生活需要真誠敘事作文

　　大學(xué)國家憲法日活動(dòng)總結一

　　2015年12月4日，為迎接我國第二個(gè)國家憲法日，貫徹十八屆四中全會(huì )依法治國精神，由武漢大學(xué)法制辦和武漢大學(xué)法學(xué)院主辦，武漢大學(xué)法律援助中心協(xié)辦，共青團武漢大學(xué)法學(xué)院委員會(huì )、法學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )、拓新實(shí)踐中心、青年學(xué)社、宣傳設計中心和珞珈法學(xué)會(huì )共同承辦的以“弘揚憲法精神，建設法治校園”為主題的國家憲法日活動(dòng)在武漢大學(xué)正大門(mén)牌坊前及老干部活動(dòng)中心門(mén)口拉開(kāi)帷幕。上午九時(shí)許，工作人員已布置好活動(dòng)場(chǎng)地，來(lái)往路人絡(luò )繹不絕，紛紛駐足參與其中。

　　本次活動(dòng)以普及憲法知識為重點(diǎn)，主要分為三部分：發(fā)放憲法宣傳手冊，“法律知識大觀(guān)園”憲法知識有獎競答活動(dòng)和現場(chǎng)法律咨詢(xún)活動(dòng)。來(lái)往的行人對本次活動(dòng)表現出了極大的興趣。在我國憲法展示架前，人們紛紛停下腳步，了解我國憲法的發(fā)展歷程和現行憲法的主要內容。工作人員發(fā)放憲法宣傳手冊時(shí)，不時(shí)有人主動(dòng)索要手冊，拿到手冊的行人都在仔細地閱讀我國憲法文本，并認真地詢(xún)問(wèn)工作人員有關(guān)的憲法知識。不少行人表示：學(xué)會(huì )用法律途徑正確維護自己的合法權利是至關(guān)重要的。在法律咨詢(xún)桌前，法律援助志愿者們耐心地聆聽(tīng)著(zhù)前來(lái)咨詢(xún)的人們在生活中遇到的法律問(wèn)題，并運用相關(guān)的法律知識熱情地為他們提供解決問(wèn)題的參考意見(jiàn)。前來(lái)咨詢(xún)的人員臉上都露出了滿(mǎn)意的笑容，切身感受到了法律給生活帶來(lái)的關(guān)懷和保護。

　　“法律知識大觀(guān)園”憲法知識有獎競答活動(dòng)是此次活動(dòng)中最受歡迎的部分。工作人員提前準備好與憲法有關(guān)的知識，并將其做成一道道題，用夾子固定在兩旁的繩子上，參與者在不看題的情況下隨機選取其中一至兩道進(jìn)行作答，然后到工作人員處核對答案，無(wú)論答案正確與否，參與者都會(huì )得到一定的獎勵。這種活動(dòng)形式受到人們的喜愛(ài)，參與答題的人絡(luò )繹不絕，三百多道題不斷被經(jīng)過(guò)的行人一一取下作答，臨近活動(dòng)結束，仍然有不少行人正在熱情參與答題活動(dòng)。一道道題，就是一個(gè)個(gè)憲法小知識。以這種有趣的方式，激發(fā)了大家進(jìn)一步了解我國憲法的興趣和熱情，普及了憲法知識，取得了良好的效果。

　　在我國第二個(gè)國家憲法日里，武漢大學(xué)開(kāi)展生動(dòng)有趣的主題活動(dòng)，使得憲法不再是“高冷”的法律文本，而是融入人們生活，成為溫暖人心的一束陽(yáng)光。隨著(zhù)依法治國進(jìn)程的進(jìn)一步推進(jìn)，憲法將進(jìn)一步發(fā)揮它頑強的生命力，發(fā)揮根本大法的重要作用，保障人民的生活，為依法治國護航。

　　大學(xué)國家憲法日活動(dòng)總結二

　　2015年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議通過(guò)決議將12月4日設為國家憲法日。為紀念我國第二個(gè)國家憲法日，由我校黨委宣傳部、學(xué)工部、研工部主辦，法學(xué)院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動(dòng)在我校隆重開(kāi)展�；顒�(dòng)主場(chǎng)地設在南校區二食堂前坪，并在校本部升華廣場(chǎng)、科教南樓、鐵道校區、湘雅校區分別設立由法學(xué)院師生組成的法律宣傳咨詢(xún)站。

　　簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)后法學(xué)院院長(cháng)陳XX教授手持《中華人民共和國憲法》帶領(lǐng)在場(chǎng)師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人，忠實(shí)履行法律人的神圣使命，忠于憲法，忠于祖國，忠于人民，努力學(xué)習，誠信廉潔，我將傾畢生之力，為維護社會(huì )公平正義、為保護公民權利、為捍衛憲法的尊嚴而努力奮斗!

　　宣誓后開(kāi)展了文藝表演、現場(chǎng)宣誓簽名、問(wèn)卷調查、法律知識競答、法律知識現場(chǎng)解答、分發(fā)普法宣傳冊等活動(dòng)，現場(chǎng)氣氛活躍，參與度高。陳云良教授談到：“中國國家憲法日的設立意義非凡，在第二個(gè)憲法日之際法學(xué)院承辦的一系列主題活動(dòng)旨在校園中營(yíng)造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識，增強公民法制觀(guān)念，維護憲法權威。中國的法律發(fā)展關(guān)乎每一個(gè)人，希望全校師生都投入到“法治夢(mèng)，中國夢(mèng)”的建設中。” 現場(chǎng)還進(jìn)行了 “中國憲法之路”大型圖片展，以圖文并茂的方式介紹了我國的憲法發(fā)展歷程，包括四部分：晚清的立憲運動(dòng)、民國立憲的曲折過(guò)程、紅色革命政權的憲法探索及建國后的憲法發(fā)展過(guò)程。

　　12.4當天，我校法學(xué)院師生組成的各個(gè)法律咨詢(xún)點(diǎn)向在校師生和工作人員分發(fā)憲法宣傳資料1000余份，活動(dòng)現場(chǎng)為全校廣大師生提供法律咨詢(xún)。法學(xué)院的師生們從法理角度分析各種行為的性質(zhì)、效力以及由此產(chǎn)生的法律后果，運用法律知識為公民解決實(shí)際問(wèn)題。咨詢(xún)點(diǎn)的法學(xué)院團學(xué)會(huì )主席王遠征介紹：“在國家憲法日這個(gè)標志性的日子里作為法學(xué)學(xué)子投入到宣傳活動(dòng)中感覺(jué)到無(wú)比神圣，希望學(xué)以致用，呼吁更多的師生們關(guān)注憲法，學(xué)法守法。”

　　本次活動(dòng)以憲法日為契機，宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系，弘揚憲法和法治精神，普及憲法知識，推動(dòng)全校、全社會(huì )進(jìn)一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。

　　背景介紹：全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )關(guān)于設立國家憲法日的決定(2015年11月1日第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議通過(guò))

　　1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會(huì )第五次會(huì )議通過(guò)了現行的《中華人民共和國憲法》�，F行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法，是全面推進(jìn)依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的首要任務(wù)和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì )團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施的職責。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會(huì )的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。

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