù)葉，悄悄落在她們的肩頭，湛藍的'天空被分成一小塊一小塊，像是破碎的拼圖，有種漫不經(jīng)心的美，彼此相視而笑。輕撿一片樹(shù)葉，觀(guān)察它脈落清晰的葉面，油黃的葉將秋的色彩揮灑的淋漓盡致。抬起頭，就能看到粉紫色的天空中鋪排著(zhù)的云，高遠寧靜，像奶油冰激凌一樣柔軟美好。時(shí)光，炫爛而美好。
陽(yáng)光下的遠方
緩緩起身，抖落一地的回憶，望向遠方，升起一腔的希翼。操場(chǎng)的盡頭，夕陽(yáng)徘徊著(zhù)，火焰般動(dòng)人的色彩將周?chē)脑撇输秩镜渺陟谏x。紅中透橘，橘中透黃，層層疊疊，交接的邊緣相得益彰，整個(gè)天空如打翻的調色盤(pán)般，有著(zhù)說(shuō)不出的韻味與美感。我邁開(kāi)步伐，追尋著(zhù)陽(yáng)光的指引，走向遠方。陽(yáng)光下，我的影子被拉得很長(cháng)很長(cháng)，告別了曾美好的回憶，這時(shí)的我，在不舍當中又多了幾分自信。時(shí)光，飛揚而美好。
輕理耳邊的碎發(fā)，目送著(zhù)緩緩下垂的夕陽(yáng)，嘴角不禁揚起一條弧線(xiàn)。是的，曾經(jīng)的曾經(jīng)，曾經(jīng)的美好終歸屬于曾經(jīng)，而我要做的，是創(chuàng )造美好的未來(lái)。哪怕遠方有風(fēng)有雨，但我有青春，哪怕遠方有汗有淚，但我有信念，哪怕……
渺遠的遠方傳來(lái)一首歌“既然選擇了遠方，也就選擇了拼搏，哪怕會(huì )有荊棘叢生在未來(lái)的路上，既然選擇了飛翔，也就選擇了風(fēng)雨，哪怕有一天會(huì )有一雙滴血的翅膀……
一輪落日剛剛隱去最后一絲光彩，只剩下紅霞滿(mǎn)天。彼岸，我笑得依然飛揚。
陽(yáng)光作文 篇9
那天陽(yáng)光明媚，普照著(zhù)大地，不僅照射著(zhù)萬(wàn)物生靈，也照的我的心中暖暖的。
每天早晨上學(xué)都能在校門(mén)口看見(jiàn)一個(gè)高大的背影，他永遠身著(zhù)一身警衛的服裝，站姿端正，當每天踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，他都會(huì )對同學(xué)們，露出微微泛黃的牙齒，和同學(xué)親切的打著(zhù)招呼。每次微笑時(shí)眼睛都瞇成了一條縫，額頭上的皺紋顯得更加突出。而在我的眼中，他卻成了一個(gè)“怪老頭”。
記得有一次，我匆匆忙忙的到了學(xué)校已是汗流浹背�？墒前嚅L(cháng)的話(huà)，猶如晴天霹靂砸在我的心上。我想這下可糟了，突然我腦袋中瞬間蹦出一個(gè)想法，回家拿！說(shuō)干就干，等我跑到校園警務(wù)室時(shí)，他毅然決然的否定了。我看著(zhù)他眼中閃爍著(zhù)的堅定的光芒，不禁打了一個(gè)寒戰。雖然那天陽(yáng)光溫暖，可是我還是渾身其毛孔張開(kāi)。不管我軟磨還是硬泡，他就是不答應，最后簡(jiǎn)直連他那小八字胡，都要急掉了。我實(shí)在沒(méi)有法子只好灰溜溜地回到了教室
以后每次上學(xué)�？粗�(zhù)他那燦爛的笑容就覺(jué)得是笑里藏刀，黃鼠狼給雞拜年——沒(méi)安好心。但是那天我看到一則新聞，說(shuō)小一個(gè)小女孩兒，擅自出校門(mén)被拐了，心中不禁愣了一下，想到那天“怪老頭”怎么說(shuō)都不給我出去我倏地明白了�，F在再次看見(jiàn)他他的雙鬢已經(jīng)依稀可看出幾根白絲，仿佛是幾根白線(xiàn)纏繞著(zhù)他的頭，眼角的皺紋更深了，眼睛中還布滿(mǎn)紅血絲，那天，我仔細的注視著(zhù)他，在陽(yáng)光的照耀下，他的背影顯得無(wú)比高大，仿佛將我的`心也照的快要融化似的。
從那以后，每次看見(jiàn)他，都想到他那高大的背影，想到那天暖暖的陽(yáng)光，不僅將他照的更加高大，也將我的心照的溫暖，明亮。
陽(yáng)光作文 篇10
有一天，小紅和媽媽去奶奶家看望奶奶，媽媽看奶奶躺下休息了便叫小紅出去玩不要打擾奶奶休息。于是小紅就到院里去玩，小紅看見(jiàn)外面陽(yáng)光十分明媚。她便想我也把奶奶請出來(lái)曬太陽(yáng)，可又一想奶奶生病了不能下床，怎么辦呢？那我把陽(yáng)光"帶"給奶奶吧！說(shuō)干就干，小紅急忙把裙子兜好，她一手抓住裙子的花邊，一手小心翼翼的從頭頂上抓住陽(yáng)光裝進(jìn)裙子里。
"奶奶，我給你送陽(yáng)光來(lái)了！"小紅高興的嚷著(zhù)跑到奶奶的病床邊。奶奶聽(tīng)聲音就知道是自己的寶貝小孫女來(lái)看她了，立刻就坐了起來(lái)。
"奶奶，我把陽(yáng)光帶來(lái)了，您快看��！"小紅輕輕地打開(kāi)了里面藏有陽(yáng)光的裙子，可當她打開(kāi)了裙子，陽(yáng)光卻不見(jiàn)了！小紅難過(guò)地流下了淚水，奶奶安慰道："陽(yáng)光雖然不見(jiàn)了，可我不是還有一個(gè)小太陽(yáng)嘛！"接著(zhù)奶奶又輕輕的摸著(zhù)小紅的.頭微笑說(shuō)："小寶貝，我不僅曬到了陽(yáng)光還感覺(jué)到了我的寶貝孫女對我的一片心意。"
奶奶的話(huà)剛說(shuō)完，小紅的淚水就止住不流了。
接著(zhù)小紅就走到奶奶后面一邊為奶奶捶背一邊用自己清脆甜美的聲音背著(zhù)剛學(xué)的一片課文，此時(shí)此刻小紅覺(jué)得奶奶好象康復了年輕了許多，因為奶奶幸福的笑了，笑的比陽(yáng)光還要燦爛。
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