陽(yáng)光總在風(fēng)雨后小學(xué)作文范文700字
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇1
單位：
茲有鎮江高等專(zhuān)科學(xué)校xx系“xx”專(zhuān)業(yè)xx班 同學(xué)，已完成在校全部課程學(xué)習，現進(jìn)入畢業(yè)設計和工作實(shí)習階段，擬安排近一年時(shí)間到企業(yè)進(jìn)行工作實(shí)習，至請接洽。
此致
敬禮
鎮江高專(zhuān)xxxx系
20xx年xx月xx日
xx系聯(lián)系人：xxx
xxx系聯(lián)系電話(huà)：
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇2
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
今向貴單位推薦我系會(huì )計學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生XXX同學(xué)。相信他的知識和能力不會(huì )讓你們失望，將無(wú)愧于您的選擇；他決定以無(wú)悔的青春走到你們中間，實(shí)現共同的輝煌。在這里，拿不出一摞摞的獲獎證書(shū)作為他的籌碼，而只能憑他自己十幾年來(lái)刻苦學(xué)習和吃苦耐勞的本性作為奠基石，如果說(shuō)他有什么優(yōu)點(diǎn)的話(huà)，那就是他年輕。
在校期間，該同學(xué)認真學(xué)習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會(huì )和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來(lái)他努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，從各門(mén)課程的基礎知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績(jì)。在學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識的基礎上，他還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版等。
實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。所以他利用暑假期間到XX電器公司實(shí)習電路的配線(xiàn)和故障排除，還安裝了中學(xué)的語(yǔ)音室的電路等。課余時(shí)間還要到圖書(shū)館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書(shū)館和閱覽室里，他學(xué)到了很多各方面的`知識。一個(gè)人只有把聰明才智應用到實(shí)際工作中去，服務(wù)于社會(huì )，有利于社會(huì )，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現自己的自身價(jià)值！他堅信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更出色的成績(jì)！
本人相信若該生能進(jìn)入貴公司，其潛力必能得到相當程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無(wú)保留推薦XXX同學(xué)進(jìn)入貴公司。最后，衷心祝愿貴公司事業(yè)發(fā)達、蒸蒸日上。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇3
福州市金山小學(xué)學(xué)生，經(jīng)老師和同學(xué)一致評選，決定推薦該生參加�！� 區級三好學(xué)生“ 的競選活動(dòng)。
*** 性別：男；出生于1996 年3 月18 日；職業(yè)：學(xué)生。該生自20xx年9月進(jìn)入金山小學(xué)以來(lái)，學(xué)習上有所進(jìn)步，上進(jìn)心強，各方面都嚴格要求自己，成績(jì)優(yōu)異，受到老師們的一致好評。
在老師的辛勤培育和教導下，該生積極參加了奧數，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)黨，堅持遵守紀律，同時(shí)參加了課外學(xué)習。升旗時(shí)她總是提前到達操場(chǎng)，莊嚴肅穆，等待著(zhù)升旗儀式的開(kāi)始。國歌響起，肅然起敬，用一顆熾熱的愛(ài)國心默默的唱想國歌，目光隨著(zhù)五星紅旗冉冉升起，升旗儀式結束，自覺(jué)揀起班級的垃圾。該生集體榮譽(yù)感強，在任勞動(dòng)委員期間，積極主動(dòng)的做好本職工作，利用課余時(shí)間輔導一些后進(jìn)同學(xué)，幫助她們進(jìn)步，尊敬師長(cháng)關(guān)心同學(xué)，先人后己。
該生不僅在奧賽上要求進(jìn)步，在學(xué)習方面，更是一位勤奮刻苦，勇于探索的好學(xué)生。她學(xué)習態(tài)度端正，目標明確，刻苦認真，主動(dòng)好學(xué)，成績(jì)優(yōu)秀，成績(jì)始終在班級名列前茅。曾經(jīng)多次獲得“三好學(xué)生”等榮譽(yù)。該生有良好的學(xué)習習慣，如課前預習，上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，課后認真完成作業(yè)并復習等。她熱愛(ài)學(xué)習，為了提高綜合能力，還報考了“迎春杯”等考試。不斷的自我完善，是為了使自己努力成為一名數學(xué)人才。勇于挑戰自我，敢于面對挫折，也使自己有了一顆堅強的心。該生平時(shí)經(jīng)常請教老師同學(xué)學(xué)習方面的問(wèn)題。
她自覺(jué)遵守學(xué)校的各項規章制度，處處以班干部標準要求自己，以身作責，樹(shù)立帶頭作用，注意個(gè)人衛生及環(huán)境衛生，在 “ 創(chuàng )衛“ 活動(dòng)中，不怕臟，不怕累。她尊敬老師團結同學(xué)，好結交朋友，與周邊的人和睦相處，待人真誠。群眾基礎扎實(shí)，團結協(xié)作的集體主義觀(guān)念強，踴躍參加學(xué)校的各項文體活動(dòng)。他總是懷著(zhù)熱心、耐心、責任心竭盡所能地幫助同學(xué)解決一些在學(xué)習和生活方面的問(wèn)題。面對同學(xué)在學(xué)習方面所遇到的難題不厭其煩的講解著(zhù)。
她尊老愛(ài)幼、拾金不昧，經(jīng)常幫助班里有困難的同學(xué)，得到了老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊。***同學(xué)學(xué)習努力、進(jìn)步，在學(xué)校是老師的好助手，同學(xué)的貼心人，在家是父母的好兒子。該生不僅懂事還有拾金不昧的好品德，那是幾年前的一天，他看見(jiàn)一個(gè)生意人從口袋里掉下來(lái)一個(gè)東西，他打開(kāi)一看，厚厚的百元鈔票，他忙叫住那個(gè)人。雙手遞上，那人又驚訝、又激動(dòng)的說(shuō)聲謝謝，他只是笑笑，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的生活榜樣。
***同學(xué)的心就如同陽(yáng)光一樣明媚，他把這種陽(yáng)光灑向班里的.每個(gè)同學(xué)，溫暖著(zhù)他人，也溫暖著(zhù)自己，更加溫暖著(zhù)他所在的班集體。他是我們班學(xué)習、生活的好榜樣，是老師的好助手，是我們班凝聚力的核心。
希望老師們對有一個(gè)全面的了解，使該生更加努力的向 “ 區級三好學(xué)生“ 邁進(jìn)！
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇4
尊敬的老師：
您好!
我們是****的家長(cháng)，我們對貴校的教學(xué)條件和實(shí)驗班的師資、辦學(xué)成果仰慕已久�，F在我們的孩子馬上就要小學(xué)結業(yè)，故而特向貴校發(fā)出申請，想進(jìn)入貴校實(shí)驗班學(xué)習，希望各位老師予以考慮，孩子和我們都如切的希望能夠得到一個(gè)去貴校面試的機會(huì )。(客氣的話(huà)，應該有一些，但不要太多羅嗦)
下面我向各位老師介紹一下孩子的情況：
****是北京市***小學(xué)的學(xué)生，從入學(xué)以來(lái)，一直是三好學(xué)生，孩子在各方面的學(xué)習成績(jì)都非常突出，學(xué)校的課程就不消說(shuō)了，全部是優(yōu)。(簡(jiǎn)單描述、介紹)
別的孩子在課外的.學(xué)習中也是非常出色，尤其是奧數的成績(jì)：一直在仁華學(xué)校學(xué)習(如果有的就可以進(jìn)行描述)，一直在學(xué)校的數學(xué)A班學(xué)習，業(yè)余時(shí)間還參加了一些角逐，好比在四、五年級的時(shí)候在“希望杯”中都取得過(guò)(成績(jì)描述)，六年級的時(shí)候還參加了“迎春杯”。(這一段對小學(xué)階段參加的所有的奧數角逐進(jìn)行細致地描述)。
孩子在文科方面的學(xué)習也是非常出色，在業(yè)余時(shí)間里學(xué)習了新概念、劍橋等英語(yǔ)，通過(guò)了***考試(好比劍橋三級、公共一級等等方面的成績(jì))。在語(yǔ)文的學(xué)習中也取得了非常好的成績(jì)，在“春蕾杯”中也多次獲獎。更重要的是這個(gè)孩子的表達能力非常突出，寫(xiě)作能力也很強。(這一段對小學(xué)階段參加的英語(yǔ)、語(yǔ)文進(jìn)行細致地描述)。
更可貴的是這個(gè)孩子對學(xué)習的興趣非常濃厚，對事物也體現出來(lái)很強的求知欲。什么事情都喜歡問(wèn)個(gè)究竟。別的這個(gè)孩子也體現出來(lái)比一般孩子要強的學(xué)習能力，很多東西都是一學(xué)即會(huì )，能力確實(shí)非常強。(這一段也要詳細描述，讓人感覺(jué)到這個(gè)孩子的學(xué)習興趣和學(xué)習能力)
別的孩子的業(yè)余喜好也很廣泛，喜歡下棋、擺弄電腦、航模等等。(有什么就要描述什么，有則寫(xiě)，沒(méi)有也可不寫(xiě))。
孩子在生活中是一個(gè)尊敬師長(cháng)、敬老愛(ài)幼的好孩子。在家里沒(méi)事的時(shí)候老喜歡給遠在異鄉的爺爺奶奶打電話(huà)聊天，坐公車(chē)的時(shí)候還給老年人讓座……孩子在學(xué)校里和小伴侶的關(guān)系非常好，還擔任了中隊長(cháng)的職務(wù)，這些也得到了很多老師的認可。(這一段也要詳細描述，這是孩子做人的開(kāi)始，是很重要的)
孩子本身對本身得描述。(這一段可以讓孩子對本身進(jìn)行一個(gè)評價(jià)，描述，這一段也很重要，最好寫(xiě)一下)。
熱切期望您的回音!
此致
敬禮!
學(xué)生：***
家長(cháng)：******
日期：
聯(lián)系方式：******
電話(huà)：******
家庭住址：*****
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇5
尊敬的**大學(xué)教授：
您好！
我是**同學(xué)高中學(xué)校---**學(xué)校，在此謹向貴校推薦我校*班的優(yōu)秀畢業(yè)生**同學(xué)。我認為真實(shí)客觀(guān)地把我校優(yōu)秀的學(xué)生推薦給貴校是我應盡的義務(wù)和責任。希望我的這封推薦信能夠幫貴校更多更好地了解**同學(xué)，一方面希望幫貴校招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，另一方面也希望能夠使**同學(xué)進(jìn)入他夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂。
**同學(xué)德才兼備，品學(xué)兼優(yōu)，興趣愛(ài)好廣泛，特長(cháng)突出，是一名優(yōu)秀的高中生。他熱愛(ài)科學(xué)，善于鉆研，有很強的學(xué)習能力、創(chuàng )新精神和動(dòng)手能力。**同學(xué)在初中階段就有很強的學(xué)習能力和競賽能力，被我校從**市外的**縣經(jīng)選拔優(yōu)錄為我校的“網(wǎng)招生”。由于某種原因，他進(jìn)入我校時(shí)已是09年8月底，與我校其他優(yōu)錄的同學(xué)相比高中數學(xué)學(xué)習起步晚了一個(gè)多月，造成了他的數學(xué)學(xué)習與其他優(yōu)錄同學(xué)差距非常大，可以想象他的學(xué)習壓力是非常大的。該生能夠不慌張、不氣餒，用極大的信心、勇氣和毅力追趕數學(xué)；同時(shí)，在化學(xué)的競賽學(xué)習上，立下雄心樹(shù)壯志，勇攀高峰。在這兩年多的學(xué)習中，歷次考試都名列前茅，并在20xx年全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽中獲**省賽區二等獎，特別是在20xx年全國中學(xué)生化學(xué)奧林匹克競賽中獲**省賽區一等獎，名次在前十名。
愛(ài)好打球、田徑、游泳和美術(shù)素描（五級）。他在學(xué)習上勤奮學(xué)習，善于思考。雖然興趣愛(ài)好廣泛，經(jīng)常打球，但是，學(xué)習起來(lái)一點(diǎn)也不含糊。他的思考能力很強，有超乎同齡人的思維能力。學(xué)習時(shí)，不喜歡熬時(shí)間，題海戰術(shù)等方面。他最喜歡在學(xué)習時(shí)，保持最高的效率。在做題時(shí)，經(jīng)常能用比較簡(jiǎn)單的方法，來(lái)解決問(wèn)題。從高中開(kāi)始，他總能用合理的計劃來(lái)調整時(shí)間，分配自己的學(xué)習任務(wù)。
他在課余時(shí)間里喜歡打球。但是，并沒(méi)使他的學(xué)習成績(jì)受到影響，反而促進(jìn)了他對學(xué)習效率的.保持。他喜歡看報，通過(guò)報紙了解國家大事，拓展了自己的知識面。相信這些運動(dòng)經(jīng)歷，不僅鍛煉了他的身體，還鍛煉了他的心智，提高了他的領(lǐng)導能力于處理事務(wù)的自信。
看到這兩年多的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡(jiǎn)單明快的男孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、健康聰慧、熱愛(ài)生活，有愛(ài)心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習能力，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強發(fā)展潛質(zhì)的優(yōu)秀人才。我相信，憑借他的巨大的潛力和悟性，將來(lái)會(huì )有更大的發(fā)展和突破。
他的家庭條件非常好，但他行事非常沉穩內斂、不喜張揚；只要他愿意，他完全可以成為某方面杰出的專(zhuān)家學(xué)者，但我覺(jué)得，他更是個(gè)通才型人物。
其實(shí)，在他身上，最能體現的不僅是優(yōu)秀的成績(jì)，而是愛(ài)心，是對生活，未來(lái)，世界，他人甚至一草一木的熱愛(ài)。在日益注重利益的今天，他堅守著(zhù)人類(lèi)靈魂中最閃光的一方凈土。
他熱愛(ài)生活，對生活充滿(mǎn)了美好的想象，充滿(mǎn)信心、希望和勇氣。在他的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。他不斷伸出雙手給不幸者帶來(lái)希望，他把自己對生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。他為弱者流淚，為強者歡呼，他與人為善，相信送人玫瑰手有余香，他以飽滿(mǎn)的激情感染著(zhù)每一個(gè)人，他的愛(ài)心使他身邊的世界溫暖、快樂(lè )、平和。
他一直都是一個(gè)很謙和的人。他的優(yōu)秀，他出眾的才能，他的光環(huán)，他優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒(méi)有改變這個(gè)從容淡定的男孩，他仍然習慣淡淡的微笑，習慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì )一起看夕陽(yáng)，看花開(kāi)花落。在他身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長(cháng)，看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩，他像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。
注：推薦信應反映學(xué)習能力、愛(ài)好特長(cháng)、性格特點(diǎn)、未來(lái)規劃等。
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇6
敬禮尊敬的領(lǐng)導：
您好!首先感謝您能在百忙之中翻閱我的自薦書(shū)。我是一名來(lái)自河北大學(xué)管理學(xué)院xx級會(huì )計系的本科應屆畢業(yè)生，今天，滿(mǎn)懷著(zhù)激情和對明天美好的憧憬，愿在貴單位貢獻我所有的知識和能力，為貴單位的.更大發(fā)展添磚加瓦，同時(shí)，實(shí)現我自己的人生價(jià)值。當今的世界，信息時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，知識經(jīng)濟觀(guān)念日益深入人心，隨著(zhù)中國的入世，整個(gè)社會(huì )對信息的開(kāi)發(fā)、利用的要求日益提高，信息管理類(lèi)人才在企業(yè)管理中的作用越來(lái)越大。四年的大學(xué)生涯中，我通過(guò)認真學(xué)習，刻苦鉆研，系統的掌握了信息管理的基本理論與基本知識，具有了較強的信息系統的分析與設計能力，管理學(xué)和經(jīng)濟學(xué)兩大門(mén)類(lèi)知識的學(xué)習，加上多次實(shí)踐，充實(shí)和完善了自我，使我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心。我深知：一個(gè)合格的人才，應該是專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐經(jīng)驗齊備，博與專(zhuān)并濟，激情與穩重兼有，道德與健康雙修的人，給我一個(gè)機會(huì )，我將以我十分的知識，十二分的自信和努力，實(shí)現你我共同的目標。
最后衷心的祝工作順利，事業(yè)蒸蒸日上。
我真誠的期待著(zhù)您的回音!
此致
敬禮!
自薦人：xxx
學(xué)生推薦學(xué)生的推薦信 篇7
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我謹作為XX在集團實(shí)習期間的直接領(lǐng)導寫(xiě)此推薦信。
今天的XX與剛進(jìn)公司的他相比，已經(jīng)產(chǎn)生了非常顯著(zhù)的變化。而作為一位獨立負責一個(gè)分廠(chǎng)所有行政事務(wù)的管理者來(lái)講，這些變化亦是他個(gè)人在管理與領(lǐng)導能力上日趨成熟的`真實(shí)體現。對于他實(shí)習期間在分廠(chǎng)所做出的實(shí)際貢獻，如完善分廠(chǎng)具體行政管理制度、全面提升行政服務(wù)品質(zhì)等，我不作贅述，因為這些只能代表他的過(guò)去。我將從溝通、學(xué)習與傳播三方面對他做出適當評價(jià)，以期您能對他有更全面、更深入的認識。
他首先是一位樂(lè )于溝通且善于溝通的管理人員。盡管在工作中存在溝通不足的問(wèn)題，但他能夠直面自己的不足，而主動(dòng)改善溝通方式，加強員工、生產(chǎn)部管理層的溝通，從而改變并形成了一種較為民主的分廠(chǎng)行政事務(wù)決策模式。這種改變產(chǎn)生了巨大的粘合力，把生產(chǎn)與行政緊密結合起來(lái)，以行政來(lái)支持生產(chǎn)，并在生產(chǎn)促進(jìn)中發(fā)揮更大的作用。
他還是一位樂(lè )于學(xué)習且善于學(xué)習的管理者。作為一名基礎管理者，他實(shí)習期間的學(xué)習實(shí)踐集中在三個(gè)方面，一是從失誤中學(xué)習，一是從同事的成功經(jīng)驗中學(xué)習，一是從外界培訓及自我學(xué)習中學(xué)習。
他更是一位樂(lè )于傳授并不斷升華管理理念的職業(yè)人士。耐心傳授并不斷升華管理理念，是一項真正的管理者必須做到且永無(wú)止境的工作。他已經(jīng)在實(shí)踐中，且有所成效，比如教育同事調整工作態(tài)度、培養溝通意識、主動(dòng)研究可行性方案、加強執行力、鼓勵創(chuàng )新等等。雖然我仍希望他在這方面持續加強，但我依然欣賞他正表現出來(lái)的在管理研究與實(shí)踐上的專(zhuān)注與專(zhuān)業(yè)。
作為XX曾經(jīng)的領(lǐng)導、永遠共勉的朋友，我期望XX在將來(lái)通過(guò)全面提升其管理智慧、領(lǐng)導能力及人格魅力，來(lái)攀登其職業(yè)生涯的新高峰!
推薦人：XXX
XXXX年XX月XX日
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