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陽(yáng)光下的向日葵小學(xué)生作文

時(shí)間:2025-09-16 09:57:04 陽(yáng)光 我要投稿

陽(yáng)光下的向日葵小學(xué)生作文

  1、理象記憶法:如當車(chē)起步和剎車(chē)時(shí),人向后、前傾倒的現象,來(lái)記憶慣性概念。

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  2、濃縮記憶法:如光的反射定律可濃縮成“三線(xiàn)共面、兩角相等,平面鏡成像規律可濃縮為“物象對稱(chēng)、左右相反!

  3、口訣記憶法:如“物體有慣性,慣性物屬性,大小看質(zhì)量,不論動(dòng)與靜!

  4、比較記憶法:如慣性與慣性定律、像與影、蒸發(fā)與沸騰、壓力與壓強、串聯(lián)與并聯(lián)等,比較區別與聯(lián)系,找出異同。

  5、推導記憶法:如推導液體內部壓強的計算公式。即p=F/S=G/S=mg/s=pvg/s=pshg/=pgh。

  6、歸類(lèi)記憶法:如單位時(shí)間通過(guò)的路程叫速度,單位時(shí)間里做功的多少叫功率,單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫密度,單位面積的壓力叫壓強等,都可以歸納為“單位……的……叫……”類(lèi)。

  7、顧名思義法:如根據“浮力”、“拉力”、“支持力”等名稱(chēng),易記住這些力的方向。

  8、因果(條件記憶法:如判定使用左、右手定則的條件時(shí),可根據由于在磁場(chǎng)中有電流,而產(chǎn)生力,就用左手定則;若是電力在磁場(chǎng)中運動(dòng),而產(chǎn)生電流,就用右手定則。

  9、圖表記憶法:可采用小卡片、轉動(dòng)紙板、列表格等方式,將知識內容分類(lèi)歸納小結編成圖表記憶。

  10、實(shí)踐記憶法:如制作測力計,可以幫助同學(xué)們記在彈簧的伸長(cháng)與外力成正比的知識。

  記憶的方法,千法萬(wàn)法都應當在理解的基礎上運用,要活記活用,不可死記硬背.

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