【熱門(mén)】續寫(xiě)的作文錦集七篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的續寫(xiě)的作文7篇，希望對大家有所幫助。
續寫(xiě)的作文 篇1
熱那來(lái)的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國！我不要你們的錢(qián)！”
喝酒的人看風(fēng)了少年這樣對待他們，紛紛站起來(lái)。一位美國人驕傲地說(shuō)：“我們說(shuō)你的國家又怎么了？”另外一個(gè)法國人說(shuō)：“就是，就是，我們就要說(shuō)你的祖國，又怎么了？”少年現在已經(jīng)很生氣了。最后兩個(gè)西班牙人說(shuō)：“你們的國家是最骯臟的'！”少年已經(jīng)滿(mǎn)腔怒火了！他也沒(méi)什么話(huà)可說(shuō)，只好垂頭喪氣地走了。那些人又在聊天。第三個(gè)人走進(jìn)來(lái)說(shuō)：“可惡的小孩兒！”第四個(gè)人說(shuō)：“討厭的學(xué)校�！钡谖鍌�(gè)人說(shuō)：“丑陋的......”少年聽(tīng)見(jiàn)了，一下就大哭起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒......哭了一個(gè)小時(shí)。他看見(jiàn)了一個(gè)警察，少年把經(jīng)過(guò)告訴了他，警察很同情少年，和他一起走進(jìn)房間，走啊走啊，警察問(wèn)少年說(shuō)：“他們的房間號是多少？”少年說(shuō)：“三五八�！本熘篮笊狭巳龢�，看見(jiàn)了他們，對他們說(shuō)：“以后不要再說(shuō)少年的國家了�！蹦切┤寺�(tīng)了警察的話(huà)，說(shuō)：“我們知道錯了�！�
后來(lái)，那些人再也沒(méi)有說(shuō)少年的國家了！
續寫(xiě)的作文 篇2
在小女巫的幫助下，小木偶有了人類(lèi)的所有表情。他心里喜滋滋的，就像考試得了100分一樣。
小木偶昂首闊步在大街上走著(zhù)，猛地腳下一滑，一個(gè)趔趄摔倒在地。原來(lái)，這又是愛(ài)捉弄人的小紅狐使的壞：他故意把一塊西瓜皮丟在小木偶必經(jīng)之處，害小木偶跌倒，從中取樂(lè )。
“壞小子，你自己送上門(mén)來(lái)了�！毙∧九家怀蛞�(jiàn)小紅狐，氣不打一處來(lái)，“你搶了我的背包，我正想找你算帳呢。把背包還給我！”小木偶一個(gè)鯉魚(yú)打挺從地下跳起來(lái)，劈手就奪剛才被搶走的紅背包。
“快來(lái)人哪，小木偶搶東西了！”小紅狐夸張地掙扎著(zhù)喊叫。
在附近巡邏的熊警官聞聲趕到，一把將小木偶扯開(kāi)：“小木偶，怎么又是你？！不搶小紅狐的背包你能死��？！”他厲聲呵斥，順手一警棍敲在小木偶腦袋上。
“那是我的，我的.，我的！”小木偶又疼又氣，不由得吼叫起來(lái)。
幾位市民紛紛為小木偶作證，小紅狐理屈詞窮。
“哇——”小木偶捂住腦袋放聲大哭，眼淚象屋檐上的雨水嘩嘩地往下流。
小兔子看到小木偶疼得中齜牙咧嘴，哭個(gè)不停，忙上前勸慰。一位老奶奶為小木偶擦去眼淚，她的小孫子把一塊甜甜的巧克力塞進(jìn)小木偶嘴里。小木偶漸漸止住了哭泣。
“奶奶，我要小木偶跟我回家一起玩�！毙O子扯著(zhù)奶奶的手嚷道。
“小木偶，歡迎你到我們家做客�！崩夏棠淌⑶橄嘌�。
小木偶爽快地答應了。他執意幫老奶奶拎起滿(mǎn)滿(mǎn)當當的購物筐，可是，走了不一會(huì )兒，小木偶就有些氣喘吁吁了。
這時(shí)，藍鼻子小女巫又出現了。
“小木偶，你真是個(gè)勤快懂事的好孩子。我給你再增添一些魔力�！毙∨渍f(shuō)著(zhù)，用她的魔杖在他腦袋上點(diǎn)了一下，小木偶立刻感到身上有了九牛二虎之力。
“助人者天助之。太好啦，以后我有力量幫助更多需要幫助的人了�！毙∧九夹睦飿�(lè )的，就像有一萬(wàn)朵鮮花在一瓣一瓣勃然綻放似的。
續寫(xiě)的作文 篇3
小木偶得到了藍鼻子小女巫的幫助,感到十分高興。小木偶想起自己的紅背包被小紅狐搶走了，于是它就去找小紅狐。找呀找呀，終于找到了小紅狐。它剛想沖過(guò)去時(shí)，它突然發(fā)現從草叢里躥出了兩只狼。只聽(tīng)見(jiàn)一只狼對另一只說(shuō)要把狐貍吃掉，說(shuō)著(zhù)就迅猛的撲向小紅狐。此時(shí)小木偶揮動(dòng)著(zhù)拳頭，站在小紅狐面前說(shuō)：“你們怎么這么不懂事，以大欺小，還想吃小紅狐，看我怎么收拾你們�！焙偪粗�(zhù)小木偶的鐵拳就跑開(kāi)了。小紅狐說(shuō)：“謝謝你，救了我的命。我不應該把你的紅背包拿走，我把它還給你。但我有一個(gè)請求，我們以后做好朋友好嗎？”小木偶爽快的答應小紅狐的'請求。說(shuō)完他們倆就一起去找，熊警官、小兔子、老奶奶，解釋當時(shí)的誤會(huì )。
后來(lái)，小木偶又去找老木匠，請求老木匠再做一個(gè)紅背包，在小紅狐你的生日送給了小紅狐。從此，小木偶和小紅狐成了森林中最最要好的朋友。
續寫(xiě)的作文 篇4
“車(chē)子到站了”柴斯特大叫著(zhù)飛快的跳下火車(chē)，柴斯特是多么快樂(lè )，蹦蹦跳跳地走在家鄉康涅狄格州鄉下。他急著(zhù)想見(jiàn)爸爸媽媽?zhuān)值芙忝脗�，于是他飛奔回家。
“我回來(lái)了”柴斯特氣喘吁吁的推開(kāi)了家門(mén)，爸爸媽媽激動(dòng)地說(shuō)：“真的是你嗎？柴斯特！你到哪兒去了？我們想死你了！”柴斯特投入了爸爸媽媽的懷抱“我也想你們！”大家都激動(dòng)地流下了淚水。哥哥說(shuō)：“為了慶祝柴斯特回家，我們晚上開(kāi)個(gè)peary吧！全家一致同意。
到了晚上，蟋蟀柴斯特一家在草地上修建了一個(gè)開(kāi)peary時(shí)專(zhuān)用的舞臺。柴斯特把所有的動(dòng)物都邀請來(lái)參加peary。晚上八點(diǎn)，peary正式開(kāi)始。真“不看不知道，一看嚇一跳”個(gè)個(gè)節目都精彩萬(wàn)分，不過(guò)要說(shuō)最精彩當然是柴斯特的演奏，那聲音就像小提琴的琴弦被弓急促劃過(guò)所迸發(fā)出來(lái)的聲音，又像豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音，仿佛遠離紐約的'某一個(gè)地方，一處翠綠的森林；里，有一片樹(shù)葉在午夜穿過(guò)沉沉的黑夜，翩而落下，掉進(jìn)灌木叢里。觀(guān)眾們個(gè)個(gè)聽(tīng)得如癡如醉。
peary結束了，空中好像還回蕩著(zhù)那美妙的演奏聲。
續寫(xiě)的作文 篇5
一路上，可汗越想越覺(jué)得丟人：自己明明曾許下豪言壯語(yǔ)，說(shuō)要抓回神鳥(niǎo)回去的！現在這樣回去可不行！
于是，可汗又返回萬(wàn)年古松下，捉住了神鳥(niǎo)，并對它說(shuō)道：“神鳥(niǎo)呀，神鳥(niǎo)，我只把你帶回去，讓鄰居們看一看，五天以后，我就會(huì )放你回來(lái)的！請你配合我一下好吧！”神鳥(niǎo)想了想說(shuō)道：“也好，但我有個(gè)要求，你不可以用我換取金銀，也不能我去討好國王，并且也不能把這件事告訴別人！”可汗答應了神鳥(niǎo)的要求。
回到家，可汗將自己“抓”到的神鳥(niǎo)給大家看�？珊挂幌伦幼兂闪舜蠹艺�?wù)摰摹盁衢T(mén)人物”，成為人們心中的大英雄。雖然，可汗知道如果把神鳥(niǎo)賣(mài)了，自己就可以衣食無(wú)憂(yōu)；如果把它獻給國王，也會(huì )得到很多獎賞。但他還是如期在第五天把神鳥(niǎo)放回了林子里。
知道了可汗做的傻事后，他的妻子也大發(fā)雷霆，但也無(wú)可奈何。他們倆一直處于冷戰狀態(tài)。
令人意想不到的'是，神鳥(niǎo)又飛回來(lái)了！只見(jiàn)它長(cháng)叫一聲，緊接著(zhù)，一個(gè)裝滿(mǎn)金銀財寶的馬車(chē)從天而降！神鳥(niǎo)對可汗說(shuō)道：“這就是一個(gè)誠實(shí)有信的人應有的回報，希望你把它們用在有用的地方！”說(shuō)完，它便飛走了。
可汗把這些金銀財寶分給了貧苦的人們，當然，可汗也過(guò)上了幸福的生活。
續寫(xiě)的作文 篇6
自從小女巫治好了小木偶的病,小木偶的頭再也不疼了,也有了豐富的表情,有了喜怒哀樂(lè )。他告別了小女巫,向河邊走去。走到橋上時(shí),他看見(jiàn)山羊爺爺從橋的那一頭走了過(guò)來(lái)。
小木偶心里突然跳出了兩個(gè)小人,一個(gè)是小惡魔,一個(gè)是小天使。小惡魔說(shuō):“小木偶,別讓路,讓老山羊讓路,或者直接走過(guò)去,把老山羊推到水里,哈哈哈!”小天使說(shuō):“小孩子要尊老愛(ài)幼,山羊爺爺年齡大了,腿腳不方便,已經(jīng)走了這么長(cháng)路了,小木偶,趕快讓路!”小木偶摸摸腦袋想了想,聽(tīng)從了小天使的意見(jiàn),從橋上退了下來(lái),有禮貌地對山羊爺爺說(shuō):“山羊爺爺,您先過(guò)吧!”山羊爺爺從橋的那頭顫巍巍地走了過(guò)來(lái),笑呵呵地說(shuō):“你可真是個(gè)懂事的孩子呀!”小木偶聽(tīng)了,心里美滋滋的,心想:我要是聽(tīng)了小惡魔的話(huà),就得不到山羊爺爺的夸獎了。讀后感:
小木偶興沖沖地在森林里走著(zhù)走著(zhù),肚子“咕嚕咕�！苯衅饋�(lái)了,可是又沒(méi)有吃的。小木偶非常著(zhù)急,四下看著(zhù),一絲光亮突然映入眼簾,急忙跑過(guò)去,原來(lái)這是小白靈家,小白靈是一只善良的小白兔。她熱情地招待了小木偶,給他做了一大桌子香噴噴的飯菜,小白靈的熱情相助感動(dòng)了小木偶,“還是做好人好!”這讓他更加堅定了做好事的`決心。飽餐一頓后,小木偶上路了。一路上,他幫助了許多小動(dòng)物,并把微笑送給了大家,還被評為“樂(lè )于助人的小木偶”。他的事跡被發(fā)揚光大,小紅狐也被感動(dòng)了。
有一天,小紅狐找到了小木偶,滿(mǎn)臉愧疚地把背包還給了他,并請小木偶原諒他,小木偶非常高興,并和小紅狐做了朋友,小紅狐再也不去搶別人的東西了。
續寫(xiě)的作文 篇7
自從，藍鼻子小女巫施魔法讓小木偶擁有了人類(lèi)所有的表情之后，小木偶別提有多高興了，因為他覺(jué)得，自我是一個(gè)正常的木偶了。
第二天，小木偶胸有成竹地來(lái)到警察局，想給自我討回公道。小木偶一邊走一邊想：我應當先找到小兔子和老婆婆解釋清楚。這時(shí)候他看到了老婆婆帶著(zhù)那只小兔子在散步，它高興地跑過(guò)去說(shuō)：“小兔子，老婆婆，我……我……”“怎樣又是這個(gè)小木偶？”老婆婆說(shuō)。小木偶說(shuō)：“其實(shí)我那天是真的痛，可是當時(shí)木匠只給了我一種表情，我只能笑。此刻我已經(jīng)恢復正常了:會(huì )哭、會(huì )笑、會(huì )生氣……”“哦，原先是這樣，對不起！我們錯怪你了�！薄霸僖�(jiàn)”，“再見(jiàn)”，小木偶這才高高興興地繼續往警察局走去。
熊警官見(jiàn)了小木偶，就問(wèn)“你不是那偷小紅狐背包的賊嗎？你來(lái)警察局干什么？”小木看了熊警察一眼，辯解道，“熊警官，那個(gè)背包是我的。事情是這樣的，那個(gè)背包是木匠給我做的.，正好小紅狐跑來(lái)了，背上試了一下，結果她就顛倒黑白�！庇谑切芫俳o老木匠打電話(huà)，結果真相大白，的確是他誤會(huì )了小木偶，于是就給小木偶道歉，“是我調查工作不到位，錯怪了好人�！�
于是熊警官帶著(zhù)小木偶來(lái)到小紅狐家，正好看見(jiàn)小紅狐的爸爸媽媽正在教訓小混混：“你怎樣能偷別人東西呢？我們狐貍家族一向被人們認為狡猾自私，給狐貍界帶來(lái)一股清流的重任就靠我們了！”小紅狐慚愧地低著(zhù)頭。小木偶見(jiàn)小紅狐明白自我的做法是不對的，就走過(guò)去說(shuō)，“只要你答應我，以后不偷別人的東西，我就把紅背包送給你了�！毙〖t狐羞愧地說(shuō)：“我保證以后不再騙人了。我以后必須做一只誠實(shí)守信的小狐貍，不讓爸爸媽媽蒙羞�！�
過(guò)后，小紅狐在網(wǎng)上公開(kāi)發(fā)了一條道歉信，說(shuō)明了事情的來(lái)龍去脈，大家才明白是自我誤會(huì )了善良的小木偶，小木偶的冤屈最終得到了清洗。兩個(gè)朋友在小鎮上一齊做好事，成了有名的善良人！
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