人生需要掌聲高考話(huà)題作文800字七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的人生需要掌聲高考話(huà)題作文800字七篇,歡迎閱讀與收藏。

人生需要掌聲高考話(huà)題作文800字七篇1
掌聲,使人受到鼓舞;掌聲,使人找回自信;掌聲,使人得到贊揚;掌聲,使人拾回笑容。在生活中,無(wú)論是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒還是垂垂老矣的老人都需要掌聲。成功者需要掌聲的肯定,失敗者更需要掌聲的鼓勵。
我曾認為,自己的作文永遠只是流水,就如同別人說(shuō)的那樣。無(wú)數次被同學(xué)嘲諷、被父母否定、被老師放棄,使我逐漸養成了不思進(jìn)取的精神面貌。每每當老師評選優(yōu)秀作文時(shí),我都會(huì )將挺直的腰彎下去,將高昂的頭垂下去。我不想聽(tīng),在眾人眼里我就是這么一個(gè)無(wú)藥可救的女生?伞罢坡暋,改變了我的想法。
那是一個(gè)吹著(zhù)狂風(fēng),下著(zhù)暴雨的早晨。外面,正下著(zhù)傾盆大雨,“轟隆隆”的雷聲使人心生懼意。一道閃電劃過(guò)天際,將天空劈成兩半。瞧,老師又抱著(zhù)一大摞作文走來(lái)了。同學(xué)們紛紛打起十二分精神來(lái),伸長(cháng)脖子想看看這期的'優(yōu)秀作文。我雖說(shuō)對作文也不感興趣,卻也懶洋洋地抬起頭,想看看“優(yōu)秀作文”的桂冠將花落誰(shuí)家。
目光,快速瀏覽著(zhù)黑板上的作文,嗯,開(kāi)頭的排比不錯,和我有些相似。內容很有新意,就是涂改比較多,語(yǔ)言不夠優(yōu)美。結尾……我驚訝地瞪大了眼睛,望著(zhù)黑板上熟悉的文字,熟悉的字跡,想要跳起來(lái)歡呼。掐了一把自己,我知道,這不是在做夢(mèng)!可隨即,我又想到了什么,沮喪地搖搖頭,要趴在了桌面上:老師真是越來(lái)越無(wú)聊了,評選優(yōu)秀作文還要帶差的流水賬來(lái)襯托?我絕望地閉上了眼睛,似乎已經(jīng)看到了同學(xué)們譏笑的眼神。雙手不由得捂上耳朵,仿佛已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)了朋友們嘲諷的語(yǔ)言?墒,我錯了。迎面而來(lái)的不是充滿(mǎn)惡意的嘲笑,不是幸災樂(lè )禍的眼神,而是掌聲,一陣震耳欲聾的掌聲。我愣住了,眼神對上了老師肯定的目光,一時(shí)間,淚水如同斷了線(xiàn)的珍珠般,慢慢滾落下來(lái)……
不知不覺(jué)中,天晴了。放眼望去,一座漂亮的七彩橋架在空中,為天空增添了無(wú)窮的魅力。這時(shí)我想起了第一次看流星雨,流星雖短暫,卻為璀璨的夜空留下一次又一次美麗的光輝。我希望,我的人生也能像流星那般,散發(fā)著(zhù)屬于自己獨特的耀眼光芒。從而,靠著(zhù)自己的本事,去贏(yíng)得更多的掌聲!
曾經(jīng)達不到的目標不代表永遠達不到,以前過(guò)不去的坎不代表永遠達不到。其實(shí)有時(shí)候,改變一個(gè)人,只需要一陣掌聲……
人生需要掌聲高考話(huà)題作文800字七篇2
許多人時(shí)?畤@:知音難求。何為知音,知音難道不是人生中的鼓掌者?
當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著(zhù)一曲千載稱(chēng)頌的金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。
人生,就像開(kāi)放在郊外的野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四濫。人生的掌聲猶如陽(yáng)光雨露,滋潤著(zhù)每一葉花瓣。恩賜是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖,而掌聲比恩賜更為重要,精神的鼓勵激動(dòng)著(zhù)每一個(gè)孤獨無(wú)助的.行人。
人生,就像顛簸在海上的小船,乘風(fēng)破浪,勇往直前。人生的掌聲猶如遠方的燈塔,引你掛云帆,濟滄海。恩賜是一縷海上輕柔的微風(fēng),使躁動(dòng)不安的人感到人世的溫情,而掌聲比愛(ài)心更為重要,心靈的通道連接著(zhù)每一個(gè)沉思憂(yōu)郁的哲人。
有這樣一個(gè)故事:一個(gè)街頭賣(mài)藝者,其琴聲悠揚,令人感動(dòng),吸引了不少行人。拉完一曲,周?chē)娜思娂娤蝈X(qián)罐里丟錢(qián),轉眼工夫,錢(qián)已裝滿(mǎn)了罐子,但賣(mài)藝人臉上并沒(méi)有一些欣喜的笑容。后來(lái),一個(gè)旅游者抬起手來(lái)為之鼓掌,賣(mài)藝人跟里溢出了感激的淚水?梢(jiàn),賣(mài)藝者是哲人,他尋求的是知音,期待的是掌聲。人生需要掌聲,掌聲比恩賜比金錢(qián)更為重要。
當你失落喪氣時(shí),你希望有人給你勇氣;當你猶豫彷徨時(shí),你希望有人給你理解;當你精神窮困時(shí),你希望給你熱烈的掌聲。是的,我們在不斷地等待著(zhù),祈求著(zhù)愛(ài)心的降臨,但我們更在時(shí)時(shí)刻刻尋找著(zhù)知音,尋找著(zhù)精神世界的同路人。只有這樣,我們才不至于絕望,也會(huì )像那位賣(mài)藝人一樣流出感激的淚水。
沒(méi)有掌聲的演出是可怕的,有誰(shuí)受得了死一般的寂靜;沒(méi)有掌聲的人生是可悲的,有誰(shuí)愿意在壓抑中生存。人生缺少了掌聲,只會(huì )剩下英雄垂淚、七子悲歌的結局。正如當年的屈原,世人皆濁唯他獨清,世人皆醉唯他獨醒,有心報國卻無(wú)力回天。沒(méi)有掌聲沒(méi)有理解只有漁夫的嘆息,終于使他熄滅希望之火,生命之燈。
人生的掌聲永不能停息,它永遠激勵著(zhù)我們追求靈魂的高尚與完善,掌聲比愛(ài)心、比金錢(qián)更為重要。
讓掌聲響起來(lái),人生需要掌聲。
人生需要掌聲高考話(huà)題作文800字七篇3
“路漫漫其修遠兮”,如果生活沒(méi)有掌聲,那么生活就會(huì )暗淡無(wú)光,了無(wú)生趣。人生起起落落,在接近成功時(shí)需要掌聲鼓勵奮斗到底;在跌進(jìn)低谷時(shí)也需要掌聲,使我們堅定信念繼續前進(jìn)。
紅花總需綠葉襯,有誰(shuí)不想當那萬(wàn)眾矚目的一支紅花呢?為他人鼓掌,是對他人的肯定;他人為我們鼓掌,也是對我們的一種勉勵。一直在觀(guān)眾席中看他人的表演,時(shí)間長(cháng)了,就會(huì )出現疲憊,不如自己拼一把當上英雄,享受舞臺的光芒和觀(guān)眾的掌聲。
如果人人甘于陪襯,又怎會(huì )有“毛遂自薦”這個(gè)成語(yǔ)?機會(huì )是靠自己用雙手抓住的,而不是用來(lái)成就其他人的。在電視劇中,即使是配角,也要展現自己的演技來(lái)吸引觀(guān)眾的眼球,從而獲得掌聲和認可。一味的退后,其實(shí)就是懦弱,不敢展示自己罷了。
人活著(zhù),是需要實(shí)現自身價(jià)值的。作為一名清潔工,讓道路干凈就是這份工作的價(jià)值;作為一名演員,在搞笑片段時(shí),讓觀(guān)眾捧腹大笑,在情深時(shí),讓觀(guān)眾潸然淚下,這就是這個(gè)演員的價(jià)值。沒(méi)有人是十全十美的.,面對機遇,聰明的人會(huì )充分利用長(cháng)處,抓住機會(huì )展示自己;另外一些人,只會(huì )為自己的懦弱和愚鈍,找一些表面很有道理,實(shí)際不堪一擊的借口。
成為英雄并不是要飛黃騰達,而是在自己喜歡的領(lǐng)域,創(chuàng )造出一片自己的小天地。這樣做,為的不是金錢(qián),名利,而是讓生活變得有意義。如果一個(gè)人只是為了不麻煩而選擇了自己不喜歡的專(zhuān)業(yè)和工作,那么,以后的每一天只會(huì )充滿(mǎn)抱怨,何來(lái)實(shí)現自我價(jià)值一說(shuō)?
英雄不是隨口說(shuō)說(shuō)而已,因為它是屬于少數人的。有野心的人,其實(shí)并不少,但有恒心的人卻寥寥無(wú)幾。只有那些有自己主見(jiàn)又能堅持如初的人,才堪稱(chēng)英雄。
常常有人把平凡與平庸劃上等號。平凡的人可以是自己的英雄,平庸的人與英雄相差十萬(wàn)八千里。平庸者在被別人鼓勵時(shí),也會(huì )燃燒起奮斗的精神,可是過(guò)一段時(shí)間,奮斗值就會(huì )降為零。這時(shí),他們拿起手機翻到朋友圈的一句話(huà):當英雄路過(guò)的時(shí)候,總要有人坐在路邊鼓掌。他們紛紛表示贊同,然后接著(zhù)刷手機。每天喝一碗這樣的心靈雞湯,好勝心也就慢慢地被澆滅了。
掌聲是人生中不可或缺的一部分,它可以是成功時(shí)的伴奏,也可以是失敗時(shí)的激進(jìn)曲,就看你如何選擇了。
人生需要掌聲高考話(huà)題作文800字七篇4
如果生活是一條小溪,那么掌聲就是小溪中活潑的小魚(yú);如果生活是一片蔚藍的天空,那么掌聲就是天空中歡樂(lè )的小鳥(niǎo);如果生活是一首歌,那么掌聲就是其中高低起伏的旋律……生活,需要掌聲。
那是一個(gè)晴朗的下午,在一個(gè)大廳里,正在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)緊張的鋼琴比賽。
馬上就輪到我上場(chǎng)了。我心里像有十只小兔子在上躥下跳,我整理整理衣服,深呼吸,對自己說(shuō):“加油,你可以的!”
“下面一位!”隨著(zhù)主持人的報幕,我戰戰兢兢地登上舞臺。當耀眼的燈光照在我一個(gè)人身上時(shí),我心里頓時(shí)像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
上場(chǎng)的選手為了表示對評委和觀(guān)眾的禮貌,應該先鞠一躬再開(kāi)始演奏。而我卻手足無(wú)措地站在那里,手心里沁了濕濕的幾層汗,腦海里一片空白。
密密麻麻的一片人吶!有評委,有選手,還有很多家長(cháng),所有人的目光都投向我,讓我分外覺(jué)得不自在。我心里也在催促著(zhù)自己:“你呀你呀,還在等什么呀,趕緊開(kāi)始演奏呀!
這時(shí),不知是誰(shuí)起的頭,這么多人齊刷刷地響起了一片掌聲。這掌聲是我至今都忘不了的,這掌聲,響得幾十米外都聽(tīng)得到,洶涌澎湃,如同浪花拍打著(zhù)礁石,震耳欲聾,好似大雨如注,傾盆而下……讓我感動(dòng)不已,眼眶里似乎有了盈盈的淚花。
那一霎那,心底似乎有個(gè)什么給了我無(wú)窮的信心。鋼琴聲從我的`指尖歡暢地流淌出來(lái)。起初,琴聲委婉連綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),緩緩流淌。漸漸地,樂(lè )曲進(jìn)入了高潮。旋律的升騰跌宕,有如瀑布飛流直下,“嘩嘩”直瀉……評委們面帶微笑,頻頻點(diǎn)頭。
這場(chǎng)比賽中,掌聲給了我信心,給了我勇氣,給了我成功……
生活中,我們需要他人的掌聲,因為它包含了鼓勵、支持、肯定。我們不能吝嗇自己的掌聲,更要珍惜別人的掌聲,讓我們的生活越來(lái)越美好!
人生需要掌聲高考話(huà)題作文800字七篇5
在人生的舞臺上,我們演盡各種變幻,內心深處,一直在渴望著(zhù)一片掌聲,這是對我們所作所為的最大獎賞。掌聲,是人生必備的元素,是激勵人奮發(fā)向上的動(dòng)力。
“公明儀為牛彈清角之操,伏食如故,非牛不聞,不合其耳矣!焙苊黠@,這就是中國那個(gè)有名的成語(yǔ)“對牛彈琴”的典故。琴師的琴技再高,沒(méi)有掌聲的認證,他何從知道自己的水平高低?這位琴師想必是受多了人類(lèi)觀(guān)眾的贊賞,竟打起了牛蹄子的主意,想從中獲得超出理性生物范疇的掌聲。這種想法固然可笑,但也證明了人的內心深處是多么期盼掌聲。但渴望掌聲并不是“汲汲于功名”,而是對自己價(jià)值的肯定,對前途的憧憬,而有了這些,我們就會(huì )對人生充滿(mǎn)信心,我們的人生才會(huì )更加多彩,更有意義。所以,掌聲是衡量我們人生價(jià)值的砝碼,是人生的重要組成元素。
當年,俞伯牙輕奏《高山流水》時(shí),鐘子期為之高聲喝彩,于是鐘子期便成了俞老先生的知音。高山流水不斷,流傳著(zhù)一曲千載稱(chēng)頌的'金蘭之交的贊歌。然而,水已去,人也亡,弦斷有誰(shuí)聽(tīng)。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了?梢(jiàn),掌聲是連通彼此心靈的橋梁,會(huì )為我們的人生增添新的風(fēng)景,會(huì )使我們的生命更加生機勃發(fā)。
華語(yǔ)樂(lè )壇小天王周杰倫,在他的《外婆》中,曾用音樂(lè )講述過(guò)這樣一件事,他帶著(zhù)家人興致勃勃地去參加一次頒獎典禮,結果卻拿不到半個(gè)獎,只是對著(zhù)鏡頭傻笑,卻不知自己到底該不該笑。當周遭的人都在為獲獎?wù)吖恼茣r(shí),唯獨白發(fā)蒼蒼的外婆為他而鼓掌,正是這一聲聲略顯單薄的掌聲,使周董意識到:“他是正確的,沒(méi)有什么好可惜的!庇谑,他在音樂(lè )的道路上不斷探索,終于為自己創(chuàng )造出一片嶄新的音樂(lè )天地。是這逆境中的掌聲使他堅持了自己音樂(lè )的風(fēng)格,人生的方向,使他勇于面對這些挫折與挑戰,所以,人生存在逆境,而逆境中的掌聲則尤為珍貴。
但是,再好的東西也有它負面的影響,即便是掌聲也不例外,過(guò)度的掌聲只會(huì )造成虛榮心的過(guò)度膨脹,就像“對牛彈琴”中的那位琴師,但不要因此就使你的手心就此沉寂,多為他人鼓一次掌,對你來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么,但對他人來(lái)說(shuō),也許就是一次重要的轉折……
人生需要掌聲高考話(huà)題作文800字七篇6
人生,就像開(kāi)放在世界的一朵小野花,萬(wàn)紫千紅,芳香四溢,肆意地綻放光彩;人生也是個(gè)大舞臺,演繹著(zhù)生活的戲劇,舞臺上的掌聲,就像一盞黑暗中的燈,給予你鼓勵;欣賞,是為你而亮的燈碼頭又宛如饑餓時(shí)的一頓美食,讓你飽餐一頓。因此,人生需要掌聲。
掌聲不僅代表贊賞,還可以給人帶來(lái)鼓勵。四年級的時(shí)候,班里組織了班隊會(huì ),是要針對愛(ài)國這一話(huà)題說(shuō)出自己的感想,每位同學(xué)都要上臺發(fā)言。這次的演講內容十分廣泛,同學(xué)們可以暢所欲言,大談自己的愛(ài)國情感。當時(shí)的我十分膽小害羞,做什么事都縮手縮腳,羞答答的,這次還要上臺演講,我簡(jiǎn)直不敢想象,一想到這個(gè),我就毛骨悚然。為此,我做了長(cháng)期的準備工作,上網(wǎng)查閱有關(guān)愛(ài)國人士的資料,收集愛(ài)國方面的格言,翻閱對祖國有所貢獻的人或事……這樣一來(lái),就湊成了一篇絕妙的`稿子。演講的日子到了,我提起十二分的精神,但卻十分緊張,心跳得像只兔子一樣活躍,幾乎要跳出胸膛來(lái)。聽(tīng)著(zhù)臺上一個(gè)個(gè)同學(xué)精彩的演講,我的壓力更大了,生怕我自己會(huì )出什么差錯。一陣又一陣的掌聲送走了一個(gè)又一個(gè)同學(xué)的演講,終于輪到我了,我呆呆的,直到同桌推了我一下才回過(guò)神來(lái)。我靜悄悄地慢吞吞地挪動(dòng)著(zhù)沉重的腳步,吃力地上到講臺上。我的心繃得緊緊的,連看都不敢看臺下的同學(xué)。教室里沉寂了一會(huì ),突然爆發(fā)出一陣雷鳴般的掌聲。我深深地體會(huì )到同學(xué)們對我的鼓勵,和期望。我緩緩地抬起頭,發(fā)現同學(xué)們是這樣平和,這樣親切,于是我,信心倍增,大膽地讀出我準備已久的稿子。我不負眾望,以出色的演講贏(yíng)得了又一陣經(jīng)久不熄的掌聲,比剛才還要響亮,還要真……以后,我不再膽小了。每當我打開(kāi)記憶的閘門(mén),掌聲總會(huì )又一次地響起來(lái)。
在人生中,有多少人檫肩而過(guò),又有多少人得到過(guò)素不相識的人的掌聲。沒(méi)有掌聲的演出是死寂的,沒(méi)有意義的。應知道,掌聲的背后,存在著(zhù)多少人的辛酸與淚水,有時(shí)候,掌聲比施舍和恩賜更寶貴。鼓掌,一個(gè)多么不起眼的動(dòng)作,是你的舉手之勞,但往往就是這個(gè)動(dòng)作,給予了演出者一點(diǎn)理解,一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)勇氣。人生大舞臺,演繹著(zhù)五彩的戲,時(shí)時(shí)需要掌聲……
為他人喝彩,為了讓人生更美麗,請給別人和自己,一點(diǎn)掌聲。
人生需要掌聲高考話(huà)題作文800字七篇7
夸贊和掌聲是一對好搭檔,人生的每個(gè)人都需要它們。它們就像那春雨般滋潤心田,它們擁有有強大的“魔力”。如果一個(gè)人擁有了這種“魔力”,那么這個(gè)人就會(huì )變得與從前“大不一樣”。到底是什么讓人的變化那樣大呢?真的是因為這個(gè)“魔力”嗎?
記得我學(xué)過(guò)這樣一篇課文:女孩英子出了車(chē)禍,她的雙腿不能行走,拄上了雙拐。這場(chǎng)事故后,她就只在教室的一個(gè)角落里待著(zhù),不和同學(xué)們交往、游戲,她十分孤獨。每次分享交流會(huì )她都不參加,這次同學(xué)們給她勇氣為她鼓掌,在大家鼓勵的'目光下,她紅著(zhù)臉低著(zhù)頭一瘸一拐地走向講臺。同學(xué)們向她投來(lái)了“你真棒”的目光,掌聲也更響亮了。當她講完,同學(xué)們給她的掌聲更響亮了起來(lái),掌聲持續了很久。這次分享交流會(huì )過(guò)后,小英也打開(kāi)了緊閉的心扉,她和同學(xué)們在一起歡快的玩耍、交往。由此可見(jiàn),夸贊和掌聲對于我們有多么的重要。它也是多么的神奇。
在班里有一位這樣的同學(xué),他的學(xué)習成績(jì)不大好。一次考試后,他的成績(jì)只是堪堪及格而已,他非常沮喪。他的好朋友知道了就對他說(shuō):“我們都知道你很聰明,只是有些不努力罷了。相信你如果加把油,再努力努力,你一定可以取得好成績(jì)。我們都是對你很肯定的。加油!”接下來(lái)的時(shí)間里,他就像變了一個(gè)人似的。討論問(wèn)題時(shí)他發(fā)表最積極,解答問(wèn)題他搶著(zhù)答,下課也是與同學(xué)共同學(xué)習。
最近新的博客大賽又開(kāi)始了,老師也組建了一個(gè)團隊。按老師的要求,原先我還能堅持按時(shí)寫(xiě)博客,可經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的推移,寫(xiě)博客的人慢慢的少了,后來(lái)我見(jiàn)都沒(méi)人寫(xiě)了,我也就跟著(zhù)不寫(xiě)了。老師來(lái)催促我們,偶然我還聽(tīng)到老師夸了我。所以我又決定還是繼續寫(xiě)博吧!同時(shí)心里美滋滋的,因為老師夸了我。
人生需要夸贊掌聲,請舉起手來(lái),拍幾下;張開(kāi)嘴巴,夸贊幾下。這可能對自己來(lái)說(shuō)是舉手之勞,但對別人可是珍貴的“禮物”了。沒(méi)有人給他人夸贊掌聲,那所有人都可能會(huì )沒(méi)有動(dòng)力,會(huì )沮喪?靵(lái)吧,給自己、他人都帶來(lái)這份“禮物”!
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