自信陽(yáng)光的我作文
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的中小學(xué)行為規范演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中小學(xué)行為規范演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《學(xué)習日常行為規范，做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽，我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園，美化我們的心靈。做為1個(gè)文明的小學(xué)生，不論在校內，校外都要遵守禮儀。你聽(tīng)："老師早!老師好!對不起!沒(méi)關(guān)系!請!謝謝!…… "這些聲音時(shí)時(shí)在校園內響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……
這些現象難道不值得繼續發(fā)揚，成為大家學(xué)習的榜樣嗎?可是在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為。校園內，樓梯上，也能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話(huà)，粗話(huà)，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護，只有人人講文明，個(gè)個(gè)有禮貌，同學(xué)之間才會(huì )團結友愛(ài)，我們的校園才會(huì )更加溫暖，和諧，同學(xué)們才會(huì )更加健康，茁壯成長(cháng)。
播種1種行為，收獲1種習慣;播種1種習慣，收獲1種性格;播種1種性格，收獲1種命運。同學(xué)們，養成良好的行為習慣，需要老師的教導，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規范》是我們的行為準則，它們不僅寫(xiě)在紙上，而且要記在我們心里，更重要的是要體現實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間，都傳遞著(zhù)豐富的文明信息。讓我們借著(zhù)學(xué)習《小學(xué)生日常行為規范》的東風(fēng)，從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的.小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不去不該去的地方。
讓我們攜起手來(lái)，共建1個(gè)文明，美麗的校園，讓我們仁興小學(xué)的每一名學(xué)生都成為1個(gè)文明之人，讓文明之花開(kāi)遍校園的每個(gè)角落。
謝謝大家！
中小學(xué)行為規范演講稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
我是七年級的xx，非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話(huà)的主題是《遵守行為規范，做一名合格的中學(xué)生》。
同學(xué)們，新的一天里，我們迎著(zhù)初升的太陽(yáng)繼續向自己的目標前進(jìn)，今天的奮斗是為了明天的成功。社會(huì )需要的是合格的人才，合格的人才來(lái)自合格的學(xué)生。那么，我們怎樣才能成為一個(gè)合格的中學(xué)生呢?
俗話(huà)說(shuō)：沒(méi)有規矩不成方圓。但凡一個(gè)集體，是不能少了規范或者說(shuō)規矩的。由于有了講話(huà)、做事等方面的規范，才使我們在規范中逐步成長(cháng)，逐步學(xué)會(huì )了做人的道理。
回顧我們開(kāi)學(xué)以來(lái)，晨讀時(shí)朗朗書(shū)聲，許多同學(xué)碰到老師時(shí)主動(dòng)打招呼問(wèn)候，自習課紀律良好，衛生方面校園整潔環(huán)保，表現出中學(xué)生應有的朝氣蓬勃之美，凡此種種，舉之不盡。這是我們大家都愿意看到的進(jìn)步，在這種進(jìn)步之中，我們看到了十一中的未來(lái)。
作為在校的學(xué)生，就應該有許多的'紀律和規則來(lái)要求我們，告訴我們該怎么做，不該怎么做。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習和生活是很難進(jìn)步的，所以我們應該學(xué)會(huì )自己約束自己，自己要求自己，變被動(dòng)為主動(dòng)，要自覺(jué)對照并自覺(jué)遵守新守則新規范，拿它來(lái)約束自己的一言一行。樹(shù)立自尊、自愛(ài)、自強的自律意識，對學(xué)校、班級和個(gè)人都要有強烈的責任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。在學(xué)習方面，我們要做到獨立，獨立思考、獨立解題、獨立完成作業(yè);同時(shí)還要做到自覺(jué)，自覺(jué)做好自己該做的事情，包括做好預習復習工作、上課專(zhuān)心聽(tīng)講和按時(shí)完成作業(yè)。在行為上，我們應該以中學(xué)生日常行為守則來(lái)規范自己的言行舉止，做到文明禮貌、愛(ài)護公物。在外表上，我們應該以簡(jiǎn)單大方、干凈整潔的衣著(zhù)表現出學(xué)生樸素的本質(zhì)。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。昨日的規范，已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規范將決定明天的我們。我們必須去做好應該做的事情，從我做起，從小事做起，從現在做起，從今天做起，從培養規范意識和良好的行為習慣做起，學(xué)會(huì )尊重自己，尊重他人，懂得什么是正確的，什么是錯誤的，提高分辨是非、區分善惡的能力，努力去做一名合格的中學(xué)生!
謝謝大家!
中小學(xué)行為規范演講稿3
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是呂冠儒。今天，天高氣爽，丹桂飄香，在這金秋的季節里，我們迎來(lái)了教育部印發(fā)《中小學(xué)生守則》版，讓我們共同學(xué)習《中小學(xué)生守則》。
1、愛(ài)黨愛(ài)國愛(ài)人民。了解黨史國情，珍視國家榮譽(yù)，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國共產(chǎn)黨。
2、好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)表見(jiàn)解，樂(lè )于科學(xué)探索，養成閱讀習慣。
3、勤勞篤行樂(lè )奉獻。自己事自己做，主動(dòng)分擔家務(wù)，參與勞動(dòng)實(shí)踐，熱心志愿服務(wù)。
4、明禮守法講美德。遵守國法校紀，自覺(jué)禮讓排隊，保持公共衛生，愛(ài)護公共財物。
5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長(cháng)，愛(ài)集體助同學(xué)，虛心接受批評，學(xué)會(huì )合作共處。
6、誠實(shí)守信有擔當。保持言行一致，不說(shuō)謊不作弊，借東西及時(shí)還，做到知錯就改。
7、自強自律健身心。堅持鍛煉身體，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗向上，不吸煙不喝酒，文明綠色上網(wǎng)。
8、珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會(huì )自護懂求救，堅決遠離毒品。
9、勤儉節約護家園。不比吃喝穿戴，愛(ài)惜花草樹(shù)木，節糧節水節電，低碳環(huán)保生活。
同學(xué)們，“欲知平直，則必準繩;欲知方圓，則必規矩�！弊怨乓詠�(lái)，規矩就是一種尺度，一種標準;就是一種約束，一種準則;更是一種責任，一種境界�！吨行W(xué)生守則》就是規矩，我們要樹(shù)立現代文明意識，爭做文明人;勇于向陋習開(kāi)戰，從身邊小事做起，養成良好的文明行為習慣;勇于同各種有違道德規范的不文明行為做斗爭，增強自己行為舉止的自覺(jué)性和意志力，創(chuàng )建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。為此，向全體隊員們發(fā)出如下倡議：
1、要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統，自覺(jué)接受中國革命傳統教育，樹(shù)立起民族自尊心、自信心和自豪感，增強愛(ài)國情感，弘揚民族精神。
2、要自覺(jué)學(xué)習貫徹新《守則》，從“我”做起，從現在做起，注意自己的一言一行，不斷培養自身的良好道德。
3、要發(fā)揚傳統美德，自己的事情自己做，家務(wù)事情學(xué)著(zhù)做，學(xué)習與家人進(jìn)行交流與溝通，做個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、孝敬長(cháng)輩、自立自強的.好孩子。
4、要增強“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規范意識，遵守社會(huì )公德，積極參加公益勞動(dòng)、社區服務(wù)等實(shí)踐活動(dòng)，發(fā)揚團結、友善、協(xié)作精神，服務(wù)他人，關(guān)愛(ài)他人，奉獻社會(huì )。
同學(xué)們，讓我們攜起手，共同行動(dòng)起來(lái)，以《中小學(xué)生守則》為我們的行動(dòng)指南，以我校校訓“擔當”為我們的責任，從自身做起，從現在做起，從點(diǎn)滴做起，倡導文明新風(fēng)，弘揚和培育新時(shí)代的民族精神，書(shū)寫(xiě)民族精神的新篇章。
中小學(xué)行為規范演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我在國旗下演講的題目是《行為規范，點(diǎn)滴做起》。
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規矩，不成方圓”、“守規矩方可進(jìn)步，肯吃苦才能成才”，做一個(gè)講文明，有禮貌，遵守各項規則的人。一直以來(lái)，我校把“習慣成就一生”作為工作重點(diǎn)。的確，習慣對于人的一生影響非常大。良好的習慣是通向成功之門(mén)的鋪路石，是打開(kāi)成功之門(mén)的金鑰匙，然而怎樣才能養成良好的習慣呢?我們要“從小事做起，從點(diǎn)滴做起”。
《小學(xué)生日常行為規范》講得非常清楚，它是小學(xué)德育的一個(gè)綱領(lǐng)性文件。它告訴我們，小學(xué)生應通過(guò)參與過(guò)程來(lái)體驗，在活動(dòng)中接受行為規范的教育，逐步讓遵守行為規范成為自覺(jué)行為。我們應通過(guò)學(xué)習來(lái)明確：哪些事該做，哪些事不該做;哪些話(huà)可以說(shuō)，哪些話(huà)不可以說(shuō)�！缎W(xué)生日常行為規范》內容方方面面，有關(guān)學(xué)習的：“課前預習，課后認真復習，按時(shí)完成作業(yè)，書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔;”有關(guān)環(huán)保衛生的：“認真做值日，保持教室、校園整潔;”有關(guān)珍惜自我生命價(jià)值的：“珍愛(ài)生命，注意交通安全、飲食安全，防火、防溺水、防觸電、防盜、防中毒，不做危險的游戲;”有關(guān)于讀書(shū)的'：“利用圖書(shū)角這一有利資源、閱讀圖書(shū)、報刊等課外資料，實(shí)施資源共享，豐富學(xué)生的課外生活�！钡鹊�。
我們每一名小學(xué)生都要牢牢記住行為規范的具體內容，積極參與各項活動(dòng)，從小事做起。請管住自己的口，不說(shuō)臟話(huà)，不隨地吐痰;管住自己的手，不亂扔雜物、亂倒污水，不亂涂亂畫(huà)，不損害公物;管住自己的腿，不踐踏花草，課間不在校園內奔跑。從我們每天的上下樓梯、上課、集會(huì )、值日、進(jìn)出校門(mén)等小事做起，嚴格要求自己，自覺(jué)養成良好的行為習慣，爭做文明小學(xué)生。這些事看起來(lái)很簡(jiǎn)單、做起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是要養成習慣，重要的是堅持才行。
同學(xué)們，我們的一言一行不僅僅代表自己，代表班級，更代表我們整個(gè)豐翼小學(xué)。讓我們攜手營(yíng)造一個(gè)舒適的校園環(huán)境，共同創(chuàng )造豐翼小學(xué)輝煌燦爛的明天!
我的演講完畢，謝謝大家!
中小學(xué)行為規范演講稿5
大家好!
請你試想一下這樣一個(gè)畫(huà)面：亂轟轟的教室里，課桌橫七豎八地擺著(zhù)，地上到處是垃圾，廢紙、包裝袋甚至還有香蕉皮!老師在講課，底下的同學(xué)嬉鬧的嬉鬧，吵架的吵架，全然沒(méi)有上課的樣子。試問(wèn)：這樣一個(gè)環(huán)境下如何能聽(tīng)課，這樣一種氛圍里如何能學(xué)習?
也許這個(gè)例子有些極端，卻反映了一個(gè)真實(shí)而重要的問(wèn)題，環(huán)境對人學(xué)習的影響究竟有多大呢?讓我們回想自己當初為什么選擇報考學(xué)軍把。是因為這里的教育水平高還是這里的教學(xué)條件好?固然都有，但筆者認為最重要的因素是這里有良好的學(xué)習環(huán)境，有積極向上的學(xué)習風(fēng)氣，所以在這里我們能學(xué)得更好�？梢�(jiàn)一個(gè)好的環(huán)境對學(xué)習的重要性了。
環(huán)境是由人營(yíng)造的，想要有一個(gè)良好的環(huán)境，就必須有高素質(zhì)的環(huán)境營(yíng)造者。作為學(xué)校的主人，為學(xué)校創(chuàng )造良好環(huán)境的重擔自然落在我們肩上。如果每位同學(xué)都能夠不折不扣地認真遵守日常行為規范，那就是為學(xué)校出了一份力。良好的行為規范，表現在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，自修課上安靜學(xué)習不影響他人，下課時(shí)彎腰撿起地上的一張紙屑，放學(xué)后對老師說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)�！庇辛己眯袨橐幏兜娜�，生活必定有規律，生活有規律，學(xué)習才能有效率。21世紀，需要的人才不僅有高智商，更要有優(yōu)良的道德情操，有端正的行為規范。不遵守集體紀律，再優(yōu)秀能干也可能會(huì )被排斥，不遵守行為規范，再多才多藝也可能會(huì )被輕視。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人，甚至也沒(méi)有偉大的藝術(shù)家，偉大的行動(dòng)者”。我們懷抱著(zhù)夢(mèng)想來(lái)到這個(gè)美麗的.校園，如果沒(méi)有養成良好的行為規范，怎么能有良好的自我約束力來(lái)提高我們的學(xué)習呢?
良好的行為規范是好成績(jì)的保障。于集體來(lái)說(shuō)，人人都有高的素質(zhì)，學(xué)習環(huán)境自然得到提升;于自我來(lái)說(shuō)，擁有好的行為規范是學(xué)習有效率的前提。因此，從現在起，培養自己的道德情操，注意自己的一言一行，用良好的行為規范來(lái)展示你不俗的才華和素質(zhì)，用良好的行為規范為今后的學(xué)習工作奠定基礎，成為一個(gè)全面發(fā)展的棟梁之才。
謝謝大家！
中小學(xué)行為規范演講稿6
老師、同學(xué)們：
大家好!
紀律和規則在我們的日常工作、學(xué)習和生活中是必不可少的。作為在校學(xué)生，處在向邁進(jìn)社會(huì )過(guò)渡的時(shí)期，有無(wú)數的紀律和規則告訴我們什么該做和什么不該做。
我認為，如果每個(gè)學(xué)生都能加入自律的行列，就會(huì )發(fā)現周?chē)氖挛�、環(huán)境就會(huì )大不相同。
自律并不僅對我們現在的學(xué)習有益，當我們結束自己的學(xué)生生涯走上社會(huì )的時(shí)候會(huì )發(fā)現，自律對我們在今后社會(huì )上的工作和生活上也有很大的影響。
當我們還是學(xué)生時(shí)，犯了錯誤我們可以有從頭開(kāi)始的機會(huì )，可是在社會(huì )上我們必須為自己的每一次失誤或者錯誤負責，承擔后果，這使得自律的作用更加明顯。因此，讓我們互相監督，做到自覺(jué)自律，為我們現在的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)更好的環(huán)境，為我們在未來(lái)的工作和生活中養成良好的習慣打下基礎。
新的一天里，我們要面對冉冉升起的.朝陽(yáng)繼續朝著(zhù)自己的目標前進(jìn)，今天的奮斗就是為了明天的成功。
為了保證人們的正常生活，每個(gè)國家都有自己的法律，同樣的，我們想成為一個(gè)合格的學(xué)生在學(xué)校最基本的就是遵守《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》，遵守學(xué)校校規，這對我們養成良好的習慣非常重要。
從小，父母就教導我們要誠實(shí)，要敢于吃苦，做事要有毅力。他們教我們如何與周?chē)娜讼嗵�，如何對別人有禮貌。然而，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，時(shí)光的流逝帶走了童年的樂(lè )趣，我們漸漸長(cháng)大，變得成熟了，想法自然也就多了。
我們捫心自問(wèn)，看看《中小學(xué)行為守則》和《中學(xué)生的日常行為規范》，你、我、他、她，誰(shuí)能完全做到呢?是的，也許你會(huì )說(shuō)：“每個(gè)人都不可能是完美的”，但如果我們不努力去做，我們怎么能成為合格的中學(xué)生呢?
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，我們只有努力做正確的事，從我做起，從小事做起，學(xué)會(huì )尊重自己，尊重他人，知道什么是對，什么是錯，提高明辨是非的能力，區分善與惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力，也才有可能成為真正合格的中學(xué)生。
謝謝大家！
中小學(xué)行為規范演講稿7
尊敬各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是七年級(1)班的xxx，今天我演講的題目是《知榮明禮構造和諧校園》。又是一個(gè)寒冰初融，萬(wàn)物復蘇的時(shí)節。料峭的春寒保留了嚴冬的最后一縷氣息，枯黃的野草，蒼茫的土地，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著(zhù)冬天的終結，春天的開(kāi)始。然而我們不愿看到在這圣潔的春天中，在我們美麗的校園里，春風(fēng)一動(dòng)，沙塵飛揚，紙屑亂舞;我們不愿看到花壇的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉;我們更不愿聽(tīng)到到污言穢語(yǔ)，橫行于我們中間。
徘徊在著(zhù)整潔美麗的校園中，坐在寬敞明亮的教室里，也許你并不在意自己偶然說(shuō)出的一句臟話(huà)，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習慣自己旁若無(wú)人的喧叫??這時(shí)你是否意識到你已成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì )的文明，而每個(gè)同學(xué)的言行舉止也正反映出整個(gè)校園文化是否文明。
在校園中的`這些壞習慣正無(wú)形的影響著(zhù)自己，正所謂：“播下一種行為，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種人生�！币虼宋蚁Ｍ蠹夷軓默F在做起，改掉壞習慣，從學(xué)習、生活、交往的每一個(gè)細節做起，在此我向大家提幾點(diǎn)要求：
1.穿著(zhù)校服，發(fā)型大方整潔;
2.見(jiàn)到老師輕聲問(wèn)候“老師好�！�
3.進(jìn)出教室、辦公室輕輕推門(mén)，隨手關(guān)門(mén);
4.上下樓梯輕上緩下，靠右行走;
5.排隊集會(huì )靜齊快，列隊整齊有精神;
6.能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺(jué)愛(ài)護公共設施;
7.課間不在走廊上、教室里追逐打鬧。
古有孔融讓梨，這是尊敬兄長(cháng)的文明;有程門(mén)立雪，這是尊師重道的文明;有孟母三遷，這是愛(ài)護晚輩的文明;有高山流水，這是朋友互敬互愛(ài)的文明。
一個(gè)講文明懂禮儀的人，就是一個(gè)有思想、有追求的人;一個(gè)講文明懂禮儀的人，就是一個(gè)有修養、有道德內涵的人;一個(gè)講文明懂禮儀的人，就是一個(gè)真誠、善良的人;一個(gè)講文明懂禮儀的人，就是一個(gè)嚴格自律，自尊、自愛(ài)、自強的人。
同學(xué)們，每個(gè)人在舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文化信息，讓我們從現在做起，從自己做起，學(xué)習文明禮儀、規范日常的行為。只有這樣才能真正成為一個(gè)有文化講文明的人，才能成為一個(gè)大寫(xiě)的人。
今天我在這里，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：從現在做起，告別不文明行為，規范自己的日常行為，好好學(xué)習，天天向上，為了將來(lái)能肩負起建設祖國的重任，努力加油吧!
謝謝大家，我的演講完畢。
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