那一束陽(yáng)光
那一束陽(yáng)光1
陽(yáng)光,可以給人帶來(lái)溫暖。每當我拉開(kāi)窗簾,讓陽(yáng)光照進(jìn)屋時(shí),總會(huì )感受到無(wú)窮的溫暖。
一年前,臨近期末考試,所有的同學(xué)都進(jìn)入了緊張的復習狀態(tài)。
考試前兩周,我因為每天晚上都復習到十二點(diǎn)左右,早上又七點(diǎn)前起床準備上學(xué),本來(lái)就有點(diǎn)小感冒的我,加上沒(méi)有休息好,在這個(gè)重要的時(shí)期,居然病了。
我的心情一下子跌到了谷底,甚至有些絕望,我非常害怕,我怕這次成績(jì)會(huì )因此一落千丈。
我的憂(yōu)心忡忡終于使我徹底病倒了。我只能臥床休息了。
我病了的這些日子,由于發(fā)高燒,所以一直都很迷糊,還時(shí)不時(shí)地渾身發(fā)冷。但在那樣的情況下,我每天總有一陣時(shí)間能感受到溫暖。
有一天早上,我睡醒了。這是我這幾天以來(lái)難得的清醒。當時(shí),我感到很暖和,我緩緩地抬起頭——原來(lái)是陽(yáng)光!
我定睛看了看這束暖陽(yáng),才發(fā)覺(jué)生病以來(lái),一直是它在“眷顧”我。凝神看了一會(huì )它,我便漸漸有了精神。
聽(tīng)到窗外的汽笛聲、人們的說(shuō)話(huà)音、小鳥(niǎo)的'歌唱聲以及風(fēng)吹樹(shù)葉嘩嘩的作響聲,我頭一次覺(jué)得這些聲音是如此美妙。
雖然我的燒還未完全退,但我心里的擔憂(yōu)——期末考試,已經(jīng)變得有些釋然了。
那天放學(xué)后,我的幾個(gè)好朋友都來(lái)到家里看望我,給我帶來(lái)了水果和家庭作業(yè),還給我講了很多很多學(xué)校趣事。
他們笑著(zhù),說(shuō)著(zhù),又望著(zhù)我,這讓我想起了早上的那束暖陽(yáng),他們不就是那束陽(yáng)光嗎?給我帶來(lái)溫暖的那束陽(yáng)光。
那時(shí)候我才明白,陽(yáng)光帶給我的,不僅僅是溫暖。而我的同學(xué)帶給我的,也不僅僅是陽(yáng)光……
那一束陽(yáng)光2
一年一度的校運會(huì )上,首先進(jìn)行的是籃球比賽。瞧,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)身體健壯,拼命地進(jìn)攻、防守、投籃。拉拉隊的隊員,在一旁不斷地吶喊助威。老師們則利用中場(chǎng)休息的時(shí)間,對本班的運動(dòng)員進(jìn)行技術(shù)指導。
“嗶”,休息時(shí)間己到,隊員們又在場(chǎng)上飛奔了起來(lái)。今天,太陽(yáng)也非常給力,暖暖地灑在籃球場(chǎng)上,我抬起頭一看,有些晃眼,一縷秋風(fēng)拂過(guò),一下把我帶回了那天……
那天,陽(yáng)光明媚。草地上的狗尾巴草在輕輕地搖曳著(zhù),小花們也不例外,都不甘示弱,爭先恐后地綻放著(zhù)最美麗的笑容。當然,我并沒(méi)有多少心思觀(guān)看這些美景,此刻,我正在網(wǎng)球場(chǎng)上進(jìn)行比賽呢。隨著(zhù)比賽的持續,我全身開(kāi)始不停地冒汗,體力也開(kāi)始慢慢下降。好容易堅持到了中場(chǎng)休息時(shí)間,老爸已經(jīng)為我精心準備了一大瓶運動(dòng)飲料,還有補充體能的巧克力,并為我豎起了大拇指。我知道,平時(shí)的訓練,就是為了此刻的比賽。休息了一會(huì ),我朝爸爸微微一笑,再次進(jìn)入了比賽狀態(tài)。
今天的對方很強勁,每一拍過(guò)來(lái)的角度都非常刁鉆,但我平時(shí)的'努力也沒(méi)有白費。雖然我感覺(jué)自己越來(lái)越累了,但對手的情況也不容樂(lè )觀(guān)。我知道,只要能堅持,我將贏(yíng)得這一場(chǎng)比賽。賽點(diǎn)到了!這是比賽中最關(guān)鍵,也是最精彩的一局。對手發(fā)球,我?jiàn)^力一揮,對方措手不及——我贏(yíng)了!
我歡呼著(zhù)跑到了爸爸的身邊,爸爸立刻拿出一塊冷毛巾放置在我的額頭,一邊給我降溫,一邊將我扶上車(chē),讓我靜靜地躺著(zhù)。那一刻,陽(yáng)光透過(guò)車(chē)窗,暖暖的。
“發(fā)什么呆啊,回教室啦!”
“比賽結束了?”
“是的,我們班贏(yíng)了!
看著(zhù)同學(xué)們歡呼的身影,我伸出手,陽(yáng)光,依然如此溫暖。
那一束陽(yáng)光3
不知不覺(jué),又走到秋季,收割機又開(kāi)始了轟鳴,面向陽(yáng)光,光束灑在臉上,暖暖的。
特長(cháng)考試分數下來(lái)的時(shí)候,學(xué)學(xué)校后面那片金黃色的麥地上,收割機也是在轟鳴著(zhù)的。那是一個(gè)收獲的季節,我卻沒(méi)有收獲的喜悅:我以微毫之差落選了。渾渾噩噩的我拖著(zhù)沉重的步伐,走到教室,無(wú)話(huà)可說(shuō),也無(wú)心去說(shuō)。其他同學(xué)仍像往常一樣,鬧著(zhù)的,自顧自地鬧;笑著(zhù)的,自顧自地笑。我像一個(gè)被霜打的茄子,蔫在了課桌上。
同桌湊過(guò)來(lái),趴在我身邊,眼神充滿(mǎn)了疑惑。我攤了攤手,有指了指身邊的那一摞厚厚的'考前練習,沒(méi)說(shuō)話(huà),眼淚卻模糊了視線(xiàn)。我是一個(gè)失敗者,曾經(jīng)的努力都付諸東流,現在還有什么好說(shuō)的呢?同桌望了望我,沒(méi)有說(shuō)話(huà),偏過(guò)頭,趴了下來(lái)。
盡管教室里一片喧鬧,學(xué)校后面收割機的鳴叫還是穿透燥熱與煩悶,傳了過(guò)來(lái)。
忽然,我的面前落下一張紙條,紙上畫(huà)著(zhù)一朵大大的、金黃色的向日葵,旁邊還有一行字,“無(wú)論如何,也要心有陽(yáng)光!”
我向窗外望去,收割機的轟鳴中,粒粒泛著(zhù)光澤的麥粒從成熟的麥穗中跳出來(lái),這些麥穗不也經(jīng)歷了干旱、病蟲(chóng)的威脅嗎?不也承受了雷電、冰雹的打擊嗎?
但它們始終不低頭,風(fēng)雨過(guò)后,依然昂起頭,面向陽(yáng)光,在陽(yáng)光中,日益拔高、日益豐滿(mǎn)……
沒(méi)錯,痛苦,也是一種磨煉!
我不再沮喪握著(zhù)手中的那幅向日葵,眼神中有堅定。這是,同桌露出一抹微笑。
微笑爬上我的眉梢。其實(shí),她就好像一束陽(yáng)光,穿過(guò)黑暗,照進(jìn)心里;透過(guò)烏云,送來(lái)暖意。
感謝,那一朵向日葵。
懷念,那一束陽(yáng)光!
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