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【精華】陽(yáng)光作文300字
在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的陽(yáng)光作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光作文300字 篇1
我一個(gè)人坐在教室的最后一排靠窗的位置上。望著(zhù)空蕩蕩的教室,歪歪扭扭的桌子上堆滿(mǎn)了教科書(shū)、輔導書(shū)。剛才班主任憑什么說(shuō)我們一點(diǎn)危機感都沒(méi)有啊,明明每個(gè)人都在用功的。
空氣中充滿(mǎn)了蕭瑟。
窗外搖曳著(zhù)爬山虎嫩綠的枝葉,天然的氣息為教室裝上了免費窗紗。只是,明明是屬于春天的顏色為什么要強站冬天的夢(mèng)呢,卻依然沒(méi)改變和心一樣寒冷的空氣。
吱呀——教室的`門(mén)尖銳的顫抖聲是我抬起頭來(lái)。Judy推開(kāi)了門(mén)。
“小艾,你怎么不回家吃飯?”
“我不餓,你呢,你怎么也不回家?”我其實(shí)是沒(méi)考好不敢回家。
“我上來(lái)拿點(diǎn)東西,要不你去我家吃吧?”
我一個(gè)勁的推脫,可最后,Judy還是硬把我拉走了。
Judy的突如其來(lái),不但使我很快適應,而且,這純潔的友誼,是我的生活趣味良多。
我們一起去逛街,漫步大街小巷,處處歡聲笑語(yǔ)。
那個(gè)冬天真的很漫長(cháng),我們一起唱歌,一起快樂(lè ),一起傷感,而這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我覺(jué)得很溫馨,很充實(shí)。
想你的時(shí)候,我會(huì )依偎在楊樹(shù)下,等待那明媚的陽(yáng)光,再一次越過(guò)我的心……
陽(yáng)光作文300字 篇2
桑桑是一個(gè)可愛(ài)的男孩。許許多多有趣的事情,總與他脫不了關(guān)系。你瞧:桑桑為了能引起大家的注意,竟在大夏天把爸爸的厚棉襖給偷出來(lái)穿在身上,一路顯擺到學(xué)校,邊走還邊唱著(zhù)童謠:“姐姐十五我十六,媽生姐姐我煮粥。爸爸睡在搖籃里,沒(méi)有奶吃向我哭。記得外公娶外婆,我在轎前放炮竹!鄙踔辽I_把家中的蚊賬改成漁網(wǎng),把碗柜做成了鴿子舒適的窩。這一件件離奇卻不失童趣的事,只有桑桑才干得那么理所當然。
桑桑的母親打心眼里就很喜歡紙月,內向的紙月有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛,她總能用眼神默默的感動(dòng)著(zhù)別人。外婆是她唯一的親人,為了不讓外婆擔心,她隱瞞自己受欺負的.事,微笑著(zhù)面對生活。
在這些孩子中,杜小康是一個(gè)遭受生活挫折的孩子。原先,他功課好、人品好、家境好,同學(xué)們十分羨慕他。然而一次變故,讓杜家一無(wú)所有、負債累累,但是,他沒(méi)有退縮,更沒(méi)在絕望,他默默地與厄運抗爭,在逆境中仰望美好的人生。
金色的麥地,藥味的艾葉,熱鬧的集市,我心中的勝地——《草房子》。讀著(zhù),品著(zhù),調皮的桑桑,善良的紙月,自信的陸鶴,頑強的杜小康……他們不再是曹文軒伯伯筆下虛構的人物,他們走進(jìn)了我的心里,不!他們就在我的身邊,就是我的小伙伴們!
陽(yáng)光作文300字 篇3
今天下午第三節課,我們班除了掃地的人之外其他人都集中到了操場(chǎng)上,舉行陽(yáng)光體育活動(dòng)。
謝老師說(shuō)游戲規則是;六個(gè)人站成一排,第一個(gè)人抬起左腳,第二個(gè)人抓住他的腳,另外一只手搭在他的肩膀上。后面的人也像這樣,一個(gè)接一個(gè)。后謝老師叫開(kāi)始,就跳到終點(diǎn)去,比哪個(gè)組用時(shí)少,哪個(gè)組就贏(yíng)了。
我和另外五個(gè)人組成了一組。我排在最前面,另一個(gè)人抓住我的腳,謝老師叫了一聲開(kāi)始,我們就開(kāi)始跳了,我后面那個(gè)人一下子就抓不住,松開(kāi)了我的腳,我的腳一下子就掉到了地上。她叫我把腳抬高一點(diǎn),我又抬高了一點(diǎn)兒,可她還是抓不住,我們倆個(gè)就一起跌倒了。我想:肯定是他的'平衡力太不好了,所以才會(huì )跌倒。
就跟她換了個(gè)位置,她把腳稍稍抬起,我夠不著(zhù),就叫她再抬高一點(diǎn)兒,她腳又抬起了一點(diǎn),我趕緊抓住她的腳,可沒(méi)跳幾步,我就又因為沒(méi)抓住松了手。我想:原來(lái),站在后面的人也不是很容易的,既要保持平衡,又要抓好前面一個(gè)人的腳。我們最后還是慢慢地跳到了終點(diǎn)。
這個(gè)游戲很好玩,不但可以增加團體協(xié)作精神,還可以增加平衡感。
陽(yáng)光作文300字 篇4
天上的云散漫地飄著(zhù),太陽(yáng)光穿過(guò)云彩,射到操場(chǎng)上,彌漫出一股夏天的味道……
陽(yáng)光穿過(guò)綠葉,地上斑斑點(diǎn)點(diǎn),林蔭小道上,小女孩捧著(zhù)一本書(shū),臉上盡顯愉悅,陽(yáng)光在書(shū)上盡情晃動(dòng),活潑極了!芭尽迸⒑仙蠒(shū),跳動(dòng)者走向遠處,陽(yáng)光照在她的裙子上,也跟著(zhù)跳啊跳啊……
陽(yáng)光與小女孩,構成了夏天的一幅畫(huà)。
操場(chǎng)中央,籃球架旁,一個(gè)棕色的影子飛向球籃,“哐當”球被彈了回去,少年飛奔過(guò)去,接住了球:“唉,又偏了一點(diǎn),你敢再比一次嗎?”“來(lái)就來(lái)!币凰{一紅,兩道影子在球場(chǎng)飛奔、跳躍、后撤、投籃……
“咚咚咚”,一聲聲回音驚起樹(shù)上飛鳥(niǎo)。
草地上的空氣越來(lái)越凝重。
雙方比分差距越來(lái)越大,空氣中散發(fā)出一絲不安。隊員們面色沉重,死死盯住對方球門(mén),每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)眼神,隊友都能心領(lǐng)神會(huì )!芭尽庇诌M(jìn)一球,大家緊緊摟在一起……
球場(chǎng),一群少年神采飛揚。
陽(yáng)光飛揚,這是我們的`青春,我們的神采!
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