續寫(xiě)窮人作文通用[3篇]
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的續寫(xiě)窮人作文3篇，歡迎大家分享。
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續寫(xiě)窮人作文 篇1
《窮人》續寫(xiě) “哦，桑娜，你早抱回來(lái)了，怎么不跟我早說(shuō)呢？”“嘻嘻，我還覺(jué)得你和我想得不一樣呢！”“西蒙是咱的好鄰居，我一定同意！”古老的鐘又安詳地響了十二下，大家都靜靜地睡了，在呼嘯的海濤聲中睡得又香又甜， 昏暗的早晨，漁夫又迎著(zhù)彭湃的海浪出海了，桑娜也里外忙活著(zhù)，縫縫補補，分著(zhù)黑面包，還不時(shí)地望著(zhù)七張寧靜可愛(ài)的小臉。正當她叫醒這些小懶蟲(chóng)時(shí)，大的驚奇地說(shuō)：“咦，阿姨家的小弟弟怎么在這兒？”“孩子，你西蒙阿姨去做工，孩子留在家里住幾天�！薄安�，不行，我還天天吃不飽，餓著(zhù)肚子。這樣會(huì )餓著(zhù)小弟弟的`�！币粋�(gè)小女孩著(zhù)急地說(shuō)�！芭�，孩子們，西蒙阿姨死了，我們不挺一挺，兩個(gè)小弟弟就會(huì )挨餓，要被凍死了，你們愿意嗎？”懂事的大孩子立馬說(shuō)：“我們會(huì )挺過(guò)來(lái)的，有爸爸，媽媽?zhuān)�有我和弟弟妹妹，我明天就和爸爸一起干活，讓小弟弟吃飽！”桑娜高興極了，眼里充滿(mǎn)了欣慰的淚水�？筛吲d過(guò)后，她又憂(yōu)愁起來(lái)，魚(yú)沒(méi)有了，黑面包也剩下幾塊了，孩子們和大人也許能堅持過(guò)去，可小孩子沒(méi)有奶，黑面包也啃不進(jìn)去，怎么辦呢？聽(tīng)著(zhù)床上的啼哭聲和乖哄聲，她焦急地一遍又一遍地翻著(zhù)裝魚(yú)的袋子，可只有吃得干干凈凈的魚(yú)刺和啃得一空二白的海蚌殼，唉！上帝捉弄人，有什么辦法呢？桑娜只好一次又一次地畫(huà)著(zhù)十字，保佑全家能吃飽，人人健康哩！ 時(shí)光真是折磨人，桑娜把用僅有的魚(yú)骨做出的湯倒進(jìn)杯子里，喂給寶寶，他們終于喝了下去，不哭了，咯咯地笑了起來(lái)。孩子們高興得直親他倆的小臉，桑娜緊縮的眉頭也放松了，慈祥地撫摸著(zhù)一顆顆緊挨著(zhù)的小腦袋， 傍晚，狂風(fēng)奇跡般地停止了，粉紅色的夕陽(yáng)染紅了半邊天，孩子們迎著(zhù)海風(fēng)，愉快地在沙灘上洗起了小腳丫。漁夫也喜上眉梢地乘著(zhù)船滿(mǎn)載而歸，又能飽餐一頓了，他們歡笑著(zhù)，飄蕩在沙灘，飄向了海洋…… 感謝上帝！
續寫(xiě)窮人作文 篇2
在這個(gè)溫暖而舒適的小屋里。七個(gè)孩子在床上安靜地睡著(zhù)。
“嘿，桑娜，你把兩個(gè)孩子帶來(lái)了！”漁夫驚喜的叫道，“你真是個(gè)善良的人�！�
桑娜抿嘴笑了笑。
古老的鐘發(fā)啞地敲了十二下。
早晨，桑娜坐在掛著(zhù)白色帳的床旁。靜靜地盯著(zhù)五個(gè)，不，七個(gè)孩子。用手劃十字，在心中默念：丈夫一大早就出去打魚(yú)了，漁網(wǎng)還是借的，我也每天努力做事。但養的起這個(gè)家嗎？沒(méi)關(guān)系，只希望孩子們身體健康，感謝上帝……
自己的孩子醒了。桑娜把孩子們叫到一旁，躡手躡腳，生怕把西蒙的.兩個(gè)孩子吵醒了。桑娜還沒(méi)說(shuō)話(huà)，大女兒就開(kāi)口：“媽媽?zhuān)従蛹业膬鹤釉趺丛谖覀冞@里？”
“西蒙……西蒙已經(jīng)一一去世了�！�
"什么？怎么會(huì )這樣？”“西蒙阿姨怎會(huì )去世呢？”……孩子們議論紛紛。
兩個(gè)孩子發(fā)現母親不在身旁，便放聲大哭起來(lái)。桑娜把兩個(gè)孩子緊緊抱在懷里。兩個(gè)孩子一愣，似乎明白了什么。
就這樣，勉強過(guò)去了十幾年。
當孩子們長(cháng)大后，也開(kāi)始幫家里打魚(yú)，生活變好了不少。但西蒙的小兒子和自己家的小兒子都考上了大學(xué)，就憑家里的經(jīng)濟只能供一個(gè)。
怎么辦呢？桑娜不知如何是好。晚上兩點(diǎn)多的時(shí)候，漁夫回來(lái)了。
“嘿，桑娜，我回來(lái)了�！睗O夫拖著(zhù)借來(lái)的網(wǎng)，說(shuō)道。
桑娜沒(méi)有說(shuō)話(huà)，她臉色發(fā)白，跟平常完全不一樣。漁夫也感覺(jué)到了。
“桑娜，怎么了？”漁夫問(wèn)道。
桑娜便問(wèn)漁夫訴說(shuō)了這個(gè)世紀難題。
漁夫撓了撓后腦勺，沉思了許久。說(shuō)道：“西蒙的孩子既然我們收養了，就應該對他負責，至于自己的孩子……”
桑娜插話(huà)：“可我們自己的孩子不也要上學(xué)嗎？”
“可……”
這番爭論被門(mén)口的小兒子聽(tīng)見(jiàn)了。他走進(jìn)門(mén)，對自己的父母說(shuō)：“讓弟弟去讀書(shū)吧，我嘛，作為一個(gè)哥哥應當照顧自己的弟弟呀�！�
桑娜聽(tīng)了兒子的這一番話(huà)，不得不同意。漁夫也為此感到欣慰。
西蒙的孩子知道全家都對自己充滿(mǎn)了希望，所以上大學(xué)的時(shí)候倍加努力，出來(lái)過(guò)后成了一個(gè)成功的企業(yè)家，讓全家過(guò)上了幸福的生活。
續寫(xiě)窮人作文 篇3
窮人的尷尬，金秋九月，春種秋收，人們說(shuō)是收獲的季節，多數人沉浸于收獲的喜悅之中，而身為農民的我，如今已近不或之年，在外漂泊了近二十年，混得是窮酸。落魄，兜里的'錢(qián)經(jīng)常是捉襟見(jiàn)肘，很有點(diǎn)像魯迅筆下的孔乙己，手里拿著(zhù)一小碟茴香豆數道：“多乎哉，不多也”。從小到大，貧窮都是我的影子，任憑我拼命掙扎，最終也未能擺脫它的纏繞，這也許是命中注定的吧。
我的生命是從一個(gè)偏僻小山村開(kāi)始的，父輩依山而居，日出而作，日落而息，面朝黃土背朝天，用簡(jiǎn)單的方式維持著(zhù)生命，過(guò)著(zhù)衣不遮體，食不果腹的生活。我也過(guò)早地承受著(zhù)小伙伴的白眼與歧視。后因母親病逝，父親病重，家中連三十幾元學(xué)費都交不起，十五歲的我不得不在人們的嘆息聲中輟學(xué)，當我用孱弱的身體接過(guò)父輩的鋤頭時(shí)，持續幾年的干旱把我的現實(shí)夢(mèng)擊得粉碎。我才知道，上帝是不同情弱者的。
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