[薦]冬日陽(yáng)光的作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的冬日陽(yáng)光的作文9篇，希望對大家有所幫助。
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冬日陽(yáng)光的作文 篇1
寒冷的冬天里，最令人期待的就是溫暖，而給與溫暖的陽(yáng)光似乎右邊的吝嗇起來(lái)了，所以冬天里的陽(yáng)光變成了最昂貴的。在很風(fēng)凜冽的時(shí)刻，在大雪紛飛的時(shí)節，如有一一縷冬日里的陽(yáng)光是一件多么幸福的事。
在那片灰黃色的枯草地，在有細沙的河灘，或者就在家里的陽(yáng)臺和走廊上，讓陽(yáng)光曬著(zhù)，靜靜的舒適地躺一會(huì )兒或坐一會(huì )兒，那陽(yáng)光無(wú)疑就帶著(zhù)它本身的金黃穿透你厚厚的冬衣，滲入肌膚、臟腑，你感覺(jué)到的'是陽(yáng)光的香味暖和、愜意，你就會(huì )真正理解為什么太陽(yáng)那樣的受人熱愛(ài)和崇拜，那時(shí)候你也許就是一棵樹(shù)，一根藏在土層里的草芽，或者是一只沉入冬眠之中的小動(dòng)物。你無(wú)疑更加覺(jué)得生命的寶貴，而那寶貴的生命本身就是太陽(yáng)所賜予的，你會(huì )告訴自己醒來(lái)吧，再生吧！你會(huì )覺(jué)得有一種本能的沖動(dòng)和責任，需要你延續下去，以生命的方式，整個(gè)時(shí)空都在延續之中，延續你所擁有的全部的幸福和痛苦。
在童年或童年之后的某些時(shí)候，也是在這樣昂貴的冬天，我就想著(zhù)儲存，像小動(dòng)物朝洞穴里儲存過(guò)冬的食物，將陽(yáng)光儲存起來(lái)，我想用一只木瓢舀起陽(yáng)光，裝進(jìn)密封箱里，然后，在寒風(fēng)呼嘯的大雪天倒出來(lái)取暖，我過(guò)去當真如此想過(guò)，并為此而感到心滿(mǎn)意足。而母親卻說(shuō)我是個(gè)十足的傻瓜，她笑著(zhù)說(shuō)：去呀！用竹籃給我提一籃水來(lái)呀！我并不認為竹籃打水絕對不可能，關(guān)鍵在于你是用什么籃子。正如，我沒(méi)有用箱子儲存陽(yáng)光，而是因為暫時(shí)找不到合適的箱子，或許在別人眼里，我是個(gè)傻瓜，但我認為自己并不傻，認為竹籃打水式的想像，更能顯出一個(gè)人的聰明才智。
即便在夢(mèng)中，即便在沉醉于某個(gè)想像中，我都能感覺(jué)到陽(yáng)光的慈愛(ài)。如母親般親切，給予人一種親切感，這是任何東西都不能代替的。
冬天的天空好似一扇窗，你看見(jiàn)的都是陽(yáng)光，只有那份始終陪伴你的暖和，我們每個(gè)人都能享受它，我們每個(gè)人都是幸運的受惠者，冬天里，在尖厲的北風(fēng)裹著(zhù)而來(lái)的壞天氣的間隙，或許就會(huì )出現三、五個(gè)晴天。在這冬天陽(yáng)光充沛的島嶺，在這金黃色的氣侯小島上，你就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)金幣落地的聲響，清脆悅耳，你就仿佛聞見(jiàn)了太陽(yáng)和生命的味兒，你就會(huì )感到一種從未有過(guò)的愜意。對于天空、土地和太陽(yáng)，我們每個(gè)人或許就是一顆種子，像種子那樣等待著(zhù)冬天銜接的春天的來(lái)臨！
冬天里的陽(yáng)光是昂貴的，是呵護新一代生命的神！冬日里的陽(yáng)光是溫暖的，是給與大地幸福的序幕。
冬日陽(yáng)光的作文 篇2
河上沒(méi)有橋還可以等待結冰，走過(guò)漫長(cháng)的黑夜便是黎明。
——題記
這個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我考的非常不理想。于是一放假，我就整天把自己鎖在屋子里，從這個(gè)寒假開(kāi)始，我的心里沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光。
我整天在房間里看書(shū)，復習，要把這個(gè)學(xué)期的內容都補上，只想到使勁學(xué)，使勁學(xué)。有時(shí)候會(huì )到深夜一二點(diǎn)。一天，我在桌子上趴著(zhù)睡著(zhù)了，第二天醒來(lái)卻發(fā)現自己躺在床上。咦！這是怎么回事？
“看你放假亂的.，我給你收拾收拾�！卑职肿哌M(jìn)了說(shuō)。
“不用，你出去吧，我自己會(huì )收拾�！�
他沒(méi)有說(shuō)話(huà)，直接動(dòng)手收拾，我吃著(zhù)飯，見(jiàn)他拿擦桌布丟進(jìn)水里，涮幾下，雙手用力的擰，去擦桌子。過(guò)一會(huì )，他扭頭看我一下，嘴角微微上揚，我感覺(jué)有一束陽(yáng)光照進(jìn)屋里。
收拾完了，他和平常不太一樣的坐到我旁邊。
“兒子，其實(shí)爸爸想告訴你，不要因為一次失敗就打不起精神，不要一味沉浸在負面情緒里，每個(gè)成功人背后都有苦衷，你要往前看……”
我只是沉默不語(yǔ)。
“我們一起去走走吧�！�
他起身拉著(zhù)住我，剛勁有力的大手似乎不容我掙脫。我們找一處亭子坐下，他說(shuō)：“你放松一下，不要因為一次失利就打不起精神，下次一定會(huì )更好�！彼麑ξ艺f(shuō)了許多，感覺(jué)心情舒暢了許多，這時(shí)一米陽(yáng)光照在了我的身上，也照進(jìn)了我的心里。
我相信：河上沒(méi)有橋還可以等待結冰，走過(guò)漫長(cháng)的黑夜便是黎明。
冬日陽(yáng)光的作文 篇3
真情是什么？真情是冬日里的一抹陽(yáng)光，給你帶來(lái)溫暖；真情是一首飄蕩在夜空中的歌謠，使你或得心靈的慰藉……在生活中，真情更是無(wú)處不在。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我悠閑地走在大街上，街上的行人都穿著(zhù)厚厚的棉衣，只有一位披著(zhù)一件薄薄打滿(mǎn)補丁的單衣的老人引起了我的注意。我向老人走進(jìn)，只見(jiàn)他蜷縮著(zhù)著(zhù)身子瑟瑟發(fā)抖，臉色蒼白，手凍的成了青色，可是他依然趴在一個(gè)帶著(zhù)輪子的木板上，用凍僵了的瘦弱的手艱難地劃著(zhù)木板，向路過(guò)的人們乞討。
他為什么要趴在輪子上呢？我很不解。仔細一看，才發(fā)現，原來(lái)這位老人是一個(gè)殘疾人，沒(méi)有了雙腿，只能以乞討維持生計。他的身邊有一個(gè)破爛不堪的小瓷碗，碗里只有幾枚小硬幣。這時(shí)，幾個(gè)打扮的像中學(xué)生的年輕人，不屑地看了看這位殘疾人，然后輕蔑地說(shuō)：“看呀，這年頭，騙人的手段可真多呀，尤其是要過(guò)年的時(shí)候，利用人們的同情心來(lái)騙取金錢(qián)，我最看不慣這些人了�！甭啡藗円财咦彀松嗟淖h論著(zhù)，“像他這種老人，我們都見(jiàn)過(guò)好多次了，不僅在大街上騙人，還擋路……”說(shuō)完，都徑直走開(kāi)了。我還看到一個(gè)青年故意撞倒了老人的瓷碗，里面零零散散的錢(qián)全部都掉落在地上……
看著(zhù)眼前這位趴在木板上的老人，我把那破爛不堪的小瓷碗扶了起來(lái)，還將自己身上僅有的五元錢(qián)小心翼翼地放在了老人身邊的小碗里，老人說(shuō)：“小姑娘，謝謝你。你是一個(gè)好女孩�！�
狂風(fēng)怒吼著(zhù)，老人也不再往前走了，他那顫抖著(zhù)僵硬的身子，打著(zhù)寒顫停在了路邊的人行道上，老人的臉已經(jīng)青的發(fā)紫，本就瘦弱的身子好像支撐不住了……圍觀(guān)的人越來(lái)越多，可是沒(méi)有幾個(gè)人愿意施舍幾元錢(qián)給老人。哎，真是天冷人心更冷呀！
就在我心灰意冷準備離開(kāi)這個(gè)充滿(mǎn)涼意的地方時(shí)，一位年輕人走了出來(lái)，不僅掏出了五十多元，放在了老人的.小瓷碗里，還把自己的圍巾取下來(lái)為老人包裹住身體，使老人瑟瑟發(fā)抖的身體多了一絲暖意。這位年輕人體貼地對老人說(shuō)：“老人家，天氣冷，別凍壞了身子，趕快回家吧……”一個(gè)人不解地問(wèn)他：“你就不怕他是個(gè)騙子嗎？”他卻毫不猶豫的回答：“這位老人的年紀和你們的父母差不多，你們會(huì )讓自己的父母在這寒風(fēng)呼嘯的季節里受凍嗎？再說(shuō)了，他不僅是殘疾人，更是位可憐的孤寡老人，你們忍心讓他在這天寒地凍的地方乞討嗎？他就算是個(gè)騙子，那也是因為迫于生計才這樣做的呀……”老人留下了感動(dòng)的熱淚，用沙啞的嗓音說(shuō)：“年輕人，謝謝你，謝謝你……”。
不知道什么時(shí)候風(fēng)停了，這位年輕人就像冬日里的一抹陽(yáng)光，灑向大街小巷，溫暖了我們的心田。
冬日陽(yáng)光的作文 篇4
我喜歡戴上耳機，播放自己喜歡的音樂(lè )，坐上通往補課班的公交，穿梭在這個(gè)城市之中，享受冬天的陽(yáng)光。
早晨起床，看見(jiàn)桌子上擺得幾道小菜，它也許沒(méi)有那么豐盛，也沒(méi)有想象的那么美味，我深情的說(shuō)上一句："好香��！"一個(gè)煎蛋和一杯牛奶是母親最簡(jiǎn)單的心。我望著(zhù)馬上去上班還沒(méi)有來(lái)得及吃飯的媽媽?zhuān)睦锔械脚摹?/p>
我坐上了那輛十分擁擠并通往補課班的公交，沒(méi)過(guò)幾站，門(mén)前出現一雙粗糙的手，爬滿(mǎn)了一條條蚯蚓似的血管，這一雙又黑又臟的手是一位鬢發(fā)全白的農村老奶奶，步履緩慢，弓著(zhù)腰駝著(zhù)背，還有那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。老奶奶可能剛剛趕完早市，拎了一大筐菜，公交車(chē)搖搖晃晃，老奶奶手一抖，紅通通的`西紅柿滾了一地，公交車(chē)上無(wú)論是調皮的小孩，還是正在聽(tīng)音樂(lè )的大人，還是正在接通電話(huà)的上班族都彎下腰為老奶奶撿西紅柿，并遞給老奶奶，奶奶臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容并連聲說(shuō)謝謝。我望著(zhù)窗外的陽(yáng)光，照在我身上暖烘烘的。
下了公交車(chē)走往補課班的路上，我看見(jiàn)一個(gè)小女孩被一只兇惡的狗嚇哭，我剛想上前去幫助她，卻見(jiàn)一位老奶奶正用一根木棒驅趕著(zhù)那只狗。狗也許有些害怕，便夾著(zhù)尾巴跑了。小女孩還在不停的哭，老奶奶蹣跚地走到她面前，顫巍巍的從衣服里掏出一顆糖，遞給小女孩，小女時(shí)，陽(yáng)光挪移一個(gè)角度，柔柔的照在奶奶的臉上，老人慈祥的笑著(zhù)，就像綻放的花兒一樣，我的心被融化了。
冬天的陽(yáng)光暖暖的，冬天的陽(yáng)光教會(huì )我愛(ài)與被愛(ài)都是幸福的，那抹陽(yáng)光教會(huì )我留意細小的溫暖。
冬日陽(yáng)光的作文 篇5
剛進(jìn)入初中的時(shí)候，一切都是陌生，又加上考試屢屢失利，那是一段黑暗的時(shí)間，也許是我人生的一個(gè)低谷。也不知道為什么，我總覺(jué)得這個(gè)世界不需要我，所有人都不肯定我，都不關(guān)心我。我甚至連家門(mén)也不敢踏出半步。那天，我想去田間走走，放松一下心情。碰上熟人了，我馬上低頭裝作不認識。就在我低頭的那一瞬間，我看到了一棵草，一棵瘦弱的草，它仿佛在輕聲地對我說(shuō)：“求求你，把我帶回家吧�！蹦锹曇羰悄敲吹奈⑿�，像是快要失去生命了似的。于是我小心地把它捧在手上帶回家了。幾天過(guò)去了，我看到那棵小草竟然奇跡般地活過(guò)來(lái)了，但我仍沒(méi)去在意。直到那一天……
早晨，我揉了揉朦朧的雙眼，打著(zhù)哈欠走出了房門(mén)。我看到了一縷陽(yáng)光從窗簾縫中透過(guò)來(lái)，正好照在了那棵小草上。我忽然好像明白了些什么。我看著(zhù)那棵小草，突然覺(jué)得它好偉大，盡自己最大的努力去尋找那一縷陽(yáng)光。它至死也不放棄生的希望，它是永遠地那么堅強。而我呢？我作為一個(gè)中學(xué)生，居然連踏出門(mén)的勇氣都沒(méi)有，又何談堅強呢？看來(lái)，我該好好反思了，我是否也該像小草那樣去尋找屬于自己的陽(yáng)光�；蛟S這樣，我可以重拾信心與希望。
我推開(kāi)那一道沉重的大門(mén)，抬起頭走出了家門(mén)。我又走在了以往的大街上，
看著(zhù)熱鬧的市場(chǎng)和喧囂的人們，沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光。我的心一下子打開(kāi)了。迎面走來(lái)我的同學(xué)，我微笑著(zhù)與她打招呼，和她分享我的感受。在學(xué)校，我繼續和同學(xué)說(shuō)笑。我又回到了從前的生活，我又感受到了原來(lái)這世界還是需要我的，世界上還是有人關(guān)心我，肯定我的。我要感謝那一縷陽(yáng)光和小草的堅強。
給你我的肩膀，分擔你的重量。是的，偶爾難免沮喪，生活是個(gè)戰場(chǎng)，屢敗屢戰迎仗。多少的心靈在碰撞，但凡寂寞暢談。多少的'成長(cháng)用數字衡量，我也有過(guò)迷茫的曾經(jīng)。粗糙的手，斑駁的翅膀，掙扎著(zhù)想飛的欲望。怎么可以勇敢地去闖，自尊又不受傷？答案那就是飛吧，去尋找冬日的陽(yáng)光。冬日的陽(yáng)光是我筑夢(mèng)路上最美的太陽(yáng)。我要高飛，到天空的頂點(diǎn)，我要飛到到無(wú)人能及的世界，飛得再累，不準自己跌落，直到太陽(yáng)在我的指尖，我要把吶喊留在那燦爛的一瞬間。
相信我，看吧，我一定會(huì )盡自已最大的努力去尋找冬日的陽(yáng)光，不再讓自己迷惘，不再讓自己彷徨。
冬日陽(yáng)光的作文 篇6
時(shí)光不停地流轉，從大家的身旁跑過(guò)，從大家的頭上飛去。匆匆的歲月中，大家會(huì )遺忘和忽略那些大家自以為無(wú)關(guān)緊要的事情，事實(shí)上，很多是大家生命中最重要的溫暖而美好的陽(yáng)光。
每天，大家匆匆地起床洗漱。匆匆地吃飯、上學(xué)，匆匆地回家，最后再匆匆地休息。周而復始，讓大家的心靈漸漸麻木，覺(jué)得生活是一部冗長(cháng)的電影，如果抽一些時(shí)間從容的觀(guān)看，你會(huì )發(fā)現自己忽略了很多有價(jià)值的東西。
當大家清晨醒來(lái)的時(shí)候，請看看廚房，白發(fā)的母親正在準備早餐，原來(lái)大家忽略了一個(gè)身影。當大家出門(mén)的時(shí)候，請止步傾聽(tīng)，臉色微黃的母親正親切地囑咐，出門(mén)要小心，原來(lái)大家忽略了一句叮嚀。雖然僅僅是一個(gè)身影、一句叮嚀，大家忽略的卻是母親無(wú)微不至的關(guān)懷。
當大家因為考試成績(jì)不理想而悶悶不樂(lè )的'時(shí)候，不在趴在桌上暗自哭泣，請抬起頭，一個(gè)笑容正在為大家綻放。當大家因為道路的坎坷而跌倒的時(shí)候，不要一蹶不振，請站起來(lái)，拍拍塵土，一雙友誼之手正要把大家扶起。雖然僅僅是一個(gè)笑容、一雙援手，大家忽略的卻是朋友最溫暖的鼓勵。
當大家騎車(chē)不小心撞到了路人的時(shí)候，請仔細聆聽(tīng)，他善意的一聲“沒(méi)關(guān)系，下次注意”，讓大家感激萬(wàn)分。當大家心太急闖了紅燈的時(shí)候，交通協(xié)管員一個(gè)負責的手勢，總是讓大家避免很多危險。雖然僅僅是一個(gè)話(huà)語(yǔ)、一個(gè)手勢，大家忽略的卻是他人最真切的幫助。
如果生活中，悲傷、抱怨、甚至憤怒，這些理解為是寒冷的冬天的話(huà)，請你千萬(wàn)不要忽略那些讓大家歡樂(lè )、讓大家堅強、讓大家感動(dòng)的溫暖而美好的事情。這些就是那穿透陣陣寒風(fēng)的陽(yáng)光，給大家光熱和力量的暖陽(yáng)。匆匆的時(shí)光中，多一份留意，多一份從容，大家將會(huì )重拾那些被遺忘和忽略的溫暖而美好的事情，繼續走好今后的人生之路。
冬日陽(yáng)光的作文 篇7
陰冷的天空泛著(zhù)絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著(zhù)縷縷寒氣，透過(guò)迷霧的間隙，千絲萬(wàn)縷般的光影灑落人間。我幻想著(zhù)伸出手去想抓住那一抹冬日的陽(yáng)光，但它卻總是從我指縫中溜走，無(wú)影無(wú)蹤。
一次考試失利后，我獨自一人坐在書(shū)房，使勁兒盯著(zhù)那張畫(huà)滿(mǎn)了“紅叉”的試卷。外面，天，陰沉沉地，給人一種無(wú)力的`窒息感。老樹(shù)光禿禿的枝丫，雜亂地伸向天空，仿佛一只蒼勁的老手，要扼抓住些什么……
“咚咚咚!”一陣敲門(mén)聲過(guò)后，媽媽提著(zhù)一個(gè)大袋子神秘兮兮地走進(jìn)客廳，小心翼翼地放在茶幾上：“來(lái)，快來(lái)看看…你不要一天到晚的盯著(zhù)一道題…把頭抬起來(lái)!別離桌子那么近，眼睛都快瞎了，還…”我漫不經(jīng)心地緩緩站起來(lái)，小聲嘀咕道：“能有什么破東西!”媽媽愣了一下，但馬上又拾起笑容：“來(lái)看看吧!”我走過(guò)去，重重坐在沙發(fā)上，看著(zhù)媽媽有些費力地將東西拿出來(lái)，擺在我面前。
那是一副茶具，古典又不失淳樸。我心不在焉地望著(zhù)天花板，仿佛一切都可有可無(wú)。
媽媽將茶具取出，然后一一泡了一遍，接著(zhù)將幾許茶葉放入杯里，倒入開(kāi)水。我靜靜地注視著(zhù)茶杯里的動(dòng)靜：只見(jiàn)原先干癟的茶葉漸漸舒展開(kāi)，宛若一葉葉小舟漂浮水面，濃郁的茶香撲鼻而來(lái)。
我端起茶杯，貪婪地呼吸著(zhù)茶香彌漫的空氣，又吹了幾口氣試飲了一口，但出人意料的是，這茶非但沒(méi)有了剛才的清香，取而代之的是極度的苦澀，我望著(zhù)媽媽?zhuān)f(shuō)：“看我心情不好，還來(lái)逗我玩兒，要喝你自己喝!”說(shuō)罷，轉身回到書(shū)房。出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有拉住我，反而讓我如愿以?xún)數幕氐皆嚲砬�，“�?”地一下關(guān)上門(mén)。
“咚…咚!”一陣輕輕的敲門(mén)聲后，媽媽端著(zhù)一杯茶走了進(jìn)來(lái)，放到我的桌子上：“別累著(zhù)…”說(shuō)完便逃也似的還不等我說(shuō)話(huà)便關(guān)上門(mén)，出去了。是怕再一次被我拒絕么…
只見(jiàn)一抹陽(yáng)光恰好從窗戶(hù)射下，投到媽媽剛剛站過(guò)的地方。天，那么藍，還一朵白云都沒(méi)有，像被過(guò)濾了一切雜色，瑰麗地熻熻發(fā)光。突然，腦海中什么東西被喚醒了：媽媽深夜為我蓋被子、媽媽陪我小升初、媽媽每天幫我打掃屋子…呵，這些我怎么會(huì )忘記呢?也許是因為冬日的寒冷吧?不過(guò)，冬日里還有著(zhù)一抹陽(yáng)光啊，謝謝你，陪我走過(guò)這些日子。
我猶豫不決地端起茶杯，用舌尖輕輕沾了一下，然而令我再次驚訝，苦澀之后帶著(zhù)回味無(wú)窮的清香。我細細品著(zhù)茶水，抬起頭，正好對上媽媽透過(guò)門(mén)縫緊張的表情。頓時(shí)，我的心中有什么東西瞬間融化，我趕緊低下頭，喝茶。同時(shí)，不想讓她看到我眼角的淚花。
愛(ài)就像那冬日里的一抹陽(yáng)光，這次我緊緊抓住你了，便再也不會(huì )放開(kāi)。愛(ài)，無(wú)影無(wú)痕，無(wú)聲無(wú)息。
冬日陽(yáng)光的作文 篇8
冬日，似乎從來(lái)就是蕭瑟肅殺的代名詞，一切都是那樣的寒冷，缺乏溫暖，冰冷得沒(méi)有一點(diǎn)溫度，令人如墜冰窟。
那一天，我走在街上，心里充滿(mǎn)了痛苦。原本充滿(mǎn)著(zhù)信心與把握的考試，我卻失利了，仿佛從天堂墜下了萬(wàn)劫不復的深淵，想起考前的大言不慚和驕傲，現在的我，只想鉆個(gè)地洞，凜冽的寒風(fēng)從我的身邊呼嘯而過(guò)，本就單薄的身體越發(fā)顫栗，卻冷不過(guò)心中的溫度。
呵，冬日的陽(yáng)光，在這嚴寒的大地的巨大威力下，你又算什么呢？不過(guò)是一點(diǎn)微不足道的、可有可無(wú)的慰藉罷了。
像是謾罵，又似自嘲，我漫無(wú)目的`地徘徊著(zhù)，尋找著(zhù)，尋找著(zhù)一種力量吧。我看到有那么一只小蝸牛�！澳氵@樣又是何必呢。你是那么脆弱，不堪一擊�！蔽蚁胫�(zhù)，但又饒有興趣地觀(guān)看著(zhù)蝸牛的爬行。
它爬得那樣的緩慢與無(wú)助，時(shí)常遇到一點(diǎn)阻礙物便把自己縮回了自己的殼里�！斑@不正是我嗎？”我驚訝地發(fā)現。
它是碰到了阻礙，是和自己一樣，但是它呢？它沒(méi)有放棄，沒(méi)有想到停滯不前，沒(méi)有想到躲在自己溫暖的殼中一生一世。它鉆了出來(lái)，輕輕地，慢慢地，小心翼翼地，從殼中探出了自己的觸角。它知道自己的弱小，它知道人類(lèi)的強大，它知道只有自己不斷地前進(jìn)才有可能逃出這車(chē)水馬龍，有可能被人類(lèi)一腳踏碎的命運。所以，它鉆了出來(lái)。
看著(zhù)眼前的蝸牛，眼看著(zhù)它慢慢越過(guò)了阻礙物，一往無(wú)前地向前爬去。我好像，尋找到了一點(diǎn)自己不曾有過(guò)得東西。是的，我尋找到著(zhù)，在這蕭瑟的冬日，我尋找著(zhù)這份東西，但卻不想，給予我的竟是它，一只小蝸牛。
這是怎樣的一種蝸牛精神��？！在遇到困難時(shí)，永不言敗，即使身后擁有著(zhù)最溫暖舒適的港灣也要義無(wú)反顧，勇往直前。
這時(shí)，我看到了一縷冬日的陽(yáng)光，照耀在這小小的蝸牛上，將它前進(jìn)的道路照耀得一片光輝。
在那一瞬間，我被感動(dòng)了，被冬日的這一份陽(yáng)光感動(dòng)了。
只有經(jīng)歷過(guò)地獄的磨練，才能鍛煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有帶血的手指，才能彈奏出世上最美的樂(lè )章。
為什么我遇到困難永遠只會(huì )自嘲和失落？困難難道不是一種珍貴的財富？即使在冰原也會(huì )有呼吸的苔蘚，即使傷痕累累也一定勇往直前，不在乎失敗，不言己弱，不覺(jué)己敗，這才是勝利��！
在這個(gè)冬日，我似被一股名為堅強、勇敢向上的暖流包圍了。我尋找到了這樣一份力量，蝸牛的精神血液將永遠流淌在我的胸中。
這一刻，冬日的溫暖的陽(yáng)光為我驅散寒冷；這一刻，蝸牛不熄的精神令我為之振奮；這一刻，我將無(wú)所畏懼。我沐浴著(zhù)冬日的陽(yáng)光，大步向前走去。我的心，不再害怕。稚嫩的少年終將長(cháng)大。
冬日陽(yáng)光的作文 篇9
寒風(fēng)永不停息地吹著(zhù)，人們身上的衣服日漸增多了，門(mén)窗很少打開(kāi)，同學(xué)們不再往外跑了，紅鼻子病也在教室蔓延開(kāi)來(lái)。我知道，冬天來(lái)了。
飯后走在微濕的水泥地面上，微風(fēng)拂著(zhù)面頰，心中也有絲絲涼意。猛然抬頭，眼前是一堵冰冷僵硬的墻，漸漸地被透明的薄霧籠罩，一陣心酸，墻消失在黑暗里。
曾經(jīng)，我是冬日里的那一抺陽(yáng)光，很少被烏云籠罩。曾幾何時(shí)，失落與寂寞便再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。我的心情一如此刻灰暗的天空，凄婉迷茫。
當數學(xué)老師連續兩次喊我回答問(wèn)題，我都以沉默相對時(shí)，我忘不了他臉上流露出的不易察覺(jué)的失望。曾幾何時(shí)，老師上課時(shí)的眼光已不再跟著(zhù)我，他一遍又一遍表?yè)P那個(gè)能隨時(shí)回答他口頭問(wèn)題的學(xué)生。我的心情墜落到了谷底，不想再開(kāi)口。
他不知道，我有多么在乎數學(xué)，曾經(jīng)的數學(xué)老師將我叫到她的家中進(jìn)行特別輔導。但那樣的日子已經(jīng)一去不復返了，回味也變得空寞。其實(shí)，我膽兒不大，也不及那些調皮的男生機靈，老師的問(wèn)題我剛想出答案，便已有同學(xué)搶先回答了。于是老師便向他們投去贊賞的目光，而那眼神曾經(jīng)是屬于我的.。類(lèi)似的一幕演繹得越來(lái)越多，堆積在我的心里越來(lái)越沉重。
美好的時(shí)光也許不會(huì )再復返了，我再也沒(méi)有資格在數學(xué)面前高談闊論了，再也不會(huì )聽(tīng)到受我幫助的同學(xué)說(shuō)我了不起了，再也不會(huì )在數學(xué)成績(jì)單上掛上一號了，再也不會(huì )尋求到那片燦爛的陽(yáng)光了。也罷，低沉地過(guò)吧！
我低頭埋入馬克·吐溫的小說(shuō)中，企圖進(jìn)入另類(lèi)世界，在那里才能真正找回我自己�！俺鋈駮�(huì )兒太陽(yáng)吧，難得的好天氣�！庇型瑢W(xué)來(lái)邀我。抬頭，窗外的世界亮起來(lái)了，我木然地走出。朝太陽(yáng)的方向望去，好刺眼，我抬手搭在額間，攔住刺眼的光線(xiàn)。許久，重新抬頭，瞇著(zhù)眼望去，太陽(yáng)已將烏云拋在身后，陽(yáng)光照在身上暖暖的，似乎比以往更加燦爛了。
我想，我要做那片冬日里的陽(yáng)光，暫時(shí)的隱蔽是為了以后更加燦爛長(cháng)久地綻放！
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