關(guān)于你是我的陽(yáng)光作文600字（通用24篇）
我們替班上的孩子挑了七八首歌，讓他們選擇最喜歡的一首在最后一天的文藝匯演上合唱，一個(gè)小男孩推掉之前所有我們?yōu)樗麄兿牒玫�，舉手提出他自己喜歡的一首歌《沒(méi)有什么不同》。我覺(jué)得這比之前在黑板上的那些歌名都要好。
他們沒(méi)有什么不同，小孩子的天真善良調皮搗蛋他們都有。我們沒(méi)有什么不同，大學(xué)生的真誠友好懶惰懈怠我們都有。但是就是這樣一群他們與我們，構成了這兩個(gè)星期歡樂(lè )與感動(dòng)的施發(fā)者和承載者。
每天每天，上課回來(lái)的老師都有好多能一起分享的趣事。
有些是溫馨感動(dòng)的。
教他們做賀卡，結果好幾個(gè)老師都收到了孩子們自己制作的賀卡。有一位女老師生日那天并沒(méi)有跟孩子們講，就因為孩子們在第二天看到了蛋糕盒子，連忙補上了賀卡，寫(xiě)著(zhù)：老師，我不知道昨天是你的生日。祝你生日快樂(lè )。
有位老師帶上作為獎品的小本子發(fā)給了課上玩游戲獲獎的小組。一個(gè)女生把小本子打開(kāi)，在第一頁(yè)上鄭重畫(huà)了一朵大紅花和兩朵小花，又細細的涂上了顏色，再拿出自己的練習本，用鉛筆臨摹本子封面的圖案，一直不甚滿(mǎn)意的擦擦畫(huà)畫(huà)。當老師經(jīng)過(guò)她隨口問(wèn)了幾句時(shí)，她又很是羞澀，只是更加認真的畫(huà)著(zhù)封面。
有些是調皮搗蛋無(wú)可奈何的。
一個(gè)小男孩午休的時(shí)候往電風(fēng)扇上面扔東西，結果彈到邊上打碎了玻璃，老師為了安全起見(jiàn)只能把打碎的整塊玻璃拆了下來(lái)。
前一天下雨有些坑里積了水，有個(gè)孩子玩水全濕了衣服頭發(fā)，老師只好帶他到辦公室吹吹干。
有些是哭笑不得的。
上語(yǔ)文課，老師問(wèn)道：“大家有沒(méi)有寫(xiě)日記的習慣?”結果有個(gè)孩子象征性舉了一下手直接站起來(lái)說(shuō)：“我姐姐有記日記，我還偷偷看過(guò)。”
有一天老師午休坐班，好幾個(gè)孩子圍了上來(lái)，拈著(zhù)兩根長(cháng)條黃燦燦似塑料的不知名東西問(wèn)：“老師你見(jiàn)過(guò)這個(gè)沒(méi)有，這個(gè)是蛇皮。就是蛇蛻下來(lái)的皮”“對，我剛剛在校門(mén)口草叢里發(fā)現的。”“明明是我發(fā)現的。”
孩子們的事真的無(wú)法一一說(shuō)完，而在一次次的交流中，我越發(fā)清晰的從他們身上看到我自己，小學(xué)的同學(xué)們那時(shí)的影子。我漸漸覺(jué)得，其實(shí)一個(gè)群體一個(gè)群體，都在走著(zhù)大同小異的路，就好像無(wú)論哪個(gè)班，都會(huì )有一個(gè)個(gè)子特別高的人，一個(gè)永遠在看書(shū)的人，一個(gè)總跟老師唱反調的人。每一所大學(xué)，每一個(gè)專(zhuān)業(yè)里，也總會(huì )有那么一群大學(xué)生，愿意在某個(gè)青春洋溢的時(shí)刻，去到一個(gè)山清水秀的地方，發(fā)現那一雙雙誠摯期待的眼睛，然后和他們共度一段美好時(shí)光，而我，為能夠成為那樣一群大學(xué)生中的一員，而感到幸福。
最后一天的文藝匯演上，在鬧嚷的餐廳里，所有同學(xué)家長(cháng)老師匯聚一起，一群孩子站在餐廳的臺子上，排著(zhù)隊形，指揮打著(zhù)拍子，領(lǐng)唱展起歌喉，在擁擠中流著(zhù)汗唱道：
“因為我們沒(méi)有什么不同，天黑時(shí)我們仰望同一片星空。”
【你是我的陽(yáng)光作文600字】相關(guān)文章：
你是我的陽(yáng)光03-21
你是我心中的陽(yáng)光作文03-10
你是我心中的陽(yáng)光作文12-04
[熱]你是我的陽(yáng)光作文02-06
你是我生活的陽(yáng)光02-19
你是我心中舒爽的陽(yáng)光作文12-12
你是我生活的陽(yáng)光作文【優(yōu)秀】01-06
- 相關(guān)推薦