(合集)冬日的陽(yáng)光作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的冬日的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

冬日的陽(yáng)光作文1

　　時(shí)光如流水一般，用它柔軟的觸角觸動(dòng)著(zhù)我善感的心靈，讓我靜靜地講述那些渴望有野花開(kāi)滿(mǎn)曠野的歲月······

　　冬日中的今天，難得的好天氣，陽(yáng)光真的很好，感覺(jué)無(wú)比舒適。真想在溫暖的陽(yáng)光中，能夠漫步在野花爛漫的山野，能懷著(zhù)孩童的心愫，拋下成長(cháng)的煩惱，工作的壓力，去采擷那沁人的芬芳，去親近向往已久的那一種悠然的自得。幾個(gè)月來(lái)，第一次對陽(yáng)光充滿(mǎn)如此的眷戀和不舍，因為在它的懷中，我的感覺(jué)是如此的輕松怡然，明快舒適�？墒�，漫步山野的閑情雅致卻又只能存在于閑情書(shū)生的.“理念世界”中了，生活的確有太多的無(wú)可奈何啊!還得接著(zhù)忙碌那些身不由己的機械工作。

　　今日監考，看見(jiàn)一學(xué)生的考場(chǎng)作文，“花兒謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，鳥(niǎo)兒去了，有再來(lái)的時(shí)候，可生命沒(méi)了，能換來(lái)什么呢，生命的路程會(huì )留下什么呢?只有生命的旅程才是最珍貴的�！笨吹竭@樣的開(kāi)篇，霎時(shí)，有點(diǎn)驚愕，小小年紀，思想竟有如此的高遠和深邃，看了這句話(huà)，我的思緒也翩然而飛了，忙碌在庸俗中的生命之流，能換來(lái)什么呢?

　　冬日的太陽(yáng)，就如嬌貴的客人，它以一個(gè)過(guò)客的姿態(tài)，轉身，去往了另一片廣袤的疆域。我試圖奮力去追趕，可日落西山，已然是不見(jiàn)了的。真害怕它會(huì )帶走冬日里的最后一絲暖意，真害怕陽(yáng)光中的感覺(jué)會(huì )成為一種懷念，此時(shí)，抬頭凝望天空，惟有遙遙相望的明月了，頓時(shí)，沉浸在了哀愁中。

　　皓月如歌的夜空，無(wú)邊的夜色，無(wú)邊的寂靜。似乎是遺失了脫離工作的那種愜意與安然，沉浸在靜謐悠然的夜色之中，好似迷失了方向。用力呼吸著(zhù)清涼的空氣，有點(diǎn)冷，身體微微的顫抖······

冬日的陽(yáng)光作文2

　　“對，你什么都是對的！”“砰”的一聲，把門(mén)摔上。

　　那是一個(gè)嚴寒的冬天，在和媽媽拌嘴后，我獨自一人負氣走在路上，在這寒風(fēng)凜冽，行人很少，樹(shù)木稀疏，不時(shí)刮起一陣陣呼嘯的寒風(fēng)，讓人忍不住打起冷戰。路上行人稀少，偶爾碰到的人，都是裹得嚴嚴的'，匆匆往家趕。

　　漸漸地快走到路的盡頭，寒風(fēng)從我的兩個(gè)褲腳無(wú)情的鉆了上來(lái)，我不想再走下去了，畢竟家的溫暖比在路上吹寒風(fēng)強。由于出來(lái)得急，身上穿的衣服也很少凍得我直打哆嗦。我雙手凍得通紅，耳朵也時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣痛感，我跺著(zhù)凍僵的腳，轉身往家跑。

　　跑了一段路，突然聽(tīng)到了一種聲音：“寶貝，快來(lái)穿上，媽媽凍著(zhù)沒(méi)事�！敝挥写饶笗�(huì )發(fā)出如此的話(huà)語(yǔ)。

　　我循著(zhù)聲音，來(lái)到一個(gè)垃圾站旁，只見(jiàn)一個(gè)用麻繩織成的垃圾袋旁站著(zhù)一個(gè)小男孩，婦女正把他身上破舊單薄的衣服給小男孩穿上，嘴里還說(shuō)：“來(lái)，快穿上，這么冷的天，凍感冒了可不好，媽媽凍著(zhù)沒(méi)事�！毙∧泻⒉淮饝�，推著(zhù)說(shuō)：“媽媽穿，媽媽穿�！笨蓩D女把小男孩抱過(guò)來(lái)，給他穿上，然后蹲下握住小男孩的手，給他搓手取暖。

　　站在一旁的我并沒(méi)有打攪他們，不自覺(jué)地眼淚流了下來(lái)，想到也有一個(gè)這么關(guān)心我的人正在門(mén)口焦急地等待著(zhù)我。于是我加快了腳步，往家趕。

　　走到不遠處，我看見(jiàn)一個(gè)人在路邊拿著(zhù)羽絨服焦急地等待著(zhù)。是媽媽?zhuān)∷�獨自一人在空曠的大馬路上焦急地等待著(zhù)，眼神里透出一絲絲悲傷，在昏暗的路燈下瑟瑟發(fā)抖。

　　她看見(jiàn)我后，急忙跑過(guò)來(lái)，幫我把衣服穿上。她笑著(zhù)說(shuō)了一句：“傻孩子�！本桶盐翌I(lǐng)回了家。

　　媽媽就像那冬日里的一縷陽(yáng)光，帶給了我溫暖，在黑暗中照亮了我前進(jìn)方向的路。

冬日的陽(yáng)光作文3

　　一個(gè)雪后的上午，我來(lái)到操場(chǎng)，眼前一片白茫茫。只見(jiàn)，學(xué)校的屋頂和圍墻上堆了一層層厚厚的積雪。那邊的松柏上的一個(gè)個(gè)蓬松松的雪球兒把松樹(shù)壓彎了腰；落光樹(shù)葉的柳樹(shù)變成了毛茸茸，亮晶晶的銀條兒。面對大自然的恩賜，我們怎能放過(guò)？都像出籠的鳥(niǎo)兒飛出教室，打雪仗。那一個(gè)個(gè)碎雪好似銀花碎玉，一道道彩虹映在雪花上，五彩繽紛。我不甘寂寞，與同學(xué)們“戰斗”得酣暢淋漓；誰(shuí)知，這樣卻為下午埋下了禍根。

　　到了下午，我突然渾身發(fā)抖，額頭發(fā)燙，我病了。我有氣無(wú)力地趴在桌子上，看著(zhù)窗外，同學(xué)們在外面玩耍的情景，我不覺(jué)得羨慕。這時(shí)，老師來(lái)找作業(yè)錯誤的同學(xué)來(lái)了。只見(jiàn)教師里只有我一個(gè)人，趴在桌子上。老師問(wèn)我“怎么了？”我無(wú)力地搖了搖頭。老師用那溫暖的'手，摸了一下我的額頭，“��！病的還不輕��！”說(shuō)完，便將上面映著(zhù)一個(gè)太陽(yáng)的花棉襖脫下，并披在了我的身上。我頓時(shí)，感到溫暖無(wú)比，那里因為，棉襖里帶著(zhù)有老師的體溫，病情也似乎減輕了許多。老師又把我扶進(jìn)了辦公室。讓我靠在椅子上。老師又倒了一杯熱水，并對我說(shuō)：“生病就要多喝些水�！笔刮腋杏X(jué)到是那么親切，是那么的慈祥，那么的熟

　　悉。我當時(shí)真想大聲喊老師一聲“媽媽?zhuān)�老師！”當我接過(guò)水杯，發(fā)覺(jué)到老師的手是那么的冰涼。便對老師說(shuō)：“我把棉襖還給您吧！”老師連說(shuō)：“不要，不要脫下，老師不冷。那一剎那，我的眼眶濕潤了。暖暖的感覺(jué)在心中激蕩。

　　這時(shí)，夕陽(yáng)的余暉照在辦公室，就像春天的陽(yáng)光那樣溫暖。��！冬日的暖陽(yáng)永遠留在我的心中！

冬日的陽(yáng)光作文4

　　站在冬日的陽(yáng)光下，真好！

　　站在冬日的陽(yáng)光下，冬日的陽(yáng)光，照在身上融融的。不像春天陽(yáng)光的潮濕，不像夏天陽(yáng)光的熾烈，不像秋陽(yáng)光的悶熱。冬日的陽(yáng)光，絲絲縷縷滲透人的肌膚，滲透人的五臟六腑，滲透人的心。

　　站在冬日的陽(yáng)光下，看著(zhù)那銀裝素裹的天地，感受著(zhù)陽(yáng)光的溫暖，呼吸著(zhù)清新的`空氣�；虿戎�(zhù)雪橇，“飛翔”在白茫茫的山坡上；或團個(gè)雪球，扔來(lái)扔去，嬉戲在操場(chǎng)上；或拿著(zhù)小鏟，堆著(zhù)雪人，創(chuàng )作在冬日的陽(yáng)光下。

　　站在冬日的陽(yáng)光下，腳下時(shí)引白色的“土地”，走著(zhù)發(fā)出嘎吱嘎吱的清脆的響聲，屋檐上掛著(zhù)一個(gè)個(gè)的冰柱，晶瑩透亮，還在滴著(zhù)水滴呢！頭頂紅艷紅艷的梅花，傲立在明天雪地里面，給白色的世界增添了一抹色彩。遠處，一顆顆松樹(shù)像頂著(zhù)白色的帽子，挺立在雪地之中。

　　站在冬日的陽(yáng)光下，帶著(zhù)弟弟妹妹，在雪地里玩鬧，打雪仗，堆雪人。和摯友坐在陽(yáng)光下，感受著(zhù)陽(yáng)光，暖融融的。討論著(zhù)剛學(xué)的《孫權勸學(xué)》，感受著(zhù)“勸”魅力。與父母漫步在田野上，聊聊天，談?wù)劺硐�，輕輕的感受父母的氣息�？粗�(zhù)父母額頭上埋著(zhù)滄桑和孤獨的皺紋，說(shuō)一句：“爸爸媽媽?zhuān)�您辛苦了�！?/p>

　　冬日雖冷，但心情稀卻分外溫暖�？粗�(zhù)這純凈的世界，我的心也純凈起來(lái)�？粗�(zhù)這活潑的場(chǎng)景，我的心也活潑起來(lái)。站在冬日的陽(yáng)光下，真好！

冬日的陽(yáng)光作文5

　　如果我是貧瘠的大地，那么書(shū)籍則是涓涓細流的泉水，它滋潤了我，如果我是湛藍的天空，那么書(shū)籍則是悠悠白云它豐富了我的生活;如果我是寒冷的冬日，那么書(shū)籍則是一縷陽(yáng)光，它溫暖了我。

　　我最初接觸書(shū)籍，已經(jīng)不早了，當時(shí)我已經(jīng)七歲了。那時(shí)本應該上小學(xué)了，可是由于我年齡不夠，就又在家呆了一年。這一年，我本以為，我能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'玩上一年�？墒鞘屡c愿違，在我在家的第三天，媽媽收拾東西時(shí)，找到了一-本早已泛黃的表皮已經(jīng)破爛不堪的一本書(shū)。她擦了擦，然后小心翼翼的遞給我說(shuō):“你把它讀完，才能出去玩!”這是一本截止那年我見(jiàn)過(guò)最后的一本書(shū)。我滿(mǎn)臉疑惑，拿起它，隨便翻了翻就對媽媽說(shuō):“我看完嘍，出去玩嘍!”

　　我剛跑出去不遠，卻被媽媽一個(gè)箭步追上,又把我抱回家里，強行的把那本書(shū)塞給我，說(shuō)道:“《西游記》,四大名著(zhù)之-呢，讀完有獎勵呢!”我嘟著(zhù)嘴說(shuō)道:“有糖葫蘆好吃嗎，還四大名著(zhù)呢!”媽媽敲了敲我的頭說(shuō):“你呀，就知道吃!”突然她笑了笑，接著(zhù)對我說(shuō):“你不讀，以后就再也吃不到糖葫蘆了�！本瓦@樣，我為了糖葫蘆就只好暫時(shí)答應了媽媽。

　　可是不久我就沉醉于這本書(shū)無(wú)法自拔了，此后我深?lèi)?ài)上了讀書(shū)。從國內小說(shuō)到國外小說(shuō)，無(wú)不使我快樂(lè )。

　　書(shū)籍豐富了我的生活，充實(shí)了我。

冬日的陽(yáng)光作文6

　　冬天的寒冷讓人難熬，倒是它那縷陽(yáng)光，溫和而夾雜著(zhù)冬日的平和，反使嚴冬融在溫暖之中。

　　冬日的早晨是我最痛苦的時(shí)光，遲遲才起床洗漱完畢，背上沉沉的書(shū)包，一聳肩，左腳跨出家門(mén)，右腳踩上公共車(chē)，隨即湮沒(méi)在漫漫迷霧。一邊暗暗慶幸剛好坐上車(chē)，一邊掏出錢(qián)包付錢(qián)，一霎時(shí)，我僵住了，看見(jiàn)錢(qián)包里除了幾張卡以外沒(méi)有一分錢(qián)，我才想起在家太磨蹭了，急急忙忙跑出來(lái)，卻因太倉促而忘記向老媽拿車(chē)錢(qián)。

　　我的臉迅速漲紅起來(lái)，一邊翻找著(zhù)書(shū)包看看有沒(méi)有平時(shí)亂塞在書(shū)包里的錢(qián)，一邊忿忿地詛罵自己的記性，唉，瞧我的記性。天不遂人愿，雖然從書(shū)包里找到兩個(gè)硬幣，可還是不夠付車(chē)錢(qián)，天吶!這時(shí)我只感覺(jué)我的臉，我的耳朵在這窘?jīng)r中而顯得特別熱。售票員一旁催促著(zhù)，使我更著(zhù)急了。

　　“我幫她付了�！�

　　只看見(jiàn)坐在我身邊的.女生掏出錢(qián)包問(wèn)：“多少錢(qián)?”

　　“三元�！�

　　售票員爽快地回答。

　　隨即她幫我付了錢(qián)。我一臉窘?jīng)r，傻傻不知道怎么說(shuō)，對她尷尬地說(shuō)：“謝謝�！彼�轉過(guò)頭，朝我微微一笑：“年紀小就是冒失，下次出門(mén)要注意了�！薄鞍�?”我的六神還沒(méi)歸位，癡癡地說(shuō)道。等反應過(guò)來(lái)才使勁點(diǎn)頭：“一定一定，我會(huì )注意的�！彼�笑得更燦爛，印出兩個(gè)酒渦旋兒，淺淺的。一絲陽(yáng)光從窗戶(hù)映在她的臉上，輝映著(zhù)，好暖。

　　現在偶爾想起，女生的舉動(dòng)就如冬日的一縷陽(yáng)光，溫暖我的心，支撐我走過(guò)寒冬，從此不再畏懼冬日的寒冷。

冬日的陽(yáng)光作文7

　　寒冷的冬季，冷酷而又漫長(cháng)。對于厭惡冬天的人來(lái)說(shuō)，過(guò)冬簡(jiǎn)直就是度日如年。這時(shí)，如果從晴朗的藍天上微微射下一縷完美無(wú)瑕的光線(xiàn)，就會(huì )為朔風(fēng)凜冽的寒冬增添幾分姿色。

　　“叮鈴鈴，小主人，起床了!”寒假的一天早晨，正留戀于溫暖被窩酣酣入睡的我，被一陣急促的鬧鐘鈴聲從美夢(mèng)中拉回現實(shí)�！鞍パ�，真是的，大寒假還不讓我睡個(gè)好覺(jué)�！蔽冶г怪�(zhù)。我漫不經(jīng)心的拉開(kāi)窗簾，呈此刻眼前的`便是銀裝素裹的街道。白雪皚皚，自己好像已經(jīng)進(jìn)入了奇妙的童話(huà)世界。此時(shí)，天空中仍飄著(zhù)鵝毛大雪……，我不由得伸了一個(gè)懶腰，穿衣起床。

　　吃完早餐，我便匆匆地收拾好書(shū)包去學(xué)英語(yǔ)。出了樓道門(mén)，凜冽的寒風(fēng)頓時(shí)如刀子般打在我的臉上。我不由得打了一個(gè)寒顫。出了門(mén)，沒(méi)走幾步，可能是因為下雪的緣故，地面太滑了。我的腳頓時(shí)不聽(tīng)使喚，一向向前滑，身子便向后仰，只聽(tīng)“撲哧”一聲，我便以摔跤的形式倒在了地上，包里的書(shū)也散落了一地。身體劇烈的疼痛再上扭傷的腳，根本不足以把身子支撐起來(lái)，我坐在地上痛苦地*著(zhù)，已不知所措。

　　正在這時(shí)，走過(guò)來(lái)一位身穿皮大衣的阿姨，她不管三七二十一，瞬時(shí)把我從地上拉起來(lái)，嘴里關(guān)切的問(wèn)我:“怎樣這么不留意，疼不疼啊”她慢慢地幫我擦羽絨服上的雪�！爸x謝阿姨，我的腳不能走路了�！彪m然我的腳扭傷了，但是我感到十分幸運，心里不禁溫暖起來(lái)。

　　這位好心的阿姨把我送到家里，媽媽不停地感謝她。我在心底發(fā)誓:我必須向阿姨學(xué)習，做一個(gè)助人為樂(lè )的人。

　　其實(shí)，冬天并不冷，因為，燦爛的陽(yáng)光總是照耀著(zhù)每一個(gè)角落。

冬日的陽(yáng)光作文8

　　在一個(gè)周末的清晨，小孩大嬉戲打鬧聲， 小區里輕盈的廣播聲飄過(guò)耳旁......。

　　慢慢的睜開(kāi)眼睛，時(shí)光如流水般輕輕滑過(guò)，冰涼的空氣中夾雜著(zhù)一縷縷陽(yáng)光，它輕柔和緩，明媚溫暖，它急匆匆的地穿過(guò)森林，越過(guò)高山，淡淡地灑滿(mǎn)了小區的每一個(gè)角落，使這凄冷的清晨充滿(mǎn)了溫暖。

　　在這霧蒙蒙的都市，在這寒冷的冬天，陽(yáng)光如同奇珍異寶一樣珍稀，少的可憐，長(cháng)時(shí)間生活在在陰蒙蒙天氣中。陽(yáng)光顯得格外珍貴，靜靜地享受這冬日陽(yáng)光的沐浴，心情無(wú)比的舒暢。冬日的陽(yáng)光是最具特色的。不像夏天那么炎熱嬌艷，使人汗流浹背，讓人酷暑無(wú)奈,它溫和而又平靜.

　　冬日的.陽(yáng)光融化了絲絲寒冷，送來(lái)了片片溫情,送來(lái)了關(guān)懷，它在你最需要的時(shí)候出現，它讓你更加喜歡，熱愛(ài)，更是迷戀它，它所做的只是甜蜜的對你微笑。在這明媚月光的照耀下，會(huì )讓你心中充滿(mǎn)暖意，會(huì )讓你的夢(mèng)想有了方向。

　　每天，我們匆匆的起床，帶著(zhù)疲憊的身軀奔走。我們的心靈被各種忙碌占據，沒(méi)有時(shí)間停下來(lái)看一看，想一想，也忽視了身邊最美的景色，面對溫暖而又柔和的陽(yáng)光，我們時(shí)常忽視了，陽(yáng)光對我們的關(guān)愛(ài)更是博大，毫不吝嗇，是真愛(ài)，穿過(guò)歲月的河流，與我們彼此相擁，它不離不棄纏纏綿綿成為我們心中最美的風(fēng)景，此時(shí)，任何寫(xiě)在紙上的語(yǔ)言都顯得如此慘淡無(wú)光，顯得輕盈漂浮不定。然而，當面對自己的靈魂時(shí)，它對我們的愛(ài)更是一種濃烈的愛(ài)，它默默無(wú)聲。

　　向窗外望去，便會(huì )看見(jiàn)溫暖的陽(yáng)光在空曠的大地上慢慢移動(dòng)。灑落在每一個(gè)有生命的角落，穿梭在生命的縫隙中。

　　這柔和而又溫暖的陽(yáng)光，驅走了寒冷，使朦朧的遠山變得更加清晰明亮，讓生活又充滿(mǎn)生機，給生命新的方向。 這柔和的，溫暖的冬日的陽(yáng)光，給予我們濃烈的愛(ài)。

冬日的陽(yáng)光作文9

　　你看！那一絲一縷的陽(yáng)光是多么美麗，多么動(dòng)人，多么溫暖，多么讓人幸福��！這個(gè)世界因陽(yáng)光、因溫暖而精彩。

　　早晨，當千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光透過(guò)一層似紗的白云照到大地上時(shí)，大地一下子被溫暖籠罩了。你看，大地一片金色，朦朦朧朧，閃閃爍爍，似幻亦真。金色，那是一種令人遐想、讓人動(dòng)容的顏色。

　　當冷冷的寒風(fēng)簌簌地吹過(guò)你的臉頰，偷偷地鉆進(jìn)你的衣袖，調皮地撥弄你的發(fā)絲時(shí)，你會(huì )分明感到嚴冬的.存在。那冷風(fēng)肆無(wú)忌憚，毫無(wú)約束，令人畏懼，讓人討厭。但如果在冷風(fēng)肆虐時(shí)，蒙上天垂顧，帶來(lái)一縷縷陽(yáng)光，哪怕這陽(yáng)光并不那么強烈，你也會(huì )感到溫暖和幸福。冬日里的一縷陽(yáng)光是一種溫暖，猶如生活中一句安慰的話(huà)、一杯熱茶、一塊毛巾、一個(gè)小小的動(dòng)作，它們都代表了一種關(guān)愛(ài)。

　　冬日里，你好好的去享受陽(yáng)光、享受溫暖了嗎？

　　大地，還有冬日里的人們都在沐浴著(zhù)這份溫暖的陽(yáng)光。冬日里，金色的陽(yáng)光撒在人們的頭上、手上、腳上，顯得十分祥和。這份光芒，給人們帶來(lái)了無(wú)法形容的溫暖！……陽(yáng)光照到水面上，慢慢披散，隨霧升騰。平靜的水面，微波粼粼，金光閃閃。微風(fēng)吹起，陽(yáng)光流金瀉銀，在恬靜的水面流動(dòng)，流動(dòng)，一直流到盡頭。

　　中午時(shí)候，陽(yáng)光稍稍強烈一點(diǎn)，人們便越加貪婪地沐浴著(zhù)這份陽(yáng)光。那是一種幸福。

　　傍晚時(shí)分，金色的余輝又披撒在了暮歸的人們身上。夕陽(yáng)，染紅了大地。大地散發(fā)出金色的魅力。

　　冬日的陽(yáng)光，你帶給人們溫暖！

　　指導老師：史忠校

冬日的陽(yáng)光作文10

　　陽(yáng)光是無(wú)處不在的。

　　——題記

　　初冬的天氣很容易讓人犯困。

　　當我睜開(kāi)沒(méi)有一絲睡意的眼眸爬起床時(shí)，客廳的鐘剛敲了兩下不久。

　　我拉開(kāi)厚重的窗簾，將窗戶(hù)推開(kāi)一條細細的縫。

　　外面毫無(wú)意外的是寒風(fēng)凜冽，烏云壓頂，門(mén)前的桃樹(shù)光禿禿的枝杈將這氣氛渲染得分外蕭條。

　　木門(mén)”吱呀”了一聲，我猜是你來(lái)陪我玩了。果然是你笑的燦爛的面容，說(shuō)話(huà)時(shí)句尾的`音調微微上揚�！蹦阍俨黄饋�(lái)天就黑了哦�！�

　　我們在床上玩了會(huì )撲克，你給我講自己在學(xué)校里的故事。你說(shuō)在學(xué)校里認識了很好的姑娘，她們的名字都很有韻味，叫”洵”或”簡(jiǎn)”。

　　于是我纖細的小心臟被狠狠的刺激到了。我才是你最好的朋友吶，不許這么靠近她們。

　　在我準備開(kāi)口向你傾訴我的”委屈”和”不安”時(shí)，你卻是想起了什么一般驚喜的跟我說(shuō)，”我回來(lái)的時(shí)候看到了一棵樹(shù)——你一定會(huì )喜歡的�！比缓蟛挥煞终f(shuō)的拖起我便向外跑。

　　外面是刺骨的寒風(fēng)。我實(shí)在是不能理解你即使大冬天也要到處蹦達的行為。

　　的確是挺漂亮的樹(shù)。仍是光禿禿的枝椏，上面幾片枯黃的葉子無(wú)精打采的聳拉下來(lái)。你神秘的指著(zhù)樹(shù)干的一塊地方，示意我去看。

　　原來(lái)是我們小時(shí)候刻過(guò)畫(huà)的樹(shù)。扎著(zhù)雙馬尾的小女孩和三角形身體的小女孩手拉著(zhù)手，大大的微笑奇異的碰到了眼睛。

　　我抬起頭不解的看你，似乎有淺淺的光照射下來(lái)，將你的笑容映的燦爛一片。

　　“這是我們友情的見(jiàn)證哦�！蹦爿p輕說(shuō)道。我愣了愣，然后跟著(zhù)你一起笑了。

　　原來(lái)你知道我內心的不安與恐慌。

　　那么你便是我的陽(yáng)光，在我最無(wú)助的日子里以一種最美麗的方式，闖入我的生活。

冬日的陽(yáng)光作文11

　　在你的生命中是否經(jīng)歷過(guò)這樣的事，當你疲憊交加時(shí)，有人給你送上一杯清香的茶；在你饑寒交迫時(shí)，有人給你送上一碗暖暖的粥。也許這些都微不足道，但是充滿(mǎn)溫暖，并給了我最真切的答案。

　　世間處處有真情，真情是由多種因素交加而成。而溫暖，就是核心。只要你給那些需要幫助的人給予溫暖，那么你就猶如冬日里溫暖的陽(yáng)光，照亮人心，照耀世界。想一想，人們都覺(jué)得給予并不困難。但在現實(shí)生活中，這種人并不是很多。

　　那天清晨，我帶著(zhù)隨身聽(tīng)去公園晨練，一切都那么美好。人們也陸陸續續的出入。沿著(zhù)公園跑了半圈，忽然，我的目光不由得瞟到了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)上。那是一個(gè)乞丐，蜷坐在椅子上的乞丐，我的心不由得顫了一下。他不冷嗎？不餓嗎？國家的政策一出又一出，卻忘了這些流落街頭的老人。我從口袋中掏出十元，躡手躡腳的放在他的身邊，看著(zhù)那張飽經(jīng)風(fēng)霜，又有點(diǎn)臟的臉，一陣酸楚不由得涌上心頭。

　　溫暖不僅從精神得到，物質(zhì)也是其中之一。正如理事長(cháng)所說(shuō)：教育就是溫暖。

　　最近我校代理了王后雄教育，王后雄教育這縷溫暖的陽(yáng)光在落后的臨夏散發(fā)著(zhù)愛(ài)的光芒。溫暖就是給予，就是幫助--愛(ài)心人士捐款30萬(wàn)建立云教室；王后雄教育審批100萬(wàn)精準扶智。正所謂炎夏的清泉，寒冬的熱能量！只有這些溫暖，才會(huì )構成世界上最耀眼的`光。

　　王后雄教育就像光，是將我們引入清華北大的光。王后雄教育就是另一個(gè)五彩繽紛的世界，讓我們在溫暖的陽(yáng)光下，健康快樂(lè )的成長(cháng)。王后雄教育就是力量，就是讓我們每個(gè)人撐起一片屬于自己的天空，站上屬于自己舞臺的力量。我們將在王后雄教育的引導下，活出自己的人生精彩。

冬日的陽(yáng)光作文12

　　在這冬日里，我們總會(huì )有這么一群自由自在的人，在這冬日里，我們一群人最開(kāi)心的事，就是在大雪紛飛的日子里，盡情的享受著(zhù)這冬日的陽(yáng)光。

　　“瑞雪兆豐年”，我們這群小小的孩子們在這冬日里，都是快樂(lè )的。

　　我們是在大雪紛飛的.冬日里，享受著(zhù)大自然給我們的無(wú)窮樂(lè )趣，享受著(zhù)這春意濃濃的季節，這時(shí)我們的身邊有許多的人，他們在這冬日里，是多么的美麗、多么的溫暖啊!

　　“瑞雪兆豐年”，我們這群小小的雪花里，也有許多的豐收感，我也不例外哦，我們可以在大雪紛飛的季節里，盡情的玩耍，盡情地享受著(zhù)大自然給予我們的一切。我們在大雪紛飛的季節里，盡情地享受著(zhù)大自然給予我們的一切。

　　在冬季里，我們的身邊總會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)許多歡樂(lè )與笑聲，我們在這春天里，在這春天里，是最快樂(lè )的。在這春天里，我們一群人，也是在春天里，在這春天里，我們也可以盡情地享受著(zhù)大自然給予的一切。

　　在這個(gè)冬天里，我們可以盡情地玩耍，盡情地享受著(zhù)大自然給予我們的一切，享受著(zhù)大自然給予我們的一切。

　　在這個(gè)冬日里，我們可以盡情地享受著(zhù)雪花給我們的幸福，我們可以盡情地在雪地里奔跑，盡情地玩耍。我們也可以盡情的享受著(zhù)雪花給我們的幸福，我們可以在天空中盡情地享受美好的大自然，我們也可以和雪花一起玩耍，盡情地享受大自然給予我們的一切。

　　冬天的陽(yáng)光，我們可以穿著(zhù)棉衣，在雪地里，盡情地享受著(zhù)春天給予我們的一切。

　　在這個(gè)冬天里，大雪紛飛的日子，我和同學(xué)們都會(huì )穿著(zhù)短袖到戶(hù)外去堆雪人，打雪仗，我和我的好朋友們也會(huì )在雪地里，堆雪人。

　　我喜歡這個(gè)冬天，因為這個(gè)季節里我們可以盡情地享受著(zhù)大自然給予我們的一切，我們都很期待著(zhù)，我們都很期待著(zhù)

冬日的陽(yáng)光作文13

　　記憶中，父親是個(gè)不常笑的人。我總覺(jué)得，他冰冷得如同冬日一般�？墒悄莻�(gè)冬日，在陽(yáng)光的照耀之下，我看見(jiàn)了父親冰山下的那份溫暖。

　　說(shuō)起冬天，印象深刻的便是下雪。那時(shí)我還小，經(jīng)常和鄰居的'孩子們堆雪人�？墒俏铱偠巡缓醚┤�，望著(zhù)自己紅彤彤的小手，不禁有點(diǎn)沮喪。突然，頭頂上略覺(jué)冰涼，接著(zhù)又是許多顆雪球迎面而來(lái)。我一個(gè)重心不穩，摔在了地上。小伙伴們都笑了起來(lái)，我也是一陣傻笑。

　　抬頭一看，父親正站在不遠處，他笑了，正是因為這個(gè)微笑，我竟摔得有些自豪。陽(yáng)光微微灑在父親的身上，汗水與雪人，都溫暖著(zhù)我。

　　慢慢地躲在云層的太陽(yáng)出來(lái)了，稀稀疏疏的雪也慢慢停下腳步。

　　雪人是堆好了，可是好景不長(cháng)，在我和小伙伴的玩耍期間雪人“消失”了，我有點(diǎn)兒委屈，跑到媽媽面前哭著(zhù)�，F在想起，當時(shí)的我真是傻且天真。

　　媽媽無(wú)奈，只好哄著(zhù)我，在哭泣中我漸漸入睡了。一覺(jué)醒來(lái)，我溜出房門(mén)。忽然，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，是父親！父親在外面干什么呢？我悄悄地走過(guò)去，踮著(zhù)腳，不作聲響。只見(jiàn)父親正吃力地將一大堆雪按壓成球狀，臉上的汗一滴一滴流進(jìn)雪地里，雪花一片一片落在他的衣服上，全身都是白花花的。

　　原來(lái)，父親他不是冰冷的，他的愛(ài)是很沉默很沉默的。我一直習慣于將愛(ài)裝在眼里去看，殊不知，這份溫暖一直在我身邊。他的愛(ài)，耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，嘴巴也無(wú)法描繪，但是我看見(jiàn)了。我看見(jiàn)了他冰冷外表下那一顆溫暖的心。

　　我想我錯了，父親根本就不是冬日，他是冬日的太陽(yáng)。

冬日的陽(yáng)光作文14

　　陽(yáng)光，透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái)，落到了我不�；瑒�(dòng)手機屏幕的手指上，留下了幾許斑駁的影子，卻仍透著(zhù)金黃的色澤。驀然，我的手指停了下來(lái)，用它在輕輕地接觸陽(yáng)光，我感受得到了無(wú)窮的溫暖。奇怪了，不是冬天嗎？我想著(zhù)，想著(zhù)，手卻不聽(tīng)使喚移動(dòng)到了那一抹冬日的陽(yáng)光所照耀下的溫暖。

　　我安享著(zhù)這一份溫暖，幸福無(wú)比，臉上流露出愜意的笑容。我就這么笑意盈盈，而思緒也開(kāi)始變得游離了……

　　那是一個(gè)夏日的午后吧，我遇到了她的時(shí)候，陽(yáng)光也是如此的燦爛，如此的暖。

　　因個(gè)人愛(ài)好所影響，大多數人都無(wú)法理解我的孤僻，我的倔強，我的奇怪，似乎這些都已經(jīng)成了我個(gè)人的標簽。我卻早已習以為常了，我行我素，我自由來(lái)往，毫無(wú)羈絆，既不高傲，也不低俯�？稍跇�(shù)影交錯搖曳之時(shí)，有人卻幫我把標簽撕掉，那個(gè)人就是她，叫做縱的女孩。

　　縱同我一樣，也終不被理解，至少在我們學(xué)校是這樣的。但是，她的出現卻給我的生活帶來(lái)了轉機，就如那一抹冬日里的陽(yáng)光，溫暖，且安靜。

　　陽(yáng)光投進(jìn)我身上時(shí)，我正在玩手機，游戲也是縱所熟悉并喜愛(ài)的。我希望此時(shí)此刻能夠遇見(jiàn)她，找到久違了的那一抹冬日里的'陽(yáng)光。

　　可是，光只是一瞬之間，一不留神，就失去了。就像與縱的相見(jiàn)，我不知道她下一次的出現是什么日期，誰(shuí)也不知道與陽(yáng)光的機緣有多少？上輩子積攢的緣可能太少了，這輩子刻骨銘心的情也將會(huì )是短暫且稀少的吧？

　　我繼續沉溺在這冬日里的陽(yáng)光之中，即使僅僅是那么一抹，我也極為珍惜著(zhù)，祈愿這一抹陽(yáng)光永駐在此，在我的心上，在我的記憶里……

冬日的陽(yáng)光作文15

　　在黑龍江省冬日的湖面上，滿(mǎn)是潔白的冰雪，那冰，像一顆顆的鉆石;而那雪，像柳絮。在這廣闊的湖面上，一縷縷陽(yáng)光照射在湖面上。在東北，這冬日的陽(yáng)光沒(méi)有春日陽(yáng)光的活力;沒(méi)有夏日陽(yáng)光的炎熱;也沒(méi)有秋日陽(yáng)光的火辣，但它有自己獨特的風(fēng)格，那就是溫暖與奉獻。

　　奉獻，是因為它在冬日的白天，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴人們。獨自走在這廣闊而又孤獨的湖面上，陪伴著(zhù)你的，除了刺骨的寒風(fēng)，剩下的，就是這冬日的.陽(yáng)光。

　　溫暖，是因為冬日的陽(yáng)光照在人身上有一種無(wú)法表達出的溫暖。往日所沉積的塊狀的冰和昨日新下的雪，在這陽(yáng)光的照射下，緩緩融化，而在夜晚，這些剛被陽(yáng)光母親所融化的冰和雪，又在這寒冷的夜晚被凍在湖面上，為整個(gè)湖面的厚度又“盡了份自己的力”。這個(gè)過(guò)程，在整個(gè)冬天日復一日的循環(huán)著(zhù)，直到春節過(guò)后的某一個(gè)節氣——立春，從這天開(kāi)始，天氣一天比一天的暖和起來(lái)。一天，白天被融化的冰和雪在夜晚不再被凍上，這天以后，一縷冬日的陽(yáng)光刺過(guò)冰層，湖水找到了他的出口，隨著(zhù)一條一條的裂縫出現，冰面很快被分割得支離破碎，但湖面上得的冰一定不會(huì )后悔，因為，這是母親含著(zhù)淚水所融化的。

　　幾天后，天上開(kāi)始下雨了，這冬日的陽(yáng)光也即將被春日的陽(yáng)光所替代，而它，要等九個(gè)月后才可以再次出現，繼續陪伴著(zhù)湖面上的人。

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