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實(shí)用的續寫(xiě)的作文300字九篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的續寫(xiě)的作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

續寫(xiě)的作文300字 篇1
一只青蛙聽(tīng)了遠處飛來(lái)小鳥(niǎo)的話(huà),怎么也不相信,它費了九牛二虎之力一步一步地跳上了井臺。
青蛙驚奇的瞪大了眼睛,說(shuō):“哇!天真的好大!毖矍坝写髽(shù)、草地、小河、還有許多小朋友在草地上玩耍。青蛙繼續往前走,一只兀鷲從山頂飛落在它的身旁,它問(wèn)道:“山那邊到頭了吧?”兀鷲說(shuō):“山那邊還有山,天大的很呢!鼻嗤軄(lái)到河邊,看到了一條鰹魚(yú),它問(wèn)道:“你從哪里來(lái)?”鰹魚(yú)說(shuō):“我從海里來(lái),大海無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊!鼻嗤軉(wèn)旁邊的小朋友:“你們來(lái)自哪?”一個(gè)黑皮膚的小孩說(shuō):“我來(lái)自非洲!逼渌『⒁矤幭瓤趾蟮.說(shuō):“美洲、歐洲……”我對青蛙說(shuō):“世界大的很呢!”
青蛙沉思了片刻說(shuō):“我不再做井底之蛙了,我要重新認識這個(gè)世界!
續寫(xiě)的作文300字 篇2
小鳥(niǎo)來(lái)到小馴鹿的家,小馴鹿的爸爸看見(jiàn)自己的兒子把它多日不見(jiàn)結下了深厚友誼的好朋友帶回了家,別提多高興了。
小鳥(niǎo)和小馴鹿爸爸走上來(lái)同時(shí)說(shuō):“好朋友,我不在的這些日子你過(guò)的怎么樣啊?”小鳥(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)他和小馴鹿的爸爸同時(shí)說(shuō)一樣的話(huà)便說(shuō):“好朋友我們真是心有靈犀呀!””對呀!”小馴鹿的.爸爸說(shuō)。
接著(zhù)它們說(shuō)起了話(huà)、聊起了天。小鳥(niǎo)先說(shuō):“好朋友,我還不知道你真正叫什么名字呢?你屬于哪種動(dòng)物呀?”小鳥(niǎo)明知還問(wèn),因為它怕自己弄錯了,不被自己最好的朋友有誤會(huì )。小馴鹿的爸爸說(shuō):“我叫馴鹿,以后你就不要叫我好朋友了,就叫我大鹿好了,不然就顯的生份呀。我屬于四足動(dòng)物,你呢?”小鳥(niǎo)說(shuō):“我是小鳥(niǎo),以后你就叫我小鳥(niǎo)吧,我屬于飛行動(dòng)物!
然后它們就一道去玩了很多地方。之后,小馴鹿又把小鳥(niǎo)送回家。從此,它們就天天開(kāi)開(kāi)心心的在一起玩。
續寫(xiě)的作文300字 篇3
小女巫已經(jīng)把人類(lèi)所有的表情都送給了小木偶。小木偶高高興興地走在大街上,突然他想起:我的紅背包還在小紅狐手上,我要去拿回來(lái)才行。
小木偶急沖沖地跑去警察局,在途中看到了熊警官和可惡的小紅狐,他們似乎在商量著(zhù)什么。小木偶什么也不管,氣沖沖地跑過(guò)去,憤怒地說(shuō):“可惡的小紅狐,快把我的背包還給我!”
“哎喲,這不是之前那個(gè)只會(huì )笑嘻嘻的家伙嘛!”小紅狐得意洋洋地說(shuō)。
“哎呀,都別吵了。你們兩個(gè)都給我好好的配合調查!
“明明是……”小紅狐說(shuō)!皠e吵了,你們兩個(gè)都有嫌疑!毙芫儆柍獾。
熊警官帶著(zhù)小木偶和可惡的.小紅狐來(lái)到了警察局。熊警官找來(lái)了許多錄像,看了許久,終于找到了小紅狐騙小木偶背包的證據。這一次,小紅狐無(wú)話(huà)可說(shuō)了。熊警官就在電視上發(fā)了一則新聞,通報小紅狐欺騙小木偶背包一事。熊警官把小紅狐關(guān)在了監獄里……
生活并不是一成不變,有歡笑,有悲傷;有成功的喜悅,有失敗的淚水。只有學(xué)會(huì )正確面對,坦然從容地處理各種各樣的問(wèn)題,我們才能真正地走向快樂(lè ),走向成熟!
因為生活中只有“笑”是遠遠不夠的。
續寫(xiě)的作文300字 篇4
小巫女在小木偶的腦袋上點(diǎn)了幾下,F在小木偶會(huì )哭,會(huì )笑,會(huì )生氣,會(huì )著(zhù)急,也會(huì )向別人表示同情和關(guān)心了。又開(kāi)始了它的旅行。
一天,小木偶在大街上看到了熊警官,就大步走上前說(shuō)出了真相,顯然熊警官不相信小木偶說(shuō)的話(huà),就立刻帶著(zhù)小木偶去小紅狐家問(wèn)個(gè)清楚。
來(lái)到小紅狐家,正好遇見(jiàn)小紅狐和它媽媽要去老木匠家把紅背包還給小木偶。紅狐媽媽對熊警官說(shuō):“是我家的小紅狐拿了小木偶的紅背包,不要再誤會(huì )它了!毙芫龠@才明白自己誤會(huì )了小木偶。小木偶走到小紅狐面前,說(shuō):“小紅狐,我把這個(gè)背包送給你,但是你以后不準再騙人了,知道嗎?”小紅狐低著(zhù)頭說(shuō):“我保證以后不再騙人了,請你們相信我!
然后小木偶去找小白兔和老婆婆,也說(shuō)明了事情的'真相,它們才知道是自己誤會(huì )了小木偶。
最后,小木偶和小白兔、小紅狐一起快樂(lè )的玩耍。
續寫(xiě)的作文300字 篇5
今天是星期四,最后一節是活動(dòng)課。林老師把小組長(cháng)叫到辦公室,身為組長(cháng)的我,知道留守兒童李曉明的生日,對老師說(shuō):“老師,咱們給你李曉明過(guò)個(gè)生日吧,李曉明爸媽在外地工作!崩蠋熣f(shuō):“好,你讓一位同學(xué)去和李曉明在操場(chǎng)玩,剩下的.同學(xué)布置場(chǎng)面,我去買(mǎi)蛋糕!
丁小美領(lǐng)著(zhù)李曉明到操場(chǎng)上去玩,我向大家宣布道:“今天,李曉明過(guò)生日,同學(xué)們咱們布置場(chǎng)面!
我在屏幕上打出了幾個(gè)大字“祝李曉明生日快樂(lè )!”我和同學(xué)在墻上放上彩燈,再放上氣球,老師來(lái)了,她把蛋糕放下,去拿李曉明的生日禮物。
場(chǎng)面布置好了,我們再把各自準備帶來(lái)的東西放入箱子里,老師來(lái)了,我們坐在座位上。丁小美給李曉明帶上眼罩,領(lǐng)他進(jìn)來(lái)了,李曉明看到這一幕,高興地流下了眼淚,老師把蛋糕平均分給了我們,我們吃得津津有味。
我覺(jué)得李曉明是個(gè)幸福的孩子。
續寫(xiě)的作文300字 篇6
阿曼達走出廢墟以后,撲進(jìn)了爸爸的胸懷,他們無(wú)比幸福擁抱在一起。
阿曼達說(shuō):“爸爸,在廢墟中,我和同學(xué)們注意休息,保存體力,同學(xué)們有的很驚慌,生怕自己會(huì )死亡。我告訴同學(xué)們:‘我爸爸一定會(huì )來(lái)救我,到時(shí)也會(huì )救大家。因為他說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生什么,都會(huì )和我在一起!蠹揖陀辛诵判。夜晚冷了,大家就圍在一起過(guò)夜。爸爸,您是怎樣挖掘到我的'呢?”
“我呀,一開(kāi)始挖掘的時(shí)候,還有人不停地勸阻我,都說(shuō)沒(méi)希望?晌疫是繼續挖。我搬開(kāi)一塊塊石頭,挖了8小時(shí),12小時(shí),24小時(shí),36小時(shí),沒(méi)有人再來(lái)勸阻。我滿(mǎn)臉灰塵,雙眼布滿(mǎn)血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡,最終過(guò)了38小時(shí),我終于找到了你,聽(tīng)到了你的聲音!卑职终f(shuō)。
“那您沒(méi)怎么樣吧,身體受傷沒(méi)有?”兒子關(guān)心問(wèn),“對了,母親怎么樣了,我們一起去見(jiàn)她吧!
“我的身體沒(méi)受傷,母親已經(jīng)被我安頓好了,只是受了一點(diǎn)輕傷。我們一起去見(jiàn)媽媽吧!卑职指吲d地說(shuō)。
爸爸帶著(zhù)兒子,回到了新搭的帳篷中。兒子看見(jiàn)了母親,大聲叫起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢!睋溥M(jìn)了媽媽的懷抱中。母親說(shuō):“現在我們一家三口都在一起了!卑⒙_說(shuō):“現在開(kāi)始我們的幸福生活吧!”三個(gè)人的歡笑聲充滿(mǎn)了帳篷。
續寫(xiě)的作文300字 篇7
正在上課的時(shí)候突然發(fā)生了大地震。
大家十分的害怕,很是恐慌,就連班里的“大力士”小恐龍也就到處亂跑他們都很慌亂,跑的墻角的的十四個(gè)人都活著(zhù)他們看墻角蹋成了一個(gè)大三角沒(méi)有事情,在這時(shí)候小恐龍看見(jiàn)了四面八方都是黑漆漆的周?chē)灿醒M(jìn)來(lái)了就哭了想“我們死定了!本瓦B當中的3個(gè)小女孩也跟著(zhù)哭了其他人也哭了,唯獨直有平時(shí)十分膽小的阿曼達沒(méi)有哭那時(shí)候他想:“爸爸一定會(huì )來(lái)救我的,因為無(wú)論發(fā)生什么,他總會(huì )跟我在一起的,只要活著(zhù)父親就會(huì )來(lái)救我的'!敝笏职参科渌瑢W(xué)說(shuō):“我的爸爸一定會(huì )來(lái)救我的,大家就放心吧,如果我的父親沒(méi)有來(lái)救我們的話(huà)我們可以把一些小石頭給扒開(kāi)只有一點(diǎn)陽(yáng)光之后再慢慢地擴大到可以把聲音給傳到外面就可以了!彼f(shuō)了這一番話(huà)大家都有了可以活著(zhù)的信心,就連以前一直欺負阿曼達的“大力士”就羞怯的說(shuō):“阿曼達對不起,我以前不應該欺負你的,今天我就把我的大力士的稱(chēng)號送給你!敝蟀⒙_又說(shuō):“我們不可以光說(shuō)不做呀!眮(lái)做吧早上的時(shí)候累了到了晚上就睡了一會(huì )到了早上讓同學(xué)來(lái)開(kāi)工。到了中午他們就看見(jiàn)了阿曼達的父親。
他們都開(kāi)心的笑著(zhù)出去了。
續寫(xiě)的作文300字 篇8
米歐與殘暴騎士卡托的戰斗中米歐勝利了!米歐回到了遙遠之國時(shí),父王正坐在寶座上心里焦急不安地思考著(zhù)米歐會(huì )不會(huì )被殘暴騎士卡托打?就在這時(shí),一個(gè)熟悉身影和一匹白色的俊馬出現在父王面前,父王掙大眼睛一看"哦!是米歐,我一直想念的米歐于成功敗了殘暴士卡托,將成為真正的王子了”父王高興地說(shuō)。人們聽(tīng)說(shuō)殘暴騎士卡托被打敗了,每個(gè)人手舞足蹈地來(lái)慶祝起來(lái)。米歐說(shuō):“是的,父王我再也不是只知道在玫瑰園里搭草,在綠色草地島上玩耍的米歐了,我現在是一位勇敢王子了。"米歐太想念自己的母親了就說(shuō):“那我的母后現在在哪里呢,我從未見(jiàn)過(guò)她,父王?”父王回答說(shuō):“米歐,我的.米歐你的母后就是在烏普蘭大街給你金蘋(píng)果的人!
哦!我的母后竟 然是那個(gè)蘭婷阿姨,怪不得她對我這么好。米歐聽(tīng)了驚訝著(zhù)。父王又說(shuō):“米歐,我的米歐快騎你的米拉米去找你的母后去吧!”米歐二話(huà)不說(shuō)騎上米拉米斯飛馬向著(zhù)烏普大街奔騰去了。他找到了自己的母后把她接回了城里。米歐一家人過(guò)著(zhù)幸福的生活。至于父王和母后為什么分開(kāi),父王他們也沒(méi)提過(guò)這件事,米毆心里想著(zhù)…
續寫(xiě)的作文300字 篇9
他的內臣們跟在他后面走,手中拖著(zhù)一條并不存在的后裙……
皇帝強撐著(zhù)走完了全程,回到皇宮,他步履匆匆地回到臥室,對著(zhù)鏡子說(shuō):“他們……貌似說(shuō)的是真的?不!不!他們肯定在笑話(huà)我!”
正當皇帝在鏡子前自言自語(yǔ)時(shí),有人敲了門(mén);实鄞掖掖蜷_(kāi)門(mén),一看,原來(lái)是自己剛封的兩位“爵士”。他們大搖大擺走進(jìn)臥室,對皇帝說(shuō):“哦,我親愛(ài)的陛下,衣服……可還合身?”皇帝手拍了拍那不存在的下衣“那棒極了,我甚是喜歡”其中一位說(shuō)“可,在游街時(shí),有人說(shuō)您什么也沒(méi)有穿,您認為呢?”皇帝沉思了片刻,說(shuō)“肯定是那群平凡的百姓看,這簡(jiǎn)直極大的笑話(huà)”
“爵士”二人與皇帝恭維了一番,便走了。而心虛的皇帝為了掩蓋自己的錯誤,下令讓所有人都穿騙子織的'“衣服”這下可把臣民們急壞了。
終于,一些人忍不住了,他們與大臣一起來(lái)到皇宮,與皇帝講出了事實(shí),可是,那固執的皇帝此時(shí)又怎么可能聽(tīng)得進(jìn)這些事實(shí)。
那些人被殺了……
臣民們都因為皇帝的態(tài)度而不敢上前說(shuō)出真相,就這樣,兩個(gè)騙子愈發(fā)得勢,整日花天酒地,而在那個(gè)王國,你會(huì )看見(jiàn)在賣(mài)衣服的攤上沒(méi)有任何物品,可人們卻在爭相稱(chēng)贊。
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