奔跑朝著(zhù)陽(yáng)光的方向作文(通用23篇)
寒假里,媽媽給我買(mǎi)了一本《假如給我三天光明》的書(shū),是堅強又勇敢的海倫凱勒所寫(xiě)。她自幼患病,兩耳失聰,雙目失明。然而在家庭教師安妮莎莉文的精心教育下,她奇跡般的學(xué)會(huì )了讀書(shū)、識字、說(shuō)話(huà)。她的成功不僅因為她獲得了超出于世人的成就,更在于她挑戰了生命的極限,最大程度地實(shí)現了自己的生命價(jià)值。她用11年的時(shí)間完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),順利考入了哈佛大學(xué);她克服了自己生活中的困難,為殘疾人的前途和幸福四處奔波。我印象最深、最難忘的一篇是《親近大!。海倫凱勒一心渴望接觸大海那洶涌澎湃的波濤。有一天,她的夙愿終于可以實(shí)現了。她下海歡樂(lè )地玩耍。

安妮莎莉文老師在岸邊淺水中捉到了一只很奇特的家伙,那是一只馬蹄蟹,海倫一下子對它產(chǎn)生了興趣,因為之前她從未見(jiàn)過(guò)這種動(dòng)物。突然她心生一念,想要把這只馬蹄蟹拖回家喂養。她用手抓著(zhù)它的甲殼拖在地上走。它很重,海倫費了九牛二虎之力,才走了一英里路。一回到家她馬上把馬蹄蟹放在井邊的水槽里,可是第二天早晨她到水槽一看,馬蹄蟹竟然不見(jiàn)了!她頓時(shí)又氣又惱。后來(lái)又覺(jué)得不該強迫它待在這里,這是不理智的行為,海倫又高興起來(lái)。也許它已經(jīng)回到大海里去了,但愿它在那里會(huì )過(guò)的開(kāi)心。其實(shí),我有時(shí)也常常做些類(lèi)似的事情,從故事中我明白了讓小動(dòng)物們在它喜歡的環(huán)境里生活是最好的。讀書(shū)使我學(xué)到了許多的道理,感受到了無(wú)窮的快樂(lè ),把我帶進(jìn)了一個(gè)無(wú)盡美好的夢(mèng)幻世界。
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