我愛(ài)陽(yáng)光作文(15篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的我愛(ài)陽(yáng)光作文,希望對大家有所幫助。

我愛(ài)陽(yáng)光作文1
陽(yáng)光,撕開(kāi)了黑夜的落寞,趕走了黑夜的寂寥,迎來(lái)了新一天的美好,我喜歡有陽(yáng)光的日子。
獨自走在小路上,和煦的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉輕輕地灑下來(lái),伸出手來(lái),接一縷陽(yáng)光入掌,恬靜溫暖,布滿(mǎn)我心,接到陽(yáng)光,再猛地把手一合,在鼻子前悄悄地打開(kāi),想要聞聞什么味兒,哈哈,真有趣,我喜歡有陽(yáng)光的'日子。
有陽(yáng)光的日子,是絕不會(huì )空虛的,拿一張椅子,坐在大院兒中間,陽(yáng)光灑向大地,沐浴全身,有一股特殊的味道飄來(lái)。我喜歡任何事物上的陽(yáng)光,被陽(yáng)光曬過(guò)的棉被,我都總是和表妹搶著(zhù)蓋。我喜歡陽(yáng)光的味道。
陽(yáng)光下的午后,更有趣。坐在屋里看著(zhù)家里的小貓,在午后飽餐之余,懶懶地躺在地上睡著(zhù)了,便心生一計,拿著(zhù)一根火腿腸在它的鼻前晃晃,它就立即醒了,果然是美食的魅力大呀,吃完便又慵懶地舒展在陽(yáng)光下。原來(lái),小貓也喜歡陽(yáng)光的午后。天上,云也在悠閑地飄蕩,偶爾遮住太陽(yáng),仿佛是在跟太陽(yáng)追逐打鬧,云也喜歡陽(yáng)光的午后。樹(shù)枝上,鳥(niǎo)兒也一改常態(tài),不再打鬧,靜下心來(lái)享受這悠閑的時(shí)光,鳥(niǎo)兒也喜歡有陽(yáng)光的日子。
一轉眼便到了傍晚時(shí)分,陽(yáng)光就要消失了,這也讓我更加珍惜陽(yáng)光,看著(zhù)太陽(yáng)一抹抹變紅,一點(diǎn)點(diǎn)落山,路燈一盞盞點(diǎn)亮,才知道黑夜來(lái)臨了,黑夜又主宰了整個(gè)世界,又不禁又想起白天的陽(yáng)光。
哦,我愛(ài)這美好的陽(yáng)光!
我愛(ài)陽(yáng)光作文2
在暖暖日子里,金燦燦的陽(yáng)光照在綠葉上,綠葉立即興奮起來(lái),通體透亮,陽(yáng)光像一個(gè)金色的精靈,頑皮地在枝頭雀躍。路邊的草地上,小花們昂著(zhù)頭,舒展開(kāi)花瓣,好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨的交談。人們被陽(yáng)光包裹著(zhù),歡樂(lè )極了。
我愛(ài)陽(yáng)光,不僅是因為這種美麗的畫(huà)面,更因為陽(yáng)光是一種希望、一種信念,是在艱難處境中不灰心、不絕望。
天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強地生活了31年,并寫(xiě)下了無(wú)數不朽的音樂(lè )作品。他曾說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,它絕不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽(yáng)光嗎?有了這希望的陽(yáng)光,他內心充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量,對生活充滿(mǎn)了無(wú)限的眷戀,他感覺(jué)到自己耳聾后的.生命仿佛是一次新生,他無(wú)限感慨地說(shuō):“能使人生活上千百次多美呀!”
我愛(ài)陽(yáng)光,還因為陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時(shí),不要被打垮,要用微笑著(zhù)面對生活!
那是一個(gè)雨后晨光曦微的早晨,我們進(jìn)行了一次數學(xué)考試,也正是那次,我迎來(lái)了挫折的考驗——考試不理想,我心里難受極了,好像一把把利劍,從四面八方刺穿我幼小的心,那滋味,我至今銘記。
當我品味失敗,走出教室時(shí),無(wú)意抬眼,瞬時(shí)震住了:遠處的高樓旁,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫騰空而起。頃刻間,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽(yáng)告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有的不快,瞬間消失。
陽(yáng)光,不僅是希望,是信念,是語(yǔ)言,同時(shí)她還是一種生活態(tài)度,她讓我感受到光明、溫暖,時(shí)刻提醒我向上。
我愛(ài)陽(yáng)光作文3
每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光,和煦的暖陽(yáng)。如果要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼?
有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是豐厚的物質(zhì)而我卻認為那最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于老師您的愛(ài)。
時(shí)間總在不經(jīng)意間劃過(guò),當我再站在校門(mén)口前,已經(jīng)是一名初中生了,背著(zhù)書(shū)包朝著(zhù)新學(xué)校走去,但這一切都變了。閉上眼,一幅幅畫(huà)面又展現在我眼前:走進(jìn)班級,微笑著(zhù)向您問(wèn)好;您站在三尺講臺,講著(zhù)栩栩如生的課文;清晨,朗朗的讀書(shū)聲;課下您與我們的歡聲笑語(yǔ)。
可這一切已成了過(guò)去,多想時(shí)間倒流,您再給我們上一堂課。用溫暖的目光注視著(zhù)我們,用溫柔的話(huà)語(yǔ)講解課文的內容,用嚴厲卻不缺少愛(ài)的批評督促我們越來(lái)越好。
您的愛(ài)注定是我小心翼翼地珍藏在記憶里的一縷陽(yáng)光,雖沒(méi)有太陽(yáng)那么刺眼,沒(méi)有燈光那么清晰,但卻照亮了我這一段難以忘懷的'求學(xué)之路。在語(yǔ)文學(xué)習中,這一束光一直陪伴著(zhù)我兩年,從自認為中等的語(yǔ)文成績(jì)到班級前幾,就像風(fēng)雨過(guò)后燦爛的陽(yáng)光照耀在剛出土的小草,看著(zhù)它,悄然無(wú)息地長(cháng)成參天大樹(shù)。
您以前總對我們說(shuō):先學(xué)會(huì )做人,再學(xué)會(huì )做事。只有先學(xué)會(huì )做人了,才能談所謂的學(xué)習。這句話(huà)一直深刻地印在我的心里,它就像我做人道路上的一塊路標牌,指引著(zhù)我彳亍前行。
兩年的時(shí)光在我的掌心靜靜劃過(guò)。我回過(guò)頭去,凝望著(zhù)那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著(zhù)花朵香氣的深刻往事,仿佛您還在我來(lái)時(shí)路上目送著(zhù)。
我是追夢(mèng)路上的朝圣者,但是我并不孤單,因為在我身后,那束燦爛的陽(yáng)光一直都在。
我將帶著(zhù)它和我清晰的目標,向前方堅定地走下去,從一個(gè)黎明走向另一個(gè)黎明。
我愛(ài)陽(yáng)光作文4
我的家鄉在云南省滇東北一個(gè)名叫馬樹(shù)的小鎮上,這里不僅風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富,還有著(zhù)勤勞智慧的家鄉人民。我愛(ài)這生我養我的地方,更愛(ài)故鄉冬天的陽(yáng)光。
故鄉冬天的陽(yáng)光可溫暖了,瞧吧,在那片灰黃色的枯草地、白細沙的河灘,或者亮麗的陽(yáng)臺和走廊上,人們把自己攤曬在陽(yáng)光中,任那暖烘烘的金色穿透厚重的.冬衣,從里到外把周身浸透……那時(shí)候,你感覺(jué)自己就是一棵樹(shù),一根藏在土中的草芽,或者一只沉入冬眠的小動(dòng)物。你會(huì )告訴自己:醒來(lái)吧,萌發(fā)吧,再生吧,延續你生命中所有的幸福與痛苦!
我喜歡故鄉的冬天,因為她的純潔無(wú)暇,因為她的陽(yáng)光讓我感到溫暖,給我一個(gè)好心情。 在這樣陽(yáng)光昂貴的冬天,我曾幻想著(zhù)像小動(dòng)物儲存過(guò)冬的食物一樣,把陽(yáng)光儲存起萊。我想著(zhù)用一只瓢,舀起陽(yáng)光,裝進(jìn)一只密封箱中,然后可以在朔風(fēng)呼嘯的雪天,倒出來(lái)享用。
故鄉冬天的陽(yáng)光照在身上,很暖,很溫馨。每次太陽(yáng)一出來(lái),小鳥(niǎo)們就會(huì )非常高興,唱著(zhù)歌迎接太陽(yáng)?墒,云先生把太陽(yáng)公公遮住了,小鳥(niǎo)們非常失望。因為,它們享受不到太陽(yáng)公公發(fā)出的光芒,感受不到太陽(yáng)公公的溫暖;也看不見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉。這時(shí),風(fēng)婆婆來(lái)了,輕輕一吹,云先生像有大事似的,急忙飄走了。小鳥(niǎo)又可以跟太陽(yáng)在一起。
故鄉冬天的陽(yáng)光,讓我在這個(gè)冬天不再寒冷,雖然寒冬依然揮灑著(zhù)那冰冰冷冷的霜氣來(lái)到了我們身邊,可我置身于這寒冷的冬天中總有那一絲“陽(yáng)光”相伴,一股溫暖從心里涌起,仰望“陽(yáng)光”,“陽(yáng)光”早已將我籠罩,透過(guò)“陽(yáng)光”,我感到親情以外,從未有過(guò)的溫暖。
我愛(ài)陽(yáng)光作文5
在暖暖的日子里,金燦燦的陽(yáng)光照在綠葉上,綠葉立即興奮起來(lái),通體透亮,陽(yáng)光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈,頑皮地壓在枝頭雀躍。路邊的草地上,小花兒們昂著(zhù)頭,舒展開(kāi)花瓣,好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨的交談,人們被陽(yáng)光包裹著(zhù),歡樂(lè )極了。
我愛(ài)陽(yáng)光,不僅是因為這種美麗的'畫(huà)面,更因為陽(yáng)光是一種希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。
天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強地生活了31年,并寫(xiě)下了無(wú)數不朽的音樂(lè )作品。他曾說(shuō):“我要扼住生命的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽(yáng)光嗎?有了這希望的光芒,他感到內心充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量,對生活充滿(mǎn)了無(wú)限眷戀,他感覺(jué)自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無(wú)限感慨地說(shuō):“能把人生活上千百次多美呀!”
我愛(ài)陽(yáng)光,還因為陽(yáng)光是一種語(yǔ)言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時(shí),不要被打垮,要用微笑面對生活!
那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測試,也正是那次,我迎來(lái)了挫折的考驗——考試失利。我心里難受極了,好像一把利劍從四面八方刺穿我幼小的心,那滋味,我至今銘名。當我品味失敗走出教室時(shí),無(wú)意抬眼,我被震住了:遠處的山邊,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫,騰空而起,頃刻間,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽(yáng)告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。
陽(yáng)光,不僅是希望,是信念,是語(yǔ)言,同時(shí)她還是一種生活態(tài)度,她讓我感受光明、溫暖,時(shí)刻提醒我向上。
我愛(ài)陽(yáng)光作文6
如果所有人都拋棄我,我依然會(huì )微笑著(zhù)堅強地活下去。
——題記
那些華麗的夢(mèng)想
我曾經(jīng)指著(zhù)天空,用盡所有力氣大聲吶喊。我說(shuō),你們等著(zhù),我會(huì )讓你們看到我的小說(shuō)被擺在暢銷(xiāo)版第一的位置。
是的,我熱愛(ài)寫(xiě)作,就像我熱愛(ài)我的生命一樣熱愛(ài)著(zhù)它。它已經(jīng)融入我的血液里,成為身體的一部分,無(wú)法分割刻骨銘心的'一部分。我開(kāi)始寫(xiě)很多很多的文字,不知疲倦不分晝夜地寫(xiě),直到思維枯竭為止。知道么,寫(xiě)作已經(jīng)成為了我的信仰,神圣而高潔的信仰。
我說(shuō),我要寫(xiě)很多很多的小說(shuō)賺很多很多的稿費,我要畫(huà)很多很多的畫(huà)拍很多很多的照片,去很多很多的地方旅游買(mǎi)很大很大的房子,然后揀一個(gè)島,和自己心愛(ài)的人終老。
這些夢(mèng)想太過(guò)華麗而美好,甚至讓我有寫(xiě)茫然和害怕。我無(wú)法理直氣壯地說(shuō)“一定”,但是,就算這條路有多么艱難,亦或是到頭來(lái)一敗涂地,我決不后悔,我會(huì )一直昂著(zhù)頭,義無(wú)返顧的走下去。
我愛(ài)陽(yáng)光
前些日子上網(wǎng)時(shí)找到了一幅圖片:《Air》里面的女主角在明媚而純凈的陽(yáng)光下,驟然展開(kāi)背后那對潔白而柔軟的翅膀,像朝著(zhù)太陽(yáng)熾烈綻放的向日葵。我突然開(kāi)始微笑,仿佛看見(jiàn)背后有對羽翼以詭異的姿態(tài)舒展,在陽(yáng)光下緩慢地拍打,帶著(zhù)逃離的欲望。
終會(huì )有一天,那對翅膀會(huì )帶著(zhù)我,帶著(zhù)我所有的信仰,飛離這片土地。就算翅膀斷折,我依然回朝著(zhù)太陽(yáng),微笑著(zhù)堅強的活下去。
我愛(ài)陽(yáng)光作文7
當初日的第一縷陽(yáng)光灑在地上,我的心情之花也隨之綻放。這縷縷陽(yáng)光不正為這初秋帶來(lái)絲絲暖意嗎?這縷縷陽(yáng)光不正為這世界帶來(lái)光明嗎?這縷縷陽(yáng)光不正是你生活下去的信念嗎?這陽(yáng)光溫柔、灑脫、善解人意。我愛(ài)這陽(yáng)光!
陽(yáng)光本是無(wú)色的,可當他落到大地上,樹(shù)葉間,發(fā)絲上時(shí),卻使它們頓時(shí)“金碧輝煌”。陽(yáng)光灑在我們身上,讓我們感到溫暖,感到舒暢,這難道不像極了我們的`解放軍??jì)刃娜绱说母呱,我?ài)這陽(yáng)光!
陽(yáng)光藏的哪里都是,不經(jīng)意間,你會(huì )發(fā)現他就在你身旁。當你端著(zhù)水杯靠在陽(yáng)臺上享受著(zhù)愜意時(shí),陽(yáng)光就停在你的水面上;當你挎著(zhù)背包走在石頭鋪成的小路上時(shí),陽(yáng)光就停在你的鞋尖上;當你一個(gè)人坐在小河邊低聲抽泣時(shí),陽(yáng)光就停在你潮濕的眼睫毛上。陽(yáng)光就這樣默默地在你身旁,一起陪你走過(guò)無(wú)數日子,這難道不像極了我們的解放軍?陪伴我們不離不棄。我愛(ài)這陽(yáng)光!
陽(yáng)光為我們帶走風(fēng)雨,就像解放軍為我們帶走了戰爭;陽(yáng)光為我們帶來(lái)了彩虹,就像解放軍為我們帶來(lái)了希望;陽(yáng)光為我們“哺育”禾苗,就像解放軍為我們創(chuàng )造安定!解放軍你就像這陽(yáng)光一樣美好,像這陽(yáng)光一樣溫暖,像這陽(yáng)光一樣明亮。你有雨水般清新,有玫瑰般芳香,有鉆石般耀眼,有星火般璀璨!解放軍,你就像這陽(yáng)光一樣啊,灑在了我的心房,灑在了廣大人民的心房,我愛(ài)這陽(yáng)光!
我愛(ài)陽(yáng)光作文8
陽(yáng)光,在夏季天天可見(jiàn),一大早就明晃晃地跳躍在天空中,熱辣辣的,它是殘暴的,所以,人們都會(huì )關(guān)在家里吹風(fēng)扇,嘆空調,或坐在樹(shù)陰底下乘涼。夏天的陽(yáng)光是火紅的。而我,卻不像一般人一樣,照樣看日出,日落,登山,游泳……進(jìn)行著(zhù)我喜愛(ài)的一切活動(dòng)。
正因為這樣,我的皮膚被紫外線(xiàn)曬黑了。
陽(yáng)光,在春季偶爾會(huì )見(jiàn),因為春天是雨的季節。所以,每當太陽(yáng)出來(lái)時(shí),人們會(huì )出來(lái)曬被子,晾衣服;孩子們會(huì )出去玩耍,老人們在眼光下散步……春天的陽(yáng)光是橙色的。而我,卻跑到院子里,澆水,施肥,松土,捉蟲(chóng)……照料我栽培的樹(shù)苗。
正因為這樣,我的樹(shù)苗又長(cháng)高了。
陽(yáng)光,在秋天常?梢(jiàn),它柔和地照過(guò)我們的全身,溫柔地撫慰著(zhù)我們的心靈,使我們平靜、安寧、開(kāi)朗、快樂(lè )!秋天的陽(yáng)光是粉紅色的。
正因為這樣,我十分健康、愉快、幸福!
陽(yáng)光,在冬季是有力的`。它明麗、柔和、溫暖、透亮。所以每當它來(lái)臨,我就立刻出門(mén)“迎接”它。在它的懷抱中舒展我的身體,梳理我的思緒,放飛我的理想。冬天的陽(yáng)光是透明的。
正因為這樣,我變得開(kāi)朗、活潑、堅強、明理了。
你瞧,陽(yáng)光在每個(gè)季節都有它嶄新的一面,在這特別的陽(yáng)光下,我度過(guò)了九個(gè)美好的春秋。
陽(yáng)光,無(wú)處不在。它給大自然帶來(lái)蓬勃生機,給人們帶來(lái)溫暖、美好和幸福。
我愛(ài)陽(yáng)光作文9
在暖暖的朗日,金燦燦的陽(yáng)光照在綠綠的樹(shù)葉上,綠葉立即興奮起來(lái),通體透亮。陽(yáng)光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈,頑皮地在枝頭雀躍;旁邊的草地上,花兒立即揚起頭,迅速伸展開(kāi)來(lái),好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨地交談。人們被陽(yáng)光中包裹著(zhù),歡樂(lè )極了。
我愛(ài)陽(yáng)光,不僅是因為這種美麗的畫(huà)面,更因為陽(yáng)光是一種希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。
天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強的`活了31年,并在寫(xiě)下了許多不朽的音樂(lè )作品。他曾說(shuō):“我要扼住命運的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅定的信念不就是他心中的一縷陽(yáng)光嗎?有了這希望光芒,他感覺(jué)到內心充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量,對生活充滿(mǎn)了無(wú)限眷戀,他感覺(jué)到自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無(wú)限感慨地說(shuō):“能把人生活上千百次多美呀!”
也因為陽(yáng)光還是一種語(yǔ)言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時(shí),不要被打垮,要用微笑面對生活!
那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測試,也正是那次,我懷著(zhù)惴惴不安的心理迎來(lái)了挫折的考驗———考試失利。我心里難受極了,好像一支支利劍從四面八方刺穿我幼小的心靈,那滋味,我至今銘記。
當我品味失敗走出教室時(shí),無(wú)意抬眼,我被震住了:遠處的山邊,赤,橙,黃,綠,青,藍,紫,騰空而起。頃刻,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽(yáng)告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。
陽(yáng)光,不僅是希望,是信念,是語(yǔ)言,同時(shí)她還是一種生活態(tài)度,他讓我感受光明,溫暖,時(shí)刻提醒我向上。
我愛(ài)陽(yáng)光。她養育我生命,給了我們一個(gè)多姿多彩的世界。她更啟迪我智慧,開(kāi)闊我心胸。
我愛(ài)陽(yáng)光作文10
我想我一身手就能夠碰到頭頂的星星,那些時(shí)光也能夠展現出他們的魅力。我知道那個(gè)時(shí)候很多人都在謠傳著(zhù)別人的故事,那些所謂的傳奇,其實(shí)他們都沒(méi)有看到真相,卻被道聽(tīng)途說(shuō)所迷惑。
有時(shí)候我們也會(huì )冥思苦想這一切到底什么才是真,什么才是假,那么多人擅長(cháng)粉飾太平,擅長(cháng)顛倒黑白,可是我們如何才能夠跳出這樣的套路和漩渦,找到自己的歸宿?也許很多事情終究要有一個(gè)漫長(cháng)的發(fā)展過(guò)程,只有完成了這樣一個(gè)程序之后才會(huì )有很多的著(zhù)落,終于變成了自己想象到的未來(lái)。
我知道有很多人他們在自己的路上一直停留著(zhù),不愿意再往前走?墒窃谙胂笾兴麄円舱业搅俗约旱氖劳馓以,那個(gè)非常完美的.隱居之地。他們早就已經(jīng)不愿意參與這個(gè)世界上的紛爭,所以也可以借助這樣的力量在世界上不斷的徜徉。
那些一直等待著(zhù)你的時(shí)光其實(shí)從未真正消失殆盡。也許他們只是換了一另外一種形式和模樣,以另外一種姿態(tài)一直陪伴著(zhù)你,給你溫暖,給你力量,在你遇到困難的時(shí)候安慰著(zhù)你。我一直都相信這個(gè)世界上是有美好的精靈和天使存在的,在很多時(shí)候你去然不能看到他們的身影,也能夠感受到他們溫柔的聲音。
我曾經(jīng)那么喜歡陽(yáng)光。心情不好的時(shí)候,只要沐浴陽(yáng)光感受到陽(yáng)光的撫摸,心情就會(huì )瞬間變好。我知道在這個(gè)世界上沒(méi)有什么東西可以強大到比陽(yáng)光更偉大。
普照大地,滋潤眾生,在這個(gè)世界上總有一個(gè)光芒在照耀著(zhù)你,指引著(zhù)你不斷前進(jìn)。
無(wú)論怎樣你都要相信正義永遠都能戰勝邪惡。
我愛(ài)陽(yáng)光作文11
我愛(ài)四季的陽(yáng)光。我愛(ài)春天陽(yáng)光的明媚,我愛(ài)夏天陽(yáng)光的燦爛,我愛(ài)秋天陽(yáng)光的輝煌,我最?lèi)?ài)冬天陽(yáng)光的溫暖、敦厚,它能刺透呼嘯的寒風(fēng),穿越冰天雪地照亮溫暖我幼小的心。
清晨,我迎著(zhù)北風(fēng)長(cháng)跑,霧氣將我的短發(fā)打濕,流向鼻尖的汗珠不知不覺(jué)被第一縷陽(yáng)光罩住,晶瑩閃亮。抬頭,冬日正顫巍巍升起,東方天際染上了微微的紅暈,飄著(zhù)紅紫紅紫的彩云。中午,我喜歡在一屋子的陽(yáng)光里午睡。冬天中午的陽(yáng)光又暖又柔,像媽媽的手輕撫我的臉龐,只一會(huì )兒我便會(huì )沉入甜美的夢(mèng)鄉。夜晚,躺在床上,曬了一天的'松軟的棉被散發(fā)出陽(yáng)光芬芳的氣息。在陽(yáng)光的余溫細膩的呵護下,我體味著(zhù)一整天的幸福,睡進(jìn)美好的夢(mèng)里。
我是一個(gè)終日被冬天陽(yáng)光寵著(zhù)、護著(zhù)的幸福的孩子。
記得有一次重要考試沒(méi)考好,我的心里難受得就像塞滿(mǎn)了冰雪,連著(zhù)好幾天萎靡不振。老師察覺(jué)了,和顏悅色地勸慰我:“一次沒(méi)考好怕什么,老師幫你找出原因,從頭再來(lái)不就行了。誰(shuí)沒(méi)有跌過(guò)跟頭呢?爬起來(lái)的次數比跌倒多一次不就成功了?”一席話(huà)就像冬天的陽(yáng)光,頃刻間融化了我心中的冰雪。從那以后,每當同學(xué)們傷心失意的時(shí)候,我也會(huì )對他們說(shuō):“沒(méi)事的,從頭再來(lái)。你肯定會(huì )成功!”
我愿意和老師們一樣做一縷冬天的陽(yáng)光,在別人最寒冷的時(shí)候照亮他們、溫暖他們。
我愛(ài)陽(yáng)光作文12
每個(gè)人的人生之路總是少不了明媚的春光,和煦的暖陽(yáng)。如果要問(wèn)到底哪一縷陽(yáng)光最為耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是豐厚的物質(zhì)而我卻認為那最燦爛的陽(yáng)光莫過(guò)于老師您的愛(ài)。
時(shí)間總在不經(jīng)意間劃過(guò),當我再站在校門(mén)口前,已經(jīng)是一名初中生了,背著(zhù)書(shū)包朝著(zhù)新學(xué)校走去,但這一切都變了。閉上眼,一幅幅畫(huà)面又展現在我眼前:走進(jìn)班級,微笑著(zhù)向您問(wèn)好;您站在三尺講臺,講著(zhù)栩栩如生的課文;清晨,朗朗的讀書(shū)聲;課下您與我們的歡聲笑語(yǔ)可這一切已成了過(guò)去,多想時(shí)間倒流,您再給我們上一堂課。用溫暖的目光注視著(zhù)我們,用溫柔的.話(huà)語(yǔ)講解課文的內容,用嚴厲卻不缺少愛(ài)的批評督促我們越來(lái)越好。
您的愛(ài)注定是我小心翼翼地珍藏在記憶里的一縷陽(yáng)光,雖沒(méi)有太陽(yáng)那么刺眼,沒(méi)有燈光那么清晰,但卻照亮了我這一段難以忘懷的求學(xué)之路。在語(yǔ)文學(xué)習中,這一束光一直陪伴著(zhù)我兩年,從自認為中等的語(yǔ)文成績(jì)到班級前幾,就像風(fēng)雨過(guò)后燦爛的陽(yáng)光照耀在剛出土的小草,看著(zhù)它,悄然無(wú)息地長(cháng)成參天大樹(shù)。
您以前總對我們說(shuō):先學(xué)會(huì )做人,再學(xué)會(huì )做事。只有先學(xué)會(huì )做人了,才能談所謂的學(xué)習。這句話(huà)一直深刻地印在我的心里,它就像我做人道路上的一塊路標牌,指引著(zhù)我前行。
兩年的時(shí)光在我的掌心靜靜劃過(guò)。我回過(guò)頭去,凝望著(zhù)那些曾經(jīng)的片段,那些飄散著(zhù)花朵香氣的深刻往事,仿佛您還在我來(lái)時(shí)路上目送著(zhù)我是追夢(mèng)路上的朝圣者,但是我并不孤單,因為在我身后,那束燦爛的陽(yáng)光一直都在。
我將帶著(zhù)它和我清晰的目標,向前方堅定地走下去,從一個(gè)黎明走向另一個(gè)黎明。
我愛(ài)陽(yáng)光作文13
我班陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間是星期三、星期五下午的大課間。今天是星期三,我們的活動(dòng)項目是籃球。太好了!我們又能大玩一場(chǎng)了!
我們幾個(gè)拿著(zhù)籃球來(lái)到操場(chǎng)上想練習投籃。榮赟說(shuō):“光投籃多沒(méi)勁,不如我們倆和司馬漢組個(gè)球隊,叫‘覺(jué)醒海嘯隊’,咋樣?”“好!”司馬漢拍拍我的肩說(shuō):“我知道了,我當后衛防守,榮赟做中鋒,負責搶球,小華投得準,當前鋒!薄熬瓦@么定了!”我和榮赟異口同聲地說(shuō)!奥(tīng)說(shuō)金松、李韻澤、趙迪也組建了一個(gè)球隊,叫‘霹靂烽火狼’,垃圾得很!我們先到他們那兒去熱熱身!”司馬漢說(shuō)。
我們迅速來(lái)到“霹靂烽火狼”總部,對著(zhù)他們大聲嚷嚷:“我們要向你們發(fā)起挑戰:籃球賽,比兩場(chǎng),一場(chǎng)10分鐘,哪隊進(jìn)球多,哪隊勝!規則我就不講了,你們都曉得!蔽矣弥S刺的'口吻對他們說(shuō)!拔覀儾皇呛闷圬摰!”他們說(shuō)。
第一場(chǎng):一上場(chǎng),矮個(gè)子金松就搶到一個(gè)機會(huì ),左躲右閃,投了個(gè)球。還好,高個(gè)子司馬漢機靈地伸出長(cháng)臂,及時(shí)把球扣住了。防守成功!他隨即把球傳給我,我縱身一躍,用力一投,進(jìn)了一球?恐(zhù)我們三個(gè)人的默契配合,我連進(jìn)三球,圓滿(mǎn)結束了第一場(chǎng)。
第二場(chǎng):他們三個(gè)隊員死死守住籃筐,不讓我們進(jìn)球。我靈機一動(dòng),我們三個(gè)圍著(zhù)球場(chǎng)跑,并且相互傳球。金松他們死死地盯著(zhù)球不放,我們這樣轉著(zhù)圈跑了好幾分鐘,他們的眼睛都看花了。我趁機沖向他的籃筐,來(lái)了一個(gè)暴扣……
比賽結束了,我們歡樂(lè )的笑聲在校園里久久回蕩著(zhù)。我愛(ài)打籃球,我也愛(ài)陽(yáng)光體育。
我愛(ài)陽(yáng)光作文14
我愛(ài)春天的陽(yáng)光,有人說(shuō),陽(yáng)光不是一樣的嗎?難道不同季節的陽(yáng)光也不同嗎?讓我們一起站在春天里,一起感受陽(yáng)光吧!
陽(yáng)光使人微笑。在新的季節里,人們要找尋新的自己。在尋找自己的過(guò)程中,難免會(huì )有來(lái)自各處的困難。沮喪了,受傷了,不要擔心。陽(yáng)光會(huì )給予你力量,陽(yáng)光會(huì )在你的內心種下一顆永不言敗的種子,他需要在克服困難時(shí)的堅毅來(lái)滋潤。
陽(yáng)光使人生長(cháng),F在的我們,如同春天剛發(fā)芽的小樹(shù)苗。我們需要雨露的滋潤和春風(fēng)的愛(ài)撫,在陽(yáng)光的'誘導下慢慢生長(cháng)。
春天的陽(yáng)光,總有使不完的勁兒。他要叫醒沉睡的萬(wàn)物,他要教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔,他要讓小溪流“叮叮咚咚”地歌唱,他要讓小樹(shù)茁壯成長(cháng),他還要讓春姑娘拿著(zhù)畫(huà)筆,去填充每一處沒(méi)有陽(yáng)光的地方。但是好像,他從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)。
春天的陽(yáng)光,總是那么樂(lè )呵。一會(huì )兒照照這里的小草,一會(huì )兒逗逗那里的柳樹(shù)。柳樹(shù)對著(zhù)河水照鏡子,楊廣吉在一旁做燈光,做著(zhù)做著(zhù)就感到無(wú)聊了,故意照得水面反光,氣的柳樹(shù)的手臂連連搖晃。
春天的陽(yáng)光,總是那么害羞。一看他,他就用光遮住自己。我們奔跑,他就奔跑,我們大笑,他也大笑。
春天的陽(yáng)光,總是讓人感覺(jué)很舒服。他沒(méi)夏天太陽(yáng)那樣熾熱,也沒(méi)有冬天太陽(yáng)那樣清淡;沒(méi)有夏天那樣熱情,也沒(méi)有冬天那樣文靜。
我愛(ài)春天的陽(yáng)光,因為它溫暖,熱心,不求回報;我愛(ài)春天的陽(yáng)光,因為它帶給我正能量;我愛(ài)春天的陽(yáng)光,因為它代表著(zhù)新的希望;我愛(ài)春天的陽(yáng)光,因為他給我永不言敗的精神;我愛(ài)春天的陽(yáng)光,因為他催促著(zhù)我前進(jìn)。
讓我們敞開(kāi)胸懷,站在春天里,一起感受陽(yáng)光吧!
我愛(ài)陽(yáng)光作文15
我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)他的沉穩,愛(ài)他的成熟!他并不似鳳那般頑皮,整日不見(jiàn)蹤跡,也不似雨那般靈動(dòng),更沒(méi)有月的幽靜。但他總是那般謙和,不爭不搶?zhuān)谟旰,在風(fēng)間,在云里,總能捕捉到他的身影。他不會(huì )像風(fēng)那樣一嘯而過(guò),留下殘茬敗葉,他也不會(huì )像雨那般,全憑心情游戲世間,但他更不會(huì )和月一樣,終結一切的歡快,留下片刻的安寧。陽(yáng)光,只會(huì )以自己獨特的方式,去感染著(zhù)萬(wàn)物!
我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)的是他的奉獻,愛(ài)的是他的無(wú)私,若細心觀(guān)察,便會(huì )發(fā)現陽(yáng)光總會(huì )以各種方式奉獻自己的一切。他常與綠葉一起制造氧氣,和雨一起喚醒沉睡中的萬(wàn)物,與風(fēng)一起送去溫暖的祝福。偶然間,他也會(huì )在雨后灑出道道彩虹,卻只為博人一笑。他常常躲于云后,似乎只為收斂自己耀眼的`光芒,但是卻從未有過(guò)任何索取,或許世間的美好是對他唯一的回報吧!
我愛(ài)陽(yáng)光,愛(ài)他的絢麗,愛(ài)他的堅韌,他總是竭力去抵制黑夜的到來(lái),即使他明知這一天的任務(wù)即將結束,可她還是努力的去展示自己,留下一片燦爛的紅霞,將天空染的一片通紅。正如那句話(huà)所說(shuō)“早霞不出門(mén),晚霞行千里”,在落山前,那最后一刻的萬(wàn)丈光輝,似乎是一切都那么絢麗,那么耀眼!
雖然世界上仍有陽(yáng)光無(wú)法普及之地,仍有黑暗之處,但我相信,不遠處一定有一道承載著(zhù)萬(wàn)千希望的陽(yáng)光!
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