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生活需要挫折作文常用【6篇】
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的生活需要挫折作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

生活需要挫折作文 篇1
有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過(guò)這個(gè)“鬼門(mén)關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來(lái)而困死在里面。于是,人們懷著(zhù)憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴大出口?山Y果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實(shí)現不了飛翔的愿望,只能拖著(zhù)累贅的翅膀在地上爬行。原來(lái),帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管,只有通過(guò)那“鬼門(mén)關(guān)”才能成為真正的“帝王”。
如果帝王蝶沒(méi)有經(jīng)歷挫折,又怎能成為蝶中之王,振翅高飛呢?現實(shí)世界中,何止是帝王蝶需要經(jīng)歷挫折,我們人類(lèi)又何嘗不是這樣呢?
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先若其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性曾益其所不能!贝煺凼且凰钸的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,曾長(cháng)人的才干。挫折是壓力,動(dòng)力,是清洗劑,是催人奮進(jìn)的`力量!是的,生活需要挫折。
我的挫折坎坷而艱難,有時(shí)被一道題給困住,我絞盡腦汁的想,今天想,明天想,天天都在想,這道題目就是做不起來(lái),這是為什么呢?為什么別人能做起來(lái)呢?有時(shí)候到字典上查一個(gè)字時(shí),那個(gè)字我不認識,我聽(tīng)別人說(shuō)讀rong,可我到字典上怎么也查不到這個(gè)字和拼音。這就是我人生中的挫折,我人生中還有許多挫折。沒(méi)有挫折你的人生就沒(méi)有意義,沒(méi)有挫折你的人生就枯燥無(wú)味……
面對挫折,貝多芬頑強拼搏,發(fā)出“我要住命運的咽喉”的吶喊,終成一代“樂(lè )圣”。面對仕途苦悶,蘇東坡壯心不已,發(fā)出“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的昂揚曲調,在挫折中逐步走向成熟……
是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富,生活需要挫折!
挫折使人進(jìn)步、使人成長(cháng)、使人成功。所以說(shuō),生活需要挫折!
生活需要挫折作文 篇2
今天,我帶了兩支好看的筆去學(xué)校,回來(lái)打開(kāi)書(shū)包發(fā)現它們不見(jiàn)了,我非常傷心。那是我很努力才換來(lái)的獎品。 后來(lái)我又去學(xué)校找了一遍, 教室里面、操場(chǎng),我都找過(guò)了,可是都沒(méi)有;貋(lái)以后,心里十分難過(guò),哭著(zhù)給媽媽打了電話(huà),做作業(yè)也提不起精神。過(guò)了好一會(huì )兒,我才動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)。外公說(shuō):“不需要帶的東西,不要帶到學(xué)校去!蔽乙仓,確實(shí)不用把那兩支筆帶到學(xué)校去。我又在書(shū)包里找了一遍,可還是沒(méi)有。
我明白,這件事情的發(fā)生,主要是我的責任。以后我要養成把東西管理好的習慣,不要帶的東西就不用拿到學(xué)校去。避免以后再丟東西。自己覺(jué)得很有收藏的.東西,也不能帶到學(xué)校去。因為學(xué)校比較大,人也比較多,自己的東西很有可能丟。家里比較小,也很容易找到自己丟的東西。而且,自己書(shū)包里的東西太亂,也容易造成東西找不到。另一方面,我也覺(jué)得,這件事情可以找老師求助,請老師幫我問(wèn)一問(wèn)同學(xué)是否看見(jiàn)我的兩只心愛(ài)的筆。還可以自己去問(wèn)問(wèn)同學(xué),是否撿到兩只很漂亮的筆。
這件事情,是我遇到的一個(gè)挫折,我覺(jué)得給我的教訓很深,從這件事上,我也覺(jué)得收獲很大,我以后會(huì )管好自己的物品。我會(huì )永遠記住它。
生活需要挫折作文 篇3
每個(gè)人的生活都蘊含著(zhù)無(wú)數次成功的喜悅和鼓勵的掌聲,然而生活并不都是一帆風(fēng)順的,它需要無(wú)數次的挫折與磨難,最終才能抵達成功的彼岸。
生活中的`挫折有許多許多,比如說(shuō):被別人嘲笑,沒(méi)有考得理想的成績(jì)。然而這些挫折會(huì )使人真正的站起來(lái)。被別人嘲笑時(shí),你一定會(huì )反思自己有哪些地方做的不妥,從而改正不妥的地方;沒(méi)有考得理想的成績(jì),你一定會(huì )加倍的努力,最后取得好成績(jì)。
有一回,在一次考試中,我因為粗心大意,沒(méi)有考好。當時(shí)我心里非常難過(guò),回家后,媽媽對我說(shuō):“人的一生常有不如意,只要你把遇到的挫折轉化為力量,并且不懈努力,就一定會(huì )達到你的目標!蔽衣(tīng)了這翻話(huà),心里很感動(dòng),心想一定要努力,達到自己的目標。從那以后,我便刻苦努力,在第二年的期末考試中,我的成績(jì)要比預定的好得多。當時(shí)我高興極了,也許這就是挫折給我的力量,它讓我從一個(gè)學(xué)習平平的學(xué)生,變成了一個(gè)優(yōu)秀生。
從那以后,我明白了挫折是人人都避免不了的,只要把挫折轉化為力量,你的一切目標就都會(huì )實(shí)現。
生活需要挫折,生活也離不開(kāi)挫折。相信吧,挫折一定會(huì )給你帶來(lái)好運,把你引向捷徑,讓你永遠成功。
生活需要挫折作文 篇4
生活需要挫折,才會(huì )變得多姿多彩;生活需要挫折,僅有經(jīng)過(guò)挫折,才能體會(huì )到成功的喜悅;生活需要挫折……
生活需要挫折!笆∈浅晒χ浮。失敗就是挫折,有了挫折我們才會(huì )努力,這才會(huì )成功!
在上學(xué)期的期中考試。發(fā)下卷子,我看了一下,卷子很簡(jiǎn)單,我很快就做完了,我隨便檢查了幾下,就把卷子放在一邊,和同學(xué)交頭接耳過(guò)了一會(huì )兒收卷了,我滿(mǎn)懷信心的把卷子交了;氐郊,還“夸下?凇边@次必須能考一百分。
過(guò)來(lái)幾天,卷子發(fā)了下來(lái)。我高興地拿起卷子!安皇前伞蔽翌D時(shí)傻了眼,呆呆的看著(zhù)卷子,考了九十八分。并且錯的.題……唉真是“慘不忍睹”。一道題忘了加單位。一道很簡(jiǎn)單的算式得數錯了。
我很后悔,后悔自我沒(méi)好好檢查。之后我把卷子上的錯題好好看了一遍。之后的一次考試我考了好的成績(jì)。
生活需要挫折。如果沒(méi)有挫折,生活就像平靜的大海,卻沒(méi)有浪花。如果沒(méi)有挫折,生活就像一張白紙,那樣單調。
生活需要挫折。像貝多芬,海倫·凱勒……他們承受的挫折比正常人更要多得多。但有了挫折,他們創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)奇跡。
所以大家要記住,生活需要挫折!
生活需要挫折作文 篇5
“啪”,隨著(zhù)一聲手拍打桌面的聲響,我一抬頭,一眼看見(jiàn)的是那鮮紅的數字。
老師下筆很用力,透過(guò)一個(gè)個(gè)“叉”劃破的痕跡,我仿佛可以看見(jiàn)她閱卷時(shí)的憤怒與不滿(mǎn)。卷面頂端那大大的紅色印記,那所代表的含義,更是給我判了死刑。那一刻,我的神情黯淡了下來(lái)。
呵,果真,該來(lái)的還是會(huì )來(lái),終究是躲不掉。但在這自嘲的背后,卻又是無(wú)盡的失落與自我懷疑。這么多天以來(lái)壓抑的情緒好像都開(kāi)始釋放,是痛苦,是不滿(mǎn),甚至是對自我、人生和未來(lái)的懷疑。是否,我真的那么無(wú)用,那么不堪?是否,我作再多努力都不會(huì )成功呢?明明已經(jīng)很努力,可還是改不掉一考試就緊張的毛病,而往往一緊張,失利便是家常便飯,以后,會(huì )慢慢習慣的吧?!
可是,我還是不甘心。
回到家,母親看到我失神的.樣子,似乎早就明白了一切。但她什么也沒(méi)有提,只是輕輕將我拉到身邊,用那緩和溫柔的聲音開(kāi)導我。
“孩子,不要灰心。生活需要挫折,沒(méi)有挫折,人生不會(huì )精彩,也不會(huì )有生機。正是這一個(gè)個(gè)挫折,構成了人生,讓我們不留遺憾,努力去一個(gè)個(gè)克服。一成不變、一帆風(fēng)順的生活或許有人很羨慕,但我認為沒(méi)有什么意義。還記得那林中的小溪嗎?若沒(méi)有挫折,它怎能向前,怎能有戰勝困難的勇氣?盡管每個(gè)人的經(jīng)歷不同,但最終都會(huì )有自己的目標,不努力一試,怎知前方會(huì )不會(huì )有驚喜?”
聽(tīng)完母親的話(huà),我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。是啊,若沒(méi)有挫折,哪來(lái)的人生?我又豈能被這點(diǎn)挫折所打倒?生活需要挫折,況且,若現在的境況已是谷底,那么,接下來(lái)便不會(huì )再壞下去了。一次考試失利又如何,心態(tài)不好致失利又如何,相信自我,勇敢前行,前方便是勝利的彼岸!
那一刻,我豁然開(kāi)朗,突然不在意結果如何,堅定地拿起試卷,積極地面對每一道錯題,分析錯誤原因,不懂之處詢(xún)問(wèn)老師、同學(xué)。若堅持如此,又怕什么?
“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”生活,有時(shí)真的很需要挫折。
生活需要挫折作文 篇6
夜深了,月光透進(jìn)了窗子,撒了一地。我獨自坐在書(shū)桌前,任憑眼淚打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期中考試,我又是遠遠沒(méi)有達到預想的結果。我委屈,為什么我每一次的付出都沒(méi)有回報,我怨老天不公。不覺(jué)又想起了那挑燈夜讀的情景,又想起父母為我送來(lái)面包和牛奶的情景?磥(lái),我真如小學(xué)老師所說(shuō),我根本不是上學(xué)的那塊料,放棄、還是堅持?
算了,不去想它了,開(kāi)燈看一看書(shū)吧,我打開(kāi)臺燈。發(fā)現桌上的`面包屑在動(dòng),我推了推眼鏡,想看個(gè)清楚,只見(jiàn)幾只螞蟻在搬這面包屑,面包屑一動(dòng)一停,好像它們搬起來(lái)很費勁,我離近了一些,想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點(diǎn)“障礙“。誰(shuí)讓我和螞蟻有仇呢。我隨手拿了支筆放在它們面前,它們要改變方向,卻被我用筆團團圍住,看它們這回怎么辦!我離近了一些仔細觀(guān)察,一個(gè)帶頭的螞蟻首先爬上了筆,這就像一個(gè)指揮官,陸續又有幾只螞蟻爬上來(lái),它們想用力將面包屑拖過(guò)去,可是試了幾次都沒(méi)有成功,那只帶頭的螞蟻將面包屑抬起來(lái),后面的螞蟻用力推,就這樣花了大約三十分鐘,面包屑終于被螞蟻從鉛筆上運了過(guò)去。
我頓悟到,連這么小的螞蟻面對挫折都毫不喪氣,我們人類(lèi)更應該敢于面對挫折,愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸,面對這樣的挫折,愛(ài)迪生沒(méi)有喪失斗志,而在短短的三周內,便成功地發(fā)明了留聲機;貝多芬雙耳失聰,對一個(gè)音樂(lè )家這無(wú)疑是最大的挫折,而貝多芬面對挫折卻絲毫沒(méi)有退縮之意,他說(shuō):“我要扼住命運的咽喉!本瓦@樣貝多芬創(chuàng )作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們去奮斗,去拼搏,就一定會(huì )有鮮花和掌聲在等待著(zhù)我們。有人說(shuō)過(guò),挫折對無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底深淵,而對那些敢于面對挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的踮腳石。
當清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)屋內,在哪摔倒,就在那爬起來(lái)。挫折,我向你挑戰,生活需要挫折,生活因挫折更精彩。
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