【精華】陽(yáng)光作文錦集7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的陽(yáng)光作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
陽(yáng)光作文 篇1
那個(gè)陽(yáng)光明媚的日子 那是陽(yáng)光明媚的一天，雍溪小學(xué)的操場(chǎng)上正在舉行運動(dòng)會(huì )。
這是一個(gè)值得讓六一班全體同學(xué)銘記的日子，我們班的運動(dòng)員龔佳秀同學(xué)在800米長(cháng)跑中以?xún)?yōu)異的'成績(jì)獲得了金牌！ 在初賽中，龔佳秀的成績(jì)并不是很好，因為這不是她全身心投入的情況下跑出的。似乎輕松的氣氛中，有一種力量在慢慢聚積，只等這一刻——決賽中爆發(fā)。同學(xué)們都在期待著(zhù)她去為班集體贏(yíng)得榮譽(yù)。 當播音員介紹到龔佳秀名字的時(shí)候，她堅毅的臉上寫(xiě)著(zhù)志在必得的勇氣，她望向終點(diǎn)的目光是那么堅定。當裁判緩緩舉起那只握槍的右手，所有人的目光都聚集在800米長(cháng)跑的起跑點(diǎn)上。 “嘭”的一聲槍響，龔佳秀像離弦的箭似的沖向了賽道。開(kāi)始她遙遙領(lǐng)先，可幾圈過(guò)后她漸漸體力不支，落到了第三名。眼看只剩最后一圈了，同學(xué)們的加油聲、吶喊聲混在了一圈，分不清楚。龔佳秀仿佛又長(cháng)了力氣，她咬緊牙關(guān)，她的速度快了起來(lái)。這一次她拼盡了全力，終于回到了第一的位置。 她在全力沖刺，沒(méi)有人能追得上她的步伐，她第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)！我趕緊上前扶住了她，對她說(shuō)：“龔佳秀，你真棒！你為班集體爭得了榮譽(yù)！”她欣慰的笑了。 龔佳秀獲得了勝利，她是當之無(wú)愧的冠軍！
這時(shí)陽(yáng)光照在了龔佳秀的身上，是那么紅，那么耀眼……
陽(yáng)光作文 篇2
什么是溫暖？陽(yáng)光！陽(yáng)光？在我看來(lái)寬容比陽(yáng)光更溫暖。
冬天的早上總是非常的冷，即使有陽(yáng)光也依舊很冷。我背著(zhù)沉重的大書(shū)包，不滿(mǎn)的走著(zhù)。無(wú)聊的望著(zhù)四處，突然一個(gè)衣衫簡(jiǎn)樸，相貌普通的農民工騎著(zhù)一輛很破舊的自行車(chē)瘋狂的從我身旁駛過(guò)，似乎有人在后邊追殺他一樣。身旁一股冷風(fēng)使我不禁縮了縮脖子，我心中不滿(mǎn)的.抬起頭卻發(fā)現那個(gè)農民工與一個(gè)穿著(zhù)皮夾克的男子撞上。我這才發(fā)現他還帶著(zhù)一個(gè)裝有湯保溫瓶，很不幸的是湯灑在了那個(gè)穿皮夾克的男子身上。唉！我無(wú)奈的搖搖頭，心里想著(zhù)；看你騎車(chē)還騎那么快嗎？看麻煩來(lái)了吧！你完蛋了，你肯定會(huì )被罵的很慘�！迸赃吜⒖逃袔讉�(gè)看熱鬧，他們都幸災樂(lè )禍[注: 幸：高興。指人缺乏善意，在別人遇到災禍時(shí)感到高興。]的看著(zhù)那個(gè)騎車(chē)的農民工。但是那名穿皮夾克的男子卻令我們在場(chǎng)的所有人出乎意料。他并沒(méi)有大聲喊罵，卻是立即起身來(lái)并十分有禮貌的扶起撞他的人。那個(gè)撞他的農民工連忙起身說(shuō)：“對不起，對不起……”說(shuō)著(zhù)匆忙在口袋里拿了長(cháng)長(cháng)一張紙急急忙忙地擦著(zhù)那個(gè)男人的皮夾克，臉頭都沒(méi)敢抬，就像個(gè)犯了錯的小孩。他的臉紅彤彤的，我想他的心一定七上八下[注: 形容心里慌亂不安。]的。那個(gè)男子并沒(méi)有要錯怪他的意思，拿著(zhù)農民工給的紙自己給自己擦。那個(gè)農民工立刻解釋?zhuān)骸笆謱Σ黄�，我孩子病了，現在在醫院里。他說(shuō)他要喝肉湯，我就立刻給他做了送來(lái)。十分對不起我騎得太快了，不小心撞上了您，您沒(méi)事吧？對不起呀！”農民工臉上堆滿(mǎn)了歉意。那個(gè)男子笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系。您還不是為了兒子嗎。您真是個(gè)好父親呀！況且我還嘗了個(gè)鮮呢！”說(shuō)完從口袋里掏出了錢(qián)來(lái)，農民工立刻推過(guò)說(shuō)：“那怎么成呢！”“沒(méi)事，您拿著(zhù)，就當賠您的湯錢(qián)”男子的行為令在場(chǎng)的每個(gè)人心里都暖暖的，我的心情也好了起來(lái)。
寬容使人與人之間更美好；寬容使人心溫暖；寬容比太陽(yáng)更溫暖
陽(yáng)光作文 篇3
哲人說(shuō)：無(wú)論去哪兒，無(wú)論干什么，請記得帶上自己的陽(yáng)光。
信念，就是這樣一種陽(yáng)光。
還記得那個(gè)吃面條的搞笑演員陳佩斯嗎？離開(kāi)央視的舞臺后，他打造起自己的小品公司。沒(méi)有劇本，要自己點(diǎn)著(zhù)燈熬夜趕寫(xiě)；沒(méi)有演員，要跑東跑西每天上百個(gè)電話(huà)不停地找；沒(méi)有資金，要拿出自己出道以來(lái)的積蓄墊上。是什么讓他堅持著(zhù)將一個(gè)小小的公司做大做強以至于人人捧場(chǎng)？他說(shuō)：“我一直堅信我會(huì )成功，無(wú)論這是一條怎樣的路，我都會(huì )堅定不移地走下去，是信念的陽(yáng)光照亮了我的未來(lái)�！�
還記得那個(gè)《快樂(lè )男聲》里的靦腆男孩張杰嗎？他從剛剛出道被人排斥做替補，淪為廉價(jià)工人，成長(cháng)為如今成熟穩重的大男孩。你或許會(huì )問(wèn)，這么多年的艱辛為什么沒(méi)有逼他放棄？“堅持，為了我們所愛(ài)的人�！彼倪@句歌詞，是對此最好的回答。信念的陽(yáng)光照入了他的心里，讓他不斷地激發(fā)出自己的潛能。他的歌聲和作品早已爆紅，他也躋身一流歌手的行列。
還記得考了三次高考的牛人俞敏洪嗎？在農村上學(xué)的他，學(xué)習基礎很差。特別是英語(yǔ)，每次總是考五六十分。然而，離開(kāi)家鄉追逐人生的夢(mèng)在他的`心里早早扎根。在微弱的燈光下，是信念陪著(zhù)他背下了一個(gè)個(gè)單詞，一種種句型，一篇篇范文。終于，他以英語(yǔ)一百四十多分的優(yōu)異成績(jì)考入了北京大學(xué)英語(yǔ)系，并最終締造了如今名聞遐邇的新東方英語(yǔ)學(xué)校。
古往今來(lái)，通往成功的道路上總是鋪滿(mǎn)荊棘。而真正的勇士，總會(huì )帶上信念的陽(yáng)光沖鋒向前。就算在風(fēng)雨里，也可以縱情歌唱：“你藐視我們的年輕，我們會(huì )證明這是誰(shuí)的時(shí)代！”
信念是另一種陽(yáng)光。它也許不像太陽(yáng)之光給萬(wàn)物以生機，但可以在人們的心底釋放出無(wú)窮無(wú)盡的正能量，激勵人們奮勇向前。
陽(yáng)光作文 篇4
“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)”同學(xué)們，你們知道這首詩(shī)寫(xiě)的是什么季節嗎?啊，對啦，寫(xiě)的就是春天，我們校園的春天可美啦，快跟我一起來(lái)看看吧!
走進(jìn)校園，首先你會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大花壇，里面擺放著(zhù)許許多多的鮮花，有櫻花、桃花、杜鵑花…… 五顏六色，形態(tài)各異，都綻放出了美麗的花朵，無(wú)論是花朵還是葉子，都顯得很有生氣，遠遠望去，讓人心曠神怡。
再往里走，一棵高大的芭蕉樹(shù)撲入眼簾，站在遠處一看，整棵樹(shù)上一片碧綠，芭蕉樹(shù)正在旺盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看，樹(shù)木非常粗壯，需要兩個(gè)人才能合抱起來(lái)，樹(shù)上結滿(mǎn)了果實(shí)，讓我們的眼前煥然一新。
來(lái)到操場(chǎng)旁，一行行翠綠的千年矮站立在道路兩旁，陽(yáng)光都變成綠色的，像溫柔的小精靈一樣，在上面閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)，千年矮吐出了嫩綠的.新芽，像碧玉?不，太俗氣;像翡翠?不，太老成，那是一種說(shuō)不出的綠意，綠得直逼你的眼睛，觀(guān)賞許久，我才依依不舍地離開(kāi)了這兒。
走進(jìn)操場(chǎng)，遠遠望去，草地一片翠綠，可我走近一看，卻只看得到那枯黃的野草，這真是草色遙看近卻無(wú)呀!小草從地下探出了頭來(lái)，東瞧瞧，西望望，高興的歡迎著(zhù)春姑娘，整個(gè)大地上都是一片生機勃勃的景象。
我們都脫掉了厚厚的棉襖，穿上了花花綠綠的春裝，在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳地玩耍著(zhù)，操場(chǎng)就像一張五線(xiàn)譜，而我們則像五線(xiàn)譜上跳躍的音符，為操場(chǎng)增添了不少的春意。
同學(xué)們，你們校園的春天是什么樣的呢?快拿起筆來(lái)，和我來(lái)分享一下吧!
陽(yáng)光作文 篇5
不如就勇敢打破，生命中的裂縫，陽(yáng)光就逐漸灑滿(mǎn)了其中。
——題記
啪！爸爸拿著(zhù)卷子氣呼呼的往我桌子上一摔�！霸趺椿厥掳∧�，成績(jì)一落千丈��！還有點(diǎn)分寸嗎？一天到晚一有時(shí)間就上網(wǎng)，你信不信我把你的電腦收了，上課都在干嘛�！�
我沒(méi)有理會(huì )他，他說(shuō)的話(huà)我自然也是一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。只是離開(kāi)了家，想出去走走，看看天，看看云，回想起這段時(shí)間自己的學(xué)習生活。玩，除了玩還是玩。我心里有一種異常的壓抑感，考試沒(méi)考好，不敢面對父母。
我的心就像是被釘子不停的敲打著(zhù)，它在滴血，像是籠罩著(zhù)烏云，大片大片的烏云。我拼命的驅趕著(zhù)它，但它像是抓住我不放一樣。陽(yáng)光！陽(yáng)光！你在哪？我竭力的吶喊著(zhù)，我看不到，找不到，更加感受不到。
一場(chǎng)考試，原本該有的榮耀，成就，在我離開(kāi)考場(chǎng)的那一剎那全都化為了灰燼，留下的只有種種恐懼，不安。四周的空氣都朝我擠了過(guò)來(lái)。我甚至在思考，我的`未來(lái)是否也會(huì )是如此的不見(jiàn)光日，是否也如此的冰冷，如此的看不到希望……想著(zhù)想著(zhù)，眼淚也就不由自主的滑落了臉頰，我該拿什么來(lái)回報父母？恐怕也只有無(wú)言以對了吧！
時(shí)間流逝著(zhù)，我帶著(zhù)似乎是灌了鉛的雙腿走上了回家的路，已近黃昏，太陽(yáng)還殘留著(zhù)一絲溫度。氣不打一處來(lái)的我邊走邊踢著(zhù)路邊的草�！鞍�！”一塊石頭毫不吝嗇的跟我的腳尖來(lái)了個(gè)親密接觸。
我蹲了下來(lái)，想把它拔出來(lái)，但是不管我怎么用力它就是不出來(lái)，甚至讓我把吃奶的力氣也使了出來(lái)，它就像一個(gè)倔強的小孩子抱著(zhù)媽媽不放。我翻開(kāi)它旁邊的雜草，霎時(shí)，我驚呆了，身體里有一股氣流在震動(dòng)，原來(lái)我一直拔不出來(lái)的原因是這，原來(lái)它生長(cháng)在石頭的裂縫里�！笆^”“小草”，兩個(gè)給人的形象完全不同的事物擁有完全不同的形容詞，“堅硬”和“脆弱”。似乎不可能有交集的他們卻在此刻真真切切的在我眼前融合在了一起。
有人說(shuō)：“小草是大力士”。至今為止我才真正領(lǐng)會(huì )到這句話(huà)的含義。我在想，一個(gè)纖弱的的身軀需要的是多大的力量，多大的勇氣，才能從裂縫中生長(cháng)出來(lái)，才能在裂縫中得以重生！
突然感覺(jué)小草的形象好高大。它沒(méi)有因為自己在堅硬的石頭下而棄追尋陽(yáng)光，它沒(méi)有因為碰到石頭而退縮，它沒(méi)有因為生命中出現了裂縫而畏懼，它勇敢的打破了裂縫，勇敢的生長(cháng)了出來(lái)，勇敢的戰勝了一個(gè)對它來(lái)講近乎不可能戰勝的東西。
而我，我它的這傷勇氣嗎？
這對我來(lái)講是多么的重要，它讓我想到了自己，想到了自己因為一場(chǎng)考試的失敗而萎靡不振，想到自己因為一次考試而懷疑未來(lái)，懷疑人生。
它讓我懂得了，現在失敗并不是真正的失��；它讓我懂得了失敗后沒(méi)有戰勝失敗的勇氣，那才是真正的失��；它讓我懂得了，現在的努力是為了讓未來(lái)的收獲更加巨大；它讓我懂得了，人生不會(huì )只有收獲，總難免會(huì )有傷口；它讓我明白生命只有出現了裂縫，陽(yáng)光才會(huì )照進(jìn)來(lái)。我相信，有努力就會(huì )開(kāi)啟久違的光明。
陽(yáng)光作文 篇6
陽(yáng)光，一個(gè)令人向往的物品，它讓人們有在困難中堅強不屈的意志，讓人們在黑暗中有對光明的憧憬。陽(yáng)光總是在經(jīng)歷了陰雨天后，才能出現的氣象。
一次期末考試前幾個(gè)星期，整天都是復習，復習了這科，下節課就要復習那科，讓我手忙腳亂，所有復習的印象全部了卷在了一起，完全不和好個(gè)印象是哪科的資料，而且一復習就要考相應的卷子，而我總是分不清是哪科的卷子，英語(yǔ)填到數學(xué)，語(yǔ)文填到英語(yǔ)，英明數學(xué)填到語(yǔ)文，成績(jì)總是一降再降，總是發(fā)揮不出原有的水平。
我是一急澡的人，發(fā)現成績(jì)下降，我就努力學(xué)習，上課復習這課，下課就復習那課，結果讓我越學(xué)習越亂，腦海里全是復習過(guò)的資料，耳旁回響了我資料時(shí)的聲音，我感覺(jué)我的頭好像要炮炸似的，原來(lái)的成績(jì)也是一落再落，老師也曾深深的批評我，經(jīng)過(guò)我一系列的思考，我決定要改掉急躁這個(gè)毛病。
考試的時(shí)候冷靜，復習時(shí)一步一步慢慢來(lái)復習，要抓住重點(diǎn)，好一處然后再復習下一處，改掉平時(shí)的壞毛病，一步一步腳踏實(shí)地的復習，經(jīng)過(guò)不斷的'努力，成績(jì)也有所回升，甚至超過(guò)了我平時(shí)的成績(jì)，期末考試時(shí)我盡力的發(fā)揮出自己的成績(jì)也很讓我滿(mǎn)意。
陽(yáng)光是什么？陽(yáng)光就是你經(jīng)過(guò)重重困難后所得到的成就，這就是陽(yáng)光，陽(yáng)光是無(wú)比美妙、溫和的，我所獲得的陽(yáng)光是無(wú)比燦爛的，因為這是為我的汗水和努力換來(lái)的，這天真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子。
陽(yáng)光作文 篇7
我家旁邊住著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的小女孩，平日里扎著(zhù)兩個(gè)羊尾巴，四的小辮子，臉上掛著(zhù)甜美的笑容，有事沒(méi)事都會(huì )來(lái)吵吵我。
每天早晨，她都會(huì )大力推開(kāi)房門(mén)，拿起床簾一甩，便撲到床上來(lái)大喊：“起床啦，起床啦！”我睜開(kāi)眼睛，朦朧中，我看不清她，因為被太陽(yáng)照耀著(zhù)她臉，她的臉是墨色的。我坐了起來(lái)，揉了揉眼睛，我對她說(shuō)：“又叫我起床�！彼χ�(zhù)說(shuō)道：“今天的天氣，今天陽(yáng)光多好啊，快點(diǎn)陪我玩！”
她是突然闖進(jìn)我的生活的，在我朦朧的時(shí)候，她都會(huì )闖進(jìn)來(lái)，是個(gè)陽(yáng)光的小太陽(yáng)。
那天我放學(xué)回來(lái)，一句話(huà)都沒(méi)有說(shuō)，打開(kāi)陰暗的房間，撲進(jìn)被子里，想著(zhù)今天原本是很快樂(lè )的。但因為今天老師本來(lái)想帶我們去圖書(shū)館看書(shū)的'，但需要分組完成任務(wù)才可以。當我們小組完成的時(shí)候，我對小組長(cháng)說(shuō)了句：“快走，要放學(xué)了�！彼銕ь^飛奔，這句話(huà)本是無(wú)意的，是在抱怨時(shí)間，但他卻認為我是在讓老師有理由的責罵他，便到處和人說(shuō)我是壞心腸。我是有苦說(shuō)不出，就算說(shuō)出來(lái)，他們也未必會(huì )信。
我在被窩里抽泣起來(lái)，爸媽都還沒(méi)下班，但門(mén)卻“吱呀”一聲被人推開(kāi)了，我不想搭理，便閉上了眼睛。但那個(gè)人沖進(jìn)我的房間，大力拉開(kāi)窗簾，撲到床上大喊：“起床啦，起床啦！”我忍不住了，突然大哭起來(lái)，她一怔，說(shuō)道，今天陽(yáng)光多好��！拉開(kāi)被子又說(shuō)道，快點(diǎn)陪我玩，我就笑了起來(lái)，真是悲喜交加。
我坐起來(lái)，夕陽(yáng)照在她身上，但她的陽(yáng)光卻照在我身上。她教會(huì )了我許多事情，真是一個(gè)小太陽(yáng)��！
她是我生命中特殊的一縷陽(yáng)光。
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