《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》優(yōu)秀作文
今天，我學(xué)了一遍課文名叫《竊讀記》。
書(shū)中介紹了，作者因為家里的條件不允許去讀課堂以外的書(shū)，所以才躲在大人身邊，借助下雨天來(lái)到書(shū)店讀書(shū)的故事
讀了這篇課文我深受感動(dòng)，特別是：我跨進(jìn)店門(mén)，暗喜沒(méi)人注意。我踮起腳尖從大人腋下擠過(guò)去，把頭發(fā)弄亂了也沒(méi)有關(guān)系，總算擠到里面來(lái)了，在一排排花花綠綠的書(shū)里，我的眼睛急切的尋找。這一連串的動(dòng)作寫(xiě)出了作者歲書(shū)中知識的極大渴望，以及書(shū)籍給她帶來(lái)無(wú)限的樂(lè )趣，在外界不允許的情況下都這么愛(ài)讀書(shū)。讓我想到了我不好好讀書(shū)的經(jīng)歷：每次媽媽讓我讀作文書(shū)或者是語(yǔ)文書(shū)時(shí)，我就總找理由，一會(huì )兒不是去廁所，就是去喝水，一會(huì )看看窗外，一會(huì )兒摳摳手指，總是一副心不在焉的樣子。
有一次，趁媽媽不注意，我把自己房間的門(mén)關(guān)上，拿起漫畫(huà)書(shū)津津有味的看起來(lái)，我正沉迷在其中，不知道媽媽什么時(shí)候已經(jīng)在我的身邊。媽媽很生氣，一把搶過(guò)我漫畫(huà)書(shū)，把他扔出窗外。我很傷心，那可是我最喜歡的漫畫(huà)書(shū)��！沒(méi)辦法，心不甘，情不愿的拿起作文書(shū)，一會(huì )兒，讀著(zhù)讀著(zhù)作文書(shū)我的心思還在漫畫(huà)書(shū)的情景里�？偠灾�，就是心不在讀書(shū)上面。
由于自己的不好好讀書(shū)的習慣，語(yǔ)文成績(jì)總是不理想。不知哪一天，我忽然喜歡上讀書(shū)了，一本我喜歡的書(shū)，一道我手里就愛(ài)不釋手，看起來(lái)每個(gè)完，有時(shí)連媽媽叫我 吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)，我看過(guò)的書(shū)有很多很多，比如：《笑貓日記》、《城南舊事》、《格林童話(huà)》等，有的時(shí)候我還會(huì )拿起爸爸媽媽看的文言文四大名著(zhù)看，雖然也看不懂，但是偶爾看看也是很不錯的。我讀過(guò)的書(shū)都整整齊齊的放在我的書(shū)柜里，好像我的知心朋友一樣天天的在書(shū)房陪著(zhù)我成長(cháng)，來(lái)給我增長(cháng)知識，讓我書(shū)的世界了遨游，在知識的海洋里去探索，去發(fā)現。
讀書(shū)也讓我的作文水平提升了，讀書(shū)有許許多多的好處，讓我們和課文中的作者一樣熱愛(ài)讀書(shū)，熱愛(ài)書(shū)籍，讓我們去聆聽(tīng)書(shū)的聲音。讓我們記住國文老師說(shuō)的話(huà)：“你們是吃飯長(cháng)大的也是讀書(shū)長(cháng)大的�！�
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