【推薦】收集陽(yáng)光作文
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的收集陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
收集陽(yáng)光作文1
小天使馬利歐是天堂的一位見(jiàn)習天使，今天是他轉正關(guān)鍵時(shí)刻。當馬利歐看到轉正任務(wù)時(shí)，十分高興，收集陽(yáng)光！太簡(jiǎn)單��！相信我很快就可以完成任務(wù)并轉正了。一想到轉正，馬利歐便急忙下界去了。
在路上，馬利歐興奮地想著(zhù)轉正之后的事，感覺(jué)陽(yáng)光暖暖的。但很快他就傻眼了，馬利歐捧著(zhù)用來(lái)收集陽(yáng)光的瓶子，直愣愣地站在太陽(yáng)下，但瓶子一點(diǎn)反應都沒(méi)有。馬利歐不死心，又換了幾個(gè)地方，發(fā)現瓶子依舊沒(méi)有反應，馬利歐感覺(jué)原來(lái)溫暖的陽(yáng)光變得如此冰冷。高聳著(zhù)的翅膀一下子耷拉下來(lái)，灰溜溜的躲到了一邊。
為什么沒(méi)反應呢？馬利歐苦惱地看著(zhù)瓶子。難道我一輩子都不能轉正了嗎？想到這里，馬利歐的視線(xiàn)有些模糊。
這時(shí)，一陣笑聲傳來(lái)，將馬利歐的注意吸引了過(guò)去。是一群小孩子，他們正在一片草坪上玩耍，他們的嬉戲聲和玩鬧聲使路過(guò)的人不約而同的露出了笑容。這時(shí)，一直沒(méi)有反應的瓶子閃出了光芒，馬利歐急忙拿起來(lái)看，發(fā)現瓶子中出現了一點(diǎn)金色的液體，馬利歐一開(kāi)始并不明白是怎么了，但看了看前方，似乎明白了，原來(lái)孩子們歡樂(lè )的笑聲就是陽(yáng)光。
馬利歐裝好瓶子，開(kāi)始在人間不斷地行走、不斷地觀(guān)看著(zhù)發(fā)生的一切。他看見(jiàn)人們給受難的人予幫助，領(lǐng)會(huì )了失散多年終于重逢的`一家人的喜悅，感受到節日熱鬧的慶祝場(chǎng)面；目睹了公正的判決……馬利歐覺(jué)得陽(yáng)光又變得溫暖起來(lái)。瓶子中的液體一天比一天多，很快瓶子就快滿(mǎn)了，但最后一點(diǎn)卻怎么也收集不到了。
馬利歐走了很多地方，卻怎么也收集不到那一點(diǎn)陽(yáng)光。馬利歐沮喪地回到了一開(kāi)始的小鎮，打算回去。突然，聽(tīng)到了一陣說(shuō)話(huà)聲，抱著(zhù)最后的一絲希望，馬利歐走了過(guò)去。發(fā)現是一家普通家庭，在馬利歐的旅途中見(jiàn)過(guò)無(wú)數這樣的家庭。就在他萬(wàn)念俱灰時(shí)，事情似乎有些不一樣。只見(jiàn)那家子的小孩子一搖一擺的端來(lái)一盆水，放在他母親的腳邊蹲下來(lái)，輕輕地為他的母親洗起了腳。小孩的額頭上滲出了汗珠，他的母親輕輕的為他擦拭汗水，眼中流露出無(wú)限的欣慰和濃濃的愛(ài)意。
這時(shí)，瓶子發(fā)出金光，瓶子被裝滿(mǎn)了。馬利歐看著(zhù)眼前的情景，終于明白，他一直沒(méi)留意的就是親人之間的那深深?lèi)?ài)意。
正是愛(ài)，使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，真可謂，陽(yáng)光無(wú)處不在。
收集陽(yáng)光作文2
一束束陽(yáng)光從指間滑過(guò)，斑駁地映在地上，跳躍著(zhù)閃爍著(zhù)銀色的光輝。我一把抓住，很快編織成一個(gè)個(gè)愛(ài)的故事，我的世界永遠是晴天。
題記
愛(ài)如一束陽(yáng)光，在發(fā)梳上躍動(dòng)
天高云淡，幽幽的小院里，我正在樹(shù)下為母親梳著(zhù)頭發(fā)，鳥(niǎo)兒在枝葉間歡唱、嬉戲，不時(shí)地奏起"窸窸窣窣"的聲響。一陣清風(fēng)拂過(guò)，挑逗著(zhù)窗前的風(fēng)鈴發(fā)出脆耳的聲響。我輕輕地將木梳插入母親長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)里，歲月的畫(huà)筆將母親的雙鬢微微染白了，光陰無(wú)情，在她的額頭、眼角留下了不可磨滅的痕跡。母親輕輕抓起我的手對我說(shuō)：
"孩子，謝謝你！"
其實(shí)母親付出的遠遠比我給予的多得多，我給母親一縷陽(yáng)光，母親便給了我整個(gè)太陽(yáng)。
愛(ài)，如一束陽(yáng)光，在細微的行動(dòng)中流淌
在走上演講臺的前一刻，您叫住了我。您緩緩的走過(guò)來(lái)，伸出手整理著(zhù)我的衣領(lǐng)，每一個(gè)動(dòng)作都那么一絲不茍，神情專(zhuān)注。完畢，您手示意“OK”，給了我一個(gè)鼓勵的微笑。
“相信自己，你是最棒的！”
走上臺，我與您對視，您的目光如一束陽(yáng)光照耀在我身上，讓我信心倍增。我以陽(yáng)光般的熱情結束了這次演講。
其實(shí)老師的每個(gè)細節里都蘊藏著(zhù)能量，激勵著(zhù)我勇敢前行。
愛(ài)，如一束陽(yáng)光，在小糖果的分享中氤氳
正午時(shí)分，烈日當空，一聲聲蟬鳴與蛙聲組成了一支奇妙的樂(lè )曲。風(fēng)扇前的我，伴著(zhù)樂(lè )曲酣然入夢(mèng)
正當我睡得香甜之時(shí)，一個(gè)聲音在我耳邊炸響“姐姐！”還帶著(zhù)些稚嫩的童音。
我連忙用手捂住耳朵，睜開(kāi)沉重的眼皮，一張帶著(zhù)壞笑的臉出現在我眼前。我的怒火立馬就竄上來(lái)了，睜圓雙目瞪著(zhù)弟弟。他一見(jiàn)此情形，趕緊張開(kāi)他的小手伸到我跟前。在看到他手心里的`東西時(shí)，心中的怒火瞬間化為烏有，我竟還有些不知所措的看著(zhù)他。
他的手心里是一顆小糖果，他甜甜的笑著(zhù)：“好吃的跟姐姐一起分享！”
那一刻，他的笑就像一束陽(yáng)光照進(jìn)了我的心房，讓我溫暖，讓我感動(dòng)
用心靈收集陽(yáng)光，陽(yáng)光會(huì )給你永恒的美麗。這些暖人心的陽(yáng)光就藏在母親的話(huà)語(yǔ)中，老師的目光中，弟弟的笑容中收集陽(yáng)光，讓陽(yáng)光為你織出一片化不開(kāi)的晴天。
收集陽(yáng)光作文3
女孩搞不懂了,凡高當時(shí)的生活那么窮困潦倒,怎么還滿(mǎn)腔熱情地繪出那被陽(yáng)光灼燒的<向日葵>.媽媽說(shuō),向日葵是向著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)的,那是陽(yáng)光的力量啊.女孩更不懂了,陽(yáng)光真的有那么大的力量嗎?它竟可撐起一個(gè)生命!女孩有個(gè)小伙伴,是個(gè)冷漠孤僻的孩子,女孩決定在她身上試試陽(yáng)光的力量.
媽媽說(shuō),孤兒院里能得到陽(yáng)光.小伙伴不情愿地跟女孩去了.
剛到孤兒院,小朋友們都害怕極了,小伙伴也不喜歡這里,直吵著(zhù)要離開(kāi).女孩拉起小伙伴和小朋友們的手,玩起了捉迷藏.一開(kāi)始很拘束的小朋友漸漸開(kāi)朗起來(lái)~臨走時(shí),小朋友們問(wèn)小女孩和小伙伴想要什么,她倆說(shuō)想要陽(yáng)光,于是每個(gè)孩子都各自收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆.
媽媽說(shuō),養老院里能得到陽(yáng)光.小伙伴樂(lè )呵呵地跟去了.
兩人一到養老院,老人們紛紛拉著(zhù)她們講故事,下象棋,所有人都玩得高興極了,兩個(gè)孩子還幫老人們捶背呢!臨走時(shí),老人們問(wèn)她們想要什么,她倆說(shuō)想要陽(yáng)光,于是每個(gè)老人都各自收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆.
現在,兩人已經(jīng)擁有很多瓶陽(yáng)光了,女孩把它們都送給了小伙伴,希望她天天開(kāi)心.小伙伴把它們放在陽(yáng)臺上,撫摸它們時(shí),它們真的溫暖極了,小伙伴可真幸福啊!
女孩又去了孤兒院和養老院,那里的人們都對她可熱情了呢,女孩也好幸福,好開(kāi)心.女孩領(lǐng)略了陽(yáng)光的'力量,它真的可以撐起任何一個(gè)生命.凡高是用陽(yáng)光培育出那令世人矚目的向日葵的啊!
一天晚上,小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家,她說(shuō),不好了,陽(yáng)光都不見(jiàn)了,晚上太陽(yáng)下山后,瓶子都變冷了,陽(yáng)光都不見(jiàn)了!小女孩微笑著(zhù)說(shuō):"別怕,陽(yáng)光沒(méi)有不見(jiàn),它們已經(jīng)住到你心里去了,它們化成了愛(ài).不信的話(huà),去問(wèn)問(wèn)那些小孩子們和老爺爺,老奶奶們!"
收集陽(yáng)光作文4
黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)字“收集陽(yáng)光”，這是老師布置的作業(yè)。她想，她會(huì )有什么陽(yáng)光可收集的?她的生活中只有陰影，只有黑暗。
她是一個(gè)可憐的孩子。自幼父母離異，與奶奶相依為命。除了奶奶，她對其他都是漠不關(guān)心。也許是父母的離異給了她很大的打擊，她性格內向，甚至有些冷酷。不管別人再怎樣熱情，再怎樣主動(dòng)與她交流，她還是選取逃避。她在校園里，總是一個(gè)人默默的生活著(zhù)。她怕別人嘲笑她，她怕別人鄙視她，她更怕別人明白她的家庭。所以，她從來(lái)不主動(dòng)和別人講話(huà)。同學(xué)們只明白她喜歡在紙上涂涂畫(huà)畫(huà)，然后揉成一團，扔垃圾桶里。
這天，老師布置了這么奇怪的'作業(yè)，她在紙上寫(xiě)著(zhù)：我沒(méi)有收集陽(yáng)光的資格，即便明天是我的15歲生日，我也無(wú)法收集陽(yáng)光。寫(xiě)完，她便揉成一團，丟向垃圾桶，結果紙團沒(méi)進(jìn)，落在了垃圾桶邊。她沒(méi)在意，可這一切都被班長(cháng)看在眼里。
第二天，當她來(lái)到教室時(shí)，發(fā)現教室竟沒(méi)有人。她看到黑板上用彩色粉筆寫(xiě)著(zhù)“生日快樂(lè )”。她羨慕的看了幾眼，心想：誰(shuí)這么幸福?她明白原先其他同學(xué)不在，是幫別人過(guò)生日去了。她默默走向自己的位置，埋頭看書(shū)。但她聽(tīng)到遠方傳來(lái)生日歌聲，她想：大家幫著(zhù)過(guò)生日的那個(gè)人就應很快樂(lè )吧。而我只能祝自己生日快樂(lè )。之后歌聲越來(lái)越大，她下意識的望向聲音傳來(lái)的地方。
令她感到震驚的是，全班同學(xué)都站在教室后方齊聲對她唱生日歌。她還看到桌子上擺著(zhù)一個(gè)雙層蛋糕。這時(shí)，班長(cháng)打了個(gè)手勢，歌聲立即停止。班長(cháng)走到她面前遞給她一個(gè)碩大的娃娃，笑著(zhù)說(shuō)：“生日快樂(lè )，這是同學(xué)們的心意�！�
不知什么時(shí)候，她的桌子上放著(zhù)一個(gè)精致的盒子，她打開(kāi)盒子，發(fā)現里面都是同學(xué)們祝福的筆跡。她再也忍不住心中的感動(dòng)，眼淚涌出。她感覺(jué)自己好象打開(kāi)了黑暗的大門(mén)，門(mén)外的一縷縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)。那一張張祝福的紙條就猶如一束束陽(yáng)光，它們發(fā)出耀眼的光芒。她把這些陽(yáng)光一一拾起，收集在心底。她感到溫暖在心底蔓延蔓延。她感受到了幸福的滋味!
她發(fā)現原先不是自己一個(gè)人在過(guò)生日，有她可愛(ài)的同學(xué)們陪她。她不禁朝同學(xué)們綻開(kāi)笑容，同學(xué)們發(fā)現她笑起來(lái)的樣貌好甜好甜……
收集陽(yáng)光作文5
清晨，一縷陽(yáng)光闖進(jìn)窗來(lái)，撫在我的臉上，陣陣春風(fēng)也帶著(zhù)絲絲清爽光臨寒舍，飄在耳邊的風(fēng)鈴聲，一直響著(zhù)，響著(zhù)……
不由自主地走出屋外，確也有些豁然開(kāi)朗�；▋旱男v上一絲水痕，出水芙蓉上一滴晨露，不覺(jué)讓人為之動(dòng)容——多嬌嫩的花��！心中突然冒出一個(gè)想法，或許，是花兒采集了陽(yáng)光，晨露享受著(zhù)陽(yáng)光，才有如此的盎然生機。那么，陽(yáng)光在哪呢？
獨自漫步，心境也因而不同。低著(zhù)頭，失神地走著(zhù)，忽而只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小圓圈（是由鏡子在陽(yáng)光下反射而形成的）。由于好奇，也不曾多想，緊隨著(zhù)忽亮忽暗的圓影一路走去。忽然，圓影不見(jiàn)了，這時(shí)我的潛意識才使我猛然抬頭。我看到了一張紅撲撲而充滿(mǎn)童稚的臉，這是一個(gè)小女孩，手里拿著(zhù)一個(gè)圓形鏡不停搖晃，看得出女孩是在和“影兒”玩游戲。由于我的走近，女孩立刻停止了她的舉動(dòng)。我緩慢地蹲下身來(lái)，向她打了招呼，問(wèn)：“小妹妹，你在玩什么呢?”女孩兩只水靈靈的大眼睛，不由眨了眨：“收集陽(yáng)光啊�！闭f(shuō)完，女孩快樂(lè )的向遠方跑去。
“收集陽(yáng)光”只是孩子歡呼雀躍的.笑聲嗎？
我仍不解的尋覓著(zhù)答案，我越過(guò)潺潺的小溪，穿過(guò)榛莽的森林，時(shí)間飛走了。我獨自傷感，夜晚已將“陽(yáng)光”帶走了嗎？靈魂好似飛到了月亮上，坐在那，我“高處不勝寒”了。躊躇、無(wú)助，月下的人兒黯然神傷。不經(jīng)意間，好像發(fā)現了新大陸——一絲燭光。透過(guò)那微微的光線(xiàn)，我化作一個(gè)不起眼的螢火蟲(chóng)，看到一位母親正在燈光下勞作，孩子牽著(zhù)媽媽的手，我感受到了孩子心里的溫馨和幸福。此時(shí)陽(yáng)光灑滿(mǎn)了木屋，和諧而又溫暖�；蛟S，“陽(yáng)光”在黑夜中也依然存在，只是之前我并沒(méi)有收集到罷了。
時(shí)光逆流，陽(yáng)光依然照在我臉上。我用愛(ài)心將它收集，去幫助他人；我用童心將它收集，去制造快樂(lè )；我用真心將它收集，去跑向媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)您”。
春風(fēng)颯爽，撫摸的人心曠神怡，風(fēng)鈴依然叮叮咚咚不停地響著(zhù)。
怎么樣，陽(yáng)光，你收集到了嗎？
收集陽(yáng)光作文6
陽(yáng)光是無(wú)處不在的，我一向都相信�！}記
陽(yáng)光是無(wú)處不在的。我相信春雨是花兒的陽(yáng)光，因為只有春雨的滋潤，花兒才能夠綻放。我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽(yáng)光，因為只有清風(fēng)的吟唱，風(fēng)箏才能夠飛翔。我相信愛(ài)是生命的陽(yáng)光，因為只有愛(ài)的輕撫，生命才不會(huì )停止前進(jìn)。
我喜歡收集陽(yáng)光。我的'陽(yáng)光是我十二年來(lái)，所收的生日禮物。這些禮物有來(lái)自家人的，有來(lái)自朋友的，還有來(lái)自陌生人的。我很珍惜這些禮物，雖然我印象中只有八歲開(kāi)始收到過(guò)生日禮物。
20xx年，我八歲。我生日時(shí)，收到了一個(gè)手表。那是一個(gè)粉紅色的手表，媽媽送我的，我收到后，愛(ài)不釋手，甚至不舍得帶出去。20xx年，九歲的我收到了一個(gè)好朋友送我的4本書(shū)，這幾本書(shū)讓我的閱讀的過(guò)程中，學(xué)到了很過(guò)道理。20xx年，爸爸媽媽為我舉辦了一次10歲的生日party，我收到了好多禮物，但我最?lèi)?ài)的禮物是哥哥送的一個(gè)夜晚變色燈。在這之前，我每晚睡覺(jué)都不能關(guān)燈，可有了這個(gè)變色燈，我不怕黑夜了。20xx年，我的生日，我干媽干爸送給我了一條項鏈，是一條美人魚(yú)，個(gè)性漂亮。但是，這個(gè)禮物太貴重了，我把它一向交給媽媽保管。20xx年，徐姝寧送了我一個(gè)智能娃娃，雖然有些幼稚，但卻是她的心意，所以我也十分珍惜。
20xx年，我過(guò)的最特殊的生日。這一天，是我從巴厘島回國的一天，我在機場(chǎng)等飛機等了6個(gè)小時(shí)，坐飛機坐了7個(gè)小時(shí)。剛下飛機，坐上大巴車(chē)之后。導游便拿起話(huà)筒，說(shuō)：“此刻還沒(méi)過(guò)12點(diǎn)，也就還是2月19日，這天我們這些人中有一個(gè)人生日�！贝蠹易h論紛紛，但說(shuō)的話(huà)基本都是在問(wèn)誰(shuí)阿?“當然是莫泓杰啦!”導游解開(kāi)了大家的疑問(wèn)，“我為她準備了一份禮物，雖然不是很貴，但也是一個(gè)心意。這個(gè)是巴厘島當地特產(chǎn)做的東西�！闭f(shuō)著(zhù)，他把禮物給了我。呃……真是個(gè)特殊的禮物，椰子做的包。這也是個(gè)特殊的生日!
也許有一天，成長(cháng)的路會(huì )走到盡頭，青春又會(huì )揚起它的風(fēng)帆，我不會(huì )丟失這些陽(yáng)光，因為它們對于我來(lái)說(shuō)彌足珍貴我想，在未來(lái)的日子里，哪怕天空布滿(mǎn)陰霾，只要拿出這些陽(yáng)光，世界，依然會(huì )很溫暖吧。
收集陽(yáng)光作文7
白云如紗一般飄浮在空中，天空那么晴朗，那么藍。走在這樣的小道上，心里卻是一團亂麻。應對那一次一次的失敗，對于自我可是一次次沉重地打擊。天空那么廣闊，可是未來(lái)卻很渺小，渺小地我快看不見(jiàn)。
到了家門(mén)口，我悄悄地推開(kāi)門(mén)，向著(zhù)正在炒菜的滿(mǎn)頭大汗的媽媽低聲地說(shuō)了一句：“媽�！彼吲d而大聲地回答道：“嘿，回來(lái)了啊，今日炒了你最?lèi)?ài)吃的菜——紅燒魚(yú)，快放下書(shū)包來(lái)吃吧。今日至少吃三碗飯�！彼龥](méi)有回頭。我不敢看她的身影，因為那使我感到自責和愧疚。我走向房間，把那個(gè)黑色沉重的大書(shū)包靜靜地放在椅子上，我便低著(zhù)頭靜靜地坐在床上，情不自禁地翻開(kāi)了書(shū)包，又懷著(zhù)沉重的心境拿出了那張令我自卑的試卷。上頭的分數依然清晰而上頭的紅叉都差點(diǎn)刺瞎了我的眼睛。有點(diǎn)不敢相信，可事實(shí)就在眼前，清楚地一覽無(wú)余，我的手在顫抖，我有點(diǎn)恐懼，它便是我失敗的見(jiàn)證。正在此時(shí)，媽媽大聲說(shuō)道：“吃飯啦�！蔽覍⒃嚲矸胚M(jìn)了書(shū)包，慢吞吞地走出房間，媽媽笑著(zhù)走到我面前將一碗飯和一又雙筷子放在我手上說(shuō)著(zhù)：“大小姐，飯快涼了，多吃點(diǎn)�！蔽覐娦χ�(zhù)接過(guò)，走到飯桌前坐下，媽媽又笑瞇瞇地說(shuō)：“期中了吧，拿成績(jì)來(lái)向媽媽炫耀炫耀�！眿寢尩倪@句話(huà)如一個(gè)霹靂把我打向了地獄，望著(zhù)那桌豐盛的菜肴，又想起那張試卷，我的眼淚嘩啦啦地落了下來(lái)。這樣的結果對得起她的付出么？她越是對我好，我便越愧疚�？吹轿铱�，她趕忙扯下紙，輕輕地擦著(zhù)我的.眼淚，說(shuō)著(zhù)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不怪你，媽媽明白你盡力了，盡力就
好，失敗不要緊，媽媽相信你，必須行的！”聽(tīng)到這，我哽咽住了，我不是一個(gè)人啊，我還有媽媽的信任，媽媽的支持，我并不孤單，無(wú)論多么失敗，至少我擁有一個(gè)愛(ài)我的媽媽。
媽媽��！因為有你陽(yáng)光般的輕撫，即使是寒冬我也會(huì )覺(jué)得溫暖如春。
隨波逐流的許愿瓶在茫茫大海上飄蕩，燦爛的陽(yáng)光如金子一般閃閃發(fā)光，許愿瓶將它收集，心里便頓時(shí)溫暖起來(lái)。
因為有你，安慰著(zhù)我的哭泣，陪伴著(zhù)我的歡樂(lè )，因為有你，即使前方一片黑暗，我也會(huì )與你們攜手，一齊走下去……
收集陽(yáng)光作文8
窗外陽(yáng)光很明媚，和朋友一起肆無(wú)忌憚的逛著(zhù)街。一路上說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，感覺(jué)很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有這樣子開(kāi)心過(guò)了。
許久，我們看到了一個(gè)裝潢很精致的小店，進(jìn)去一看，貼著(zhù)“每月熱賣(mài)”的紙片下方擺放著(zhù)很多五顏六色的小瓶子，小點(diǎn)的老板介紹說(shuō)這是“陽(yáng)光瓶”，可以把陽(yáng)光收集起來(lái)。朋友拉拉我的衣袖，示意走了。我有些留戀，耐不住誘惑我還是買(mǎi)了一個(gè)所謂的“陽(yáng)光瓶”。
回家路上，朋友說(shuō)：“你傻呀，這老板說(shuō)的`天花亂墜，鬼才信呢�！蔽椅⑿χ�(zhù)，低頭不語(yǔ)。只是默默看著(zhù)這個(gè)被陽(yáng)光照射出七色光芒的小瓶子。
回家后，我把這個(gè)小瓶子放在窗前的書(shū)桌上，正好是一個(gè)陽(yáng)光可以透過(guò)窗簾的小角落。
我一直沒(méi)有試過(guò)收集陽(yáng)光，就這樣讓這個(gè)小瓶子靜置了些歲月。
那天鄰居家的一個(gè)小女孩到我家來(lái)玩，對那個(gè)被我忽略了好久的小瓶子極感興趣。我沒(méi)有太注意，只見(jiàn)她把窗簾輕輕拉開(kāi)，打開(kāi)瓶蓋，對著(zhù)窗外射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光。那一瞬間，我看到小瓶子奇妙的變化。很快，小女孩塞上了瓶蓋，嘴角輕揚著(zhù)，宛如不食人間煙火的小精靈，一副可愛(ài)模樣。
幾天后的一個(gè)陰雨天，我坐在書(shū)桌前練字，倏地發(fā)現一個(gè)小角落里有些亮光，仔細一看，竟是那個(gè)早已遺忘的小瓶子，我打開(kāi)小木塞做的蓋子，一束陽(yáng)光折射到墻壁上，變成了一個(gè)小小的亮斑。那一刻，心底真的充滿(mǎn)了溫暖。
我感動(dòng)了，很深很深的感動(dòng)。
驀然間回憶起兒時(shí)自己也用一個(gè)小玻璃瓶收集過(guò)陽(yáng)光，也被這樣溫暖過(guò)。
幸福過(guò)后，總難免些許哀傷，失落與懊喪，卻抵不住那抹陽(yáng)光，真的，有時(shí)候一束陽(yáng)光可以給人慰藉，可以給人溫暖，可以給人幸福。
也許多少年后我會(huì )依稀記得這個(gè)“收集陽(yáng)光”的故事，也許那時(shí)也會(huì )有一種名為“溫暖”的東西融化著(zhù)我的心。
看到窗外樹(shù)葉間藏匿的陽(yáng)光似乎在對我微笑，不經(jīng)意間我的心情也被感染，嘴角揚起一個(gè)完美的弧度。
嗯，時(shí)光已逝，就這樣，好好的，好好的把陽(yáng)光收集起來(lái)，編織成我們年少時(shí)那個(gè)最絢麗的夢(mèng)吧。
收集陽(yáng)光作文9
女孩搞不懂了，凡高當時(shí)的生活那么窮困潦倒，怎么還滿(mǎn)腔熱情地繪出那被陽(yáng)光灼燒的<向日葵>。媽媽說(shuō)，向日葵是向著(zhù)陽(yáng)光開(kāi)的，那是陽(yáng)光的力量啊。女孩更不懂了，陽(yáng)光真的有那么大的力量嗎它竟可撐起一個(gè)生命！女孩有個(gè)小伙伴，是個(gè)冷漠孤僻的孩子，女孩決定在她身上試試陽(yáng)光的力量。
媽媽說(shuō)，孤兒院里能得到陽(yáng)光。小伙伴不情愿地跟女孩去了。
剛到孤兒院，小朋友們都害怕極了，小伙伴也不喜歡這里，直吵著(zhù)要離開(kāi)。女孩拉起小伙伴和小朋友們的'手，玩起了捉迷藏。一開(kāi)始很拘束的小朋友漸漸開(kāi)朗起來(lái)~臨走時(shí)，小朋友們問(wèn)小女孩和小伙伴想要什么，她倆說(shuō)想要陽(yáng)光，于是每個(gè)孩子都各自收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆。
媽媽說(shuō)，養老院里能得到陽(yáng)光。小伙伴樂(lè )呵呵地跟去了。
兩人一到養老院，老人們紛紛拉著(zhù)她們講故事，下象棋，所有人都玩得高興極了，兩個(gè)孩子還幫老人們捶背呢！臨走時(shí)，老人們問(wèn)她們想要什么，她倆說(shuō)想要陽(yáng)光，于是每個(gè)老人都各自收集了滿(mǎn)滿(mǎn)一瓶子的陽(yáng)光送給了她倆。
現在，兩人已經(jīng)擁有很多瓶陽(yáng)光了，女孩把它們都送給了小伙伴，希望她天天開(kāi)心。小伙伴把它們放在陽(yáng)臺上，撫摸它們時(shí)，它們真的溫暖極了，小伙伴可真幸福��！
女孩又去了孤兒院和養老院，那里的人們都對她可熱情了呢，女孩也好幸福，好開(kāi)心。女孩領(lǐng)略了陽(yáng)光的力量，它真的可以撐起任何一個(gè)生命。凡高是用陽(yáng)光培育出那令世人矚目的向日葵的��！
一天晚上，小伙伴慌慌張張地跑到小女孩家，她說(shuō)，不好了，陽(yáng)光都不見(jiàn)了，晚上太陽(yáng)下山后，瓶子都變冷了，陽(yáng)光都不見(jiàn)了！小女孩微笑著(zhù)說(shuō)："別怕，陽(yáng)光沒(méi)有不見(jiàn)，它們已經(jīng)住到你心里去了，它們化成了愛(ài)。不信的話(huà)，去問(wèn)問(wèn)那些小孩子們和老爺爺，老奶奶們！"
收集陽(yáng)光作文10
陽(yáng)光透過(guò)層層的白云，照射在我的窗上，抬起頭，看著(zhù)那金色的陽(yáng)光，藍藍的天，白白的云，我的思緒回到了三年前的那天。
那天有著(zhù)同樣美麗的.金色陽(yáng)光、藍天、白云。上小學(xué)的我站在窗前�！澳棠�，你看那陽(yáng)光多美��！照在那棵黃桷蘭上，黃桷蘭就像穿上了一件金色的新衣服�！薄笆前�，是很美麗，但我看不到了哦�！薄菚r(shí)的奶奶已經(jīng)很虛弱了，不能下床并且每時(shí)每刻要靠吸氧來(lái)維持生命�！皼](méi)關(guān)系，奶奶，我可以把窗戶(hù)打開(kāi)，那陽(yáng)光不就可以照進(jìn)來(lái)了嗎？”說(shuō)著(zhù)，我打開(kāi)了窗戶(hù)，但陽(yáng)光并沒(méi)有照進(jìn)來(lái)，只是在窗戶(hù)旁打了個(gè)轉又溜出去了。
我看到陽(yáng)光并沒(méi)有照進(jìn)來(lái)很不開(kāi)心，奶奶笑著(zhù)安慰我說(shuō)：“乖孫女，再想想別的辦法�！薄鞍�，有了”我馬上拿起門(mén)后的掃把和簸箕說(shuō)：“奶奶，我到陽(yáng)臺上去掃一些陽(yáng)光給您�！蔽矣脪甙寻盐艺J為最美的陽(yáng)光掃到了簸箕里，小心翼翼的抬進(jìn)了屋里，可是誰(shuí)知陽(yáng)光就附在窗簾上，我看見(jiàn)又沒(méi)成功心里十分沮喪。
在我收集陽(yáng)光中，并沒(méi)發(fā)現奶奶的神色越來(lái)越不自然，表情越來(lái)越痛苦。
哦，對了，奶奶，我有辦法了，我到樓下去拾一片黃桷蘭的樹(shù)葉，那樹(shù)葉上一定有陽(yáng)光�！蔽易孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地向樓下跑去，拾了一片最青翠最好看的樹(shù)葉。在我回到病房時(shí)，大家都在哭�！鞍�！奶奶！您還沒(méi)看現美麗的陽(yáng)光呢！”后來(lái)，他們告訴我，在我出門(mén)之后，奶奶笑著(zhù)的臉馬上變得很痛苦，之后就離去了。
我望著(zhù)天，看著(zhù)那美麗的陽(yáng)光、藍天、白云，眼淚不由自主的流了出來(lái)，想起那時(shí)的我，真的覺(jué)得自己很傻、很傻，明知道陽(yáng)光是沒(méi)有辦法裝入器皿中，還要浪費奶奶最后的時(shí)光，如果把做那些事的時(shí)間用來(lái)給奶奶講個(gè)故事，說(shuō)個(gè)笑話(huà)。
奶奶，您聽(tīng)得到對嗎？如果你再問(wèn)我那個(gè)問(wèn)題，說(shuō)您想看見(jiàn)陽(yáng)光，我會(huì )說(shuō)：我把陽(yáng)光收集在心里，這收集在心里的陽(yáng)光就會(huì )成為愛(ài)，我給您愛(ài)，您可以感覺(jué)到陽(yáng)光的溫暖。作文
收集陽(yáng)光作文11
收集陽(yáng)光，能夠讓花兒開(kāi)得更燦爛；收集陽(yáng)光，能夠讓黑暗的影子只能躲在墻角；收集陽(yáng)光，能夠讓我們冰凍的心靈得以溫暖；收集陽(yáng)光，世界將不再被陰霾籠罩；收集陽(yáng)光……
是的，陽(yáng)光是完美的。在黑夜里，你渴望陽(yáng)光將你照暖；在寒冬里，你渴望陽(yáng)光將冰雪融化；在渾濁的社會(huì )里，你渴望陽(yáng)光將每個(gè)人的心靈凈化。所以，陽(yáng)光是我們密碼箱的鑰匙，它能夠給你無(wú)窮的寶藏。
收集陽(yáng)光，它能夠在你需要的時(shí)候，盡最大的努力幫忙你。孤獨的老人獨守舊屋時(shí)，能夠將你收集來(lái)的陽(yáng)光分享給他一縷，讓他的屋子充滿(mǎn)溫馨；哭泣的小女孩蹲在路角時(shí)，你能夠把陽(yáng)光播撒在她的心靈，讓她一點(diǎn)一點(diǎn)地歡樂(lè )起來(lái)。
收集陽(yáng)光，心中便充滿(mǎn)了愛(ài)�；ú輹�(huì )因有了愛(ài)的撫慰而茁壯成長(cháng)；空氣會(huì )因有了愛(ài)的保護而更加清新；世界會(huì )因有了愛(ài)而變得更加完美。
收集春天的陽(yáng)光，讓純潔的'心靈得以滋養；收集夏天的陽(yáng)光，讓夢(mèng)想的火焰更加熾熱；收集冬天的陽(yáng)光，讓那凜冽的寒冬更加溫暖。
陽(yáng)光是無(wú)私的，所以在每個(gè)地方都能得到熱的親吻與愛(ài)護。在陽(yáng)光的懷抱下，不就是在母愛(ài)的懷抱中嗎？那是幸福。就像在大雨淋漓的馬路上，為你撐起一把傘；就像在危難的關(guān)頭，為你送來(lái)一條出路；就像在狂奔的馬背上，為你拉出一根韁繩。
收集陽(yáng)光，人生的路上便有了光亮；收集陽(yáng)光，黑夜里便有了一道閃電劃出；收集陽(yáng)光，寒冷的冬天里便有了一層溫暖的棉衣。
陽(yáng)光，是太陽(yáng)與愛(ài)的給予；
陽(yáng)光，是心靈與愛(ài)的呵護；
陽(yáng)光，是傘下兩對明眸間的彩虹，那一道道彩虹蘊含著(zhù)無(wú)盡的愛(ài)。
為愛(ài)撐起一支長(cháng)篙，那便是陽(yáng)光，收集陽(yáng)光，那便是愛(ài)的保護傘。
收集陽(yáng)光，將每個(gè)裝滿(mǎn)陽(yáng)光的瓶子串成風(fēng)鈴，讓風(fēng)兒將瓶中的陽(yáng)光吹到世界的每一個(gè)角落，讓每一個(gè)人都能享受到它。
收集陽(yáng)光，讓萬(wàn)物去傳承，讓它們沐浴在陽(yáng)光里，享受陽(yáng)光帶來(lái)的愛(ài)。
收集陽(yáng)光作文12
有人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)：“陽(yáng)光不是每時(shí)每刻的存在，當天上狂風(fēng)暴雨時(shí)，會(huì )沒(méi)有陽(yáng)光，當雷鳴交響時(shí)，沒(méi)有陽(yáng)光……
可是我卻不曉得，我曉得的是陽(yáng)光每時(shí)每刻都在照耀著(zhù)我們，濕潤著(zhù)我們的心田，猶如母愛(ài)如水，輕輕的撫摸著(zhù)我們。
母愛(ài)是陽(yáng)光，收藏在我們心田里。
從小我就很少接觸母愛(ài)，經(jīng)常是一個(gè)人，孤獨的我只清楚世上有孤獨，寂寞的心情，當我第一次接觸母愛(ài)時(shí)，我覺(jué)得這種感覺(jué)很好，好舒服，好溫暖。從此，我認識了溫暖與舒服兩個(gè)詞。
在母親出差前一個(gè)星期，她那張慈祥而又干瘦的臉，嘴巴中說(shuō)了一些事情給我聽(tīng)：“你和奶奶一起住，不要調皮，要好好學(xué)習，等媽媽回來(lái)，我買(mǎi)給你一個(gè)變形玩具，當我聽(tīng)到前面時(shí)，心中一酸，我是多么不舍得母親啊，可是她卻又要出差，當我聽(tīng)到她后半句，本來(lái)眼角中的一絲眼淚準備掉下來(lái)時(shí)，聽(tīng)到有變形玩具，而且還是買(mǎi)給我，這是多么高心的一件事啊，這個(gè)禮物，我等到好久好久了，現在媽媽終于肯幫我完成我的心愿。
我一跳過(guò)去，抱住媽媽?zhuān)隽艘粫?huì )嬌，之后，她就走了，她的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，而她的影子后面卻是一股溫暖的陽(yáng)光。
在這一個(gè)月里，我比任何孩子都要努力，成績(jì)像火箭一般，直穿云霄。
過(guò)后，最后一天，真得是好漫長(cháng)啊。終于，她回來(lái)拉，“咚咚”!開(kāi)門(mén)!哦!我第一時(shí)間奔了出去，猶如一只十日沒(méi)吃過(guò)飯的野狼一樣，急速的'跑了過(guò)去，可是她卻沒(méi)買(mǎi)到。
媽媽告訴我，她忘記了，我的心突然加重了，猶如被壓在一個(gè)翻不起身的大石塊一樣，氣也透不了。
我沒(méi)說(shuō)什么，跑進(jìn)房間門(mén)，哭了。終于過(guò)了好長(cháng)的一段時(shí)間，我沒(méi)跟她說(shuō)話(huà)，自己仍然是孤獨的，沉默著(zhù)。
直到有一天，她把哪個(gè)玩具送到我面前，我沒(méi)說(shuō)任何話(huà)，把它給扔了。
過(guò)后，有人跟我說(shuō)：“上次是因為那些玩具缺貨，沒(méi)得買(mǎi)，而我媽千辛萬(wàn)苦，終于找到了廠(chǎng)長(cháng)，幫我訂做一個(gè)。
我聽(tīng)后，心中懊悔，便重新回到母親的懷抱里，重新地去感受這份陽(yáng)光般的溫暖。重新地去認識，溫暖和舒服。
收集陽(yáng)光作文13
陽(yáng)光收集在瓶子里，瓶子便有了溫暖;陽(yáng)光收集在心里，心中便有了愛(ài)。經(jīng)常收集陽(yáng)光，心中就有了一塊接收陽(yáng)光、滋生愛(ài)的沃土。于是，我萌生了一個(gè)念頭——收集陽(yáng)光，留住美好。
一天，我拿著(zhù)七彩瓶，穿過(guò)大街小巷，準備收集陽(yáng)光。
清晨，我來(lái)到公園，一縷陽(yáng)光穿過(guò)云彩，灑在樹(shù)梢，令樹(shù)葉晶瑩剔透，熠熠生輝。我趕緊打開(kāi)綠色瓶，收集這清新的“和諧之光”。
走出公園，我看到年輕人攙扶著(zhù)盲人叔叔走下石階，陽(yáng)光灑在他們的肩上，呈現出美麗的光環(huán)。我趕緊打開(kāi)橙色瓶，收集這奪目的“助殘之光”。
走過(guò)平坦的馬路，映入眼簾的是一群小學(xué)生在公園撿垃圾，他們迎著(zhù)陽(yáng)光，容光煥發(fā)，干得那么賣(mài)力。我趕緊打開(kāi)黃色瓶，收集這清純的“希望之光”。
廣場(chǎng)上，數千名群眾在觀(guān)看紅衣少女義演，她們披戴陽(yáng)光，載歌載舞，贏(yíng)得陣陣掌聲，觀(guān)眾開(kāi)始踴躍為災區捐款。我趕緊打開(kāi)紅色瓶，收集這感人的“民族之光”。
中午，在工地，一位警察阿姨頂著(zhù)烈日，耐心地記錄外來(lái)老婆婆對自己兒子的描述，因為老婆婆迷路了。我趕緊打開(kāi)藍色瓶，收集這溫馨的“藍盾之光”。
下午，河中心馬達聲聲，工人叔叔開(kāi)著(zhù)掘土機、起重機清理河道的淤泥，渾濁的河水在陽(yáng)光下泛出道道青輝。我趕緊打開(kāi)青色瓶，收集這熱烈的“環(huán)保之光”。
傍晚，在林蔭道上，一對老人互相攙扶著(zhù)，迎著(zhù)晚霞蹣跚向前，夕陽(yáng)余暉灑在老人身上，呈現出一道美麗的風(fēng)景。我趕緊打開(kāi)紫色瓶，收集這迷人的“耄耋之光”。
收齊了七色陽(yáng)光，匯聚成一條陽(yáng)光彩虹，它溫暖著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。我想，如果每人都收集、匯聚一條陽(yáng)光彩虹，那么，我們的世界該有多么美好啊!
點(diǎn)評
文章主體部分用七個(gè)排比段，多角度組編素材，創(chuàng )設意境，將標題中的“陽(yáng)光”實(shí)化為“清新的`和諧之光”“奪目的助殘之光”“清純的希望之光”“感人的民族之光”“溫馨的藍盾之光”“熱烈的環(huán)保之光”“迷人的耄耋之光”，每個(gè)意境都蘊涵著(zhù)一個(gè)“愛(ài)”的故事，全面、深刻地揭示了“陽(yáng)光”的象征意義。文筆生動(dòng)流暢，敘述、描寫(xiě)、抒情融為一體，寓情于景，情景交融;構思新奇，意境優(yōu)美。
要記住這篇文章哦：收集陽(yáng)光 留住美好 800字，如果喜歡，可以經(jīng)常來(lái)找我，我是你的“秀秀姐”。
收集陽(yáng)光作文14
又一次漫步在林陰小道，踩著(zhù)一地的梧桐葉。已是深秋，身上卻暖洋洋的 點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光透過(guò)枝枝葉葉，輕柔地撫摸著(zhù)這兒的一切，像碎了一地的星星，不經(jīng)意間勾起心中的記憶。枝葉枯枯，一陣秋風(fēng)帶著(zhù)幾分傷感的涼意從耳邊拂過(guò)。陽(yáng)光穿過(guò)云層，幾縷金黃從樹(shù)干邊探出來(lái)，輕落于地面，一點(diǎn)點(diǎn)的，像離人的眼淚。一點(diǎn)陽(yáng)光，可不就是一串回憶！
耳邊回響起孩童那銀鈴般的笑聲，眼前浮現出伙伴那陽(yáng)光般燦爛的笑臉。我們曾經(jīng)在這兒踩陽(yáng)光，追著(zhù)大家的影子不厭其煩地踩著(zhù)，誰(shuí)踩到的影子最多，誰(shuí)就是小明星；我們曾經(jīng)在這兒搖陽(yáng)光，天真地以為門(mén)前的那棵小樹(shù)便是陽(yáng)光的家。我們大笑著(zhù)搖樹(shù)，搖下來(lái)的'樹(shù)葉兒被我們認為是陽(yáng)光的孩子，就一擁而上的把落葉搶了個(gè)精光；我們曾經(jīng)在這兒賽陽(yáng)光，疊著(zhù)羅漢去跟那棵小樹(shù)比高，偶爾 贏(yíng) 了，最上頭的孩子就會(huì )對著(zhù)小樹(shù)做鬼臉，算是*威，接著(zhù)大家就互相擁抱，仿佛登上了珠穆朗瑪峰一樣高興 陽(yáng)光曾是我們多么美好的夢(mèng)想，這片林子又記載了我們多少的歡與樂(lè )，苦與愁！可是曾幾何時(shí)，兩道空空，只有葉兒飄落、路人匆匆，僅此而已，再無(wú)其他。
又一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)在搖，整個(gè)林子都在搖，發(fā)出好聽(tīng)的 沙沙 聲。陽(yáng)光集中在一片梧桐葉上，雖已枯黃，可因陽(yáng)光的照耀，顯得格外光彩奪目。林陰道上的陽(yáng)光像棉被一樣，軟軟的。我不禁想伸手抓起一把，細細撫摸，然后張開(kāi)手輕輕一吹，整個(gè)林子都灑滿(mǎn)了明亮 永恒便在這一刻珍藏。
眼前豁然開(kāi)朗，陽(yáng)光滿(mǎn)地。真想收藏起這縷陽(yáng)光，放在口袋里，時(shí)時(shí)把它拿出來(lái)，溫暖自己，照亮前方。古人云： 人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全 ,不錯的，離別總會(huì )有的，痛苦總會(huì )有的。但只要心中有陽(yáng)光，不論風(fēng)雨，眼前依舊開(kāi)闊!
收集陽(yáng)光于心中，收集希望于自身，收獲一個(gè)最美的人生！
收集陽(yáng)光作文15
我的父親，一個(gè)高大而獨立的男性。
我不知道他年輕時(shí)是多么英俊，只知道從我出生以來(lái)，這個(gè)黑黝黝的大叔現在是我的父親。
小時(shí)候，父親的背后就是我的避風(fēng)港。我常常被父親抱起來(lái)“環(huán)游世界”。他是我的“主廚，司機兼管家”，我們經(jīng)常一起出門(mén)去玩。我真為有一個(gè)這樣的父親感到驕傲。
時(shí)間過(guò)得很快，轉眼就上小學(xué)了。那時(shí)我是插班生，同學(xué)們多多少少對我有些歧視，有時(shí)甚至惡語(yǔ)相向。
而父親找了一份跑腿的兼職，每個(gè)月寄回來(lái)一些錢(qián)，他回家的次數少了，與我相處的時(shí)光也少了。
一次偶然的機會(huì )，父親抽出空來(lái)，早早地來(lái)到學(xué)校接我放學(xué)。不一會(huì )兒，我和幾個(gè)同學(xué)歡快地蹦了出來(lái)。
父親的到來(lái)，我有些驚訝，更有些欣喜。奔向父親，身后卻傳來(lái)一陣嘲笑：“那是他爸呀，像個(gè)大煤炭一樣!”“對，像他那種人估計沒(méi)幾個(gè)錢(qián)!”
一瞬間，我的臉變得通紅。來(lái)到父親身邊，他剛想給我一個(gè)擁抱。我推開(kāi)他伸來(lái)的大手，直接快步走回了家。
回到家就和父親吵：“你沒(méi)出息就別來(lái)接我，免得丟我的臉!”
母親的巴掌落在我的臉上：“你個(gè)沒(méi)良心的，你怎么能這樣說(shuō)你爸!為了你，你爸……”
“別跟孩子瞎說(shuō)八道!”父親喝住母親，良久沉默不語(yǔ)……
到初中時(shí)，父親辭去了兼職，做起了“家庭煮父”�，F在的`他已經(jīng)有了幾根白發(fā)，但身體還是那么硬朗。
慢慢的，我理解了父親的艱辛。我想在父親節這天給他一個(gè)驚喜，想來(lái)想去，最好的禮物也許就是給父親道一聲感恩吧。
父親節很快到來(lái)，而父親好像一點(diǎn)也沒(méi)有注意這個(gè)日子。他照往常一樣在廚房里切菜，我慢慢地走到父親身邊，抱住了父親的腰。
父親似乎怔住了，隨即停下切菜。我輕輕地說(shuō)了聲：“爸，對不起，當初是我不對，沒(méi)有尊重您�！�
母親或許聽(tīng)到了，走了過(guò)來(lái)，笑笑：“還是你兒子疼你啊，你這腿沒(méi)白受傷，委屈沒(méi)白受啊!”
“腿，沒(méi)白受傷?”我吃驚地問(wèn)。
“哎!還不是因為你四年級那年非吵著(zhù)要小提琴，你爸為掙錢(qián)買(mǎi)琴，大雪天給人送貨，摔得腿骨折……”
真愛(ài)無(wú)香。大愛(ài)稀聲。
原諒一個(gè)曾經(jīng)不懂事的孩子，讓我在心里輕輕說(shuō)一句：
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