(合集)夏日的陽(yáng)光作文

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的夏日的陽(yáng)光作文，希望能夠幫助到大家。

夏日的陽(yáng)光作文1

　　夏天無(wú)非就是這樣吧：灼人的陽(yáng)光滲入每一塊地方，到處都可以嗅到空氣里的溫熱，連仰起頭，也可以看見(jiàn)樹(shù)葉縫隙間的星光點(diǎn)點(diǎn)。

　　坐在細葉榕下的石階上，讀那些文字細膩的書(shū)，只有班駁的陽(yáng)光撒在了臉上。癢癢的，在我的皮膚上跳舞，誰(shuí)也看不見(jiàn)他們的舞蹈，只可以看見(jiàn)他們一閃一閃的動(dòng)作，那么的輕盈，那么的柔和。陽(yáng)光也在細細的去親吻手中的詩(shī)集，陽(yáng)光的溫度顯得并不那么的灼人，而有著(zhù)微微的溫暖，讓我有種想要擁抱它的沖動(dòng)。

　　夏天的泥土總會(huì )和炎熱達成某種默契，陽(yáng)光與空氣也會(huì )悄悄的合作，那湖邊的草地上散發(fā)出迷人的味道，是陽(yáng)光，青草，與空氣的氣味，輕輕的躺了下去，脊背上滿(mǎn)是一陣清涼，鉆進(jìn)了心里。倚靠在一棵樹(shù)邊，連樹(shù)也有的了活力，夏日的陽(yáng)光應該是四季中最繁盛的時(shí)期吧，陽(yáng)光隨處可見(jiàn)，曬得人睜不開(kāi)眼，美美的`躺在細葉榕下小睡，陽(yáng)光的溫度正合適，甜甜熱熱的空氣，枝頭的燕子，唱的是催眠曲。

　　彭山的夏天真的很奇怪，每條街的兩邊都長(cháng)滿(mǎn)了細葉榕，可以將整條街也覆蓋住，沒(méi)到傍晚，在北街的幾棵大的細葉榕上就會(huì )有幾千只燕子，在開(kāi)會(huì )，記得媽媽是這樣告訴我的整條街都充滿(mǎn)了鳥(niǎo)叫聲，和諧的聲音，很動(dòng)聽(tīng)。天空上到處都可以看見(jiàn)鳥(niǎo)的身影掠過(guò)，房檐上站滿(mǎn)了一排排的鳥(niǎo)，全是燕子。細小的身影，卻在夏日陽(yáng)光的照耀下發(fā)出了光輝。

　　陽(yáng)光依舊是那么的灼人，空氣的溫度還是那么的溫和，泥石板下斑駁的影子依舊那么迷人。

夏日的陽(yáng)光作文2

　　夏天的天氣，猶如孩子的臉，說(shuō)變就變。剛才還是太陽(yáng)高照，白云朵朵，轉瞬間就變成了狂風(fēng)大作，雷雨交加。今天就是這樣。

　　仰望天空，太陽(yáng)非常的火紅，在日落的水平線(xiàn)上，染紅了一片云彩，很美�？墒�，閃電無(wú)情地劃破了那美麗的天空，接著(zhù)，幾聲炸雷的嚎叫響徹云霄，太陽(yáng)驚慌失措，轉眼間，已經(jīng)閃人。豆大的雨點(diǎn)零零星星散落在大地上，驚得花枝亂顫。閃電再次打破寧靜，炸雷也為這些小雨點(diǎn)助威，現在零零星星的雨點(diǎn)已經(jīng)變成了瓢潑大雨，天邊閃電、炸雷輪番轟炸。又過(guò)了十多分鐘，馬路變成了運河，常年為我們遮風(fēng)擋雨的大雨棚成了一瀉千里的瀑布，停在路邊的'汽車(chē)成了阻擋急流的巨石，一陣陣急流撞擊出一道道水花，猶如春日里一串串洋槐花，非常的美麗壯觀(guān)。蓄水池的排水管因為大量雨水的沉積已經(jīng)成了一條條飛瀑，非常雄偉，讓我真切地感受到：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的意境。大約過(guò)了15分鐘，雨停了，太陽(yáng)撥開(kāi)了云層，從縫隙里偷偷地看閃電和炸雷是否退去。發(fā)現一切都已恢復了平靜，就大大方方地閃亮登場(chǎng)，將自己燦爛的陽(yáng)光無(wú)私的散發(fā)出去，讓云彩，萬(wàn)物都披上了一件金色的外衣。

　　夏日，你這富有獨特魅力的陽(yáng)光和雷雨呀，你哺育和滋潤了那參天的大樹(shù)，那綠油油的水稻，那五彩繽紛的花兒……

　　你是多么的偉大呀！

夏日的陽(yáng)光作文3

　　陽(yáng)光帶給人們的感覺(jué)是美好的，它舒適，它溫柔。但也許夏日的陽(yáng)光帶給人們的反倒是埋怨，不錯，夏天是很熱，陽(yáng)光是很猛，人們在這段季節選擇躲避它。因為它實(shí)在是太熱了，讓人們難以接受，但是我不一樣，我反倒很喜歡夏日的陽(yáng)光，感覺(jué)沒(méi)有任何一個(gè)季節的陽(yáng)光能比的上這夏日的來(lái)的漂亮和舒適了。

　　陽(yáng)光金灑灑的灑在街上，樹(shù)葉映襯著(zhù)反光，顯得更加耀眼，世界也就在這被披上溫馨的一面。走在自家的庭院里，院子里沒(méi)有任何一絲雜物，四周的植物都散發(fā)淡淡清涼。赤腳站在青石板上，感受著(zhù)本陰涼的石板也有著(zhù)那猛烈的熱情。是啊，人也有的時(shí)候很像這青石板，會(huì )隨著(zhù)四周的環(huán)境的`變化而變化，所以他們適應所處的環(huán)境。

　　回憶也會(huì )被陽(yáng)光給勾起，日子也會(huì )變得慢悠悠的，溫暖在這一刻被無(wú)限的延長(cháng)。心情也就在這一刻變的舒緩，真想讓時(shí)間永遠停在這一步啊。

　　夏日的陽(yáng)光帶給每一個(gè)人的感覺(jué)都是不一樣的，因為并不是每個(gè)人都有著(zhù)同一雙眼睛，同一對耳朵，當然還要有同一樣的心。

　　如果靜下去感受萬(wàn)物帶來(lái)的妙處，你就會(huì )發(fā)現世界是美好的，上天是不會(huì )造就沒(méi)有用處的東西。人都是可愛(ài)的，正因為不同。生活中我們也許會(huì )為所遇到的事情抱怨，但是請在抱怨的同時(shí)，感受這夏日的陽(yáng)光吧，也許在冰涼的棲息地還沒(méi)有在這陽(yáng)光下更美好，帶給你更多的感悟和感觸。

夏日的陽(yáng)光作文4

　　一直以為我們都是憂(yōu)傷的孩子，躲在陽(yáng)光照射不到的角落里，在黑暗憂(yōu)傷中偷偷哭泣。

　　——題記

　　夏天來(lái)了。

　　是的，夏天來(lái)了。那飛舞的風(fēng)扇，那美味的冰激凌，帶來(lái)了屬于夏天的訊息。

　　我坐在一個(gè)靠窗的好位子，每到下午，都能被初夏的陽(yáng)光所包圍。是的，初夏的陽(yáng)光，并不毒辣，有的只是熱烈的溫暖，一點(diǎn)一點(diǎn)消滅了我心頭的冰凌。

　　歷史課上。

　　老師在講臺上講的喋喋不休，底下的學(xué)生卻一片死氣沉沉。我坐在那里，享受著(zhù)我的陽(yáng)光。門(mén)口傳來(lái)一陣喧鬧聲，這吸引了我的目光。

　　是對門(mén)初三的學(xué)哥學(xué)姐們，剛上完體育課回來(lái)了。他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，興高彩烈的討論著(zhù)什么…到了梧桐樹(shù)茂盛，知了鳴叫時(shí)，他們就解放了——中考了。有些時(shí)候，在陽(yáng)光里，傻傻地想，等我上了高中，會(huì )不會(huì )懷戀起這一段陽(yáng)光時(shí)代。有些時(shí)候，在陽(yáng)光里，又傻傻地羨慕他們，三年的禁錮最終打破了，而我，才剛剛被禁錮起來(lái)。卻又想到，說(shuō)不定初三還羨慕初一啦，沒(méi)有壘得高高的'作業(yè)，只有一顆未被雕琢的少年心。

　　正想的出神，“哐當”一聲，風(fēng)將門(mén)給帶上了，只得又將心給拉回教室。

　　趁著(zhù)梧桐樹(shù)還沒(méi)茂盛，知了還未鳴叫之際，先盡情的快樂(lè )一把吧！畢竟，之后再也品嘗不到初一的陽(yáng)光了。

　　現在坐在窗邊的我，世界里撒滿(mǎn)了陽(yáng)光，原來(lái)，憂(yōu)傷與快樂(lè )只是如此簡(jiǎn)單，愿每個(gè)人都是陽(yáng)光的寵兒。

　　——后記

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