續寫(xiě)童話(huà)作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的續寫(xiě)童話(huà)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

續寫(xiě)童話(huà)作文 篇1
自從丑小鴨變成白天鵝后,變得非常驕傲,它回到了以前生活的地方。
以前的伙伴們看見(jiàn)丑小鴨,都驚呆了,用羨慕的眼光目不轉睛地看著(zhù)它!扒!我現在有了雪白的羽毛,長(cháng)長(cháng)的脖子,多美啊!”丑小鴨驕傲地說(shuō):“我再也不是當年那只丑小鴨了,你們又丑又笨,根本比不過(guò)我!”說(shuō)完,丑小鴨展開(kāi)潔白的翅膀,飛走了!
丑小鴨來(lái)到一座漂亮的湖邊,看許多只天鵝在嬉水,它又開(kāi)始炫耀起自己來(lái):“你們看,我的羽毛潔白如雪,我的脖子又細又長(cháng),我的身段是多么勻稱(chēng)。你們呢?有的這么胖,胖得像個(gè)啤酒桶,有的這么瘦,瘦得像塊餅干,難看死了!”說(shuō)完,丑小鴨又飛走了。
丑小鴨到處貶低別人,炫耀自己,最后連一個(gè)朋友都沒(méi)有了。丑小鴨哭著(zhù)來(lái)到農夫家,它把事情的經(jīng)過(guò)告訴了農夫,農夫語(yǔ)重心長(cháng)地對丑小鴨說(shuō):“丑小鴨呀,謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后,做人要謙虛不能驕傲!”
丑小鴨記住了農夫的話(huà),慢慢得,它成了一只又謙虛又美麗的天鵝,并且有了許許多多的朋友。
續寫(xiě)童話(huà)作文 篇2
自從老虎別狐貍騙后,十分生氣,天天盤(pán)算著(zhù)怎么報仇。有一天,老虎在外找食時(shí),還真碰上了狐貍。
“站!你上次借我的威力騙了我,這次我要報仇!”老虎以高分貝的嗓門(mén)攔住了狐貍,把狐貍嚇了一大跳!昂俸,大王啊,您如此厲害,小民怎敢冒犯!”狐貍討好的說(shuō)!扒!不許抵賴(lài)!我要把我上一次被你丟掉的面子撿回來(lái)!”老虎張開(kāi)大嘴,怒發(fā)沖冠,樣子觸目驚心!澳,我們賽跑怎么樣?我們從這里出發(fā),跑到那座山的山頂,如果你贏(yíng)了我,可以隨意擺布我,但萬(wàn)一我贏(yíng)了———”狐貍故意將話(huà)打住,讓老虎自己給個(gè)說(shuō)法!拔揖陀肋h放過(guò)你!”老虎信心滿(mǎn)滿(mǎn)的說(shuō)!澳敲撮_(kāi)始!”狐貍奸笑著(zhù)說(shuō)!昂簟崩匣⑾褚魂囷L(fēng)一樣“飛”了出去,而狐貍則不緊不慢地離開(kāi)了比賽途徑。
“呼,呼……”待老虎呼哧帶喘地爬到終點(diǎn)時(shí),欣喜地發(fā)現狐貍不在,便大叫:“我贏(yíng)啦!哈哈哈哈!”這時(shí),從山林的另一邊傳來(lái)聲音,“笨蛋,我走啦!”
續寫(xiě)童話(huà)作文 篇3
游行大典結束后,皇帝急忙趕回宮里,要把兩個(gè)騙子千刀萬(wàn)剮,等到皇帝趕回公里后,兩個(gè)騙子早已帶著(zhù)值錢(qián)的東西逃走了,跑得無(wú)影無(wú)蹤;实垡(jiàn)這情況,追也追不上了。干脆他就當這件事沒(méi)有發(fā)生,以后的日子里他只字不提這件事。那些急于奉承他的大臣們,見(jiàn)狀,也沒(méi)有人在議論這件事。
皇帝繼續做他的皇帝,百姓們跟往前一樣活著(zhù)?墒呛镁安婚L(cháng),幾個(gè)不懂事的小孩子們編了一首針對皇帝的歌謠:愚蠢的皇帝,愛(ài)穿新衣服,兩個(gè)騙子來(lái)騙他,把他的暈頭轉向,自己還渾然不知;知道了也裝不知道,還想像原先一樣,繼續做他的狗皇帝,真是愚蠢到了至極,慢慢的這首歌謠傳到了皇帝的耳里,皇帝大發(fā)雷霆。他把那所謂誠實(shí)的大臣叫了上來(lái),他用他那并不大的眼神狠狠的瞪著(zhù)這位大臣,那位大臣退下的發(fā)軟,撲通一聲就跪倒在地上。結結巴巴的說(shuō)道:“怎怎怎,么了!
“怎么了,你說(shuō)怎么了。你快去吧制造那些謠言的人,通通抓起來(lái),我要讓他們吃不了兜著(zhù)走。如果你要抓不上來(lái)人,那么你就要自殺來(lái)謝罪。大臣一聽(tīng)嚇壞了。大臣為了交工,就隨便抓了一些人,交給了皇帝。就因為這樣引起了公憤,百姓們造反了,不過(guò),皇帝是見(jiàn)一個(gè)殺一個(gè),見(jiàn)一雙殺一雙;实塾脷埧岬男塘P,折磨著(zhù)每一個(gè)人。終于一個(gè)善良的官員,開(kāi)口對皇帝說(shuō)道:“您身為一國之君,怎么能這樣對待自己國家的子民呢?太殘忍了!
結果這位大臣與這些人一樣被折磨而死。慢慢的'沒(méi)有人再去找皇帝反抗了。經(jīng)過(guò)了20年之后,那個(gè)勇于說(shuō)真話(huà)的小男孩兒長(cháng)大成人了,他把村您召集起來(lái),說(shuō)道:“現在的皇帝太昏庸了,太不是個(gè)人了,無(wú)心管理朝政,管理百姓的安危,我們要打倒他!”
很快,得到了人們的反應。就這樣,人們與皇帝展開(kāi)了激烈的戰爭。經(jīng)過(guò)五年的激烈戰爭之后,皇帝自殺身亡,百姓從此過(guò)上了快樂(lè )幸福的生活。
續寫(xiě)童話(huà)作文 篇4
因為螳螂沒(méi)有準備過(guò)冬的食物,所以冬天到了,大地都冰凍了,螳螂一點(diǎn)食物都找不到,消瘦得不成樣子,蹣跚地走在雪地上。這時(shí),它看見(jiàn)一個(gè)小黑影慢慢走過(guò)來(lái),原來(lái)是螞蟻先生,螞蟻先生把螳螂請進(jìn)家,給他喝了溫水,還給它拿了食物。螳螂吃得飽飽的。
螞蟻說(shuō):“等到春天你和我一起出去打獵吧!斌朦c(diǎn)頭答應了。
終于到了春天,螞蟻先生和螳螂一起走出洞來(lái),這時(shí)螞蟻先生遇到了他的好朋友蝴蝶來(lái)找它玩,就對螳螂說(shuō):“我和蝴蝶去玩了,咱們在你家門(mén)口見(jiàn)面!闭f(shuō)完就爬上了蝴蝶的背,飛走了。
一晃夏天到了,螞蟻還沒(méi)回來(lái),螳螂開(kāi)始準備過(guò)冬的食物了。它邊找邊想:去年冬天吃了螞蟻那么多食物,今年要多找一些食物還給螞蟻。
它找了滿(mǎn)滿(mǎn)一倉庫的食物,可是直到冬天,螞蟻先生都沒(méi)回來(lái)。
有一天,螳螂在搬運食物的路上,遇到了螞蟻先生的蝴蝶朋友,便問(wèn)螞蟻去哪了?蝴蝶傷心的說(shuō):“螞蟻先生回來(lái)的時(shí)候撿了塊餅干吃,原來(lái)那塊餅干是有毒的,所以螞蟻先生在路上死去了。螞蟻先生怕你傷心,臨死前特意囑咐我不讓我把他去世的消息告訴你!
聽(tīng)到這個(gè)消息,螳螂嚎啕大哭,邊抹眼淚邊說(shuō):“螞蟻先生教會(huì )了怎樣儲存食物,我還沒(méi)來(lái)得及感激他,他就去世了,我也要向螞蟻先生一樣經(jīng)常幫助別人!
從今以后,螳螂經(jīng)常幫助小動(dòng)物們,小動(dòng)物感謝他的時(shí)候,他總是說(shuō):“是螞蟻先生教我的!
續寫(xiě)童話(huà)作文 篇5
一場(chǎng)穿越世紀的旅行
在一個(gè)死氣沉沉的冬天,黃昏剛過(guò),太陽(yáng)已被山峰吞噬了,黑暗中看到一絲亮光,順著(zhù)亮光的方向走去,光斑一點(diǎn)點(diǎn)變大,眼前竟然出現一座城堡。城堡里傳來(lái)一陣陣悠揚的歌舞聲,循聲而入,發(fā)現城堡里面是一座金光閃閃、富麗堂皇的宮殿。五顏六色的馬賽克鋪滿(mǎn)了整個(gè)墻面和地板,金絲鑲邊的桌子上擺放著(zhù)大大小小的金杯銀器,桌子旁邊的寶座上坐著(zhù)國王和王后,他們正在欣賞臺下動(dòng)物們和植物們的歌舞表演,任憑大家使出渾身解數,變出這般那般的花樣,國王和王后仍然提不起任何興趣。
這時(shí),啄木鳥(niǎo)軍師嘴里叼著(zhù)一支紅色玫瑰花出現在國王和王后面前,兩人卻不屑一顧的瞟了一眼。啄木鳥(niǎo)軍師鎮定地笑著(zhù)說(shuō):“陛下,這可不是一支普通的玫瑰花,她的八個(gè)花瓣可以帶你們去各種各樣奇妙的地方,您想不想試一下?但是第二天清晨魔法就會(huì )失效!”話(huà)音剛落,王后已經(jīng)迫不及待地摘下了其中一片花瓣……
一分鐘不到的時(shí)間卻仿佛過(guò)了一個(gè)世紀,國王和王后如夢(mèng)中蘇醒,發(fā)覺(jué)自己并不身處皇宮,更像躺在一片遼闊的草原,眼前出現的動(dòng)物似乎也很奇怪,更像是一些異獸。前半身像斑馬,后半身像驢,這不是斑驢么?不是已經(jīng)滅絕了么?原來(lái)他們已經(jīng)來(lái)到18世紀的的非洲草原。國王提議道:“我們要不要跟這些久違的滅絕動(dòng)物開(kāi)一個(gè)party!”王后突然來(lái)了興致,連忙應和道:“好主意!”
很快消息傳遍了整個(gè)草原,他們把所有的滅絕動(dòng)物都召集起來(lái),一起去小河邊打水,一起去森林超市買(mǎi)東西,一起去廚房做飯,一起在草原上聚餐。國王和王后不再像在宮中一樣被供奉著(zhù),在這里他們完全和這些滅絕動(dòng)物互動(dòng)起來(lái),參與其中,忘記了自己的身份,忘記了返回城堡的時(shí)間……
第二天清晨,太陽(yáng)爬出了山坡,花瓣兒的魔法果然消失了,國王和王后又重新回到了原來(lái)的宮殿,他們期待著(zhù)今天晚上再摘下第二片花瓣去往又一個(gè)奇妙的世界,不過(guò)那已是另外一個(gè)故事,得下次再講嘍。
續寫(xiě)童話(huà)作文 篇6
烏鴉因上次機智喝水而小有名氣,這天,它受到邀請去參加“動(dòng)物名人”頒獎大會(huì )。
當它飛到一個(gè)村子時(shí),突然有些口渴,這時(shí)它看見(jiàn),一只挑著(zhù)扁擔的猴子,又看見(jiàn)一口井就飛下去了。
烏鴉問(wèn)猴子:“猴子老弟,這井里有水嗎?”
猴子一看是森林里遠近聞名的烏鴉,頓時(shí)一驚,說(shuō):“烏鴉先生,您好呀!見(jiàn)到您真高興!這口井里的確有水,但是水很淺。我幫您吧,為您服務(wù),我感到很榮幸!”說(shuō)完,猴子就要把水桶栓到繩子上。
可烏鴉卻說(shuō):“不用不用,我自己來(lái)吧!~”邊說(shuō)邊用嘴叼起來(lái)一粒小石子,猴子問(wèn):“您要干嘛?”烏鴉說(shuō):“我要把石子放進(jìn)井里喝水呀!想當年我就是這樣出名的呀!”說(shuō)完,烏鴉又得意的叼起一粒石子。
猴子驚訝的說(shuō):“可是……可是……聰明的……親愛(ài)的烏鴉先生,如果照您這么做的話(huà),那什么時(shí)候才能喝到水呀?”
續寫(xiě)童話(huà)作文 篇7
從前,有一位國王,他又很多個(gè)兒子,但他只有一個(gè)女兒,因此國王非常疼愛(ài)她。
在公主16歲生日那天,國王發(fā)布公告,決定將公主許配給這個(gè)國家最聰明的青年。
國王給他的人民出了一道題目,要求是“宮殿里有很多不同高矮的樹(shù)木,誰(shuí)能分別數清各種樹(shù)的數量,誰(shuí)就可以當駙馬。但是,不需再大樹(shù)上亂劃,不許傷害大樹(shù)!
公告剛發(fā)出去,這個(gè)國家所有的年輕人都來(lái)到宮殿里應征。有一個(gè)年輕人跑來(lái)跑去數著(zhù)各種數的數量,數著(zhù)數著(zhù),就忘了前面數到哪了。還有一個(gè)年輕人,不小心在宮殿里摔到了腿。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……青年們最后都失敗而告終。這時(shí),有一個(gè)年輕人站了出來(lái),他帶來(lái)了許多許多木棍,他在大樹(shù)下放了一根長(cháng)一點(diǎn)的木棍,在小樹(shù)下放了一根短一點(diǎn)的木棍,在不高不矮的樹(shù)下留下了一根不長(cháng)不短的木棍。
最后,這個(gè)年輕人用分類(lèi)方法準確地數出了宮殿各種大樹(shù)的數量,成了駙馬。
續寫(xiě)童話(huà)作文 篇8
在非洲大草原上生活著(zhù)許多動(dòng)物朋友們。有野獸,也有可愛(ài)的小動(dòng)物。
一天中午,一頭小象迷路了。此時(shí)陽(yáng)光火辣辣的,小象感到口干舌燥,于是小象便到處找水,找啊找,找啊找,小象最后終于找到了一個(gè)盛滿(mǎn)水的木盆。小象心里非常高興,一口氣把水喝光了。誰(shuí)知水里躲著(zhù)一只大獅子,小象見(jiàn)了撒腿就跑,獅子說(shuō):“別走啊!小象!毙∠蠛孟駴](méi)有聽(tīng)見(jiàn)獅子說(shuō)話(huà)似的,只管住前跑。小象想:“到了最后獅子肯定會(huì )追上我的,我一定得想個(gè)法子才行啊!”小象看到周?chē)幸豢诰,于是眼珠子一轉,計上心來(lái)。獅子一會(huì )就追上來(lái)子,傲慢地說(shuō)道:“哈哈!你跑不掉了!毙∠笱b作可憐的樣子說(shuō):“你吃我可以,但我要告訴你一個(gè)爆炸性的大秘密!
這只獅子平時(shí)非常愛(ài)聽(tīng)秘密,于是急不可待地問(wèn):“什么秘密?快說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!毙∠笳f(shuō):“今天早上,我走在路上,向路過(guò)的小動(dòng)物們夸獎您長(cháng)得英俊威武。這時(shí)一只獅子突然從草叢中跳出來(lái),生氣地說(shuō):‘你說(shuō)的是哪只獅子?看我不把他一拳揍扁了!豹{子聽(tīng)了火冒三丈,說(shuō):“那只獅子在哪?趕快帶我去!毙∠笳f(shuō):“別生氣啊!我這就帶你去!庇谑切∠缶桶血{子領(lǐng)到了井邊,大聲說(shuō):“那只獅子就躲在這個(gè)洞里呢!”獅子果然見(jiàn)到井里有一只氣勢洶洶的獅子,于是不管三七二十一就跳了進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒,獅子就淹死了。
最后小象終于找到了自己的家。
續寫(xiě)童話(huà)作文 篇9
在夏季的最后一天,大多數玫瑰花已經(jīng)枯萎了,但還有最后一朵玫瑰花仍然開(kāi)放著(zhù)。
她想,這是我最后一天開(kāi)放,我一定要發(fā)揮出我更多的價(jià)值。
于是,她就去了公園看看有沒(méi)有人需要她的幫助。忽然,他聽(tīng)到有一位小朋友在哭,“怎么了?”玫瑰花問(wèn)!拔业乃使P沒(méi)水了!毙∨笥芽拗(zhù)說(shuō)。玫瑰花說(shuō):“我來(lái)幫你補上吧!闭f(shuō)著(zhù),她就把身上最美的一片花瓣給了小朋友并說(shuō):“就拿它當作彩筆,把你美麗的畫(huà)補上吧!”“好,謝謝你玫瑰花姐姐,再見(jiàn)了!薄霸僖(jiàn)!泵倒寤ń又(zhù)往前走,走著(zhù)走著(zhù),她看見(jiàn)一名左看右看、跑東跑西,臉上還帶著(zhù)慌張表情的媽媽?zhuān)倒寤ㄟB忙跑上前問(wèn):“怎么了?”“我的孩子走丟了!蹦俏粙寢屩(zhù)急地說(shuō)!跋绕届o一下,我們可以先報警呀!”“哦,對呀!”那位媽媽趕緊撥打了110,把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)得一清二楚,果然不到一小時(shí)孩子就找到了。玫瑰花還把許多安全知識教給了媽媽和孩子!敖裉炀驼f(shuō)到這里吧,我先走了,再見(jiàn)!”“好,再見(jiàn),真是太感謝了!”玫瑰花在這天還幫助了很多人,比如看不清路的老奶奶,走散的孩子和爸爸,發(fā)生爭執的小班同學(xué)……
秋天到來(lái),玫瑰花的花瓣一片片落下,她也枯萎了,但她那善良的心依舊盛放。
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