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生活的需要作文5篇[合集]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的生活的需要作文5篇，歡迎大家分享。
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生活的需要作文 篇1
生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養�！}記一杯水是什么?對你來(lái)說(shuō)，一杯水，也許是沙漠中的救命稻草，也許是火災初起時(shí)的滅火器，但對我來(lái)說(shuō)，一杯水，代表了愛(ài)，代表了感恩。
記得那次，考試考差了，本來(lái)不想告訴媽媽?zhuān)l(shuí)知她消息靈通。一回家，媽媽就問(wèn)我考了多少，沒(méi)辦法，我只得老老實(shí)實(shí)地把卷子拿出來(lái)給她看。我原本以為一向慈祥的母親會(huì )和藹地說(shuō)幾句安慰我的話(huà)，畢竟以前都是這樣。但這次，母親卻一改平常和藹可親的面貌，看到卷子還不等我解釋便大怒起來(lái)：“59分!看看你考得是什么!這么差!連及格線(xiàn)都沒(méi)過(guò)!”“就差一分而已嘛�！蔽亦街�(zhù)嘴含糊地說(shuō)道�！耙环�!你以為這是一分的問(wèn)題嗎!”這全部都是你最近學(xué)習態(tài)度差，學(xué)習不努力的體現!看看你考得這點(diǎn)兒分!你好意思嗎?“”只是一次失利而已嘛，考試跟運氣也是有很大的關(guān)系的!下次等我重振旗鼓，一定能考好的!“我辯解道�！边�敢有下次?考試跟運氣有什么關(guān)系?趕快給我去屋里面壁一小時(shí)，好好反思反思，寫(xiě)一份一千字的.檢討書(shū)!“看到媽媽怒發(fā)沖冠的樣子，我心生膽怯，卻又生氣。但沒(méi)辦法，只得好好回到屋子里，寫(xiě)檢討書(shū)去了……
過(guò)了一會(huì )兒，我的氣還沒(méi)消，但母親卻進(jìn)來(lái)了，手里還端著(zhù)一杯水：“來(lái)，先喝杯水吧!檢討書(shū)寫(xiě)好了嗎?剛才媽媽對你太兇了，媽媽跟你道歉，但你一定要認真想想為什么這次沒(méi)考好，問(wèn)題出在哪里?是平時(shí)沒(méi)有認真復習，知識點(diǎn)沒(méi)有掌握，還是考試粗心大意了?接下來(lái)，一定要加油啊，別再像這次這樣，還沒(méi)考及格啊!媽媽相信你是最棒的。把水喝了吧!”聽(tīng)到這話(huà)，原本生氣的我，心卻突然軟了下來(lái)，想想母親批評我的話(huà)，雖然話(huà)很重，但又不無(wú)道理。我的眼眶濕潤了，看著(zhù)母親手中端著(zhù)的那杯水，想想自己卻在暗地里生她的氣。她是那樣偉大，我卻不懂她，在她批評我的時(shí)候，我竟很不懂事的還了嘴，我不禁自責起來(lái)。
我喝下了那杯水，眼中的淚水再也無(wú)法止住，整個(gè)人倒在媽媽的懷里，大哭起來(lái)：“媽?zhuān)乙院笠欢ê煤脤W(xué)習，端正學(xué)習態(tài)度，不再玩游戲了!一定給你爭氣!”“嗯，這就好。不打擾你了，你學(xué)習吧!”說(shuō)著(zhù)，母親就走出了我的房間。
望著(zhù)我眼前的這杯水，我下定決心，以后一定要好好報答母親，懷著(zhù)一顆感恩的心，繼續前行。
生活的需要作文 篇2
生活需要愛(ài)，的確。愛(ài)有很多種：媽媽的愛(ài)，老師的愛(ài)，朋友的愛(ài)......
那是我讀小學(xué)一年級的時(shí)候，我愛(ài)睡早床，起來(lái)時(shí)書(shū)已裝好，還有一份冒著(zhù)熱氣的早餐，一不小心摔倒后，總有一雙粗糙的手將我扶起。
三年后，這樣的動(dòng)作依舊。那時(shí)我認為爸爸打工掙錢(qián)，這些都是媽媽?xiě)撟龅?。
四年級時(shí)，我偶然讀到一篇寫(xiě)母親的文章，還沒(méi)讀完就淚流滿(mǎn)面，眼前浮現出母親的身影：媽媽冒著(zhù)雨把我背去醫院，頂著(zhù)烈日在田里勞作，我卻在樹(shù)下乘涼......
那一回，我第一次感覺(jué)到了愛(ài)。
五年級時(shí)，母親的嘮叨聲多了，我也越來(lái)越不聽(tīng)話(huà)。上學(xué)時(shí)，和小伙伴們去水溝捉螃蟹，玩得可高興了。老師發(fā)現后，狠狠地打了我們一頓，我們發(fā)誓，長(cháng)大后要讓老師“吃不了兜著(zhù)走”�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尫堑珱](méi)夸我有志向，還批評了我。
我認為老師肯定和媽媽是一伙兒的，于是上學(xué)時(shí)不吃早飯，和我們那幾個(gè)小伙伴在宿舍里架鍋煮飯，真爽啊。
一位同學(xué)告訴我們那也是愛(ài)，便“棄暗投明”，“自首”后，老師不但沒(méi)打我們，還夸我們是誠實(shí)的好孩子，那時(shí)感覺(jué)心中云開(kāi)日見(jiàn)，美滋滋的。
六年級時(shí)，一個(gè)雨天，我在那里等爸媽來(lái)接我，急得直跺腳。突然一個(gè)女孩兒出現在我的視野里，說(shuō)：“我們倆撐一把傘吧！”我毫不猶豫地鉆了進(jìn)去。
邊走邊想，我堂堂一男子漢大丈夫，竟然躲在一弱女子傘下。沖出去，雨太大，便主動(dòng)提出我來(lái)?yè)蝹�。拿�?zhù)傘，頓時(shí)覺(jué)得寸步難行，但我還是堅持走了下去。
幾天后，我幫另一個(gè)小同學(xué)回家，感覺(jué)這正是愛(ài)。愛(ài)無(wú)界線(xiàn)。
生活中需要愛(ài)，讓我們大家都奉獻出一顆愛(ài)心來(lái)服務(wù)這個(gè)社會(huì )，讓我們一起生活在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的社會(huì )里吧！
生活的需要作文 篇3
生活是需要自信的，他告訴我人生最重要的是自信，其次是努力。
生活是需要自信的，他告訴我生活的充實(shí)必定要有自信。
生活是需要自信的，他告訴我自信者可望獲得成功。
生活是需要自信的，他告訴我做人要永不服輸。
生活是需要自信的，他告訴我只要有了自信，去克服重重困難，才能將殘缺的`圓修補成一個(gè)完整的圓。
生活是需要自信的，他告訴我只要有了自信，在通往光輝頂點(diǎn)的道路上，你將完成了一半的路程！
生活是需要自信的，他告訴我有了自信，那些困難才會(huì )害怕你。
生活是需要自信的，他告訴我成功需要勇敢，勇敢需要自信！
生活的需要作文 篇4
沒(méi)有天，哪能有地？沒(méi)有地，哪能有家? 沒(méi)有家，哪能有父母？沒(méi)有父母，哪能有我們？雨水說(shuō)天空也會(huì )落淚，玫瑰說(shuō)愛(ài)情總會(huì )枯萎，咖啡說(shuō)活著(zhù)得習慣苦味，路一走就累，酒一滴就醉，只有父母最珍貴。父母給了我們生活的開(kāi)始，父母是我們生活的依靠。親情是生活的源泉。親情是無(wú)私的、是不計名利的、是永遠屬于我們的。再完美的孩子在生活中也不會(huì )一帆風(fēng)順。每次受到打擊時(shí)，我們總是埋怨天、埋怨地、埋怨自己，從不想一想問(wèn)題出現在哪里？只有父母在背后默默鼓勵我們，默默支持我們。讓我們懂得了，失敗是成功之母。
在生活中，父愛(ài)嚴峻得像高聳的山峰，那么偉岸。高大的身軀，為我們擋住了千難萬(wàn)險。雖然父愛(ài)不善于表達，我們也很難發(fā)現他的蹤跡。但是有時(shí)候，那么一個(gè)眼神，那么一個(gè)問(wèn)候，就隱藏著(zhù)父愛(ài)那深深的愛(ài)。父愛(ài)不會(huì )隨歲月老去，因為我和父親的脈搏會(huì )一起跳動(dòng)。在生活中，母親溫柔得像清澈的河水，像醉人的春風(fēng)。那么溫暖，那么和煦。柔弱的身軀，為我們擋住了嚴寒的冬風(fēng)，酷熱的驕陽(yáng)。在母親心里，有一種愛(ài)叫關(guān)懷，有一種思念是兒女。母親為我們操心了這么多年，而我們長(cháng)大了，學(xué)會(huì )了忘記，忘記生我們養我們的人。百善孝為先,我們要留住這母愛(ài)，讓母愛(ài)即使蒙上歲月的灰塵，依然清澈澄清。
都說(shuō)時(shí)間會(huì )沖淡一切，可有一件事卻怎么也沖不掉。在那個(gè)平凡的有點(diǎn)普通的黃昏，晚霞親吻著(zhù)大地，落日告訴我們這一天即將過(guò)去。而我，卻在那路邊徘徊，茫然的臉上卻不知淚在流。身邊的一切仿佛和我在一起哭泣。望望那寂寞的天空，看看那傷心大地，再瞅瞅那已被淚水打濕的英語(yǔ)試卷。就是這英語(yǔ)試卷打擊了我，我被這殘忍的分數傷透了。這時(shí)的我，再也不管別人那怪異的目光。這熟悉的街，是我流淚最多的地方。留意著(zhù)一個(gè)個(gè)人那回家的欲望，對家的渴望，我好難受�，F在家對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)可怕的地方。我不知道，當爸媽看到這試卷時(shí)的樣子……眼看天就要黑了，天上那若隱若現的星星伴我走到家門(mén)口，媽媽正好從門(mén)里出來(lái)，看樣子是想出來(lái)找我。我看見(jiàn)她，又忍不住哭了起來(lái)。媽媽注意到了那張試卷，看了看，平靜地說(shuō)：“我還尋思是什么事呢？不就是這次沒(méi)考好嗎，下次努力就是了。別哭了，就等著(zhù)你吃飯呢�！� 我和媽媽進(jìn)了屋，爸爸知道了以后，也沒(méi)打罵我，只是勸我下次再努力點(diǎn)就是了。吃飯時(shí)，爸媽總是極力往我碗里夾菜。第二天早上，桌子上放著(zhù)那張令我恥辱的試卷，上面寫(xiě)著(zhù)我媽的名字。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)，就像一杯茶，把苦澀保留在心中，散發(fā)出來(lái)的滿(mǎn)是清香。如果我是一只小鳥(niǎo)，那么你們肯定是那寬闊的天空，任我自由翱翔；如果我是一顆小草，那么你們就是那無(wú)私的太陽(yáng)，用自己的光熱照耀我的成長(cháng)；如果我是種子，那么你們一定是那肥沃的土地，讓我生根發(fā)芽、蓬勃生長(cháng)。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水相依，永不分離。親情就是父親揚起的`手掌，顫動(dòng)的雙唇和恨鐵不成鋼的怒容;親情就是母親灼燒的淚水，柔情的呼喚，和溫暖舒適的懷抱;親情就是子女肯定的目光，尊敬的語(yǔ)言，和一份小小的禮物。親情的船要靠在愛(ài)的港灣，親情的樓要建在愛(ài)的基石;親情的泉要流在愛(ài)的大地，親情的星要亮在愛(ài)的蒼穹，親情的花要開(kāi)在愛(ài)的園圃。親情是什么?親情是“馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報平安”的囑咐，是“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的牽掛，是“來(lái)日倚窗前，寒梅著(zhù)花來(lái)”的思念，是“雨中黃葉樹(shù)，燈下白頭人”的守候。
我愿今生永遠生活在親情的包圍中！
生活的需要作文 篇5
也許是因為性格內向吧？也許是因為太不出奇吧？也許是因為會(huì )跆拳道，大家都害怕我吧？也許……總而言之，在這個(gè)新班級，我是一個(gè)毫無(wú)存在感的人
當女生們聚在一起聊天時(shí)，我總是獨自一人徘徊在樹(shù)下。沒(méi)人認識我，也沒(méi)人和我玩。在那些陽(yáng)光開(kāi)朗的女生中，我只是一個(gè)煩惱的絕緣體罷了。一片片黃葉打著(zhù)旋兒，落在我腳邊，我撿起，又輕輕扔下……
兩個(gè)星期過(guò)去了，我依舊孤身一人。體育課對于我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是一種折磨，看著(zhù)別人都交到了朋友，我的眼淚流了下來(lái)。
為什么？為什么？為什么婷婷沒(méi)有和我分到一個(gè)班？為什么小伊也不在我身邊？我揉著(zhù)哭紅的雙眼，一遍遍打量著(zhù)這個(gè)看似溫暖的班級，我將要在這里度過(guò)漫長(cháng)的三年��！
不知不覺(jué)間，一個(gè)月快要過(guò)去了，我也釋然了，我不再渴望擁有朋友，不再擔心被人孤立，這一切仿佛都是命中注定——我是一個(gè)不討人喜歡的人，一個(gè)孤獨的人。
但是，當我漸漸失望時(shí)，一個(gè)人的出現，讓我看到了希望，讓我發(fā)現，我的生活需要關(guān)心。
她是個(gè)完美的人，學(xué)習優(yōu)異，性格開(kāi)朗，老師喜歡，同學(xué)擁戴。我多希望能像她一樣，但，這是不可能的。她在我眼中，是個(gè)女神一般的存在，我不敢和她說(shuō)話(huà)，更不敢和同學(xué)們一樣叫她“思語(yǔ)”，我只能怯怯地叫她“班長(cháng)……”。但是，我做夢(mèng)也沒(méi)想到，她會(huì )關(guān)注到我。
那是周二的間操，同學(xué)們向往常一樣跑步，她就站在操場(chǎng)另一端，當同學(xué)們跑步時(shí)，需要以她為基準，繞過(guò)去。當時(shí)風(fēng)很大，我的頭發(fā)被吹成了一朵“向日葵”，這時(shí)，她的'聲音在我耳邊響起：“把帽子戴上�！薄耙欢ú皇窃谡f(shuō)我，是誰(shuí)這么幸運，被班長(cháng)關(guān)心呢？”我暗暗地想�！澳�，把帽子戴上”，她的聲音又響起來(lái)�！拔�，我？”我一愣，她點(diǎn)點(diǎn)頭，又重復了一遍：“天冷，把帽子戴上�！币凰查g，我竟有些欣喜若狂，戴好帽子，輕聲說(shuō)：“謝謝�！钡业穆曇籼×�，也不知道她聽(tīng)到?jīng)]有。這是上初中以來(lái)，第一次有人關(guān)心我。
這天中午，我向往常一樣，打開(kāi)飯盒準備吃飯。她端著(zhù)飯盒蓋走來(lái)，“一定是給張老師的，我想�！闭l(shuí)料，她走到我身邊，還沒(méi)等我反應，就把蓋子里的西紅柿炒蛋和牛肉倒進(jìn)了我的飯盒，她笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，你嘗嘗吧�！薄拔摇蔽疫B聲道謝，她走回了座位。我的心顫了一下，隨即一股暖流涌來(lái)，原來(lái)，我的生活也需要溫暖，我的眼角有些濕潤了。
兩周后，我要去參加古詩(shī)詞大賽，唉，肯定進(jìn)不了復賽。我垂頭喪氣地向她打招呼：“班，班長(cháng)，我去了？”她點(diǎn)點(diǎn)頭。當我走到門(mén)口時(shí)，她突然叫住了我：“祝你成功�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，走出了門(mén)…。當我回來(lái)時(shí)，她第一個(gè)問(wèn)我怎么樣，我開(kāi)心地說(shuō)：“進(jìn)復賽了�！蔽铱匆�(jiàn)，不茍言笑的她，嘴角有一抹微笑。
后來(lái)，每當上體活課時(shí)，她總會(huì )第一個(gè)讓我去玩，老師放學(xué)罰站時(shí)她會(huì )讓我先走，當她帶水果和餅干時(shí)，也會(huì )分給我。同學(xué)們也漸漸和我親密起來(lái)，大家用不同的方式關(guān)心我，我發(fā)現，我不再與這個(gè)班級格格不入，我也開(kāi)始變得自信，我擁有了許多朋友，也擁有了快樂(lè )……
每當我回憶剛開(kāi)學(xué)的那些日子，我會(huì )啞然失笑，我怎么會(huì )認為我內向得無(wú)可救藥了呢？我怎么會(huì )認為我永遠沒(méi)有朋友了呢？每個(gè)人的生活不都需要關(guān)心嗎？
我是幸運的，我擁有一群愿意關(guān)心我，幫助我的同學(xué)，我擁有一個(gè)溫暖的班級，更重要的是，我擁有一位像姐姐一樣關(guān)心我的班長(cháng)。她讓我發(fā)現我的生活需要關(guān)心，也讓我學(xué)會(huì )去關(guān)心他人。
我多想對她說(shuō)，卻又不敢說(shuō)：“謝謝你�！�
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