陽(yáng)光作文（優(yōu)）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的陽(yáng)光作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
陽(yáng)光作文 篇1
太陽(yáng)是一輪刺眼的圓盤(pán)，灼熱得不能接近，但那一束束陽(yáng)光無(wú)聲無(wú)息地灑下來(lái)時(shí)，身心都是暖暖的。
我最喜歡的便是晴天，但現在卻是一個(gè)陰沉沉的雨天，雨滴如珠子般快速地掉落。我撐著(zhù)傘走在路上，聽(tīng)著(zhù)那急促的“咚咚”響聲，感覺(jué)就像是學(xué)校里快速而匆忙的學(xué)習節奏，不禁有點(diǎn)厭煩。而且因為大雨鞋子都濕了，我低聲喃喃道：“下雨天果然最煩了！”
我低著(zhù)頭小心翼翼地沿著(zhù)沒(méi)有積水的地方走，提著(zhù)褲角慢吞吞地走著(zhù)卻依然不可避免地濕了長(cháng)至腳跟的褲角。我喪氣地抬頭，看到一個(gè)人站在破舊小店的遮雨蓬下，不時(shí)探著(zhù)頭，也不知是在等人還是在做些什么。不過(guò)，不關(guān)我的.事，我繼續走著(zhù)，那人的面容已經(jīng)清晰，好像是班里誰(shuí)的好友，但他不認識我。我瞄上一眼，他好像很著(zhù)急，眉間已經(jīng)攏起一座小山。我想著(zhù)，他不會(huì )有什么急事吧，包里還有一把傘要不要借給他，可是如果他不還怎么辦？腦海中好似有一個(gè)小天使和小惡魔在爭斗�；剡^(guò)神來(lái)，已經(jīng)走出了一段路，我一心兩用的本領(lǐng)又提高了，我樂(lè )觀(guān)地想了想，轉身向小店小跑過(guò)去，把包里的那把傘遞上。
我說(shuō)：“用完記得還�！比缓笠矝](méi)有等他說(shuō)話(huà)就跑進(jìn)雨里，跑了一段路后我有些輕松地笑了笑，突然想起忘記說(shuō)自個(gè)兒的名字了。我有些汗顏，不過(guò)做了件好事，心情不錯，連這大雨也沒(méi)有那么討厭了。當然，因為跑得有些快，雨傘又沒(méi)拿好，衣服都濕透了，我笑了笑，抬頭說(shuō)：“都賴(lài)你！”
后來(lái)，也不知道過(guò)了幾天，班里一位同學(xué)把那把傘還給了我。她說(shuō)，他那時(shí)正好有一個(gè)很重要的考試，然后她又說(shuō)，那人把你比作雨天里的一束陽(yáng)光，照耀到了他，配上夸張的動(dòng)作，我們都很開(kāi)心地笑了。
好吧，我承認她說(shuō)的時(shí)候我很得瑟，有人把我比作陽(yáng)光了！我也是一束陽(yáng)光��！
其實(shí)，每個(gè)人都可能是一束陽(yáng)光，在不經(jīng)意間無(wú)聲無(wú)息地照到了你的身上、心上，暖暖的，很舒適。
陽(yáng)光作文 篇2
歲月如流，轉眼間，我們已邁步走進(jìn)了初中生活。
這里,將會(huì )是一支歌，它唱出我們的心聲；這里，是一首詩(shī)，它將會(huì )寫(xiě)出我們的情；這里是一幅畫(huà)，它將會(huì )繪出我們的腳印……只要你留心,就會(huì )發(fā)現我們的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
走進(jìn)教學(xué)樓一樓，你就會(huì )“聞”到一股濃濃的“學(xué)習味”，這就是正進(jìn)入初中一年級的新生。
瞧，他們多學(xué)習多帶勁兒！因為剛進(jìn)入中學(xué)時(shí)的不適應,有時(shí)連早飯也顧不上吃，課余時(shí)間更是抱著(zhù)書(shū)本不放。餓了，啃幾口面包；累了，抱著(zhù)桌上的書(shū)就睡。就這樣，小小的空間里添了些緊張的.氣氛，那不僅是一種自豪，更是一種力量，一種精神。
一到操場(chǎng)，我們就覺(jué)得那兒有一種宏大．豪邁的氣勢。男同學(xué)就別提了，球癮早就發(fā)了，忍不住跳而往之，準備大顯身手。
看，他們那花花綠綠的球服，敏捷矯健的動(dòng)作，痛快地跑，縱情地踢，多威風(fēng)��！那帥氣的形象；連低年級的朋友也為之喝彩。
操場(chǎng)上，踢足球的，打籃球的，還有體訓的……構成了一曲優(yōu)美的“運動(dòng)交響曲�！�
哇！太爽了！在這里我們做運動(dòng)，唱歌，跳舞。在這里，今后我們會(huì )留下輝煌，也會(huì )留下遺憾。我們曾因獲得榮譽(yù)而欣喜。
67個(gè)同學(xué)，67朵花，67個(gè)兄弟姐妹是一家。
我愛(ài)這里，因為，這里將會(huì )有我的青春時(shí)代的歌。因為，這里是我人生的轉折，是我青春的驛站。
陽(yáng)光作文 篇3
有陽(yáng)光的日子是晴朗的日子。那晴朗的心情，晴朗的天空，晴朗的氣息，讓人的心靈情不自禁的在晴朗的大地上盡情地歡唱。
清晨，萬(wàn)道金線(xiàn)灑在湛藍的天空，草地被鑲上了點(diǎn)點(diǎn)金星，透過(guò)細碎的枝葉灑滿(mǎn)一地。寬闊的街道似乎蔓延到了陽(yáng)光無(wú)法觸及的地方。走在明媚的`陽(yáng)光中，處處都是微笑的芬芳，那燦爛的微笑呀，綻放在每個(gè)人的心上，整個(gè)世界都是鮮花的芳香。有陽(yáng)光真好！
踏著(zhù)濕潤的小草，看著(zhù)太陽(yáng)頑皮的從白云的一角探出頭來(lái)。陽(yáng)光照在小草的嫩芽上，幾滴露珠留在小草的頭頂。此時(shí)，幾個(gè)孩子從馬路邊跑過(guò)：“哈哈，你來(lái)追我呀！”我注視著(zhù)那幾張活潑可愛(ài)的臉。有陽(yáng)光真好！
冬天，潔白的雪花飄呀飄，天真冷，窗子上的一點(diǎn)點(diǎn)冰晶，是那么的晶瑩剔透。剛一出家門(mén)便看見(jiàn)一位母親在嘮叨一個(gè)調皮的孩子：“天冷，快把外套穿上別著(zhù)涼。小男孩穿上外套便跑開(kāi)了。我看著(zhù)那飛舞的雪花，有陽(yáng)光真好。
走過(guò)小學(xué)校園，看到了幾個(gè)紅領(lǐng)巾蹦蹦跳跳的走出校園，回過(guò)身去微笑著(zhù)對老師說(shuō)：“老師再見(jiàn)�！闭f(shuō)完便跑到了各自家長(cháng)的身邊歡笑著(zhù)，交談著(zhù)。那燦爛的微笑呀，綻放在每個(gè)人的心上，整個(gè)世界都是鮮花的芳香。我看著(zhù)一對對幸福的家人，有陽(yáng)光真好。
有陽(yáng)光的日子是美麗的流淌。那美的綻放，美的艷麗，美的芳香，猶如一幅畫(huà)、一首詩(shī)，讓人的心靈情不自禁的在美的世界里盡情地蕩漾。有陽(yáng)光真好！
陽(yáng)光作文 篇4
我的同桌是一個(gè)陽(yáng)光可愛(ài)的男生，他的名字叫王錦濤。我們是好朋友，還是學(xué)習上的競爭對手。
記得那一次體育課上，我們在踢足球，正玩的開(kāi)心，突然有一個(gè)人就把我們的足球踢得很遠。正在我們說(shuō)厲害的時(shí)候，發(fā)現球已經(jīng)被踢到遠處了。我們像豹子一樣追了過(guò)去，他很快追到了，一個(gè)飛腳球就落在了離我不遠的地方。我和搶球的人爭奪起來(lái)，我飛腳射球卻被他攔下射出，然后被我同桌接到，就這樣我們度過(guò)了一節有意思的體育課。
還有一次語(yǔ)文課上，馬上要上課了，我發(fā)現我竟然沒(méi)有帶語(yǔ)文課本。怎么辦呢？我當時(shí)急壞了，回家拿又來(lái)不及了。同桌看到之后就說(shuō)我們兩個(gè)看一本吧。我當時(shí)那個(gè)感激呀，真想給他一個(gè)大大的.擁抱。平時(shí)我們一起學(xué)習，一起吃飯，一起玩耍，遇到困難相互幫助。但是，好朋友也要一較高下！
期末考試到了，老師讓我們每個(gè)人選一個(gè)競爭對手，我們毫不猶豫的選擇了對方�？荚嚽耙恢芪覀兏髯耘χ�(zhù)，終于到了出成績(jì)的那一天，我比他考的好那么一點(diǎn)點(diǎn)，他當時(shí)一臉不服氣的樣子，我就說(shuō)我們以后可以再比呀！
這樣我們就又做回好朋友了。同學(xué)們，你們會(huì )這樣嗎？
這就是我的同桌，我的學(xué)習伙伴，我的好朋友，我的隊友和對手。
陽(yáng)光作文 篇5
度過(guò)了漫長(cháng)的冬天，盼望已久的春姑娘悄然而至，那種被陽(yáng)光包圍的感覺(jué)又來(lái)了。沒(méi)有了冬日的寒冷，夏日的灼熱，陽(yáng)光灑在身上暖暖的，心情也像陽(yáng)光一般明媚。
春天是萬(wàn)物復蘇的代言人，萬(wàn)物在陽(yáng)光的沐浴下，都展現出了生機勃勃的一面。和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了含苞待放的花朵，花兒對著(zhù)太陽(yáng)，露出了笑容。窗外的小樹(shù)吐出了新芽，干枯的枝丫在陽(yáng)光的`照耀下脫去了舊的軀殼，獲得了新生。
走在大街上，到處都是陽(yáng)光的影子。無(wú)論是手里拿著(zhù)文件夾的匆匆而過(guò)的白領(lǐng)，還是坐在街邊悠閑地曬著(zhù)太陽(yáng)嘮著(zhù)嗑的大媽?zhuān)粺o(wú)論是蹦蹦跳跳、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)生，還是拿著(zhù)求職簡(jiǎn)歷在街邊徘徊的大學(xué)生，他們的臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了陽(yáng)光，寫(xiě)滿(mǎn)了希望。大家一起感受著(zhù)陽(yáng)光的親切、陽(yáng)光的平易近人、陽(yáng)光的喜氣洋洋。
小時(shí)候，喜歡在陽(yáng)光下追著(zhù)自己的影子跑，一個(gè)人簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地快樂(lè )著(zhù)；喜歡瞇眼看透過(guò)指縫的陽(yáng)光，看那微笑的塵粒伴著(zhù)金黃色的光芒旋轉飛騰；喜歡抬起頭來(lái)直視太陽(yáng)，與陽(yáng)光進(jìn)行最親密的接觸，感受那份耀眼與溫暖�，F在的我，依舊深深地迷戀著(zhù)陽(yáng)光，常常想象自己在一個(gè)春天的午后，坐在舒適的躺椅上，享受一個(gè)愜意的陽(yáng)光浴，讓心房的每個(gè)角落都落滿(mǎn)了陽(yáng)光，感受著(zhù)空氣中觸手可及的溫暖。
陽(yáng)光是春天這首歌里跳躍的音符，不要錯過(guò)了這美妙的旋律。打開(kāi)房門(mén)，與朋友共享陽(yáng)光，把自己的心事搬到陽(yáng)光下曬一曬，讓那些不愉快的部分消失在無(wú)盡的光線(xiàn)中，讓快樂(lè )彌漫在這金黃色的世界里。讓我們的好心情，在陽(yáng)光的滋養下，蔓延開(kāi)來(lái)，感染每一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
陽(yáng)光是這世界上最美好的心靈療傷劑，擁有陽(yáng)光，就擁有了整個(gè)世界。
陽(yáng)光作文 篇6
春天柔和的陽(yáng)光，在湛藍的天空綻放，喚醒了充滿(mǎn)生機的大地，百花爭奇斗艷，朵朵拿出看家本領(lǐng)，在幸福洋溢的春天，在溫暖舒適的陽(yáng)光下，展現最美麗迷人的豐采，襯托出幸福的春季陽(yáng)光。
夏天的太陽(yáng)，猶如烈燄般灼傷著(zhù)大地，滿(mǎn)滿(mǎn)綠意揮灑在熾熱的陽(yáng)光下，顯得格外耀眼。蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫的聲音，在夏午襯托出無(wú)比的欣喜，我們坐在草地上，吃著(zhù)沁人心脾的小玉西瓜，享受著(zhù)夏日獨一無(wú)二的陽(yáng)光風(fēng)味。
野心勃勃的秋老虎，趕走了楓葉掉落的沮喪，帶來(lái)了一顆顆曬得黃澄澄的柿子，那金黃可口的柿干，都是秋天寶貴的收藏。一場(chǎng)浪漫的邂逅，秋陽(yáng)跳出了曼妙的序曲，讓楓葉隨風(fēng)起舞，讓大地隨著(zhù)音符，烘培了香濃的的面包。一陣陣濃郁的'桂花釀，在秋陽(yáng)下，迎著(zhù)風(fēng)，四處飄香！
冬日的朝陽(yáng)，散發(fā)甜蜜的芬芳，因為她調和著(zhù)家人的愛(ài)，和幸福的陽(yáng)光。陽(yáng)光有一張燦爛的笑臉，可以打開(kāi)悲傷的心房，溫暖甜美的夢(mèng)鄉，因為有她，冷颼颼的冬天里，洋溢幸福和甜蜜的陽(yáng)光味道！
陽(yáng)光作文 篇7
雨，來(lái)得那么意外，那么突然，剛剛還是晴朗的天空，一時(shí)間便烏云密布，雨水劈哩啪啦地落入大海中，他臉上蒙上了陰影。繼而，他笑了，魚(yú)網(wǎng)漸漸沉了起來(lái)，心中的那片陽(yáng)光占據了陰暗和恐懼。原來(lái)種植陽(yáng)光就是這么簡(jiǎn)單，他開(kāi)始收集陽(yáng)光的味道。
埋下陽(yáng)光的種子
已經(jīng)很多天沒(méi)出海了，面對蕭瑟的、寒冷的天氣，桑提亞哥整理好一切出海前的準備后，坐在門(mén)口抽著(zhù)煙，祈禱著(zhù)明天是個(gè)好天氣，他在心里默默地埋下了陽(yáng)光的種子──這次出海一定要有所收獲，不打到魚(yú)絕不返回。那一點(diǎn)微光逐漸變得明亮，讓他整個(gè)人都充滿(mǎn)了活力�！拔乙欢ㄒ獛е�(zhù)陽(yáng)光的種子出發(fā)，使它在大海上開(kāi)花！”他在心里默默念到，嘴角露出了微笑。早上醒來(lái)，雖然小孩不再與他為伴，但卻早已整裝待發(fā)。因為陽(yáng)光的種子已在他心里埋得那么深了。
讓陽(yáng)光的種子落腳
在寬闊無(wú)邊的大海上，他帶著(zhù)種子已走了八十多天，是否該讓它在此落腳了呢？那寂寞的秒表仿佛停止了滑動(dòng)，在孤獨與寂寞中，在長(cháng)達八十四天的捕撈生涯中，唯一支持他克服孤獨與寂寞，堅守到最后的是那陽(yáng)光的種子，因為他還沒(méi)有將它種植好，還在為它尋找家園。在毫無(wú)收獲的情況下，老漁夫堅守信念：不打到魚(yú)絕不回去。這是怎樣的人生？是怎樣的陽(yáng)光種子在支持著(zhù)他？或許是上天的恩賜，或許是他的執著(zhù)感動(dòng)了上天。終于，他捕到那么大的`一條鯨，他一輩子也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的鯨。然而，天公不作美，傾盆大雨差點(diǎn)讓他葬身大海，而結果帶回來(lái)的卻只是一堆骨頭，但支持他走完全程的是那片陽(yáng)光。原來(lái)，在與風(fēng)雨，與鯨魚(yú)搏斗的過(guò)程中，陽(yáng)光早已在它的心底發(fā)芽了。
品味陽(yáng)光的味道
桑提亞哥得到的雖然只是一堆骨頭，但他硬漢的形象卻讓我們學(xué)會(huì )了怎樣去種植陽(yáng)光，品味陽(yáng)光。原來(lái)，種在他心里的陽(yáng)光是不屈不撓和永不放棄的精神。品味陽(yáng)光，讓我們學(xué)會(huì )了他人生的價(jià)值。
雨，來(lái)得那么突然，來(lái)得那么意外。然而，學(xué)會(huì )種植陽(yáng)光，疾風(fēng)勁雨之后就會(huì )品味到陽(yáng)光的味道。埋下種子，裝載希望，用自信去澆灌，用不屈的精神去滋潤，陽(yáng)光的味道必定成熟和香醇。