我的陽(yáng)光作文（精選43篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的我的陽(yáng)光作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的陽(yáng)光作文 篇1
陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地，我悄悄地踱到窗邊，我發(fā)現粉色的窗簾飄來(lái)鳥(niǎo)兒們的歡笑，迷人的桂花傳來(lái)馥郁的芬芳，溫柔的茶花發(fā)散出亮閃閃的光芒，有幾絲云彩落在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的地板上，今天又是一個(gè)明媚的艷陽(yáng)天。
我心懷歡喜地把疊好的被子又打開(kāi)抱到陽(yáng)臺上，然后攤到一張長(cháng)凳子上，半響被子已經(jīng)暖烘烘硬邦邦的了，且散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的芳香，想來(lái)晚上抱著(zhù)這床溫暖的被子必會(huì )做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)吧。一杯斟滿(mǎn)的咖啡，熱氣騰騰地放在桌子上，大大的杯口被陽(yáng)光反射成一個(gè)個(gè)明晃晃的圈兒倒影在潔白的墻壁上，陪伴著(zhù)裊裊的輕煙在墻上升騰起，讓我情不自禁胃口大開(kāi)，口中生津起來(lái)。
記得小時(shí)候，極愛(ài)這樣天氣晴朗的`好天氣。周六的早晨，披著(zhù)一身金燦燦的霞光，穿過(guò)幾條小巷去外婆家吃點(diǎn)心，吃過(guò)了點(diǎn)心還可以在長(cháng)滿(mǎn)月季花的院子里邊曬太陽(yáng)邊喝茶水，是小的時(shí)候的我心中熟悉又難忘的回憶。
自古到今，由中往西，陽(yáng)光被賦予很多美好的寓意，被所有的人喜愛(ài)，很多美好的事物都往往和陽(yáng)光聯(lián)系在一起。說(shuō)起陽(yáng)光人們的感覺(jué)是:優(yōu)美，溫暖，歡樂(lè )和愛(ài)。
此刻這潔凈的陽(yáng)光正沐浴著(zhù)我，而我也想問(wèn)問(wèn)陽(yáng)光：親愛(ài)的你，從哪里來(lái)，有多少人接受了你的饋贈？
我的陽(yáng)光作文 篇2
陽(yáng)光，是一個(gè)溫暖的話(huà)題一個(gè)溫馨的字眼。
陽(yáng)光在現實(shí)生活中是一種溫暖的光芒，它象征著(zhù)美好事物。心中有陽(yáng)光，你就不會(huì )被黑暗所吞食。心中有陽(yáng)光，你就會(huì )變的愉快起來(lái)。心中有陽(yáng)光，你就會(huì )擁有一顆童心。
我心中的陽(yáng)光不光給了我這些更重要的是它還給我照亮了遠方的陸。它時(shí)時(shí)刻刻地告訴我：在不遠的前方有成功和喜悅，使我精神抖擻，奮勁倍增。每次我遭遇困難和批評。陽(yáng)光就會(huì )說(shuō)：沒(méi)事你現在的狀況不過(guò)是暫時(shí)的，在不遠的前方有更大的成功和喜悅。讓我有勇氣再次拼搏，再次奮斗。
每當我成功的'時(shí)候，我就會(huì )發(fā)現陽(yáng)光“它”更亮了光芒也更柔和了，它高興的把光芒撒到我我的身上讓我感的無(wú)法拒決的溫柔。一次更大的打擊來(lái)了，我心如粉碎了一樣，空空的。心里感覺(jué)，世上所有的人拋棄了我，心中變的好暗好暗,暗得自己都感覺(jué)害怕，自己真的感覺(jué)好無(wú)助，就在時(shí)心中好像又充滿(mǎn)了力量，原來(lái)那就是一種永恒的信念——我可以!心中再次充滿(mǎn)希望，陽(yáng)光在希望中重生。陽(yáng)光讓我知道做人要堅強，讓我知道了在困難和挫折的背后有著(zhù)燦爛的明天，一切困難，一切挫折不算什么。最可怕的是，在你的心中沒(méi)有一個(gè)堅定的信念，沒(méi)有對未來(lái)的可望，沒(méi)有陽(yáng)光。
如果你有，一切一切的挫折和困難又算的了什么。讓內心充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓自己勇敢面對生活，做一個(gè)自強不息的中國少年
我的陽(yáng)光作文 篇3
每當我問(wèn)起家人：”陽(yáng)光是什么顏色的？“爸爸說(shuō)：”是紅的�！皨寢屨f(shuō)：”是白的�！暗艿苷f(shuō)：”是黃的�！拔以撓嘈耪l(shuí)？
陽(yáng)光是什么顏色的？我的.心真是怪癢癢的。偶然一天，我在《趣味科學(xué)》里看到了一篇《陽(yáng)光的秘密》，里面并說(shuō)明了知道陽(yáng)光秘密的做法。我看了，高興極了，三步并作兩步地來(lái)到了水龍頭，打了一小盆水，放在陽(yáng)光明媚的窗口，然后找來(lái)一面小鏡子，放在那盆水中，對準陽(yáng)光，讓它一半露出水面，一半浸在水中。我抬起了頭，望了望墻壁，只見(jiàn)墻壁上首先是一道圓光，然后就有幾種顏色結合在一起，紊亂不清。漸漸地，墻壁上出現了一道七彩的光芒，黃、橙、青、綠、赤、藍、紫，真像一道美麗的彩虹。盆里的水波動(dòng)著(zhù)，墻上的“彩虹”也在波動(dòng)著(zhù)。這時(shí)，頑皮的微風(fēng)拂過(guò)水面，“彩虹”頓時(shí)跳躍不定，時(shí)而像舞蹈員那樣翩翩起舞，時(shí)而像小鳥(niǎo)那樣展翅飛翔，時(shí)而像金魚(yú)那樣自由游行……真是變化多端。我頓時(shí)明白了，原來(lái)陽(yáng)光是由七種顏色組成的。我為我的發(fā)現而感到高興，心情真是好快樂(lè )！
美麗的七彩光，是陽(yáng)光的秘密，是因為水的折射使陽(yáng)光露出原形。你們知道嗎？
我的陽(yáng)光作文 篇4
在人生的旅途中，總會(huì )有一個(gè)人在我獲得成功時(shí)，和我一起奔跑，一起分享快樂(lè );在我遭遇失敗時(shí)，傾聽(tīng)我的訴說(shuō)，化解我的憂(yōu)愁。他，就是和我同窗三年的黃嘉輝。
黃嘉輝長(cháng)得十分瘦，身高1.57米，腦袋大大的，一雙大眼睛和一張能說(shuō)會(huì )道的嘴，還經(jīng)常把頭發(fā)剪成凸形，便有了一股東北“純爺們兒”的傲氣。這就組成了一個(gè)獨特的黃嘉輝。
有一次，我要參加跳繩比賽，前一天我讓黃嘉輝幫我帶一根新繩子來(lái)。地二天，卻不見(jiàn)黃嘉輝的身影，我問(wèn)老師，老師說(shuō)黃嘉輝這天晚上發(fā)了高燒，現在已經(jīng)住醫院了。我急得像熱鍋上的'螞蟻——團團轉：沒(méi)有了繩子我怎么去比賽呀?!正想著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)有人叫我的名字，我一抬頭，竟然是黃嘉輝的媽媽?zhuān)f(shuō)：“徐臣威，黃嘉輝說(shuō)今天你要跳繩比賽，讓我把這根繩子給你送過(guò)來(lái)，真不好意思，黃嘉輝他今天住院了�！蓖�(zhù)眼前的一幕，我的眼睛濕潤了：黃嘉輝雖然住院了，但也不忘今天我要比賽，要給我帶繩子過(guò)來(lái)，我一定會(huì )在這次比賽中取得好成績(jì)!下午，我在操場(chǎng)上飛快地揮著(zhù)繩子，1個(gè)2個(gè)……200個(gè)201個(gè)……終于，我不負重望，贏(yíng)得了比賽的第一名。
黃嘉輝——你是我的太陽(yáng)，一個(gè)永不熄滅的太陽(yáng)。
我的陽(yáng)光作文 篇5
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空。----題記
離開(kāi)陽(yáng)光，百花凋零，萬(wàn)物枯萎，世界暗寂。當陽(yáng)光直射灑落窗前，你的心頓時(shí)明亮起來(lái)，前程似錦，未來(lái)可期。
一縷陽(yáng)光，我哇哇落地，隨著(zhù)媽媽的開(kāi)導適應了陌生的環(huán)境，再愉快地成長(cháng)，從探索的爬行到不穩的行走，學(xué)會(huì )了奔跑……
伴隨快樂(lè )的也有迷茫與難過(guò)，體重計上的數字只增不減，墻上的印記持續增高，我也迎來(lái)了我的青春。
夜幕降臨，我的胃開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，當您知曉了，少不了一頓嘮叨。我的伙食也從那發(fā)生了天翻地覆的變化。您日日早起，開(kāi)始了料理。從一個(gè)上得了廳堂，卻從未下過(guò)廚房的姑娘，開(kāi)始了烹飪之路。
太陽(yáng)初起，我略帶困意，看著(zhù)桌上堆積成山的.食物，盡管色澤精美，可我那不爭氣的胃卻沒(méi)有一絲反應。草草吃了幾口就去上學(xué)了，出門(mén)時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)我媽的叫喚“回來(lái)再吃一點(diǎn)，馬上又很不舒服，特地為你做的這么多”。往后幾天日日如此，每天的嘮叨使我頭疼，但是真的無(wú)福消受。
直到后來(lái)我才知道，他怕我小小年紀就累壞了身體，做了很多的功課，研究了很多的菜品。以前放學(xué)總會(huì )抱怨一兩句，沒(méi)到中午我就餓了，隨口的一句話(huà)便被記在了心上。眼眶里溢滿(mǎn)了淚花，我可能并不是被感動(dòng)，只是被“那抹陽(yáng)光”溫暖到了。
陽(yáng)光象征著(zhù)溫暖與光明，像在深夜里攝手攝腳為我蓋上被子的身影，像在書(shū)桌前孜孜不倦為我分析試卷的話(huà)語(yǔ)，謝謝你讓我相信清風(fēng)明月，萬(wàn)物可愛(ài)，人間值得，未來(lái)可期。
我的陽(yáng)光作文 篇6
霧，陰霾。一絲風(fēng)也不曾吹過(guò)。太陽(yáng)不知哪里去了，但卻令人渾身燥熱。
這時(shí)，一滴水，噢，不，是一滴雨，正滴在我的手心。不知何時(shí)，已下起了雨。一滴一滴，落在我的身上，鞭笞在我的心里。我好象掉進(jìn)了冰窟。走在樓梯上，我卻沒(méi)有力量去推開(kāi)那扇門(mén)。難道這就是我所給予門(mén)里的人的饋贈嗎?已經(jīng)站到了門(mén)口，我卻，始終不敢推開(kāi)那扇門(mén)。想起母親的笑容，父親的眼神，我的`心突然為之一震。但，這終究是要面對的。我邁進(jìn)了這道門(mén)。家里，父母正在做飯，為我做飯�；匚�，我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里，平時(shí)那么涼爽，今天，卻這樣辛辣。我吸了口氣，吐掉了它。飯做好了，出去，吃飯。爸爸媽媽沒(méi)有詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)，而我也知道，以媽媽的關(guān)心程度，一定比我先知道這些數字，鮮紅的數字。我們都沒(méi)有說(shuō)話(huà)，似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚，夜不能寐。
清晨，我很早就起來(lái)，來(lái)到客廳。媽媽也像早就約好的一樣，正端坐在沙發(fā)上。我吃了一驚，繼而又反應過(guò)來(lái)，靜靜地，在媽媽旁邊坐下。媽媽沒(méi)有批評我。我只是聽(tīng)到了一句話(huà)：“沒(méi)有人從不失敗。陰霾過(guò)后，一樣會(huì )有真正美麗燦爛的陽(yáng)光�！闭f(shuō)罷，起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。
抬頭看。窗外，清晨的第一縷陽(yáng)光射入窗戶(hù)�；覊m在那里翻騰，感覺(jué)，真的好美好美�；秀遍g，我好像看到了美好的未來(lái)。伸出手，陽(yáng)光從指尖瀉下，那一縷，陽(yáng)光，我永遠珍藏。
我的陽(yáng)光作文 篇7
陽(yáng)光爬進(jìn)書(shū)房，暖暖的。游戲中的小人物躺在地上似乎在曬太陽(yáng)，過(guò)了一會(huì )兒就恢復了體力，開(kāi)始新一輪的冒險。
秋末初冬，進(jìn)入初中來(lái)的第一個(gè)期中考，陽(yáng)光明媚的'下午，陽(yáng)光把我送到學(xué)校，盡管復習地很充分，但依舊有些緊張。
開(kāi)考前，監考老師嚴肅地強調考場(chǎng)規則，嘴巴一張一合，讓我出了神，我開(kāi)始回想過(guò)去。
過(guò)去，我上小學(xué)，當了六年的班長(cháng)，年年拿“三好學(xué)生”，都是歡笑，今年又考上理想的中學(xué)。一路總有一束陽(yáng)光在支持我，推著(zhù)我，多好啊，陽(yáng)光普照。
“好，現在開(kāi)始考試�！睂�，我現在要期中考試了，望望窗外，看不見(jiàn)太陽(yáng)，但陽(yáng)光燦爛，似乎在對我笑，為我加油。
于是，筆在紙上忙活開(kāi)了，不亦樂(lè )乎。
又是一陣鈴響，監考老師勝利者般地從椅子上站起來(lái)，緩緩說(shuō)“停筆，考試時(shí)間到�！�
奔向走廊，讓陽(yáng)光放肆地趴在我身上，真好，在陽(yáng)光中。
周一發(fā)成績(jì)，心都涼啦，第一次感到紅筆寫(xiě)的那兩個(gè)阿拉伯數字是那么觸目驚心，聽(tīng)完老師的分析，我頻頻點(diǎn)頭，失誤了，失誤了。
直到放學(xué)回家的路上，才發(fā)現，陽(yáng)光依舊燦爛微笑，送我回家。我想，陽(yáng)光依舊燦爛微笑，我也一定能重新笑，于是埋頭苦學(xué)半個(gè)學(xué)期。
終于，咸魚(yú)翻身，陽(yáng)光下的又一個(gè)新成績(jì)格外美麗。
我常對自己說(shuō)：你永遠在陽(yáng)光中成長(cháng)，不要擔心，不要害怕，只是有時(shí)侯云朵想親親太陽(yáng)罷了。
我對自己這么說(shuō)，并堅信著(zhù)。
我的陽(yáng)光作文 篇8
我懂得，也許每一種情懷都被拋卻腦后，而我們卻還呆在原地，如同行尸走肉。
失去了你的日子，過(guò)得如此快活。只是偶爾想起的時(shí)候，還是會(huì )感覺(jué)生活缺少了點(diǎn)什么。每天吃的泡面，都是我喜歡的味道，可是偶爾還是會(huì )想念花生油的味道。
如果你在，那就更好了。
在你離開(kāi)之后的第十五天，我決定上路去尋找你。你說(shuō)自己是去旅游，沒(méi)有目標，沒(méi)有地點(diǎn)，更沒(méi)有什么旅游攻略，只是走到哪里算哪里，享受一下流浪的感覺(jué)。
我甚至在這段時(shí)間內，都聯(lián)系不到你。
我從前那么相信緣分，總是覺(jué)得走到下一個(gè)路口，說(shuō)不定一轉眼就可以看到你了�？墒嵌嗌倌甑囊а缊猿�，才換來(lái)你的快樂(lè )，你的堅強，你的隱忍。
原來(lái)所有的一切都不簡(jiǎn)單。
我認識那個(gè)時(shí)候的你，也許只不過(guò)是因為，曾經(jīng)的那些故事光榮，也有過(guò)很多回憶的'空間。我們都蜷縮在自己的角落里，滿(mǎn)眼都是自己的生活，無(wú)暇去顧及別人。
這樣的日子，讓你我頹廢，也墮落。
于是，我終于下定決心了，走出這一片舒適區，去尋找我的陽(yáng)光。
我知道，我的陽(yáng)光是普照大地的，雖然不知道他現在在哪里，但是我始終有預感，我一定能夠尋找到他，我一定可以看清楚，那些夢(mèng)想的力量。
我的陽(yáng)光作文 篇9
當我困難的時(shí)候，同學(xué)來(lái)幫助我；當我傷心時(shí)，同學(xué)來(lái)安慰我；當我有病時(shí)，同學(xué)們來(lái)問(wèn)候我。友情——是我心中的陽(yáng)光。
有一次，我和我的好同桌王者勝在玩。突然，薛涵飛把門(mén)堵上，并且露出了一絲“邪惡”的笑容。這時(shí)，劉世奇他們也笑著(zhù)對我們說(shuō)：“你倆來(lái)一段舞蹈�！蔽液屯跽邉僦缓脻M(mǎn)足一下同學(xué)的要求了。王者勝用了一招“腹撐走”，全場(chǎng)人嗨翻天。我來(lái)個(gè)“頭波轉”，全場(chǎng)人也沸騰了。不料，我倒立時(shí)，肩膀磨破了，流出了血，王者勝關(guān)心地問(wèn)：“有事嗎？要不，跟老師說(shuō)？”我忍著(zhù)痛說(shuō)：“沒(méi)事兒，不需要�！边@一刻，我感受到了溫暖瞬間傳到了我的心里。他把我扶到了座位上，我感激地說(shuō)：“謝謝�！彼麉s說(shuō)：“不用謝�！�
還有一次，在舞蹈室里我跳得不如王者勝。一開(kāi)始，我心情失落到了極點(diǎn)。我認為我跳得一點(diǎn)也不好，總是最差的。這時(shí)王者勝來(lái)鼓勵我，對我說(shuō)：“沒(méi)事的，再來(lái)一次�！蔽抑厥傲诵判�，說(shuō)了一聲：“好！”嘗試了一下，我做得還可以，他又說(shuō)：“你還可以做得更好！再來(lái)一次！”他又給我講解了動(dòng)作的要點(diǎn)，后來(lái)動(dòng)作完成得很熟練，我就這樣學(xué)會(huì )了最難的`動(dòng)作。
我和我同學(xué)的友情是任何東西都不可分開(kāi)的，友情就是我心中的陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光作文 篇10
自幼，更喜歡你一點(diǎn)。
因為你的溫柔，因為你的才華，因為你的一切。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)似游魚(yú)般在你的身上飄動(dòng)著(zhù)，你的老花鏡上閃動(dòng)點(diǎn)點(diǎn)金光。午后閑暇光，一蒲扇，一搖椅，你坐陽(yáng)光下，讀書(shū)。我，總是蹲坐一旁，無(wú)事可干，自?shī)首詷?lè )。
煙霧繚繞，透過(guò)陽(yáng)光，我看見(jiàn)輕塵飄舞，陽(yáng)光透過(guò)時(shí)間的縫隙，轉眼已是多年。
身邊一切，似都變了，唯你沒(méi)有；身邊一切，似都疏遠了，唯你沒(méi)有。
午后，我們照常，你讀書(shū)，我玩耍�？擅慨斶@時(shí)，你讀到好句，總是大聲讀出。聲音中帶著(zhù)淡淡的'情懷與清歡。有時(shí)，我靜靜聽(tīng)，你抬頭，闔上眸子，身影落在陽(yáng)光中，明媚如春。此時(shí)，你的讀書(shū)聲在那心田中不覺(jué)灑下了一米陽(yáng)光。這陽(yáng)光也似在成長(cháng)，在一天天的不斷的書(shū)聲中，它成長(cháng)，帶著(zhù)情懷與清歡，帶著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)煙火，照暖我心。
流年宛轉，宛轉流年。你與書(shū)已然成為我生命中，永不可缺的人與物。陽(yáng)光淺淺地灑下，灑在泛黃的書(shū)頁(yè)上，我抬頭望向那輪光，軟軟柔柔，束束光線(xiàn)，溫暖大地。那穿過(guò)樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，沒(méi)有初陽(yáng)那么磅礴，也不像夕陽(yáng)那么惆悵，更無(wú)雨過(guò)天晴的嫵媚，而是若隱若現，讓人琢磨不透。
我看見(jiàn)陽(yáng)光落在你身上。
我看見(jiàn)陽(yáng)光染了書(shū)頁(yè)。
我看見(jiàn)我的生活中因你處處有陽(yáng)光。
我道，爺爺，你是永遠金黃的陽(yáng)光，是我生活的陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光作文 篇11
可曾想到在寂靜的田野上，身旁放著(zhù)優(yōu)美的歐洲文藝復興時(shí)的古典音樂(lè )，一位帥哥跟你談?wù)撝?zhù)唐詩(shī)宋詞元曲……
——題記
山峻水秀人者杰，四季交替萬(wàn)物春。春天，萬(wàn)花怒放百回合；夏天，荷花蛙鳴在池塘；秋天，萬(wàn)樹(shù)飄香氣高爽；冬天，銀裝素裹雪花揚。喜愛(ài)它的多姿與絢麗；喜歡它的山水與鳥(niǎo)獸，喜愛(ài)它的美麗與芬芳。自然，美。常向往國畫(huà)中的'墨山清水。常希冀國畫(huà)中的草亭臘梅，常憧憬國畫(huà)中的飛鶴輕鳶。不知怎的，特別喜愛(ài)他們，國畫(huà)中的自然是那么美麗，那么使我著(zhù)迷，那么使我陶醉……
時(shí)常聽(tīng)著(zhù)歐洲文藝復興時(shí)的古典音樂(lè )，哼唱著(zhù)早已滾瓜爛熟的流行歌曲，思考著(zhù)該彈哪根音弦的搖滾樂(lè )曲。發(fā)揮人類(lèi)行動(dòng)極限，不遺余力地愛(ài)好。最?lèi)?ài)古箏曲《梁�！�，最?lèi)?ài)葫蘆絲曲《孔雀舞》；最傷感二胡中的《二泉映月》，最激昂中鋼琴的《歡樂(lè )頌》，最?lèi)?ài)流行曲《唐宋元明清》……音樂(lè )為古代君子六藝文一。不會(huì )彈琴唱歌便不是真君子。不過(guò)，我聽(tīng)了那么多歌曲，也沒(méi)聽(tīng)過(guò)低于20赫茲和高于20000赫茲的！
我的陽(yáng)光作文 篇12
外面陽(yáng)光燦爛，一陣風(fēng)傳遞著(zhù)花兒的氣息，使整個(gè)森林有了濃濃的香氣。小狐貍呀呀從屋里探出頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我要化化妝，出去走一走�！�
呀呀穿上最美麗的花花裙，頭上戴著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結，出門(mén)時(shí)穿上亮閃閃的水晶鞋。
走出一片花海，呀呀看見(jiàn)小白兔美美、小花貓花花、大象珠珠、小黑狗拉拉在一起玩。呀呀看了馬上跑過(guò)去，忽然聞到了一陣讓人陶醉的.花香。呀呀腦中閃出了一個(gè)亮點(diǎn)子：“這么好看的話(huà)，這么好聞的花朵，我為什么不摘一朵呢？”想著(zhù)，她就摘了一朵花兒，剛好被小伙伴們看見(jiàn)了，他們跑過(guò)去對呀呀說(shuō)：“你怎么可以摘花呢？你摘了花，不是大家都沒(méi)有了嗎？”呀呀頓時(shí)滿(mǎn)臉通紅，嘴上卻大聲說(shuō)：“我又沒(méi)有摘，再說(shuō)就算我摘了也不會(huì )把花都摘光啊�！�
大家見(jiàn)呀呀這樣，就都不跟她玩了。呀呀既傷心又生氣，便東摘一朵，西摘一朵，不一會(huì )兒這個(gè)的花變得稀稀落落，十分難看。
這時(shí)，小狐貍頓時(shí)明白了她們的話(huà)，她把家里的花都搬了出來(lái)，補在了摘過(guò)的空缺里。大家見(jiàn)她改正了錯誤，也都原諒了呀呀，大家又開(kāi)心地玩在一起。
天上飄來(lái)了幾朵白云，陽(yáng)光變得十分溫暖，從花海里不時(shí)傳出她們的歡笑聲。
我的陽(yáng)光作文 篇13
在我們地球上的13億人各有各的不同，因為每個(gè)人心中都有一個(gè)陽(yáng)光滋潤著(zhù)那幼小的心，讓那顆幼小的'心靈不受到任何傷害，我知道有許多人心中的太陽(yáng)是自己的爸爸媽媽?zhuān)�，和他們一樣�?/p>
我門(mén)剛出生的時(shí)候，如果不是爸爸媽媽養我們，我們能夠生存下來(lái)嗎，如果不是爸爸媽媽?zhuān)覀兡茏R字嗎，能再學(xué)校里嗎？所以我們這一生中最重要的是自己的爸媽們。
那是一個(gè)可怕地夜晚，那天夜里我正在家里看動(dòng)畫(huà)片，不一會(huì )，動(dòng)畫(huà)影院演完了，下面播出節目是咒樂(lè )園，我還以為是動(dòng)畫(huà)片哪，結果開(kāi)始了，看了一會(huì )，原來(lái)是鬼片，開(kāi)始還不可怕，一會(huì )出現了一個(gè)可怕的畫(huà)面，把我嚇的一下跑到被窩。我立刻給爸爸打電話(huà)讓爸爸回來(lái)，爸爸回來(lái)了，在大門(mén)口敲門(mén)，我還以為是鬼，我連動(dòng)都不敢動(dòng)，一會(huì )爸爸給我打電話(huà)說(shuō)：開(kāi)門(mén)。我才知道是爸爸回來(lái)了，我去開(kāi)門(mén)。爸爸說(shuō)：我聽(tīng)到你給我打電話(huà)我急忙回來(lái)了，我還以為你出了什么事，把我嚇了一身汗。我說(shuō)我在看鬼片，在被窩里一動(dòng)不敢動(dòng)。
這樣，我才知道爸爸，媽媽那么愛(ài)我。
我的陽(yáng)光作文 篇14
一頭柔順而像黑炭一樣的頭發(fā)，彎彎的、濃濃的柳葉眉，高高的鼻梁，組成了一個(gè)平平常常的小女孩——那就是我。
我酷愛(ài)看書(shū)，半年時(shí)間就把四十八本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)看完了，除了動(dòng)物小說(shuō)，我還看了許許多多的書(shū)：曹文軒寫(xiě)的《丁丁當當》系列，楊紅櫻以一只貓的口述寫(xiě)成的《笑貓日記》，讓我仿佛置身遠古時(shí)代的《寫(xiě)給兒童的歷史》……當我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，馬上走進(jìn)了另一個(gè)神奇世界，和皮特·潘這個(gè)小精靈一起嬉戲，與小美人魚(yú)遨游蔚藍的大海，我廢寢忘食地讀著(zhù)書(shū)，經(jīng)常把現實(shí)世界忽略了。媽媽說(shuō)我是一個(gè)書(shū)呆子，一個(gè)聰明的書(shū)呆子，我是一條小書(shū)蟲(chóng)，一條吃書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
我特別陽(yáng)光，每天都像一個(gè)不會(huì )哭的`洋娃娃，每時(shí)每刻都笑嘻嘻的，我說(shuō)什么時(shí)，都笑瞇瞇的，我可能是全班最會(huì )笑的了。有一次我帶了玉米和黃瓜分給雨杭吃，雨杭接過(guò)玉米和黃瓜，笑著(zhù)說(shuō)：“謝謝您，玉皇大帝�！蔽衣�(tīng)了這個(gè)有趣的外號，笑得前仰后合，說(shuō)實(shí)話(huà)我還挺喜歡這個(gè)霸氣的外號的。
我有時(shí)會(huì )急躁，在做我不喜歡的事情時(shí)，剛開(kāi)始做得認認真真，突然會(huì )像一個(gè)神經(jīng)病一樣，突然跳起來(lái)，張牙舞爪，怒氣沖天，像一頭發(fā)怒的獅子吼叫著(zhù)、咆哮著(zhù)，又像一只中了病毒的螞蟻，焦躁地又蹦又跳。
這就是我，一條小書(shū)蟲(chóng)，一個(gè)書(shū)呆子，一個(gè)急躁時(shí)像一個(gè)神經(jīng)病一樣的小女孩，一位霸氣的“玉皇大帝”。
我的陽(yáng)光作文 篇15
我是一個(gè)樂(lè )于助人的陽(yáng)光少年。
我不會(huì )認為幫助別人是給自己帶來(lái)麻煩。別人問(wèn)我問(wèn)題，我當然會(huì )盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問(wèn)題的同時(shí)也加固了印象。
我是一個(gè)懂事聽(tīng)話(huà)的陽(yáng)的少年。
在家，我是一個(gè)不怎么任性，撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著(zhù)，做好了作業(yè)，打掃一下自己的小臥室，在去幫媽媽做做家務(wù)�，F在的.孩子，生活優(yōu)越了，也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日，也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時(shí)間。
對于正朝氣蓬勃的我們來(lái)說(shuō)。一切才剛剛開(kāi)始�，F在有太多的學(xué)生逃課，涉毒，搶劫。這么小就走上了不軌之道，以后呢，以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了？我希望能夠有熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。這樣我們的中國，我們的世界就會(huì )變得更好。
我是一個(gè)熱情開(kāi)朗，聰明活潑的陽(yáng)光少年。我不僅熱愛(ài)生活，而且對未來(lái)有著(zhù)遠大理想。
我喜歡讀書(shū)，多讀書(shū)可以增長(cháng)知識。晚上，作業(yè)寫(xiě)完了，坐下來(lái)，讀讀書(shū)，這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書(shū)。放學(xué)時(shí)，我喜歡拿一本漫畫(huà)書(shū)，對我來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫(huà)書(shū)也并不一定像大人所想的那樣。我個(gè)人認為度漫畫(huà)書(shū)還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過(guò)于“愛(ài)不釋手”喔。
我的陽(yáng)光作文 篇16
大家好，我叫丁建帥。是山東省博興縣實(shí)驗小學(xué)五年級一班的的一名學(xué)生。我的身高有1米55左右，白白的皮膚，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下面一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。我的性格十分陽(yáng)光，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，有時(shí)也比較靦腆，但能力所能及的完成任何事情。
我的興趣十分廣泛，喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌、讀書(shū)、還會(huì )各種樂(lè )器……其中我最拿手的.是畫(huà)畫(huà)，我在科幻畫(huà)比賽中獲得縣級一等獎、在彩繪風(fēng)箏節中獲得二等獎。我還喜歡讀書(shū)，《西游記》、《狼王夢(mèng)》《三國演義》都是我的老朋友。
我的理想是當一名為人造福的醫生，因為他們救死扶傷，他們每天工到很晚，就是為了挽救一個(gè)個(gè)美好的生命。他們不管是開(kāi)藥還是手術(shù)，都是那么專(zhuān)心致志、一絲不茍。每當治好一個(gè)病人時(shí)，我不得不贊嘆啊，“臺上一分鐘，臺下十年功”說(shuō)得就是這個(gè)道理！
我還有一個(gè)和睦的家庭，爸爸、媽媽、我還有我的寵物是一只英國短毛貓。媽媽對我十分嚴厲，像一團火，特別容易發(fā)火，可我爸爸對我就十分寵愛(ài)，像一塊冰可以讓媽媽快速降溫，還做得了一手好菜，紅燒肉、糖醋魚(yú)都不在話(huà)下。我的小貓叫依依，是我的玩�；锇�，是我的開(kāi)心果，他胖胖的灰黑色的毛，我很喜歡他。
我的陽(yáng)光作文 篇17
我今年13歲了，在五年級二班，我是一個(gè)活潑開(kāi)朗，頑皮淘氣的女生。
我生在豬年，是一個(gè)名副其實(shí)的“小吃貨”，什么麻辣香鍋、烤串兒、火鍋、炒飯、拉面……只要是美食，都是我的`最?lèi)?ài)。
本姑娘長(cháng)著(zhù)一雙大眼睛，一口參差不齊的牙齒尤為顯眼，笑起來(lái)時(shí)還有兩個(gè)酒窩，十分可愛(ài)。我喜歡穿藍色、白色、粉色的衣服，讓自己變得酷酷的。
我是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的女孩。在家里，我經(jīng)常幫姥姥洗衣服、掃地、疊被子……做一些力所能及的家務(wù)活，盡管常常把我累得滿(mǎn)頭大汗，上氣不接下氣，我還是很開(kāi)心。
我是一個(gè)活潑頑皮的女孩兒，在家里我無(wú)所不“上”，上凳子、上冰柜、上沙發(fā)，每當這時(shí)，媽媽就會(huì )“挺身而出”，怒吼道：“你趕緊給我下來(lái)，別踩壞了！”在室外，我無(wú)所不“做”，做花環(huán)、做草球、做“鮮花”，這時(shí)候姥爺就會(huì )大聲說(shuō)：“趕快離開(kāi)那兒！”
我喜歡跳舞，是個(gè)小小的舞蹈家，周六周日的時(shí)候，我會(huì )在家里勤奮地練舞蹈，上舞蹈班，放假的時(shí)候還會(huì )去吉林演出，獲得很多獎狀。
我就是我，一個(gè)獨一無(wú)二的我，你想和我做朋友嗎？
我的陽(yáng)光作文 篇18
當心事沉浸在五月的堤岸，勿忘我如星星那般絢爛，恰如那道溫暖的陽(yáng)光，好美，好美
不知從何時(shí)起，我回家，總要從一棵扁豆花下經(jīng)過(guò)。扁豆順著(zhù)架子，爬。順著(zhù)墻院，爬。順這墻院邊的樹(shù)，爬。這些“綠月亮們”在人們行道的上空很是詩(shī)情畫(huà)意地搭了個(gè)小“帳篷”。也終于見(jiàn)到了這些扁豆的主人，是一個(gè)慈祥的老婦人。陽(yáng)光明媚著(zhù)扁豆，明媚著(zhù)她，總覺(jué)得她們是渾然一體的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，扁豆在風(fēng)中翩躚，如蝶……
“孩子，別瞎忙和了，快，到奶奶這人來(lái)吃點(diǎn)，我給你煮點(diǎn)面�！庇H切的話(huà)語(yǔ)之涌入我的.心間，如溫暖的陽(yáng)光，照的我心里暖暖的。
老人便在廚房忙開(kāi)了。手上嫻熟的切著(zhù)肉，眼睛卻從未離開(kāi)過(guò)鍋中的水一秒，怕我在這兒尷尬。
一陣熱氣過(guò)后，老人忙得更歡了。嘴里喃喃的說(shuō)‘'小孩子，營(yíng)養要均衡，不能餓著(zhù)，我的心間莫名漫出一股感動(dòng)。
外面，陽(yáng)光也湊熱鬧，廚房里蓄滿(mǎn)了從天而寫(xiě)下來(lái)的金黃色的陽(yáng)光，連同金黃色的微風(fēng)。
老人被他女兒接走了，那次他帶給我的感動(dòng)與溫暖，我銘記于心，陽(yáng)光從天上清瀉而下，如大地的情人，碰一下，心里就會(huì )開(kāi)一個(gè)溫暖，陽(yáng)光滿(mǎn)徑，芬芳滿(mǎn)心
我的陽(yáng)光作文 篇19
兩年前，媽媽把幼稚的我送進(jìn)了這所學(xué)校。一進(jìn)校門(mén)，哇！好美！天空是湛藍湛藍的，青青的小樹(shù)們在歡快地歌唱，鮮艷的塑膠場(chǎng)地在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，高高的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。
年輕的王老師乘著(zhù)陽(yáng)光把我們領(lǐng)進(jìn)了知識的'課堂。她不僅教我們四季的美麗，也教會(huì )了我們團結友愛(ài)、互尊互重、體貼孝順。我是一個(gè)調皮的孩子，她不但保護我的安全，給我機會(huì )放大我的優(yōu)點(diǎn)，并嚴厲地改正我的缺點(diǎn)。每當中午用餐時(shí)，她總會(huì )用溫暖的目光看著(zhù)瘦小的我，往我碗里多添些菜，我的心里、眼里頓時(shí)涌入了一縷"溫暖的陽(yáng)光"。
我們的校訓是"恒"，每個(gè)孩子都有一本陽(yáng)光手冊，它影響著(zhù)我們首先成為有愛(ài)心、樂(lè )觀(guān)向上的孩子。下課了，各年級的孩子們都在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，陽(yáng)光灑在我們身上，我們把快樂(lè )灑向四方。上課了，朗朗讀書(shū)聲在校園里飄蕩，如果你站在窗前，會(huì )看見(jiàn)無(wú)數星星般求知的目光。
��！陽(yáng)光校園，我的校園！希望每個(gè)孩子都在這里健康成長(cháng)！
我的陽(yáng)光作文 篇20
暖橙色的冬日。
陽(yáng)光仿佛一只貓的腳步，時(shí)而含蓄，時(shí)而熱烈。我一蹦一跳地走在熱鬧的大街上，目光被一輛潔白的獻血車(chē)吸引。記憶的心扉悄然敞開(kāi)，我眼前浮現出那個(gè)溫馨感人的畫(huà)面……
一個(gè)小男孩與他的妹妹相依為命�？墒�，妹妹不幸染上了重病，需要輸血。醫生問(wèn)小男孩是否有勇氣承受抽血時(shí)的疼痛。男孩開(kāi)始猶豫，經(jīng)過(guò)一番思考，他終于點(diǎn)了點(diǎn)頭。抽血完畢后，小男孩聲音顫抖的問(wèn)“醫生，我還能活多久？”醫生正想笑男孩的無(wú)知，但轉念間又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10歲的大腦中，他認為輸血會(huì )丟失生命，但他仍然肯獻血給妹妹。那一瞬間，小男孩的所做出的決定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的決心。醫生微笑著(zhù)說(shuō)；“你能活到100歲，你很健康！”小男孩聽(tīng)了，高興得又蹦又跳。他挽起剛才被抽血的胳膊，鄭重其事地說(shuō)；“那就把我的'血抽一半給妹妹吧，我們兩個(gè)每人活50年！”
每當我想起這個(gè)故事，總有一股暖流在我心中涌動(dòng)。捐獻一滴血，能讓一朵即將凋零的生命之花綻放；捐獻一滴血，就是一份無(wú)私真摯的愛(ài)心傳遞；捐獻一滴血，可使一個(gè)平凡的人變得十分偉大！
在這個(gè)暖橙色的冬日里，有一片陽(yáng)光正投射在我的心田上……
我的陽(yáng)光作文 篇21
陽(yáng)光籠罩著(zhù)大地，我悄悄地踱到窗邊，我發(fā)現粉色的窗簾飄來(lái)鳥(niǎo)兒們的歡笑，迷人的桂花傳來(lái)馥郁的芬芳，溫柔的茶花發(fā)散出亮閃閃的光芒，有幾絲云彩落在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的地板上，今天又是一個(gè)明媚的艷陽(yáng)天。
我心懷歡喜地把疊好的被子又打開(kāi)抱到陽(yáng)臺上，然后攤到一張長(cháng)凳子上，半響被子已經(jīng)暖烘烘硬邦邦的了，且散發(fā)著(zhù)太陽(yáng)的芳香，想來(lái)晚上抱著(zhù)這床溫暖的被子必會(huì )做一個(gè)甜甜的美夢(mèng)吧。一杯斟滿(mǎn)的咖啡，熱氣騰騰地放在桌子上，大大的杯口被陽(yáng)光反射成一個(gè)個(gè)明晃晃的圈兒倒影在潔白的墻壁上，陪伴著(zhù)裊裊的輕煙在墻上升騰起，讓我情不自禁胃口大開(kāi)，口中生津起來(lái)。
記得小時(shí)候，極愛(ài)這樣天氣晴朗的好天氣。周六的早晨，披著(zhù)一身金燦燦的`霞光，穿過(guò)幾條小巷去外婆家吃點(diǎn)心，吃過(guò)了點(diǎn)心還可以在長(cháng)滿(mǎn)月季花的院子里邊曬太陽(yáng)邊喝茶水，是小的時(shí)候的我心中熟悉又難忘的回憶。
自古到今，由中往西，陽(yáng)光被賦予很多美好的寓意，被所有的人喜愛(ài)，很多美好的事物都往往和陽(yáng)光聯(lián)系在一起。說(shuō)起陽(yáng)光人們的感覺(jué)是:優(yōu)美，溫暖，歡樂(lè )和愛(ài)。
此刻這潔凈的陽(yáng)光正沐浴著(zhù)我，而我也想問(wèn)問(wèn)陽(yáng)光：親愛(ài)的你，從哪里來(lái)，有多少人接受了你的饋贈？
我的陽(yáng)光作文 篇22
我最敬愛(ài)的人有一點(diǎn)老，很會(huì )煮飯、很會(huì )養小孩，天天關(guān)心時(shí)事，天天笑咪咪。只要心情不好時(shí)去找她聊天，就如同吃了特效藥一樣，馬上笑顏逐開(kāi)哦！那就是我的'祖母。
每天，祖母都會(huì )打電話(huà)來(lái)關(guān)心我們，只要一聽(tīng)到我的聲音，就會(huì )叫我 “小寶”。每個(gè)星期六，我會(huì )去祖母家吃中飯，祖母煮的菜最好吃了，香味四溢，每一道都是我喜歡的菜色。
祖母的個(gè)性活潑、開(kāi)朗又樂(lè )于助人，不管我和哥哥多么調皮搗蛋，祖母從來(lái)不生氣，還會(huì )說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系!沒(méi)關(guān)系!”祖母的鄰居也愛(ài)她，因為她常常拿好吃東西分享給別人，也會(huì )帶行動(dòng)不便的人去看醫生。祖母，很適和選村長(cháng)哦!
我從小跟著(zhù)祖母，是祖母帶大的。小時(shí)候，祖母教我走路、說(shuō)話(huà)、吃飯，每天帶我在社區散步、玩耍，還開(kāi)車(chē)帶我去超級市場(chǎng)買(mǎi)玩具�，F在我長(cháng)大了，換我常陪她聊天，陪她去買(mǎi)日常用品。
去年圣誕節前夕，祖母發(fā)生了交通事故，造成腳趾多處骨折和左肩斷裂，到現在，傷處還沒(méi)完全好，胸口不時(shí)會(huì )疼痛，讓我好心疼也好擔心。下次祖母要到醫院回診時(shí)，我也要一起去，拜托醫生快治好祖母。祖母，我想跟您說(shuō)：“祖母，我最?lèi)?ài)您，辛苦您了！謝謝您把我養得這么大�！�
我的陽(yáng)光作文 篇23
外婆在我的心中就像陽(yáng)光，時(shí)刻呵護著(zhù)我。
上小學(xué)后，我和外婆相處的時(shí)間漸漸少了。二年級時(shí)，我的老家拆遷了，外婆就住到古柏那套沒(méi)有裝修的房子里。我也很少到外婆家玩了。
國慶節那天，我們一家歡歡喜喜來(lái)到外婆家。意外的是外婆的右腳受傷了，走路還一拐一拐的�？吹轿覀兊耐蝗坏絹�(lái)，外婆就趕著(zhù)去做飯�？吹酵馄琶β档臉幼�，我心里特別難受，就像針刺到我心里一樣。我看到還有一些黃豆還沒(méi)有剝完，就趕忙去幫外婆的忙，外婆夸我是個(gè)懂事的.孩子，我特別開(kāi)心。
飯做好了，我有一些菜不愛(ài)吃，媽媽笑笑說(shuō)：“孩子，這是外婆辛辛苦苦做出來(lái)的，你多少也得吃點(diǎn)呀�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭：“好的，媽媽?zhuān)抑懒��！闭f(shuō)完，我大口大口地吃了起來(lái)。
吃完晚飯，媽媽就準備帶我回家臨。臨行前，我不由自主地抱住了外婆，不舍得和外婆說(shuō)“再見(jiàn)”�；丶业穆飞�，我一想到外婆那只受傷的腳，心里就感到酸酸的。
夜晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我外婆的腳下好了，我笑得好開(kāi)心！
我的陽(yáng)光作文 篇24
清晨，陽(yáng)光照到露天的院子里，一夜之后，院里的那些花花草草上早已綴滿(mǎn)了露水。
還在睡夢(mèng)中的老屋，很安祥、和諧。這老屋是奶奶最?lèi)?ài)待的地方，她習慣了總與這些花草打交道，她習慣了每天清晨與鄰居們問(wèn)聲好，她習慣了每日中午在搖椅上稍微打個(gè)盹，更習慣了與一群老年人開(kāi)懷大笑。也許，陽(yáng)光就在奶奶心間。
天氣漸冷，奶奶便在每天上午等太陽(yáng)驅逐了冷氣后，把小板凳搬到院子里織起毛衣，奶奶快奔八十了，臉上的皺紋卻少得很，只有眼角有些可親的`魚(yú)尾紋，奶奶很胖、很矮，卻顯得更和藹、更親切，奶奶那不是很多的頭發(fā)中還夾著(zhù)些許銀絲，似陽(yáng)光，常常在我眼前跳躍。
中午的時(shí)候，媽媽叫我去老屋喊奶奶上樓吃飯，我躡手躡腳地潛入老屋，準備讓奶奶大吃一驚，她面對著(zhù)大門(mén)，陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)的樹(shù)葉，星星點(diǎn)點(diǎn)地撒在她的身上，奶奶安靜地織著(zhù)毛衣，在身后花兒的襯托下，宛如一幅油畫(huà)，細線(xiàn)在手指間纏纏繞繞，仿佛一寸寸光陰。我心中驀地一曖，歲月消融了奶奶的容顏，卻織就了我件件溫暖的毛衣。
心中有了陽(yáng)光，這個(gè)冬天，不會(huì )冷。
我的陽(yáng)光作文 篇25
正如烏皮特所言：書(shū)籍就像一盞神燈，它照亮人們最遙遠、最黯淡的生活道路。
猶記得小時(shí)候，因為不認字便吵著(zhù)讓媽媽念那一本本自己很喜歡的書(shū)，聽(tīng)著(zhù)那些精彩的童話(huà)，心里開(kāi)始憧憬未來(lái)。每當媽媽停下來(lái)我就很著(zhù)急，盼望長(cháng)大，快快識字去看書(shū)房里那一排排的書(shū)。
上學(xué)后，我開(kāi)始嘗試著(zhù)看那些詩(shī)詞。起先，并不理解那些詩(shī)里的意思。只是覺(jué)得五字一行七字一句的這種格式很有趣，讀起來(lái)也瑯瑯上口。
大一些后，一個(gè)人時(shí)就會(huì )覺(jué)得孤獨。那時(shí)，我便捧本詩(shī)集如癡如醉的沁入進(jìn)去。
“舉頭邀明月，對影成三人”“長(cháng)嘯梁甫吟，何時(shí)見(jiàn)望春”。李白的孤獨，李白的失意仿佛都展現在我面前。我如饑似渴的讀著(zhù)，心中的孤獨驟然消失。
有時(shí)，我會(huì )為腹中空空而著(zhù)急。那時(shí)，就會(huì )看看《洛神賦》�！棒嫒趔@鴻，婉若游龍，榮曜秋菊，華茂春松”。再看那寥寥幾句勾勒出少女的風(fēng)姿卓約“仿佛兮若輕云之蔽月，飄飄兮若流風(fēng)之回雪。遠而望之，皎若太陽(yáng)升朝。迫而察之，灼若芙蕖出綠波�！�
書(shū)中有著(zhù)夢(mèng)幻般的境界和浪漫的情懷。仿佛林中透進(jìn)的縷縷陽(yáng)光，照亮了我的'內心世界。
“書(shū)中自有黃金屋�！蔽矣X(jué)得，這黃金屋中的知識寶庫就是一盞點(diǎn)亮我人生道路的神燈。
我的陽(yáng)光作文 篇26
陽(yáng)光，是我們不可缺少的東西，是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光；動(dòng)物也需要陽(yáng)光；我們的成長(cháng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖，也可以照亮黑暗。我們在陽(yáng)光的照耀下一步一步地成長(cháng)。
早晨，我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼，陽(yáng)光就從窗戶(hù)間擠了進(jìn)來(lái)，沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調皮的小姑娘，在我身邊舞蹈。這時(shí)，我才睜開(kāi)了眼，伸了個(gè)懶腰，享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著(zhù)：新的一天又開(kāi)始了。
推開(kāi)窗戶(hù)，窗外是一片生機勃勃的景象：微風(fēng)輕輕地吹，樹(shù)在風(fēng)中搖曳，小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上“嘰嘰喳喳”地叫，像五線(xiàn)譜一樣。到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻給了每一片大地；每一個(gè)角落；每一根小草；每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著(zhù)陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養。
但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的`那份溫暖，那份感動(dòng)，一個(gè)幫助……
去年，我發(fā)了一場(chǎng)高燒，連續兩天也沒(méi)能康復。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受：頭暈，全身發(fā)冷，沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上，在心里默默地訴苦。
我的陽(yáng)光作文 篇27
雨，淅淅瀝瀝的雨還在下，我心中頓失安靜，煩躁不安頓時(shí)涌上心頭，感受不到雨的光彩。默念：偏偏是雨，為什么身邊沒(méi)有陽(yáng)光？
徘徊在書(shū)房，一本本兒書(shū)像耀眼的陽(yáng)光般映入眼中，我不由自主地抽出幾本兒，想要讀一讀，說(shuō)不定會(huì )讓時(shí)間更快地流過(guò)。書(shū)中的小字再雨聲黯黯的映襯下，似乎有了幾分活潑。
我沉浸在書(shū)中，主人公們仿佛在我身邊。許多主人公身處窘境、破受人冷落，但是他們不放棄，漸漸走上了成功之路。許多主人公遇到了各種艱辛、欺騙，但是他們不畏縮，尋覓到生命的.陽(yáng)光，慢慢突破了人生的痛苦。他們知道身邊還有許多陽(yáng)光可以利用，讓自己重振旗鼓，因為身邊的陽(yáng)光還在！
“不見(jiàn)風(fēng)雨，哪見(jiàn)彩虹？”我倚在窗邊，黯黯天際，雖無(wú)關(guān)，但我心中仿佛洋溢上了溫暖的陽(yáng)光。
雨停了，太陽(yáng)仿佛從草色中跳了出來(lái)，渲染了整個(gè)世界，窗上也好像度了一層自然界的金，而那朵空悠悠的白云身后，有著(zhù)一道靚麗的彩虹。好一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)��！頓時(shí)，暖陽(yáng)涌上我的心頭。
沒(méi)錯，當心生薄霧時(shí)，激勵自己，你會(huì )發(fā)現薄霧只是掩飾，陽(yáng)光仍然在你的身邊。
不要心生抱怨，多去體會(huì )生活中美的東西，也許它不僅讓你的心中發(fā)現陽(yáng)光，更會(huì )有意想不到的彩虹也出現在你的身邊。
我的陽(yáng)光作文 篇28
我是芳草小學(xué)三年級二班一名活潑、開(kāi)朗的小學(xué)生，我學(xué)習認真刻苦，熱愛(ài)班集體、愛(ài)勞動(dòng)、樂(lè )于助人，在芳草小學(xué)這個(gè)大家庭里，我快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)著(zhù)。
在一年級到三年級的學(xué)習過(guò)程中，我榮獲了班級和學(xué)校頒發(fā)的綜合金星獎狀1次，綜合銀星獎狀4次，單項學(xué)科金星獎狀9次，單項學(xué)科銀星獎狀3次；同時(shí)，我還榮獲了環(huán)保小衛士稱(chēng)號，愛(ài)國主義教育活動(dòng)一等獎，劍橋英語(yǔ)考級1級證書(shū)等榮譽(yù)。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)是人類(lèi)精神的糧食；我喜歡寫(xiě)作，因為寫(xiě)作能讓我表達我心中最想說(shuō)的話(huà)；我喜歡繪畫(huà)，因為繪畫(huà)可以讓我用手中的畫(huà)筆去描繪出最美麗的'色彩、圖案；我也喜歡英語(yǔ)、舞蹈等等。
我熱愛(ài)生活，在觀(guān)察生活、體驗生活中尋找樂(lè )趣和財富，體驗成功的喜悅、感受失敗的挫折！
我渴望成為有熱情、有智慧、有力量的風(fēng)采陽(yáng)光少年，這個(gè)稱(chēng)號將為我增添色彩，面對這個(gè)稱(chēng)號，我應該做到：努力開(kāi)拓自己的視野，培養自己的才能，敢于接受批評，勇于改正錯誤，在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展。
陽(yáng)光少年，我是一個(gè)真正的陽(yáng)光少年！
我的陽(yáng)光作文 篇29
一個(gè)活潑的男孩，生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭里，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴。這個(gè)男孩就是我。
在家里，我是個(gè)名副其實(shí)的“小皇帝”，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的生活。平時(shí)，爸爸媽媽要去上班，就叫姐姐陪我去上學(xué)。每次臨走時(shí)媽媽總會(huì )千叮萬(wàn)囑，對姐姐說(shuō)：“琳琳，帶著(zhù)弟弟點(diǎn)兒，過(guò)馬路要小心，騎車(chē)慢點(diǎn)兒……”看著(zhù)爸爸媽媽擔心的目光，我真想大聲說(shuō)：“我已經(jīng)長(cháng)大了，我能照顧自己……”
其實(shí)，他們放心不下我是有原因的。記得有一次，媽媽下班回家，隨手將手里的瓶子放在了茶幾上。我一看瓶子那么袖珍，猜想里面的東西一定非常好喝，就趁媽媽不注意，抓起瓶子猛喝了幾口。不料，一會(huì )兒我就頭昏腦漲的，非常難受。我心想：這下死定了。于是，我搖晃著(zhù)身子走進(jìn)臥室，穿上自己最喜愛(ài)的一套衣服，寫(xiě)好一份遺囑，躺在床上等死。不知過(guò)了多久，我醒來(lái)后看見(jiàn)爸爸媽媽焦急地站在床邊，便奇怪地問(wèn)道：“你們怎么也來(lái)陰間了？”媽媽說(shuō)：“傻小子，你把媽媽買(mǎi)的.香水當飲料喝了�！惫�，原來(lái)我沒(méi)死！
這就是我，一個(gè)陽(yáng)光的男孩；這就是我，一個(gè)可愛(ài)的男孩；這就是我，一個(gè)既調皮又有幾分懂事的男孩。
我的陽(yáng)光作文 篇30
清潔工是著(zhù)名的“美容師”。他們每天美化我們的城市，使環(huán)境干凈美麗。
清潔工是一個(gè)如此普通的名字，以至于周?chē)芏嗳硕伎床黄鹚麄�。然而，我們城市的每個(gè)角落都有清潔工。
清潔工有勤勞的.精神。黎明時(shí)分，他們開(kāi)始拿著(zhù)手中最簡(jiǎn)單的工具起床，默默地開(kāi)始一天的工作。
但是，有很多人不講衛生。有些人把飲料瓶扔在垃圾桶旁邊。有的人直接從樓上窗戶(hù)扔垃圾。有些人明明已經(jīng)走到垃圾桶了，卻還隨地扔。這些不衛生的人就這么懶嗎？難道他們連垃圾桶里的最后一步都不肯走？如果你是清潔工呢？
有一次，我和媽媽去公園玩。我看見(jiàn)一個(gè)叔叔，他喝完酒后扔掉了飲料罐。我看到了，就想阻止他。突然，一個(gè)阿姨說(shuō)：“先生，請不要亂扔垃圾�！笔迨逅坪醪辉敢庹f(shuō)，“我不亂扔垃圾。我要吸塵器干嘛？”阿姨一臉嚴肅的說(shuō)：“你要是亂丟垃圾，你要什么？”清潔工上來(lái)的時(shí)候，二話(huà)不說(shuō)就把地上的飲料罐撿了起來(lái)。叔叔臉紅得像個(gè)熟透的蘋(píng)果，好像知道自己做錯了什么似的。
我從清潔工身上學(xué)到了默默無(wú)聞和無(wú)私奉獻的精神，他們將成為我心中溫暖的陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光作文 篇31
每當我難過(guò)的時(shí)候，每當我失落的時(shí)候，每當我失敗的時(shí)候，我總是喜歡仰望太空那一抹陽(yáng)光，陽(yáng)光也總是毫不吝嗇它的光芒，無(wú)私的照耀著(zhù)我，讓我看到希望看到最遠方的.地方有我的閃閃發(fā)亮的夢(mèng)想。
昨天下午考了英語(yǔ)，可是我覺(jué)得我沒(méi)有發(fā)揮好，無(wú)心犯錯的地方太多了，為此我悶悶不樂(lè )，耿耿于懷，一整個(gè)晚上都吃不下飯，我責怪自己太粗心大意，看著(zhù)我這幅神情，媽媽很心疼的問(wèn)著(zhù)我，卻被我大聲地吼了回去，因為這我又更加地難受，一整個(gè)晚上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，覺(jué)得自己這樣真是太沒(méi)良心了，在自責當中我昏昏欲睡，到了早上醒來(lái)的時(shí)候，我發(fā)現窗簾上有一束微弱的光芒，于是立刻起身了拉開(kāi)窗簾，聞到了一股淡淡的清香，那是久違的芬芳，于是我閉上眼，靜靜享受這一刻的溫暖，我可以感覺(jué)到陽(yáng)光輕輕撫摸著(zhù)我，然后穿越我內心最深處，很用力地洗滌著(zhù)我那些骯臟的想法還有躁動(dòng)的情緒，過(guò)了十分鐘我真的覺(jué)得渾身舒暢，那是在炎炎夏日里吃了一根冰淇淋的感覺(jué)，我知道我該怎么做了。于是我洗漱好然后跟媽媽道歉了，也告訴媽媽我英語(yǔ)沒(méi)考好，媽媽微笑著(zhù)告訴我，沒(méi)關(guān)系，只要自己不放棄就永遠有希望的。
有陽(yáng)光真好。
我的陽(yáng)光作文 篇32
當那烏云密布過(guò)后，當那萬(wàn)里晴空再現，我們的世界充滿(mǎn)陽(yáng)光!——題記
灰蒙蒙的天將大地籠罩起來(lái)，我獨自漫步在街頭，呆呆的望著(zhù)來(lái)去匆匆的行人，不覺(jué)地勾起一絲苦笑，感嘆著(zhù)時(shí)光的流逝。
幾天前和含大吵了一架，這幾天我們之間甚至連一句客套話(huà)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)，好像都在互相躲避著(zhù)對方，就算見(jiàn)了面，也只是低著(zhù)頭匆匆走過(guò)，形如陌路!
我受夠這種感覺(jué)了!去找含好好談?wù)劙?
我這樣想著(zhù)，突然大步流星的'向前走去，全然忘記了自己正處在十字路口處!一陣刺耳的笛聲震得耳朵生疼，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)怎么回事就感覺(jué)身子不由自主的向后退，耳畔響起那熟悉的嗓音：“你傻了啊?那么多車(chē)你就往前沖!”
是含!我反應過(guò)來(lái)時(shí)已經(jīng)被含拉到便道上!我問(wèn)她：“你怎么來(lái)了?”她說(shuō)：“我原本打算找你和好的，可誰(shuí)想看到了剛剛你要‘自尋短見(jiàn)’的那一幕!”“我又不是故意的!”我做了個(gè)鬼臉說(shuō)道“我們這算是和好了?”“你說(shuō)呢?”
正和含說(shuō)話(huà)時(shí)，突然感到光線(xiàn)有些變化!呵，向上一看，天上的云一朵接著(zhù)一朵，太陽(yáng)剛露出臉了，一切是那么的和諧、溫暖!
和煦的光灑在地上，也灑滿(mǎn)了我的生活!
我的陽(yáng)光作文 篇33
在我身邊擁有很多溫暖，而他們都將成為我心中的陽(yáng)光。
在我感到迷茫失落時(shí)，是誰(shuí)給了我光明；又是誰(shuí)一次次的鼓勵著(zhù)我，讓我感到幸福。在我寒冷絕望時(shí)，是誰(shuí)給了我溫暖，有是誰(shuí)給了我希望。
在我的生命里永遠都有一束一直為我盛開(kāi)的鮮花。是她給了我陽(yáng)光，是她給了我希望，是她給了我溫暖，是她給了我幸福。是她，是她，一直是她，永遠是她。她是我無(wú)窮的動(dòng)力。她是這整個(gè)世界上最偉大最無(wú)私的。她就是母親。
當我哭泣時(shí)，母親在一旁默默的'陪伴著(zhù)我，默默的安慰著(zhù)我。當我找不到方向時(shí)，是母親一直在正確的道路上耐心的等待著(zhù)我。母親見(jiàn)我遲遲不歸，便著(zhù)急的去追尋，直至把我引上正確的道路。當我遇到挫折時(shí)想要放棄時(shí)，是母親讓我擁有再一次戰勝挫折的信心。
母親我贊揚你，我歌頌你。我贊揚你的美，我歌頌你的心，你為我付出的實(shí)在是太多了，你的愛(ài)將是我心中永遠的陽(yáng)光。
我心中的陽(yáng)光是那樣的燦爛，因為它凝聚了母愛(ài)的光芒，讓我的心更加溫暖。
我的陽(yáng)光作文 篇34
萬(wàn)物生長(cháng)靠陽(yáng)光。
其實(shí)我們人類(lèi)也離不開(kāi)陽(yáng)光的沐浴。曬太陽(yáng)對于促進(jìn)人體鈣質(zhì)吸收有著(zhù)非常重要的作用。
去年，我的一位四十多歲的親戚，出門(mén)乘車(chē)，座在車(chē)的最后排，路上一個(gè)深坎，司機開(kāi)始沒(méi)看清，及至跟前剎車(chē)不及，就那么一顛，我的這位親戚腰椎骨折，在病床上休養了半年。后來(lái)?yè)t生講，車(chē)顛固然是主要原因，缺鈣造成骨質(zhì)疏松也是成因之一。我的親戚由于長(cháng)年室內工作，很少室外活動(dòng)，更別說(shuō)曬太陽(yáng)，又沒(méi)有從飲食上加以補充鈣質(zhì)，從而造成骨質(zhì)疏松。
今年，我的一位三十多歲的.女同事，晨練的時(shí)候不慎跌倒，造成前臂骨折。這位同事也是長(cháng)期室內工作，幾乎不曬太陽(yáng)。
城郊有一位老中醫，每天必做的一件事是曬太陽(yáng)三十分鐘，長(cháng)年累月，堅持不懈。結果是身體健康，無(wú)病無(wú)疾。
對于當今生活在水泥森林中的人們而言，缺鈣成了普遍現象。生活方式的改變使得今天的人們得了許多新的疾病。記得看過(guò)一篇文章說(shuō)：鄉村農民以及北京四合院里的居民都是紅光滿(mǎn)面的，而蝸居在高樓大廈中的人們普遍面色蒼白、百病叢生。環(huán)境的不同造就了不同的身體健康狀況。
我們該警醒了。改變生活方式是當務(wù)之急。
讓我們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光吧!
我的陽(yáng)光作文 篇35
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的訓練后，整個(gè)學(xué)校期待已久的陽(yáng)光體育活動(dòng)終于開(kāi)始了。
為期二天的比賽，第一天是體操，跳繩，和踩氣球，第二天是接力仰臥起坐，拔河，其中我印象最深的就是拔河了。
開(kāi)始是初三們比，初三的.男生一個(gè)個(gè)長(cháng)得牛高馬壯的。他們兩手握住繩子，繩子繃得像一根鐵絲，裁判一吹哨子，雙方就開(kāi)始拔了，雙方的男生都用盡了吃奶的力氣，突然！就在大家全神慣注的時(shí)候，繩子突然斷了，兩方的男生都摔成了一大堆。過(guò)了大概一小時(shí)，就輪到我們班了。開(kāi)始我們還覺(jué)得我們可以旗開(kāi)得勝，結果，一上場(chǎng)，才知道對手是276.276的人全都是怪物級別的，簡(jiǎn)直是一個(gè)比一個(gè)壯，一個(gè)比一個(gè)高。他們班的女生專(zhuān)攻讀書(shū)，男生專(zhuān)攻體育，第一場(chǎng)，他們只用了五秒就把我們給ko了，第二場(chǎng)，交換位置。一下子，我們就被秒殺了。我們班的男生徹底的輸給了276。我們不服啊，下一次比賽，我們一定要贏(yíng)。
比賽就是這樣，有輸有贏(yíng)。贏(yíng)得那方不要得意，輸的那方不要氣餒。
我的陽(yáng)光作文 篇36
又一縷明媚的陽(yáng)光，照進(jìn)我的心房，洗滌我的靈魂，凈化我的心田。
那時(shí)候，我如同一只暴躁的小獅子，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，常常因為一點(diǎn)小事就大吵大吼，班上所有的同學(xué)都遠離了我，仿佛我是只貓，他們是一群老鼠。每天，陪伴我的似乎只有窗外的云。這時(shí)，她來(lái)了，只有她敢靠近我，她成了我無(wú)話(huà)不說(shuō)的'朋友。當我朝她發(fā)脾氣時(shí)，她微笑著(zhù)，好像聽(tīng)我罵她是一種享受；當我哭著(zhù)喊著(zhù)讓走開(kāi)時(shí)，她會(huì )默默地躲起來(lái)，等我發(fā)泄完后，她又面帶微笑，抱緊我，拍拍我的背，使我平靜；當我把東西扔來(lái)扔去時(shí)，是她默默撿起，放回原位……
她是屬于我的那一縷陽(yáng)光。因為她，我不再那么暴躁了。當我想發(fā)脾氣時(shí)，我的眼前又出現了她的臉龐，又出現了她那種微笑，于是，我也微微一笑。
雖然她現在轉學(xué)了，但我永遠不會(huì )忘記她，忘記她臉上永遠嵌著(zhù)的微笑。我有心事時(shí)，我會(huì )坐在陽(yáng)光下的長(cháng)椅，在心底與她慢慢訴說(shuō)，而陽(yáng)光會(huì )帶回她的回應，會(huì )帶回她的微笑。
我喜歡陽(yáng)光，喜歡那一縷屬于我的明媚的陽(yáng)光。
我的陽(yáng)光作文 篇37
我是個(gè)偏愛(ài)語(yǔ)文的學(xué)生。自小學(xué)以來(lái)，我對于其他學(xué)科一直不感興趣，因此總是成績(jì)平平。自從步入初中，我開(kāi)始重視偏科現象，對其他學(xué)科才慢慢產(chǎn)生點(diǎn)點(diǎn)的興趣。
可每當我面對那些嚴肅的老師時(shí)，心中不免還是有點(diǎn)緊張，似乎老感覺(jué)到他們對我有些不滿(mǎn)。我的基礎不是很扎實(shí)，對那些思考性的問(wèn)題，總覺(jué)得無(wú)從下手，有時(shí)解答的過(guò)程也十分漫長(cháng)，因此常被老師點(diǎn)名教育。我懂得老師的.用心，他想讓我上進(jìn)�？墒�，突然被點(diǎn)名自然緊張，只能呆呆站在那兒，要不就不吭聲，要不就隨便找個(gè)答案。我很苦惱，我也明白這是不負責任的表現，但在老師威嚴的目光下，我也無(wú)可奈何。每次坐下，老師就瞟來(lái)冰冷的目光，使我渾身不自在，導致我經(jīng)常質(zhì)疑自己的學(xué)習能力是不是天生匱乏。
我實(shí)在不明白：老師對我為什么那么不留情面?我面對他時(shí)為什么會(huì )如此心虛?好像在他眼中我壓根兒就是一個(gè)無(wú)可救藥的學(xué)生，其實(shí)我是多么希望得到他的鼓勵，哪怕就是一絲絲。
現在的我只是一心想得到老師足夠的肯定，哪怕一次，可這樣的愿望于我而言恐怕也是一種奢求。不過(guò)，我會(huì )竭盡全力證明我行的。
那縷陽(yáng)光，需要的是時(shí)間和努力，我相信它將會(huì )不期而至。
我的陽(yáng)光作文 篇38
鹿兒已經(jīng)4歲了。清晨，她睜開(kāi)眼一看，朝陽(yáng)從東面的窗戶(hù)射進(jìn)來(lái)，照得滿(mǎn)屋亮堂堂的。
鹿兒想到外面去玩，打開(kāi)房門(mén)，度過(guò)了小溪，向對面的草地走去。
鮮花開(kāi)遍大地，芬芳撲鼻，小鳥(niǎo)空中飛，吱吱喳喳。整個(gè)大地沐浴著(zhù)燦爛的陽(yáng)光。鹿兒高興得跳起來(lái)了。
鹿兒跳呀蹦呀，烏黑的頭發(fā)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。她伸出了雙腳索性坐在了草地上。小小的圍裙里充滿(mǎn)了陽(yáng)光�？吹街�(zhù)可愛(ài)的陽(yáng)光，鹿兒的心理油然生起了個(gè)美好的想法：
“��！多好的陽(yáng)光啊，我要把它帶回去，作為禮物送給我的奶奶�！�
鹿兒把陽(yáng)光進(jìn)緊緊包在自己的圍裙里回家了。鹿兒的奶奶腿壞了，不能出屋，口里總是念叨著(zhù)：“多想見(jiàn)到陽(yáng)光��！”
鹿兒剛一走進(jìn)家門(mén)，就直奔奶奶的房里去了。
“奶奶，奶奶，我從田野里給您帶來(lái)禮物了，你瞧，這是陽(yáng)光�！�
鹿兒一邊說(shuō)著(zhù)，一邊打開(kāi)了包的嚴嚴實(shí)實(shí)的圍裙。
可是，不知為啥，圍裙里的陽(yáng)光都沒(méi)了。包的嚴嚴實(shí)實(shí)的，怎么都沒(méi)了呢？跑哪去了呢？
鹿兒簡(jiǎn)直要哭出聲來(lái)了。
奶奶看著(zhù)鹿兒的.表情，安慰她說(shuō)：
“我的好寶寶，不要擔心，陽(yáng)光都跑到你的心里去了�！�
奶奶最喜歡鹿兒了，把她放在自己的膝蓋上，緊緊的抱著(zhù)，抱著(zhù)。
我的陽(yáng)光作文 篇39
不知從何時(shí)起，我愛(ài)上了陽(yáng)光，愛(ài)上了橙色，愛(ài)上了那種淡淡的溫馨。
曾一人倚于陽(yáng)臺上，享受陽(yáng)光那靜謐的語(yǔ)言。迎風(fēng)攤開(kāi)手掌，掌心里映出的是滿(mǎn)載的陽(yáng)光，任陽(yáng)光從指間流瀉，流呀流，一直流到我的心底。它斬開(kāi)層層陰霾的烏云，釋放出一片明麗的藍天，讓我整個(gè)人都充盈了起來(lái)�？粗�(zhù)它，我的心也變成了橙色，熱情。明凈。生機勃勃。指下那片班駁的光點(diǎn)，是陽(yáng)光傾瀉給我的笑容嗎？我愿融入那片陽(yáng)光，融入那片光芒。
每天清晨，當第一縷晨曦透過(guò)紗窗輕拂我的臉頰時(shí)，陽(yáng)光會(huì )帶走我所有的`煩惱和夜的寂寞，留下滿(mǎn)臉恬靜的微笑和整天的好心情。
有時(shí)我不禁會(huì )想：假如我是個(gè)畫(huà)家，我愿揮動(dòng)手中的畫(huà)筆，將陽(yáng)光畫(huà)為一株明麗的向日葵，沒(méi)有張揚的顏色，渾然天成；假如我是個(gè)作曲家，我愿流瀉指尖的音符，將陽(yáng)光譜成一首悠揚的樂(lè )曲，附在每個(gè)人的心頁(yè)上，永垂不朽-----可我只是我，只是小小的我，但我愿揚起幼稚的小手，摘下一縷永不褪色的陽(yáng)光，小心翼翼地佩在胸前，充實(shí)我的心靈。
陽(yáng)光，你是怎樣勾勒出我的陽(yáng)光心情？
我的陽(yáng)光作文 篇40
世界上有很多種愛(ài)，但是有一種愛(ài)是無(wú)私的，那就是父母對孩子的愛(ài)，愛(ài)可以幫助孩子健康的成長(cháng)，但溺愛(ài)阻止了他們的成長(cháng)。
這里就有一張溺愛(ài)的漫畫(huà)，漫畫(huà)上描繪了這樣一個(gè)故事。在一個(gè)烈日炎炎的夏天，火辣辣的太陽(yáng)烤紅了大地，樹(shù)媽媽心里想：這樣下去，我的孩子會(huì )被太陽(yáng)烤得受不了，于是，樹(shù)媽媽她茂盛的'樹(shù)冠遮住了太陽(yáng)。到了晚上，下起了狂風(fēng)暴雨，樹(shù)爸爸心想：孩子的身體太虛弱了，凍著(zhù)了怎么辦，緊接著(zhù)樹(shù)爸爸側過(guò)身體擋住了暴風(fēng)雨。就這樣日復一日、年復一年，夫妻倆總是保護著(zhù)自己的孩子，自己的孩子仍舊是一顆小樹(shù)苗。
每當想起這則漫畫(huà)，我就會(huì )禁不住想起自己平時(shí)也被溺愛(ài)包圍著(zhù)。
上學(xué)了，“孩子，書(shū)包太沉了，讓媽媽來(lái)背”。在媽媽的吩咐下，我只好把書(shū)包給了她，接著(zhù)又匆匆地開(kāi)著(zhù)電動(dòng)車(chē)把我送到學(xué)校里。下午放學(xué)也一樣，還帶了一些點(diǎn)心，生怕我中午在學(xué)校里沒(méi)吃飽。
每當輪到我值日時(shí)，媽媽就會(huì )拿起掃把，打掃起教室來(lái)，怕我們掃不干凈一樣，又怕我們太辛苦了。
我心想：不見(jiàn)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
我的陽(yáng)光作文 篇41
除了你，還有誰(shuí)是我心中溫情的幻夢(mèng)？
除了你，還有誰(shuí)是我心中溫暖的陽(yáng)光？
——題記
窗外下起了雨，雨水拍打在地面上，看著(zhù)街道上的人匆匆離去的身影，我的內心忽然飄進(jìn)一片相思的雪瓣。
身在異鄉他處的你還記得我嗎？不管多么久遠的歲月也不能沖淡我對你的思念。
每次困難將我牢牢困住時(shí)，你輕拍打我的肩膀，將你手中的溫暖傳遞給我，把我心中的`堅冰融化了，讓我再困難面前抬頭挺胸。
每次黑暗將我團團圍住時(shí)，你那溫柔的話(huà)語(yǔ)將傳遞著(zhù)陽(yáng)光，讓我在黑暗中看到光芒的閃爍，把我引向光芒的世界。
每次上學(xué)時(shí)，順著(zhù)窗外看去，你那嬌小的身影還背著(zhù)沉重的書(shū)包依靠在大樹(shù)底下等我一起上學(xué)，讓我在道路上不再孤單一人。
在夕陽(yáng)的照耀下，那倆個(gè)身影消失了，那倆個(gè)背影消失了。我們離別時(shí)，你眼中那不舍得淚水，又一次的閃耀著(zhù)的陽(yáng)光，而我們只能揮揮手告別……
不至雨何時(shí)停了，窗外靜靜地，一絲聲音也沒(méi)有，但我的心中仍然被那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨聲牽動(dòng)著(zhù)，我陶醉著(zhù)，回到那熟悉的陽(yáng)光中。
我的陽(yáng)光作文 篇42
我是一條魚(yú)，一條在水中自由飛翔的魚(yú)，和伙伴開(kāi)心嬉戲，和水草捉迷藏無(wú)不歡樂(lè )，周?chē)紳M(mǎn)光明，即使是夜晚，心也是明亮的哈�？扇缃�，那些人類(lèi)都把廢棄水排進(jìn)我生活的河流里，弄得水每天“烏煙瘴氣”，烏黑一片。那些人類(lèi)還不要臉的說(shuō)我們不適應改變，真夠好笑的。
當我親眼看著(zhù)同伴在眼前痛不欲生的掙扎著(zhù)，最后死去時(shí)心理的.滋味何人真正懂得呢？我想問(wèn)一下那些恬不知恥的人類(lèi)：“當你們看著(zhù)我的伙伴臨死前那驚恐而絕望的眼光時(shí)，可曾激起你一點(diǎn)保護生態(tài)環(huán)境的想法么？哪怕只有一絲�！焙呛�，一絲都沒(méi)有吧！你們人了自稱(chēng)高級動(dòng)物，但實(shí)際還不如說(shuō)是生態(tài)的霸主，自然的殘渣。
現在我又到哪里都看見(jiàn)死去的同伴，和被污染的看不出真面目的水，這一切的一切又是多么可悲呀！
但近來(lái)，人們似乎剛剛認識到水污染的重要性，開(kāi)始在各方面呼吁起來(lái)，打著(zhù)不同的標語(yǔ)、旗號：“讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起保護水資源吧！”“每個(gè)人伸出一雙手，獻出一片心，救救這些小河吧！”如此，不勝枚舉。
我的陽(yáng)光作文 篇43
五月，夏蟬聒聒�？|縷陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙灑在地上，亮得刺眼。
午后，大地開(kāi)始變得狂躁。我信步走進(jìn)校園，偶然遇見(jiàn)班上一個(gè)男同學(xué)，便和他邊走邊聊了起來(lái)。話(huà)講一半，他突然走開(kāi)了。循著(zhù)他的身影望去，眼前的場(chǎng)景讓我為之一顫：兩個(gè)一年級的小同學(xué)在烈日下吃力地擰著(zhù)瓶蓋，咬緊的牙關(guān)和憋紅的臉蛋讓人頓生不忍。
周?chē)恢哌^(guò)多少人，竟沒(méi)有一個(gè)人駐足幫他們一把！只有他，毅然地走了過(guò)去，從小同學(xué)手中奪過(guò)水瓶，為他們擰開(kāi)了瓶蓋。而后在小同學(xué)驚愕和感激的表情中，默然走進(jìn)了校園，悄無(wú)聲息。
我想，他之所以連聲招呼都不打，就奪過(guò)瓶子，是因為他是個(gè)男生吧！他的表達方式雖然有點(diǎn)無(wú)禮，卻是充滿(mǎn)了愛(ài)。這一舉一動(dòng)都深深觸動(dòng)著(zhù)我的心，是啊，幫助別人的心是不需要華麗的外表裝飾的，只要有誠，它就會(huì )發(fā)光。我們不是在爭創(chuàng )文明城市嗎？文明不需要我們做多么偉大的`事，每個(gè)人只要盡了自己微不足道的力量，幫助了他人，社會(huì )就能更加和諧，我們的城市也就更加美麗。文明，應當從細節做起，從每一個(gè)人做起。
漫步林蔭道上，陽(yáng)光撫過(guò)我的臉龐，也把美好的心靈播撒在我靈魂的沃野上。我看見(jiàn)，文明如一朵鮮花綻放在燦爛陽(yáng)光下，不，是兩朵，是三朵……
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