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陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字

時(shí)間:2023-06-19 14:35:53 春寧 陽(yáng)光 我要投稿
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陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字(通用44篇)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字(通用44篇)

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 1

  我們在陽(yáng)光下健康成長(cháng),在陽(yáng)光下度過(guò)最美好的時(shí)光。冉冉東升的太陽(yáng),你是我們成長(cháng)的希望。

  當困難面臨時(shí),你來(lái)到我們身邊,讓我們看到了勝利署光;當寒冷入侵時(shí),你讓我們感到一絲溫暖。我在陽(yáng)光下成長(cháng)。我們在溫暖的集體開(kāi)始了最真切的體驗。慈祥溫暖又親愛(ài)的祖國,讓我們在您懷抱里幸福成長(cháng)。

  我是英勇無(wú)畏的孫悟空,驅趕那前進(jìn)路上的艱難險阻。我也是愛(ài)科學(xué)的阿童木,潛入這深邃無(wú)垠的`知識海洋。我們在幫助別人中,學(xué)習雷鋒,身影穿梭在家鄉的大街小巷。我們都是環(huán)保小衛士,懂得愛(ài)護環(huán)境,保護地球資源。

  我們在陽(yáng)光下成長(cháng),懂得了梅花香自苦寒來(lái)。我們在挫折中磨練,懂得了風(fēng)雨過(guò)后彩虹現。我們在錯誤中反思,懂得了誠信的廈基千年不倒。我們在鍛煉中成熟,懂得了自控的壩堤萬(wàn)載不催。

  我們在陽(yáng)光下成長(cháng),明白誠信是為人之本,失敗是成功之母。我們要學(xué)會(huì )思考,要幫助同學(xué)。

  讓我們在陽(yáng)光下成長(cháng),一起做新世紀的陽(yáng)光少年!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 2

  今天,我、陳晗……參加了區實(shí)驗小學(xué)舉行的詩(shī)歌朗誦比賽。

  我們是最后一個(gè)出場(chǎng),看見(jiàn)前面的選手表現都很出色,饒是我參加過(guò)許多的表演,我也忍不住有些發(fā)顫。我就想:“我能不能勝過(guò)他們呢?”我多想此時(shí)來(lái)一場(chǎng)地震,或一陣火災,讓我多準備一些時(shí)間,哦,不!是不用參加比賽,呵呵!

  當主持人說(shuō):“下面輪到第8號選手朗誦:《哪一個(gè)季節你最喜愛(ài)》!卑盐覐幕孟胫欣嘶貋(lái),臺下響起了熱烈的掌聲。此刻我的'心砰砰直跳,仿佛要跳出胸膛,我連忙捂住胸口安慰自己:“別怕!要相信自己!”我的心仿佛已經(jīng)聽(tīng)懂了,慢慢的平靜下來(lái)。我們走上舞臺,將道具擺放好,我開(kāi)始朗誦:“每一年有四個(gè)季節……”我的目光炯炯,完全投入到詩(shī)歌里去了。讀到一半時(shí),無(wú)意中瞥見(jiàn)了評委一眼,發(fā)現評委像看見(jiàn)有趣兒的、好玩兒的小玩意兒一樣,盯得我全身起雞皮疙瘩,由于害怕被打擾,所以,我無(wú)視了評委。

  當我們讀完時(shí),掌聲以排山倒海響起。我走下臺,“讀的真好!逼渌麑W(xué)校的同學(xué)不約而同的說(shuō),再看看那些初中的大哥哥大姐姐,他(她)們征用贊許的目光看著(zhù)我,仿佛在夸我呢!我笑了笑,臉紅得如三月桃花一般,笑得那么甜美,那么歡暢……

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 3

  陽(yáng)光,是自然界中不可缺少的元素?梢哉f(shuō):少了陽(yáng)光,動(dòng)植物無(wú)法生長(cháng);少了陽(yáng)光,生活在地球上的人類(lèi)將無(wú)法生存。整個(gè)世界將會(huì )成為一個(gè)黑暗的世界,將會(huì )走向滅亡。

  所以說(shuō),我們要珍惜陽(yáng)光,保護陽(yáng)光。

  生活在陽(yáng)光下的我們,會(huì )與天上的飛鳥(niǎo)擁抱,會(huì )與水里的游魚(yú)嬉戲;會(huì )與快樂(lè )相伴,也會(huì )與憂(yōu)愁落淚。

  生活在陽(yáng)光下的我們,可以坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū),可以專(zhuān)注地聆聽(tīng)老師精彩的演講,可以和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上快樂(lè )地跳繩、踢毽、做游戲……盡管我們的成長(cháng)過(guò)程中會(huì )有些煩惱,但是煩惱過(guò)后,我們又會(huì )重新面對生活,面對新一天新一縷陽(yáng)光的到來(lái)?鞓(lè )和煩惱是分不開(kāi)的.,有快樂(lè )之后就會(huì )煩惱,而有煩惱的時(shí)候,快樂(lè )也會(huì )悄悄地尾隨著(zhù),給你驚喜。也許這就是生活吧!

  煩惱是短暫的,快樂(lè )是永恒的;風(fēng)雨是短暫的,成長(cháng)是永恒的。在成長(cháng)著(zhù)的我們,正因為有陽(yáng)光的陪伴和呵護,才使得我們的生活如此美好。在這美好的燦爛陽(yáng)光下,我們應該學(xué)會(huì )做人、做事,好好學(xué)習,天天向上。為了祖國的未來(lái),為了自己的未來(lái),努力向上,更上一層樓。

  陽(yáng)光,成長(cháng)的我們需要您!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 4

  陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,讓人留連忘返;陽(yáng)光宛如人世間的真情,令人感動(dòng),而我就是在陽(yáng)光下成長(cháng)的. 小標題半截尺子 13年的時(shí)光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情.喂,伙計,差幾分鐘就要考試了準備的怎么樣?第一科考數學(xué),需要尺子.我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)了聲:"沒(méi)問(wèn)題."這時(shí)我看了看文具盒,才發(fā)現尺子沒(méi)帶,我看了看表,離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的念:"考試千萬(wàn)別有畫(huà)圖題."我的汗也來(lái)湊熱鬧,悄悄的鉆了出來(lái).老伙計好象看出了什么,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)尺子忘帶了他拿起自己的.尺子折成兩截,把長(cháng)的那一節扔給了我,我拿著(zhù)這把尺子,覺(jué)得它好重,好重.

  一絲甜甜的感覺(jué)在我心里流淌,那么細那么柔.我把這截斷尺包了起來(lái),放在抽屜里,每當我孤獨時(shí),便拿出來(lái)看看,因為那里有我們兒時(shí)最純潔最無(wú)暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶.多么平凡的小事呀卻體現了我們人間的有情,而我卻是在陽(yáng)光下成長(cháng)的。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 5

  鳥(niǎo)兒在陽(yáng)光下自由飛翔,花兒在陽(yáng)光下盡情開(kāi)放,而我在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

  上幼兒園大班時(shí),我開(kāi)始學(xué)騎自行車(chē)。爸爸從舅舅那借了一輛自行車(chē),帶著(zhù)我來(lái)到了常平公園。在學(xué)自行車(chē)之前,我想:這有什么難的啊,只不過(guò)就是坐在座位上踩一踩踏板而已?墒,過(guò)了一會(huì )兒,我才發(fā)現那想法真是太天真了。開(kāi)始學(xué)了,我一腳踩著(zhù)踏板,爸爸在旁邊扶著(zhù)我,讓我坐在自行車(chē)上,可是,我不小心,就從車(chē)上摔了下來(lái)。我正想放棄,爸爸對我說(shuō):“失敗乃成功之母,一定要堅持下去!”在爸爸的`鼓勵下,我又踏上了自行車(chē),慢慢地騎著(zhù)。漸漸地,爸爸放開(kāi)了手,而我卻還不知道,在我騎出幾米遠后,我很高興,轉過(guò)頭來(lái)想對爸爸說(shuō)句話(huà),可發(fā)現爸爸不在我身邊,我十分慌張,失去了方向感,又從自行車(chē)上面摔了下來(lái)。爸爸立刻跑了過(guò)來(lái),問(wèn)我:“摔得疼么?”我咬著(zhù)牙忍著(zhù)疼,堅強地說(shuō):“不疼!痹俅悟T上了自行車(chē),爸爸扶著(zhù)又放開(kāi)了手,對我說(shuō):“專(zhuān)心騎車(chē)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,專(zhuān)心致志地騎著(zhù)自行車(chē),終于,我學(xué)會(huì )了。幾年過(guò)后,我能熟練地騎自行車(chē),甚至可以放開(kāi)雙手騎。

  爸爸,你就像一縷陽(yáng)光,在我成長(cháng)的路上給我呵護,讓我在陽(yáng)光下快樂(lè )成長(cháng)。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 6

  父母經(jīng)常說(shuō):我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),F在我們在祖國的陽(yáng)光下成長(cháng),以后祖國會(huì )在我們的肩膀下成長(cháng),F在是父母呵護我們,以后我們便會(huì )成為家庭的頂梁柱。

  有一次,我出去玩。在大街上,又看見(jiàn)了那熟悉的.背影——清潔工阿姨的背影,那背影是如此的熟悉。有個(gè)青年人走了過(guò)來(lái),嘴里吃著(zhù)東西,手上拿著(zhù)他吃東西的袋子。他吃完?yáng)|西就把垃圾隨手一扔。垃圾袋慢慢地落了下來(lái)。清潔工阿姨看見(jiàn)了,便走了過(guò)去,對那個(gè)青年人說(shuō):“小伙子,亂扔垃圾是不對的!鼻嗄耆艘桓睙o(wú)所謂的樣子,說(shuō):“反正會(huì )有清潔工去掃的!闭f(shuō)完,那個(gè)青年人就走了。清潔工阿姨無(wú)可奈何,只要慢慢地,一瘸一拐的,走到垃圾前,緩緩地彎下腰來(lái),把垃圾撿了起來(lái)?吹竭@一情景,我覺(jué)得清潔工阿姨十分不容易,我既然親眼目睹了這一切,我如果不去幫忙的話(huà),良心不安!于是,我就跑向了清潔工,說(shuō):“清潔工阿姨,我來(lái)一起幫您撿垃圾把!”清潔工阿姨微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘!边@一天,我的整個(gè)下午都在幫忙清潔工阿姨撿垃圾。

  在陽(yáng)光下成長(cháng),輝煌而又燦爛;在陽(yáng)光下成長(cháng),溫暖而又快樂(lè )。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 7

  這學(xué)期,班主任覃老師推薦我參加了一次有關(guān)航天夢(mèng)的繪畫(huà)比賽。這次比賽給我留下了深刻的記憶。

  從小我就喜愛(ài)涂涂畫(huà)畫(huà),幼兒園時(shí)就開(kāi)始學(xué)習畫(huà)畫(huà)。參加過(guò)很多比賽,取得了一些成績(jì)。所以覃老師告訴比賽規則時(shí),我沒(méi)有認真聽(tīng),就按以前的方法準備。

  看了一些有關(guān)航天類(lèi)的書(shū)和圖片后我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà),利用周六一天的時(shí)間完成了這幅畫(huà)。星期一上學(xué)把畫(huà)交給覃老師,覃老師很滿(mǎn)意,我就想任務(wù)完成,就沒(méi)事了?蛇^(guò)了幾天,覃老師說(shuō)我的`畫(huà)紙尺寸不符參賽規格,讓我重新畫(huà)一幅。我心里就不樂(lè )意了,想我的功課又多,還要再畫(huà),多煩人!就很不用心的重新畫(huà)了一幅交差了事。又過(guò)了幾個(gè)星期,老師通知我,我畫(huà)的那幅畫(huà)獲獎了,我很是得意?扇ヮI(lǐng)獎時(shí),我傻眼了,看到一等獎畫(huà)的那幅畫(huà)和我第一次畫(huà)的差不多,而我只獲得優(yōu)秀獎,心里不知是什么滋味,難受極了。如果第二次畫(huà),我能認真對待,那一等獎?wù)f(shuō)不準就是我的了,真是悔之晩矣。

  通過(guò)這次比賽使我認識到,不能坐井觀(guān)天,不能得意忘形。要在德、智、體方面全方位發(fā)展,我還很欠缺,所以我要在閑暇時(shí),多練習繪畫(huà),一方面陶冶情操,另一方面也能提升自己。還要不斷充實(shí)各種知識,說(shuō)不定就會(huì )有意外的收獲呢。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 8

  陽(yáng)光,是那么溫暖,它給予你了最舒適的呵護,燦爛的陽(yáng)光總是照耀著(zhù)你前行。一縷縷金色的陽(yáng)光可以指很多事物,而我心中那幾縷燦爛的陽(yáng)光是書(shū)。

  我從小就最?lèi)?ài)看書(shū),從三四歲的時(shí)候,《白雪公主》《賣(mài)火柴的小女孩》《小紅帽》……這些故事,就一直在我耳邊反復想起,而我也是百聽(tīng)不厭,F在,長(cháng)大了,我就去追求其他精彩的書(shū),如《查理九世》《狼王夢(mèng)》等有教育意義的。而這些書(shū),就如一縷縷陽(yáng)光,陪伴我長(cháng)大,當然,經(jīng)過(guò)這么多年的讀書(shū)經(jīng)驗,我也掌握了精讀和瀏覽的.讀書(shū)方法而其中的效果更不言而喻。而這些美妙的詞句總是感染著(zhù)我。

  我也經(jīng)常被書(shū)中的人物從現實(shí)生活中帶走,為《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩流過(guò)淚,憎恨過(guò)《灰姑娘》里面的后媽?zhuān)瑸椤恫槔砭攀馈分行』锇榈臋C智勇敢感到吃驚,媽媽總是說(shuō)我很傻,說(shuō)我是個(gè)感情用事的孩子,但是,我問(wèn)別的小朋友她們的體會(huì ),我發(fā)現總是不一樣的。于是,我又得到了一句名言:一千個(gè)讀者里面就有一個(gè)哈姆雷特。

  陪伴我們成長(cháng)的可能是父愛(ài),也可能是母愛(ài),而陪伴我成長(cháng)的是那知識的濃縮,名人之精華——書(shū)!我在書(shū)的滋潤下快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù),我在那沁人心脾的墨香中成長(cháng)著(zhù)。因為它給我的是最溫暖舒適的呵護!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 9

  三月,在這個(gè)愛(ài)的季節里,我想對媽媽表示深深的謝意。從我呱呱落地時(shí)媽媽就開(kāi)始了她辛苦的養育之路。小時(shí)候我身體不太好,沒(méi)事就會(huì )發(fā)個(gè)氣管炎,聽(tīng)姥姥說(shuō),有一次,爸爸不在家,我又發(fā)病了,媽媽將我包進(jìn)小包被一個(gè)人踉踉蹌蹌地去醫院,到了那人都要累虛脫了,晚上回家后一直地摸著(zhù)我的身上,半夜都沒(méi)有睡覺(jué), 上一點(diǎn)也不燙了才睡了一會(huì )兒。從上幼兒園開(kāi)始媽媽就教給我許多做人的道理,讓我在幼兒園就深受老師和小朋友們的喜愛(ài)。上學(xué)以后,媽媽又教育我要做一個(gè)新時(shí)代的'好少年,讓我勝不驕,敗不餒。有一次我考試只得了88.5,我心想完蛋了,回家要挨罵了,可是讓我意想不到得是:媽媽沒(méi)有罵我而是將試卷拿過(guò)去看了一遍對我說(shuō):“都是粗心搞得鬼,下次一定要細心哦!”并且將錯題給我好好地講了一遍。

  媽媽的愛(ài)就像是一本書(shū),里面寫(xiě)的是無(wú)盡的關(guān)懷和愛(ài)護,每一頁(yè)都是不同的,讀著(zhù)這本書(shū),我仿佛走進(jìn)了充滿(mǎn)親情的世界。媽媽的愛(ài)就像三月的春風(fēng),讓人心里暖暖的;媽媽的愛(ài)就像寬闊的海洋,讓人總也看不見(jiàn)盡頭;媽媽的愛(ài)就像深井里的甘泉,讓人不忍移開(kāi)。

  謝謝你,媽媽?zhuān)?/p>

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 10

  陽(yáng)光撒下的光芒里,有著(zhù)我們的足跡。我們像是在陽(yáng)光下倔強向南的向日葵,沒(méi)有了太陽(yáng),怎會(huì )有我們?在陽(yáng)光下,我輕輕地在琴鍵上讓手指蹦跳,想為那流淌的陽(yáng)光伴奏。

  “他不羈的臉,像天色將晚。她洗過(guò)的發(fā),像心中火焰。短暫的.狂歡,以為一生綿延。漫長(cháng)的告別,是青春盛宴!蹦懵(tīng)見(jiàn)大自然的歌唱了么?溪水在婉轉地奔跑,她在看著(zhù)嫩芽在歌聲里茁壯成長(cháng),她在看著(zhù)鳥(niǎo)兒從今天的青春到明日的衰老。

  其實(shí)青春也在歌頌。青春是一片湛藍的天空,是一片一望無(wú)際的天空。她神秘而又迷人,她把人生這條道路修得如此坎坷,是她把我們變得更加完美。青春,是一個(gè)光芒四射的太陽(yáng),她有著(zhù)屬于自己的個(gè)性。當你在為一些煩心事而郁郁寡歡時(shí),請抬頭望一望那金亮的太陽(yáng),就不難發(fā)現其實(shí)自己也是一道風(fēng)景線(xiàn)。

  “瘋了,累了,痛了,人間喜劇。笑了,叫了,走了,青春離奇!眲e再低下頭煩惱,唱一首歌給自己吧。

  讓我們?yōu)榍啻褐露Y,為青春而喝彩。讓我們用每一寸陽(yáng)光,每一句詩(shī)歌,每一個(gè)笑容,每一份心情,每一段青春來(lái)編制我們的青春吧!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 11

  陽(yáng)光對于每個(gè)人來(lái)說(shuō),都有不同的意義,小花把陽(yáng)光當做肥料,有錢(qián)人把陽(yáng)光當做名利······而我卻把陽(yáng)光當做爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)和老師同學(xué)的關(guān)心。

  我們就像是一棵小樹(shù),長(cháng)歪了就需要園丁來(lái)修理,而爸爸媽媽就是那辛勤的園丁。在一年級時(shí),我放學(xué)回到家里總是先玩兒,后寫(xiě)作業(yè),為此,媽媽為我操了不少心。有一次,我看電視到晚上8點(diǎn)了,還沒(méi)寫(xiě)作業(yè),媽媽看到后很生氣,訓了我一通。媽媽說(shuō):“學(xué)生的.主要任務(wù)就是學(xué)習,只有先認真做完功課才能做其它的事情……”從此,我以后放學(xué)回家都是先寫(xiě)作業(yè)。

  而老師和朋友則是我在成長(cháng)路上,除了爸爸媽媽以外最重要的人。在我考高分時(shí),老師對我說(shuō)不要驕傲;考低分時(shí),對我說(shuō)不要放棄……而我的伙伴則總是鼓勵我。在幼兒園時(shí),表演節目,輪到我了,可我不敢上臺,這時(shí)大家一起說(shuō):“不要怕,錯了我們也不會(huì )笑的!北还膭詈,我不害怕了,唱完歌,大家都說(shuō)我唱得好······

  時(shí)光過(guò)的飛快,我和朋友們分開(kāi)了,上了不同的小學(xué)、班級,但唯一不變的,是我們在陽(yáng)光下成長(cháng)的印跡。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 12

  萬(wàn)物在陽(yáng)光下成長(cháng),我也在愛(ài)的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

  當我呱呱墜地時(shí),睜開(kāi)眼睛看到的是爸爸媽媽的笑臉;當我學(xué)會(huì )走路時(shí),是在爸爸媽媽的不斷鼓勵下,一次一次邁開(kāi)腳步,當我生病時(shí),是爸爸媽媽們守護著(zhù)我,為我吃藥、給我擦汗,是他們無(wú)微不至的'照顧,讓我早日掙脫了病魔健康了起來(lái),爸爸媽媽不但鼓勵我好好學(xué)習,而且還給我報了畫(huà)畫(huà)班,讓我學(xué)習游泳和輪滑,讓我變得多才多藝,讓我的生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。

  家庭是我的第一所學(xué)校,爸爸媽媽是我的第一任老師,他們讓我懂得了許多本書(shū)以外的知識,和做人的道理。雖然我的爸爸媽媽有時(shí)也批評我,但是我相信他們一定是為我好,我不能辜負爸爸媽媽對我的期望,一定要好好學(xué)習,將來(lái)做一個(gè)對祖國有用的人。報答他們的養育之恩。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 13

  成長(cháng)是多么繽紛,時(shí)而歡笑,時(shí)而哭泣,時(shí)而煩惱,時(shí)而憂(yōu)愁……而我人物,真正的成長(cháng),是在挫折里發(fā)芽的。

  也許,每個(gè)人從他呱呱墜地開(kāi)始,就已經(jīng)注定了他的一生所有經(jīng)歷的挫折。俗話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折得人是長(cháng)不大的。而我,現在已經(jīng)寫(xiě)得一手令人贊嘆的好文筆了,回想起以前的`我,不由得一陣沉默……

  我自幼熱愛(ài)寫(xiě)作,但是,寫(xiě)出來(lái)的作文上交給老師批改,得到的卻是一個(gè)又大又鮮紅的字:良。筆在我手中不停揮動(dòng),結果又是一篇篇可以用“一竅不通”來(lái)形容的爛文章。我面對事實(shí),在夜深人靜時(shí)偷偷地抹著(zhù)眼淚,但我不放棄。幾年時(shí)間來(lái),我不斷讀課外書(shū),積累大量好詞佳句,不停地大量閱讀,取長(cháng)補短,做大量課外閱讀范文,日積月累,漸漸成了“寫(xiě)作能手”。我像丑陋的面團進(jìn)入了烤爐后變成了又松又香的大面包。那一刻,我真的光明正大地哭了,那是感動(dòng)的淚水!晶瑩的淚光!

  長(cháng)大的我,又開(kāi)始面對新的挫折與困難,等待著(zhù)下一次在陽(yáng)光中努力地成長(cháng)……

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 14

  父母的疼愛(ài)像一縷陽(yáng)光,陌生人的幫助像一縷陽(yáng)光,同學(xué)的關(guān)心像一縷陽(yáng)光。我們就在陽(yáng)光下成長(cháng),但這一縷縷陽(yáng)光中有一束最燦爛的“陽(yáng)光”,使我難以忘記。

  那是在我上三年級的時(shí)候。我正要去上學(xué),媽媽把我叫住,對我說(shuō):“拿著(zhù)傘吧,今天有可能有雨!蔽姨ь^看看天空。蔚藍的天空上沒(méi)有一朵白云,怎么可能下雨?于是對媽媽說(shuō):今天天氣這么好,不可能下雨”。說(shuō)完就頭也不回的跑了。

  到了第二節課的'時(shí)候,沒(méi)想到真的下起了雨,不過(guò)是小雨!皯撘粫(huì )就停了吧”。我心想?墒菦](méi)想到雨越下越大,到了放學(xué)的時(shí)候就變成傾盆大雨?粗(zhù)同學(xué)們慢慢都走了,竟哭了出來(lái)。突然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。我抬起頭來(lái),看到媽媽騎著(zhù)電瓶車(chē)穿著(zhù)雨衣來(lái)了。她看到我立刻跑過(guò)來(lái),把身上穿著(zhù)的雨衣脫下來(lái)給我穿上。然后又讓我做到后面。我穿著(zhù)雨衣,而媽媽卻被雨淋著(zhù)。雨打濕了媽媽的衣服和頭發(fā)。

  回到家時(shí),媽媽已成為了落湯雞,而我卻一點(diǎn)都沒(méi)淋濕?墒,媽媽卻顧不得換衣服先給我到了杯水,然后讓我先去吃飯。自己才去換衣服,換完衣服吃了點(diǎn)飯后又去送我上學(xué)。媽媽因為這件事打了五天吊瓶。

  我在充滿(mǎn)愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng),這一縷縷陽(yáng)光會(huì )伴隨我的成長(cháng)深深地印在我心里。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 15

  成長(cháng),是一種刻苦的磨煉;成長(cháng),是一種挑戰;成長(cháng),是一種經(jīng)歷。有人說(shuō),成長(cháng)應該是在冷風(fēng)冷雨下,而我卻在陽(yáng)光下成長(cháng)。

  那是我中班學(xué)單車(chē)的第一天,所以我非常緊張。我懷著(zhù)緊張的心情踏上單車(chē),一踩上去就摔了個(gè)四腳朝天。我連試了幾次,都沒(méi)有成功,爸爸只好在后面扶著(zhù)單車(chē),保護好我。我拼盡全力,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音越來(lái)越小,所以我轉過(guò)頭一看,立馬就摔了一跤,原來(lái)爸爸已經(jīng)放手了。我聽(tīng)見(jiàn)了爸爸的.呼喊:“加油,加油—!蔽矣种匦抡玖似饋(lái),我像一只受了傷又重新站起來(lái)的小鳥(niǎo)似的。我雖然還是經(jīng)常摔跤,可是,我這種堅強的精神卻讓我勇敢的騎了起來(lái),這是我成長(cháng)中的一個(gè)重要的記憶,不知不覺(jué)地我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。這是我經(jīng)過(guò)了三個(gè)小時(shí)的刻苦磨煉的結果。單車(chē),不是一種想學(xué)會(huì )就可以學(xué)會(huì )的運動(dòng),而是要經(jīng)過(guò)一段刻苦的磨煉才能練出來(lái)的。這告訴我們要堅強,不能半途而廢,要用盡全力將這件事辦好。

  我漸漸長(cháng)高了,長(cháng)大了,也有了四個(gè)重要的支點(diǎn),它為我們照亮了前方的道路,讓我們走向成長(cháng)的道路,就如我一直在明媚的陽(yáng)光下快樂(lè )地成長(cháng)。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 16

  在冬日里,寒風(fēng)刺骨,但還是有一絲陽(yáng)光,在那遙遠的天邊掛著(zhù)時(shí)而明亮,時(shí)而暗淡,每次早上起來(lái)我往窗外望著(zhù)這一絲陽(yáng)光,讓我感到了溫暖。

  其實(shí)這一次陽(yáng)光就是勤勞的環(huán)衛工人們在大街上到處都有他們忙碌的身影,他們?yōu)槲覀兊膸?lái)了一片干凈而又舒適的生活,我從小到大都特別敬佩他們,他們就像一尊尊佛像莊嚴,但又不失優(yōu)雅,看著(zhù)馬路上的環(huán)衛工人,我不禁感嘆。

  環(huán)衛工人其實(shí)每天都在伴我們成長(cháng),因為他們無(wú)私奉獻和吃苦耐勞的精神和吃苦耐勞的精神,說(shuō)的'話(huà)成了媽媽們,給孩子們講的睡前故事。

  這個(gè)城市是冷漠的,在霧霾的天氣中,在暴雨的天氣中,在寒風(fēng)刺骨的天氣中,有這么一群人在冬天這么冷的天氣中,他們依然拿起他們的工具,在為這個(gè)城市增光添彩,這是多么偉大!

  現在每當我見(jiàn)到一個(gè)垃圾時(shí),我就想起了環(huán)衛工人的身影,于是我就去把它撿起來(lái)可能哦現在每當我見(jiàn)到一個(gè)垃圾時(shí),我就想起了環(huán)衛工人的身影,于是我就去把它撿起來(lái),可能可能我就是被這一絲陽(yáng)光一直照著(zhù)一直成長(cháng)吧可能我就是被這一絲陽(yáng)光一直照著(zhù)一直成長(cháng)吧!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 17

  暖春的早晨,金燦燦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。我校全體師生集中在操場(chǎng)里,一起參加升國旗儀式。

  隨著(zhù)國歌的奏響,沾著(zhù)革命鮮血的五星紅旗徐徐升起。見(jiàn)狀,我的思緒不禁躍動(dòng)起來(lái)……

  1937年7月7日,日本侵略者的槍聲打破了中國幾千年的寧靜,從而大舉進(jìn)犯地侵略我國的國土。因此,國民們都陷入了水深火熱之中。有的流離失所,有的饑寒交迫,有的妻離子散,有的飽受著(zhù)資本主義社會(huì )不公平的制度,有的受盡侵略者慘無(wú)人道的.摧殘……然而,是黨,是毛主席率領(lǐng)著(zhù)解放軍和新四軍擊敗了日本侵略者,將人民從苦難中解救出來(lái),從黑暗中解救出來(lái)!

  1949年10月1日,毛主席在天安門(mén)城樓的一聲鏗鏘有力的宣告,讓中國步入了民主共和的新時(shí)代,讓人民從此走向幸福,走向安康,走向富裕,走向美好的未來(lái)!

  如今,科技日新月異地發(fā)展,時(shí)代在不斷變遷。高樓大廈拔地而起,遍布城市的每一角落。各種各樣的汽車(chē)在柏油公路上飛速疾馳,描繪出一道亮麗的都市風(fēng)景線(xiàn)。人們的生活水平越來(lái)越高,國家也越來(lái)越繁榮昌盛!

  國歌奏完,五星紅旗在操場(chǎng)的上空高高飄揚。然而,紅旗上,那枚火紅的太陽(yáng)正無(wú)私地將金黃的光束灑在我們身上,溫暖著(zhù)我們的心房。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 18

  翻開(kāi)手中的報紙,《成長(cháng)重于金牌——從城運會(huì )看我省體育后備人才的培養》深深地吸引了我。

  這篇文章主要講的是第七屆全國城市運動(dòng)會(huì ),并且是關(guān)注我們青少年的。首先簡(jiǎn)單地講了長(cháng)沙代表隊在這次城運會(huì )上取得的成就。雖然不是喜人,也保持了上屆的水平。然后講了個(gè)別選手發(fā)揮失誤的事,選手存在的不足。最后點(diǎn)出了這次比賽的亮點(diǎn),即“學(xué)生軍”參賽。并提出了對未來(lái)的`期望。

  這讓我想起來(lái)即將到來(lái)的2100跑步測試,F在的青少年大都以學(xué)習為重,因而忽視了體育鍛煉。當體育測試來(lái)臨時(shí)一個(gè)個(gè)急得像熱鍋上的螞蟻。因此我覺(jué)得幾年前教育部提出來(lái)的“在陽(yáng)光下成長(cháng)”真的很有遠見(jiàn)力。每天鍛煉一定的時(shí)間,既豐富了課余生活,又能使我們有一個(gè)健康的體魄。

  衡量一個(gè)國家體育事業(yè)強盛與否的標準不僅僅在于她在各種體育賽事中能取得多少獎牌,而要看她全民身體素質(zhì)如何。畢竟一個(gè)國家的主體不是運動(dòng)員而是全體民眾。這篇文章的一個(gè)觀(guān)點(diǎn)就是“應鼓勵體育人才從學(xué)校中產(chǎn)生”很具有借鑒意義。學(xué)生平時(shí)忙于學(xué)習,缺少體育鍛煉。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)要是能加以實(shí)踐,必將有更多的學(xué)生參與體育鍛煉,有更多的青少年學(xué)生在陽(yáng)光下健康成長(cháng)。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 19

  誰(shuí)在夜里幫我們蓋好踢掉的被子,誰(shuí)在我們哭泣時(shí)給一個(gè)溫暖的擁抱,誰(shuí)在我們跌倒時(shí)伸出有力的`臂膀,誰(shuí)在我們迷茫時(shí)指明方向……是關(guān)愛(ài)如陽(yáng)光般溫暖的父母,呵護如陽(yáng)光般細致的朋友,照顧如陽(yáng)光般周到的同學(xué),叮囑如陽(yáng)光般密集的老師,我們在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(cháng)。

  記得一個(gè)下著(zhù)傾盆大雨的下午,放學(xué)了,我沒(méi)帶傘,只能在教室里等待。我心想:我明知下雨還執意不帶傘,媽媽肯定生氣了,不會(huì )來(lái)接我,我還不如跑回家呢。我剛背起書(shū)包,準備走,突然看到一個(gè)熟悉的身影急急忙忙地跑過(guò)來(lái),我仔細一看,咦,這個(gè)人是媽媽?zhuān)∥壹?dòng)萬(wàn)分,向媽媽跑去,媽媽立馬抱住了我,給我穿上雨衣,頓時(shí),一股暖流涌上心頭……路上,媽媽把我裹得嚴嚴實(shí)實(shí),而她呢?卻被雨淋得全身都濕透了;氐郊,媽媽趕緊讓我再多穿一件衣服,而她自己呢?還是穿著(zhù)一件薄毛衣。這時(shí),她打了幾個(gè)噴嚏,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑳](méi)事吧?是感冒了嗎?要不要吃點(diǎn)感冒藥?”“沒(méi)事啊,可能是絨毛進(jìn)鼻孔里了吧,沒(méi)事的!蔽抑,媽媽是不讓我擔心才這么說(shuō)的。媽媽的愛(ài),讓我在陽(yáng)光下成長(cháng)。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 20

  在我們成長(cháng)過(guò)程中,有過(guò)許多撩撥心弦的記憶:親人的呵護、師長(cháng)的教誨、同伴的引領(lǐng)、書(shū)香的熏陶……,這些記憶如同溫暖的春風(fēng),清涼的雨露,友善的'陽(yáng)光,滋潤著(zhù)我們的心靈的成長(cháng)和心智的成熟。

  在我六年級之時(shí),曾因病而落下了學(xué)習任務(wù);氐秸n堂,我猶如聽(tīng)天書(shū)一般,這讓我喪失了聽(tīng)課自信心。又因為考試成績(jì)一度下降,我在班級中猶如“隱形人”一般毫無(wú)存在之感,任何團體活動(dòng),我只有鼓掌的份兒,自然我也缺少了朋友。

  時(shí)光飛逝,我當了一年的隱形人,終于我上了七年級,我初中新的生活,進(jìn)入了新的班級的我,我依舊自卑,是那一句話(huà)把我從黑暗的邊緣拉回了光明!澳愫!初次見(jiàn)面,交個(gè)朋友!蹦请p手十分纖細,白而干凈,這在我眼中散發(fā)著(zhù)光芒,沿著(zhù)臂膀看過(guò),她,笑容甜美,眼中透著(zhù)純真,臉頰上有兩個(gè)小小的酒窩,甚是可愛(ài)。自此,我們成為了好朋友。

  我們慢慢的了解,相互學(xué)習,他身上的陽(yáng)光,積極表現以及許多美好的品質(zhì)都影響著(zhù)我,我逐漸變回了原來(lái)的我——開(kāi)朗,活潑,愛(ài)笑。我逐漸融入了集體。

  好友猶如黑暗時(shí)的蠟燭,雖光亮微弱,但足以照亮前方的道路,他們是人生的陽(yáng)光,總能在冬日送來(lái)溫暖,而她只是我成長(cháng)路上最溫暖的陽(yáng)光。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 21

  有了陽(yáng)光的呵護,花季的我們活的那樣嬌艷。

  太陽(yáng)剛躍出地平線(xiàn),紅彤彤地像害羞了的小女孩的臉,紅透了天空。等到和緩得陽(yáng)光落在窗子上時(shí),那一點(diǎn)微光喚醒了我。不情愿的揉揉惺忪的眼,我知道花兒的新一天又開(kāi)始綻放了。

  騎車(chē)和同學(xué)們分享著(zhù)與陽(yáng)光同行的.樂(lè )趣,感受陽(yáng)光下的幸福,快樂(lè )無(wú)比呀!可并不是每天都有這樣的好心情,高三生活只能沒(méi)事偷著(zhù)樂(lè )。今天不同,今天是小運動(dòng)會(huì ),高三同學(xué)可以放假一天,觀(guān)看比賽,雖然不能參加比賽,但作為觀(guān)眾,也是件很美的事,更重要的可以休息一天,暫時(shí)的撇開(kāi)書(shū)本帶來(lái)的壓力。

  十點(diǎn)鐘看臺上的我,成為了女生躲避陽(yáng)光的掩體,我不敢想象,等到了十二點(diǎn)時(shí),在陽(yáng)光下炙烤的她們是不是早已跑回教師打開(kāi)風(fēng)扇,暢飲冰鎮可樂(lè )來(lái)消暑啦!但現在事實(shí)上她們已經(jīng)在消暑了。

  我對她們說(shuō):“小樹(shù)在陽(yáng)光照耀下蓬勃向上;鮮花在陽(yáng)光照耀下競相開(kāi)放;雛鷹在陽(yáng)光照耀下展翅飛翔,而美女在陽(yáng)光照耀下卻躲開(kāi)它,小心缺鈣,不能茁長(cháng)成長(cháng)!”

  “呵呵,讓你多曬了太陽(yáng),讓你茁長(cháng)成長(cháng),你還不領(lǐng)情,反倒來(lái)說(shuō)我們,你真不夠意思!

  “行,行,行,美女I服了YOU!”說(shuō)不過(guò),我潛水總行吧!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 22

  秋天的陽(yáng)光是溫暖的,但空氣還是冷的。

  今天起的算早,八九點(diǎn)的時(shí)候,空氣響晴,忽有一兩片薄薄的云飄來(lái)飄去,輕如霧,十分秀氣。

  陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù),照在床上,將腳伸去,暖暖的,十分舒適,若陽(yáng)光照射的范圍再大些,可以來(lái)個(gè)小型“陽(yáng)光浴”了。

  陽(yáng)光繼續照著(zhù),不禁回想起小時(shí)候,從幼兒園時(shí)開(kāi)始回想,慢慢地長(cháng)大,成熟,懂事……但是,曾經(jīng)的`童真慢慢地,悄悄地消失了。

  小時(shí)候盼望著(zhù)長(cháng)大,認為長(cháng)大了,就成熟了,就能在眾人面前脫穎而出了,卻不想長(cháng)大后反而懷念小時(shí)候,那個(gè)天真幼稚的自己,那個(gè)不必擔心任何事情的自己,那個(gè)整天只知道笑、玩的自己……小時(shí)候認為長(cháng)大就能脫穎而出,卻不想長(cháng)大后其實(shí)也是和眾人一樣的,不能做“萬(wàn)叢中的一點(diǎn)紅”,沒(méi)有什么特別的地方,也就只有做“萬(wàn)叢中的一點(diǎn)綠”的份了。

  成長(cháng),似乎有些悲傷,面臨的事情越來(lái)越多,卻不想這也是一個(gè)新的挑戰。

  若要形容,小時(shí)候就如一杯果汁,香甜可口;而成長(cháng),則如一杯咖啡,糖放多了是甜的,但原汁原味的咖啡卻是苦的……

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 23

  六一兒童節到了,我六點(diǎn)鐘就起床了,戴上紅領(lǐng)巾,穿好校服就去學(xué)校。我和同學(xué)、老師一起布置教室,黑板上掛著(zhù)五顏六色的氣球,窗臺上插上絢麗多姿的花兒,美麗極了!布置完后,我們排隊到操場(chǎng)上看文藝會(huì )演。演出開(kāi)始了,首先是大合唱《茉莉花》,演員們動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓我們聽(tīng)得津津有味,就仿佛置身于滿(mǎn)園的茉莉花叢中。最精彩的要數陳熠菲姐姐表演的舞蹈《祝!。她身穿蒙古舞服,腳穿蒙古靴,隨著(zhù)悠揚的音樂(lè ),扭動(dòng)起柔軟的肩膀,衣服的銀片也跟著(zhù)閃動(dòng),像一條銀蛇在狂舞;她雙手拿著(zhù)酒杯,又像一位蒙古姑娘熱情地給客人倒酒。最有趣的是學(xué)前班小朋友表演《趕小鴨》,只見(jiàn)她們穿著(zhù)嫩黃嫩黃的衣服,頭戴鴨子的頭飾,和著(zhù)音樂(lè )節拍,一步一點(diǎn)頭向我們傻笑,真像一群活潑可愛(ài)的`鴨子……一個(gè)個(gè)精彩紛呈的節目,讓人嘖嘖稱(chēng)贊,操場(chǎng)上的掌聲是此起彼伏,我們都沉浸在歡樂(lè )的海洋里。

  當主持人宣布:“六一文藝會(huì )演到此結束,祝小朋友們節日快樂(lè )!……”,我們才回過(guò)神來(lái),在老師的帶領(lǐng)下,我們迎著(zhù)朝陽(yáng)向教室走去……

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 24

  桀驁不馴,摔得破頭破腦;偏執叛逆,一路淚染青衫;彼時(shí)的我,正當少年,我將輕狂留給身后風(fēng)餐露宿的旅途,斜著(zhù)繁花似錦,披荊斬棘,向陽(yáng)而生......

  時(shí)光來(lái)也匆匆去也匆匆,人的生命在浩瀚的歷史長(cháng)河中,只不過(guò)是一個(gè)毫不起眼的.小港,但在這白駒過(guò)隙的彈指一瞬,誰(shuí)又能說(shuō)清究竟經(jīng)歷了多少次花開(kāi)花落,斗轉星移?

  老師的諄諄教誨,在我耳邊回蕩,她教會(huì )了我們:“百川赴海返潮,一葉報秋歸樹(shù)難”,時(shí)間就如同青春一般,如曇花一現,如黃粱一夢(mèng),總在不經(jīng)意間悄悄溜走,“少年初生牛犢不怕虎,揮霍青春后追悔莫及”,對于“青春”,老師說(shuō)它如螢火絢麗的流動(dòng)銀河,燦爛卻也極致短暫。

  少年意氣風(fēng)發(fā),初心未改,要有“不破樓蘭終不還”的執著(zhù),要有“天生我材必有用”的自信,要有“不恥下問(wèn)”的謙虛!雖然老師只是我們生命中的驚鴻一瞥,但驀然回首間卻忍不住心頭的驚艷,雖然以后我們可能天涯作別,但仍從四面八方紛至沓來(lái)的信件會(huì )永遠記住對方!

  盡管我們最后分道揚鑣,但我仍會(huì )記住您是那個(gè)驚艷我青春的人。您用心中全部的愛(ài),染成了我青春的色彩;您用執著(zhù)的信念,鑄成了我性格的不屈……

  老師,我生命的火花里閃耀著(zhù)一個(gè)您!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 25

  幼兒園的時(shí)候,我最喜歡聽(tīng)爸爸、媽媽給我講過(guò)去的故事,有《紅孩子》、《英雄王二小》,《閃閃紅星》,他們告訴我:“我們有今天在生活是無(wú)數英雄前輩們用鮮血和生命換來(lái)的。記得剛上小學(xué)的那一天,遠遠的我看見(jiàn)一座干凈漂亮的教學(xué)樓,我心里特別激動(dòng)。走近一看教室里放著(zhù)嶄新的桌椅,寬闊的操場(chǎng),學(xué)校周?chē),花壇里都栽種著(zhù)美麗的`鮮花。

  學(xué)校就像一個(gè)美麗的大花園。我高興的跳起來(lái),一個(gè)勁的說(shuō):“真漂亮、真漂亮”。爸爸在一邊對我說(shuō):“得好好感謝黨啊,有這么漂亮的學(xué)校,都是共產(chǎn)黨的功勞!”當時(shí)我想黨是非常偉大的人。這個(gè)周末,媽媽帶我出去玩,在路上我看見(jiàn)好多好多立交橋和高樓,大街上人們穿著(zhù)花花綠綠的衣服,仿佛一片花的海洋,最好玩的是新的游樂(lè )場(chǎng),里面有碰碰車(chē),旋轉木馬,秋千,動(dòng)物搖擺……這里成了我們小朋友的樂(lè )園,晚上回家的路上看到廣場(chǎng)上有好多叔叔、阿姨在高興的跳舞,爺爺奶奶們在樂(lè )呵呵的散步,我突然想起了上課老師給我們講的那句話(huà):“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,今天我們有這么好的生活條件是黨給我們的”。

  黨是陽(yáng)光,我就像是一棵幼苗,在它的哺育下健康成長(cháng)。我現在要好好學(xué)習,天天向上,學(xué)會(huì )將來(lái)建設祖國的本領(lǐng)。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 26

  盼星星盼月亮,終于盼到了六一的到來(lái)。這一天,我是多么的開(kāi)心呀,像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo),在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一,我校提前舉行了慶六一的活動(dòng)。

  那一天真是天公作美,如火的驕陽(yáng)隱去了,天空飄著(zhù)朵朵白云。我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,校園里一片喜氣洋洋,“陽(yáng)光下成長(cháng)——慶六一誦經(jīng)典”的大紅條幅橫掛在教學(xué)樓中間。

  7點(diǎn)20分左右,我們搬著(zhù)凳子來(lái)到了操場(chǎng)上。領(lǐng)導在主席臺上致詞后,舉行了莊嚴的入隊儀式。隊旗獵獵,隊鼓咚咚,隊歌嘹亮,隊員們胸前飄舞的紅領(lǐng)巾像一簇簇艷麗的火苗,新隊員舉起右拳,莊嚴宣誓。

  入隊儀式結束后,是學(xué)校的舞蹈節目,小演員們精彩的表演博得大家陣陣掌聲。之后,是各年級段的演出,在優(yōu)美的'音樂(lè )聲中,各班大顯身手,各顯神通,把一首首古今詩(shī)歌演繹得出神入化。尤其是四一班的《滿(mǎn)江紅》中的“岳飛”,真是把民族英雄再現在同學(xué)們面前了。

  不知不覺(jué),活動(dòng)結束了,我們捧著(zhù)一張張獎狀,心頭涌動(dòng)著(zhù)幸福的熱浪,那高高的隊禮、莊嚴的誓言、翩翩的舞姿、氣勢宏大的詩(shī)朗誦如燦爛的陽(yáng)光,將伴隨我們快樂(lè )成長(cháng)。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 27

  我們的學(xué)校座落在伊川縣白元鄉白元村的中心,它是白元鄉最好的一所小學(xué),我為能在這樣好的學(xué)校上學(xué)而感到自豪。

  走進(jìn)校園,水泥路左邊有三塊玻璃做的大櫥窗,里面貼著(zhù)高年級同學(xué)的優(yōu)秀作文。右邊有四塊大大的黑板,一塊是用來(lái)寫(xiě)“表?yè)P”和“批評”的,另三塊是寫(xiě)“通知”的。通過(guò)水泥通道往里走,我們便看見(jiàn)了升旗臺,升旗臺中央挺立著(zhù)一根高高的旗桿,旗桿

  頂上飄著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。旗桿后面有六幅宣傳畫(huà),宣傳畫(huà)下面是七塊大黑板,上面是中、高年級出的`黑板報。

  升旗臺對面是教學(xué)樓。那些大哥哥、大姐姐們在里面學(xué)習得可認真啦!樓頂上有“勤奮”、“求實(shí)”、“開(kāi)拓”、“創(chuàng )新”八個(gè)大字。同學(xué)們,你們知道這八個(gè)大字是用來(lái)干什么的嗎?告訴你吧!這是用來(lái)勉勵我們好好學(xué)習的。

  在升旗臺的左邊,也有一棟教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓上面有閱覽室、實(shí)驗室、繪畫(huà)室、音樂(lè )室、還有舞蹈室。樓下面有食堂、休息室。食堂外面有一個(gè)圓形的花壇,里面種著(zhù)一棵粗大的老槐樹(shù),它像衛兵一樣,日夜守衛著(zhù)學(xué)校。據說(shuō)它已經(jīng)有三百多年的歷史了,休息室門(mén)口種著(zhù)三棵萬(wàn)年青樹(shù),被工人們修剪得像三把綠色的降落傘

  我們的校園很美麗,我愛(ài)我們的校園。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 28

  父母經(jīng)常說(shuō):我們是祖國的花朵,是祖國的未來(lái),F在我們在祖國的陽(yáng)光下成長(cháng),以后祖國會(huì )在我們的'肩膀下成長(cháng),F在是父母呵護我們,以后我們便會(huì )成為家庭的頂梁柱。

  有一次,我出去玩。在大街上,又看見(jiàn)了那熟悉的背影——清潔工阿姨的背影,那背影是如此的熟悉。有個(gè)青年人走了過(guò)來(lái),嘴里吃著(zhù)東西,手上拿著(zhù)他吃東西的袋子。他吃完?yáng)|西就把垃圾隨手一扔。垃圾袋慢慢地落了下來(lái)。清潔工阿姨看見(jiàn)了,便走了過(guò)去,對那個(gè)青年人說(shuō):“小伙子,亂扔垃圾是不對的!鼻嗄耆艘桓睙o(wú)所謂的樣子,說(shuō):“反正會(huì )有清潔工去掃的!闭f(shuō)完,那個(gè)青年人就走了。清潔工阿姨無(wú)可奈何,只要慢慢地,一瘸一拐的,走到垃圾前,緩緩地彎下腰來(lái),把垃圾撿了起來(lái)?吹竭@一情景,我覺(jué)得清潔工阿姨十分不容易,我既然親眼目睹了這一切,我如果不去幫忙的話(huà),良心不安!于是,我就跑向了清潔工,說(shuō):“清潔工阿姨,我來(lái)一起幫您撿垃圾把!”清潔工阿姨微笑著(zhù)說(shuō):“謝謝你啊,小姑娘!边@一天,我的整個(gè)下午都在幫忙清潔工阿姨撿垃圾。

  在陽(yáng)光下成長(cháng),輝煌而又燦爛;在陽(yáng)光下成長(cháng),溫暖而又快樂(lè )。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 29

  風(fēng)會(huì )記住一朵花的香,而我會(huì )永遠記住你的好。

  ——題記

  一路上有你的熏陶,不孤單,有你就有陽(yáng)光。在那寧靜的夜晚,我第一次認識你的瞬間。那時(shí)候,我是那么的想,對你充滿(mǎn)好奇,有許多,我不認識的字,還有那美麗的插畫(huà),你,就是,故事書(shū)。聽(tīng)著(zhù)你的故事,我漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

  一年又一年的陪伴,我認識了你,有時(shí)候我想說(shuō),你怎么那么聰明呢,簡(jiǎn)直,是個(gè)有問(wèn)必答的小能手,有些問(wèn)題,我不會(huì ),爸爸媽媽也不會(huì ),只有你會(huì ),你是誰(shuí)呢,對,你就是《十萬(wàn)個(gè)為什么》,你那我知道了人是從哪里來(lái)的,你那我知道了各種各樣神奇的科學(xué),知道了奇妙的動(dòng)物,瞧,你多么的'神奇。哦,怎么把你給忘了,從小到大的唐詩(shī)宋詞,它們全都記錄在你的身上,通過(guò)這些詩(shī)文,我明白了,詩(shī)人們的喜怒哀樂(lè ),那里有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山"的隱居生活,那里有李白“舉杯邀明月,對影成三人"的孤寂無(wú)奈,那里有杜甫“好雨知時(shí)節,當春乃發(fā)生"的歡欣快樂(lè ),有你,我的生活豐富多彩。

  高爾基說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我說(shuō),書(shū)籍是人類(lèi)永存的知己。陽(yáng)光似你,卻不如你,你是陽(yáng)光,卻勝似陽(yáng)光。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 30

  我們每個(gè)人記憶中的童年都有好有壞,不過(guò)在童年里,相同的是我們每個(gè)孩子都在成長(cháng)。

  就讓我來(lái)介紹一下我的童年趣事吧。在我7歲的時(shí)候,那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,當我起床的發(fā)現家里一個(gè)人也沒(méi)有,我就突然起來(lái)一個(gè)想法,今天我要把自己打扮的像公主。

  我先把頭發(fā)編起來(lái),然后在頭上插上一個(gè)小皇冠,接著(zhù)我把媽媽的化妝盒端出來(lái),模仿媽媽平時(shí)的動(dòng)作,先在臉上撲一些香粉,然后畫(huà)了一個(gè)眉,小心翼翼的給睫毛上刷了一層睫毛膏,之后在我那櫻桃小口上涂了一點(diǎn)點(diǎn)口紅,覺(jué)得嘴唇像火紅色,接下來(lái)我穿了一件身上帶鉆石的白雪公主裙,最后穿上才買(mǎi)得白色皮靴,在鏡子前左照照右瞧,雖然感覺(jué)哪里怪怪的,但忙了這么長(cháng)時(shí)間還算滿(mǎn)意。

  當爸爸媽媽回來(lái)時(shí),看到我的'樣子幾乎笑得直不起腰了,你們知道為什么嗎?因為自己根本不會(huì )化妝,把彎彎眉毛畫(huà)得又長(cháng)有粗,嘴巴口紅都涂到嘴唇外面了,哪里還是什么櫻桃小口,簡(jiǎn)直就是血盆大口,媽媽還特意把我的樣子拍了下來(lái),說(shuō)留到以后等我長(cháng)大的時(shí)候給我看看小時(shí)候的怪樣,不笑翻才怪。

  現在我長(cháng)大了,還是有一些喜歡公主夢(mèng),所以偶爾還會(huì )用一下媽媽的化妝品。

  這就是我的童年趣事。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 31

  陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,讓人留連忘返;陽(yáng)光宛如人世間的真情,令人感動(dòng),而我就是在陽(yáng)光下成長(cháng)的。小標題半截尺子13年的時(shí)光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情。喂,伙計,差幾分鐘就要考試了準備的怎么樣?

  第一科考數學(xué),需要尺子。我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)了聲:"沒(méi)問(wèn)題。"這時(shí)我看了看文具盒,才發(fā)現尺子沒(méi)帶,我看了看表,離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的.念:"考試千萬(wàn)別有畫(huà)圖題。"我的汗也來(lái)湊熱鬧,悄悄的鉆了出來(lái)。老伙計好象看出了什么,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截,把長(cháng)的那一節扔給了我,我拿著(zhù)這把尺子,覺(jué)得它好重,好重。一絲甜甜的感覺(jué)在我心里流淌,那么細那么柔。我把這截斷尺包了起來(lái),放在抽屜里,每當我孤獨時(shí),便拿出來(lái)看看,因為那里有我們兒時(shí)最純潔最無(wú)暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶。

  多么平凡的小事呀卻體現了我們人間的有情,而我卻是在陽(yáng)光下成長(cháng)的。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 32

  我是一個(gè)陽(yáng)光男孩。我非常喜歡閱讀和寫(xiě)作。他們給我帶來(lái)了很多快樂(lè )。

  我從小就愛(ài)看書(shū)。閱讀是一件有趣的事情。每天靜靜地坐在角落里,或者躺在床上享受讀書(shū)的樂(lè )趣,是一種幸福。我經(jīng)常被書(shū)中的情節所吸引:七個(gè)小矮人和白雪公主有過(guò)怎樣的歷險,青蛙王子是怎樣被施了魔法的,魯濱遜是怎樣生活在荒島上的,小人國的巨人被反派拖得多么滑稽,?讼壬谷灰80天環(huán)游世界,真是不可思議。這些精彩的故事讓我留戀回味。讀書(shū)讓我獲得洞察力,了解真相。我想永遠做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子。

  從一年級開(kāi)始,我們就開(kāi)設了寫(xiě)作課。有時(shí)我們寫(xiě)日記。我非常喜歡這些活動(dòng)。因為我覺(jué)得用筆記錄身邊的事情很愜意。我寫(xiě)了我家門(mén)前的小山,因為我和父親在那里留下了腳印。我寫(xiě)我的狗,它曾經(jīng)是我的好朋友。我寫(xiě)的`是家鄉的九龍山,是豐寧縣的一道亮麗的風(fēng)景。我寫(xiě)小院子里的杏樹(shù),那是我和我的朋友們的天堂。寫(xiě)作讓我快樂(lè ),讓我更懂事。

  我就像一棵幼苗,在陽(yáng)光和雨水下快樂(lè )地成長(cháng)…

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 33

  陽(yáng)光有時(shí)是溫暖的,有時(shí)也是悲傷的,而我就在這陽(yáng)光下成長(cháng)。

  悲傷的陽(yáng)光:哎!這一次語(yǔ)文考砸了,你瞧,85.5一直在嘲笑著(zhù)我;那么粗心,那樣簡(jiǎn)單的題都能寫(xiě)錯,真是不應該!一想到老師那嘆氣的'表情,父母看到試卷后的痛苦和難過(guò),同學(xué)們的譏笑······我感到無(wú)比的難過(guò),我情不自禁地抬頭看著(zhù)天空,發(fā)現云不再那么白了,天不再那么藍了,鳥(niǎo)兒也不再那么快活地飛翔了,它們好像都為我的成績(jì)而感到悲傷,這一刻,我猛然發(fā)現,自己活在悲傷的陽(yáng)光下。

  溫暖的陽(yáng)光:小的時(shí)候,我在和小伙伴們玩得時(shí)候不小心摔了一跤,膝蓋上立刻流出來(lái)鮮紅血,我被小伙伴們送回了家,眼淚一直躲在眼角里,不肯出來(lái)。媽媽一見(jiàn)我受傷了就連忙把我抱到沙發(fā)上,拿來(lái)藥箱,先用清水把血洗干凈,然后用消毒液輕輕擦拭傷口,我咬著(zhù)牙齒,之后媽媽為我涂上紅藥水,涂完后,媽媽還溫柔的對我說(shuō):“寶貝,痛嗎?媽媽幫你吹一下!”雖然很痛,但我還是從嘴慢慢擠出兩個(gè)字:“不痛!蹦呛圹E一直到現在還有呢!那一刻,我猛然發(fā)現,自己活在溫暖的陽(yáng)光下。

  人生的道路是坎坷不平的,快樂(lè )和悲傷都會(huì )有,但我相信,未來(lái)的我將會(huì )更加燦爛,更加陽(yáng)光!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 34

  每一次看到剪刀和紙,我都有一種不可訴說(shuō)的沖動(dòng),總想拿起剪刀在紙上剪出個(gè)什么東西玩。但是,我在學(xué)習剪紙時(shí),卻有不為人知的秘密……

  以前,我在電視上經(jīng)?吹揭恍┤擞檬帜眉舻逗图,“咔嚓咔嚓”地就剪出了小蝴蝶、花兒、小動(dòng)物等各種好玩的東西,我覺(jué)得很新奇,就想:紙的魔術(shù)這么神奇啊,我一定要學(xué)會(huì )這個(gè)魔術(shù)!可惜的是,父母沒(méi)有時(shí)間帶我找大師學(xué)習。當我正想打滅這個(gè)夢(mèng)想時(shí),小記者俱樂(lè )部給我提供了機會(huì ),讓我們親眼觀(guān)看大師和他的手藝。這次講課的是葛庭友大師。大師在現場(chǎng)一步一步地教我們怎樣下剪刀、怎樣沒(méi)有差錯地剪下去、剩余的紙還可以重復再用……我聽(tīng)得津津有味,完全忘記了一切。但是,在自己嘗試著(zhù)剪一種東西時(shí),我卻剪得有些不成樣子。其他人都在嘲笑著(zhù)我,說(shuō)我不是這一塊的料,但我的心里卻堅定地想:再試幾次,我一定會(huì )成功的`!

  果然,在以后的日子里,我的剪紙手藝不斷地在提高,一般的剪紙基本不在話(huà)下。而且,在今年大年三十時(shí),我來(lái)了興致,一口氣剪了十多張剪紙呢!

  在以后的日子里,我常常想起那位大師,如果沒(méi)有他,我也就不會(huì )剪紙這門(mén)手藝了。每次想起他,總會(huì )有一陣微微的激動(dòng)……

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 35

  小時(shí)候,看見(jiàn)“成長(cháng)的陽(yáng)光”這5個(gè)字很單純地認為不就是白天太陽(yáng)照射的陽(yáng)光嗎?長(cháng)大后才發(fā)現,成長(cháng)中的陽(yáng)光不僅僅是太陽(yáng)的陽(yáng)光,還有長(cháng)輩對晚輩的教誨。

  爸爸的一次教誨如刀刻入我的內心,使我受益匪淺,記得那天中午做數學(xué)作業(yè),解數學(xué)題一直是一項百思不得其解的任務(wù),每次做數學(xué)作業(yè)總會(huì )有一兩道題空在那,原因是什么?當然是不會(huì )做呀。為什么不會(huì )做?因為我思考不出啊。

  每當遇到困難的數學(xué)題,我想破了頭、抓破了皮都解不出來(lái),只好晚上向爸爸請教,爸爸拿到卷子后就立刻靜下心來(lái)思考,仿佛他的腦中有無(wú)數條思路線(xiàn)快速移動(dòng)著(zhù),每?jì)蓷l相交就會(huì )產(chǎn)生出新的想法,當他試完并解決后就告訴我解題方法與技巧,并語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“做數學(xué)題其實(shí)很容易,我們不單單從一個(gè)方面思考,還要從多個(gè)方面去思考,這樣問(wèn)題才會(huì )解決!边@句話(huà)被塞進(jìn)我腦海里,在接下來(lái)的日子里,我抓緊時(shí)間努力學(xué)習了,每次遇到數學(xué)難題思路不再單一,而是從不同方面思考,這種方法讓我在解數學(xué)題時(shí),發(fā)揮了很大的`作用,常常讓我迎刃而解。

  爸爸的教誨就是我成長(cháng)中閃耀的陽(yáng)光,他在我最困難的時(shí)候出手相助,讓我更上一層樓。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 36

  在我家,吊蘭往往長(cháng)不了多久就死了。它葉片上厚厚的灰塵就像籠罩在我心靈上那張不及格的成績(jì)單一樣,久久揮之不去,我也許是厭煩了在這樣的環(huán)境下奮斗,也許是受那張成績(jì)單的刺激,我拉開(kāi)了以往都不愿拉開(kāi)的窗簾。突然,幾縷美麗有朝氣的溫暖陽(yáng)光輕輕地灑在我的臉上,轉眼間,我感覺(jué)到了自己的`心里發(fā)生了巨大的變化,那些以往和同學(xué)之間發(fā)生不愉快的事,就像礁石一個(gè)個(gè)堆在我心里,就在這時(shí),我心里咯噔一下,好像有什么東西破裂了。頓時(shí),我覺(jué)得心胸開(kāi)朗多了。那些陽(yáng)光就像一艘艘艦船,自己的心靈變了個(gè)樣,剛剛還是無(wú)盡黑暗,現在變成了一片遼闊的海洋,寬廣得一眼望不到邊,一陣陣清爽的海風(fēng),吹拂著(zhù)我的頭發(fā),幾只漂亮的海鷗擦著(zhù)水面飛翔......

  幾天后,吊蘭的中間鼓起了一個(gè)小包,不久,從那個(gè)小包里抽出了新的枝芽,我恍然大悟,原來(lái)人和植物的生長(cháng)都是需要陽(yáng)光的!

  學(xué)校為了讓我們好好成長(cháng),開(kāi)展了許多活動(dòng)讓我們在陽(yáng)光下成長(cháng),如:爭星活動(dòng),從一星到五星,每一顆星都是我們努力爭取來(lái)的,每一顆星,都飽含著(zhù)我們辛勤的汗水,不過(guò),我們高興!植物成長(cháng)需要陽(yáng)光,我們不也是一樣嗎?

  我的成績(jì),也從不及格變成了優(yōu)秀,陽(yáng)光下成長(cháng),真好!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 37

  世間萬(wàn)物都在陽(yáng)光的照耀下成長(cháng),而我,也在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng),十一歲的我是那樣快樂(lè ),因為陽(yáng)光沐浴著(zhù)我!

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),是因為有了同學(xué)。有一次,我考試沒(méi)考好,試卷發(fā)下來(lái)后被老師批評一頓,我心里很不是滋味。我一回想起老師嚴厲的目光,就非常難受。就這樣,我的.心掉在地上,摔得支離破碎……過(guò)了一會(huì )兒,有人遞給我一張紙,上面寫(xiě)著(zhù):“老商,別灰心,我們相信你!”短短的一句話(huà),又重新點(diǎn)燃了我的希望,我振作起來(lái)。從那一刻,我下定決心,一定要努力學(xué)習。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),是因為有了老師!耙蝗諡閹,終身為父”,沒(méi)有老師的諄諄教誨,就沒(méi)有今天的我。有一次,我做錯了一道數學(xué)題,我的心里有十五只吊桶——七上八下。沒(méi)想到,老師主動(dòng)找到了我,和我一起分析原因,并且鼓勵我:一次小失敗沒(méi)什么的。這次,我明白了:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

  因為有了你們,我才在陽(yáng)光的沐浴下成長(cháng),使我感覺(jué)周?chē)囊磺惺悄敲疵篮,一束和煦的?yáng)光照耀著(zhù)我,使我前進(jìn)在人生的道路上,萬(wàn)里無(wú)云!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 38

  陽(yáng)光,是我們不可缺少的東西,是地球不可缺少的東西。植物需要陽(yáng)光;動(dòng)物也需要陽(yáng)光;我們的成長(cháng)也需要陽(yáng)光。陽(yáng)光可以帶給我們溫暖,也可以照亮黑暗。我們在陽(yáng)光的照耀下一步一步地成長(cháng)。

  早晨,我們還沒(méi)有睜開(kāi)朦朧的睡眼,陽(yáng)光就從窗戶(hù)間擠了進(jìn)來(lái),沾染了整個(gè)房間。像一個(gè)調皮的.小姑娘,在我身邊舞蹈。這時(shí),我才睜開(kāi)了眼,伸了個(gè)懶腰,享受早晨的陽(yáng)光帶給我的溫暖。心里想著(zhù):新的一天又開(kāi)始了。

  推開(kāi)窗戶(hù),窗外是一片生機勃勃的景象:微風(fēng)輕輕地吹,樹(shù)在風(fēng)中搖曳,小鳥(niǎo)在電線(xiàn)上“嘰嘰喳喳”地叫,像五線(xiàn)譜一樣。到處充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。陽(yáng)光奉獻給了每一片大地;每一個(gè)角落;每一根小草;每一個(gè)生命……綠色的生命正在貪婪地吸收著(zhù)陽(yáng)光帶給自己的營(yíng)養。

  但陽(yáng)光不僅僅指太陽(yáng)的光芒。它也指人間渴求的那份溫暖,那份感動(dòng),一個(gè)幫助……

  去年,我發(fā)了一場(chǎng)高燒,連續兩天也沒(méi)能康復。發(fā)過(guò)燒的人都知道發(fā)燒有多難受:頭暈,全身發(fā)冷,沒(méi)有胃口……我一個(gè)人躺在沒(méi)有任何生氣的床上,在心里默默地訴苦。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 39

  準備上臺了。加速中的心跳讓人更緊張。該來(lái)的總是要來(lái)。如果突然停電,那該多好!

  “不要緊張,一次演出而已,我在下面給你加油!”媽媽摸了摸我的頭,帶我在后臺準備。

  我走上臺,掃視臺下的觀(guān)眾,在人群中尋找媽媽。就在第一排,我發(fā)現了媽媽。她正朝著(zhù)我笑。多么精神的笑容。她與我對視后,又朝我豎起了大拇指。我見(jiàn)了,被逗笑了。

  我坐上了琴凳,但我仍會(huì )擔心:彈錯了怎么辦?忘記了怎么辦?我的手緊張得冒汗。有什么辦法,已經(jīng)到這種地步了!只好伴著(zhù)緊張的心情彈完了。

  好在沒(méi)出錯。臺下響起了掌聲。我鞠躬時(shí),又看見(jiàn)了媽媽。她仍然是向我豎起大拇指。我感到很愉悅,終于彈完了。走下臺,是如釋重負的感覺(jué)。媽媽遞給我水壺,然后很驚喜地說(shuō):“打聽(tīng)好了,真的太棒了!”

  那時(shí)的'我怎知道這別有用心呢?只是傻乎乎地笑,還沾沾自喜。但我確實(shí)是在這一句句鼓勵下慢慢長(cháng)大。

  我開(kāi)始喜歡這種自豪感,在爸爸媽媽的鼓勵下,我逐漸成長(cháng),逐漸懂得了愛(ài)。

  每次在候場(chǎng)的時(shí)候,我也總會(huì )自己給自己加油,這讓我更自信,而我,也在舞臺上長(cháng)大。

  如果說(shuō)成長(cháng)像樹(shù),那么鼓勵像雨水。如果說(shuō)成長(cháng)像鳥(niǎo),那么鼓勵像涼風(fēng)。在我成長(cháng)的路上,陽(yáng)光普照!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 40

  陽(yáng)光宛如一首優(yōu)美的小詩(shī),令人陶醉;陽(yáng)光宛如一部動(dòng)人的電影,讓人留連忘返;陽(yáng)光宛如人世間的真情,令人感動(dòng),而我就是在陽(yáng)光下成長(cháng)的. 小標題半截尺子 13年的時(shí)光在飛逝,它也讓我懂得了人間的真情.喂,伙計,差幾分鐘就要考試了準備的怎么樣?第一科考數學(xué),需要尺子.我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)了聲:"沒(méi)問(wèn)題."這時(shí)我看了看文具盒,才發(fā)現尺子沒(méi)帶,我看了看表,離考試就剩五分鐘了怎么辦呢?我的心咚咚的跳,在心里默默的`念:"考試千萬(wàn)別有畫(huà)圖題."我的汗也來(lái)湊熱鬧,悄悄的鉆了出來(lái).老伙計好象看出了什么,問(wèn)我怎么了,我說(shuō)尺子忘帶了他拿起自己的尺子折成兩截,把長(cháng)的那一節扔給了我,我拿著(zhù)這把尺子,覺(jué)得它好重,好重.

  一絲甜甜的感覺(jué)在我心里流淌,那么細那么柔.我把這截斷尺包了起來(lái),放在抽屜里,每當我孤獨時(shí),便拿出來(lái)看看,因為那里有我們兒時(shí)最純潔最無(wú)暇的友誼、也有我們那永不忘卻的回憶.多么平凡的小事呀卻體現了我們人間的有情,而我卻是在陽(yáng)光下成長(cháng)的。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 41

  陽(yáng)光是溫暖的,是愛(ài)的化身;陽(yáng)光是不經(jīng)意的幫助;陽(yáng)光是絕望中的一絲希望。陽(yáng)光是每一個(gè)小小的幸運,是一次次微小的關(guān)注。就如老師為我順手拿起試卷,為我分析每一道不會(huì )的錯題。

  那一次考試,我把作文的中心寫(xiě)錯了,使作文扣了十分。前面做題也十分馬虎,120分的試卷只考了97分,就比80分多一點(diǎn)。我為這次的考試成績(jì)淚流滿(mǎn)面。

  就在這個(gè)時(shí)候,老師走了出來(lái),看見(jiàn)我這樣,就帶我到她的辦公室。她拿出紙溫柔地為我擦干了眼淚。她拿過(guò)我手上的試卷,為我分析了每一道錯題。老師的每一句話(huà),每一個(gè)動(dòng)作都在不經(jīng)意間讓我感到十分溫暖,就如冬日里的.一泓陽(yáng)光。

  那是一絲絲明媚的陽(yáng)光,是關(guān)愛(ài)。是關(guān)心,是愛(ài)。也是一件小小的幸運。

  那是在一個(gè)炎熱的下午,我走在回家的路上,又熱又渴,可正在這時(shí),我在路邊撿到了一元錢(qián)。想不到我竟有這樣的財運,我笑了起來(lái),拿起它沖著(zhù)陽(yáng)光看,它在陽(yáng)光下鍍上了一層金色,不可思議的耀眼。

  成長(cháng)路上的是陽(yáng)光一絲絲的,雖然小也能溫暖世界,因為陽(yáng)光是無(wú)私而偉大的。

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 42

  萬(wàn)物都在陽(yáng)光下成長(cháng),而我也在陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)。

  回首漫漫的成長(cháng)路,我始終沒(méi)有缺少過(guò)陽(yáng)光和雨露。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了同學(xué)。小時(shí)候,我愛(ài)唱“童年”這首歌,有一次,我們班舉行才藝展示,我大膽的舉了手:“親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,大家早上好。我為大家唱一首歌,歌名叫:“童年”,說(shuō)著(zhù),我唱了起來(lái)。突然,我不小心把第二段唱錯了,十分害羞,可同學(xué)們并沒(méi)嘲笑我,而是像媽媽一樣安慰我,關(guān)心我,有的同學(xué)說(shuō):“劉乙秋,你不要害怕,這樣的`低級錯誤誰(shuí)都犯過(guò)!庇械耐瑢W(xué)說(shuō):“秋秋,你別灰心,我們支持你!蔽铱蘖,那淚水是感動(dòng)的。

  我在陽(yáng)光下成長(cháng),因為有了老師。俗話(huà)說(shuō):“一日為師,終身為父!睕](méi)有老師的諄諄教導,就沒(méi)有今天的我。記得有一次,我因為驕傲而考了89.5,我覺(jué)得我自己沒(méi)有努力,十分后悔。我本想和老師說(shuō)一下,誰(shuí)知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并鼓勵了我,我十分感動(dòng),并明白了一個(gè)道理:驕傲會(huì )使人落后,虛心會(huì )使人進(jìn)步。

  因為有了你們,我的生活才變的如此燦爛,我愛(ài)你,校園;我愛(ài)你,那段校園時(shí)光。珍惜那段時(shí)光吧。

  四川自貢自流井區塘坎上小學(xué)四年級:劉乙秋

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 43

  法律像行駛在大海上的一艘輪船,人們乘坐著(zhù)它揚帆起航。而某些犯罪分子卻抵不住那海水的誘惑,一而再,再而三的向下跳,結果走上了犯罪的道路。

  國有國法,家有家規,法律是我們每個(gè)人必須遵守的法則,不遵紀守法,等待的便是法律公平的制裁或是自己種下的惡果自己嘗!

  那是一個(gè)大雨滂沱的下午,我撐著(zhù)橙色的雨傘默默的走回家。走到紅綠燈前,恰巧,“3……2……1”黃燈亮了,過(guò)了三秒,紅燈亮了起來(lái)。于是,我便記著(zhù)父母與老師常說(shuō)的“紅燈停,綠燈行”站在路邊靜靜地等待著(zhù)。正當紅燈到第“10”秒的時(shí)候,一位身著(zhù)白色風(fēng)衣的女子狠狠的撞了我一下,便快步闖入大雨中。恰時(shí),從左邊又來(lái)了個(gè)剛轉彎的車(chē)子,眼看就要撞著(zhù)那個(gè)女的,我放射性的閉上眼睛!爸ā币宦暭贝俚膭x車(chē)聲響徹云霄。一睜開(kāi)眼,那位白衣女子被車(chē)子撞到在地,她身邊早已是鮮血淋淋。10秒,只是那10秒,讓祖國又失去了一位人才!

  遵守交通規則,也是在遵守法律,不遵紀守法,等待的'便是法律的制裁。法律是高尚的,是神圣的,它像一棵聳立在大地上的大樹(shù),向我們這些弱者伸出援助之手,把我們保護在它的懷里。同學(xué)們,我們要遵紀守法,沐浴著(zhù)法律給予的陽(yáng)光,健康快樂(lè )的成長(cháng)!

  陽(yáng)光下成長(cháng)作文300字 44

  生命在于運動(dòng),心態(tài)在于保持。運動(dòng)不僅可以強身健體,而且能鍛煉一個(gè)人的意志。一個(gè)善于運動(dòng)的人,必定會(huì )心態(tài)平衡,充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  作為21世紀的小學(xué)生,我們既不能做有勇無(wú)謀的.的“武將軍”,更不能做“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的書(shū)呆子,只有文武雙全,在學(xué)習科學(xué)文化知識的同時(shí),開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),才能做一個(gè)文體兼備的好少年。

  體育玄機,不言自妙。

  當你跑步時(shí),你會(huì )發(fā)現,其實(shí)人生就像一場(chǎng)馬拉松,只有永不停息,才能奔向成功;當你打籃球時(shí),你會(huì )發(fā)現只有目標專(zhuān)一,勇于嘗試,才能最終取得勝利。當你跳繩時(shí),你會(huì )明白,每跳過(guò)一次,就是戰勝一次困難,只有堅持不懈,才能捕捉到成功的機會(huì )。當你游泳時(shí),你會(huì )懂得,害怕危險的心理比危險本身更可怕,成功與勇氣是一對孿生兄弟。

  讓我們擁抱陽(yáng)光,積極向上。哪里有運動(dòng),哪里就有朝氣蓬勃,哪里有體育,哪里就有活力奔放。傳播正能量,成功在前方,有陽(yáng)光體育伴我們一路成長(cháng),我們定會(huì )精神抖擻,氣勢昂揚。

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