精選續寫(xiě)窮人作文7篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的續寫(xiě)窮人作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
續寫(xiě)窮人作文 篇1
第二天，漁夫依然出去打魚(yú)，不過(guò)起的比平時(shí)更早了。桑娜也早早的起床了。
這天，海面上忽然起了大風(fēng)，海浪拍打著(zhù)海岸，發(fā)出了嘩嘩的聲音。漁夫在大風(fēng)中艱難的收著(zhù)網(wǎng)，桑娜在屋子里走來(lái)走去，心里祈禱保佑漁夫，她有一點(diǎn)不安心的想：“他會(huì )不會(huì )有危險?……他打了都少魚(yú)?漁網(wǎng)有沒(méi)有壞?上他趕緊回來(lái)吧……”
“桑娜”漁夫高興地叫到�！鞍�!你回來(lái)了”桑娜興奮的說(shuō)�！澳愦虻紧~(yú)了嗎?”漁夫把手里的.魚(yú)桶給桑娜看。桑拿大聲喊道：“哇!好多魚(yú)，夠我們吃一陣子的!”……這一年冬天，桑娜在火爐旁邊補網(wǎng)……這回，漁夫光著(zhù)上身回來(lái)了，因為上會(huì )把衣服弄破了。有幾個(gè)孩子光著(zhù)身子在床上玩。后來(lái)，漁夫吧上次打的大魚(yú)拿到街上來(lái)?yè)Q了幾塊布，讓桑娜給孩子們做衣服……
漁夫和桑娜越來(lái)越勤勞，他們就這樣熬過(guò)來(lái)了!!~……
續寫(xiě)窮人作文 篇2
“你瞧,他們在這里啦�！鄙Ｄ壤_(kāi)了帳子。
帳子后面,七個(gè)小腦袋緊緊靠在一起,其中,兩個(gè)黃色的小腦袋最為顯眼。他們緊緊的`挨在一起,睡得正香甜。
漁夫很是喜歡這倆個(gè)孩子,像對親孩子一樣對待他們。還給他們起了名字:比蓋和德萊。
不久,孩子們到了上學(xué)的年紀,可是因為家境貧困,只能供一個(gè)孩子上學(xué)。孩子們都想學(xué)習,都搶著(zhù)去上學(xué)。這可讓漁夫和桑娜急壞了,又不能同時(shí)供七個(gè)孩子上學(xué)!
比蓋和德萊見(jiàn)漁夫和桑娜愁眉苦臉的,決定幫幫他們。他們偷偷溜出去找了份“工作”:幫人抄寫(xiě)文件。
由于不能告訴漁夫他們,比蓋和德萊每天晚上等大家睡著(zhù)了,就著(zhù)枕頭開(kāi)始幫人抄寫(xiě)文件。
比蓋比德萊寫(xiě)得要快一些,所以一個(gè)晚上就能掙一盧布。而德萊要慢一些,一晚連一盧布都掙不了。
比蓋想了想:一個(gè)孩子上學(xué)要七盧布,那么七個(gè)孩子上學(xué)……比蓋沒(méi)上過(guò)學(xué),不知道怎么計算,只知道一種土辦法:數手指。
比蓋一邊數,一邊在手上記下數字:四十九盧布。比蓋和德萊被這個(gè)數字給嚇到了,這要抄多少份文件才能掙四十九盧布啊!
可即使是這樣,他們仍然沒(méi)有放棄,仍然每天晚上抄文件到很晚才睡。
終于,皇天不負有心人。這兩個(gè)孩子掙到了四十九盧布,當他們捧著(zhù)這些碎碎的零錢(qián)遞給漁夫和桑娜的時(shí)候,他們的眼睛都濕潤了。桑娜蹲下來(lái),抱著(zhù)比蓋和德萊,激動(dòng)地說(shuō):“哦,比蓋,德萊,真是太好了!你們真是太懂事了!”
續寫(xiě)窮人作文 篇3
收留了西蒙家的兩個(gè)孩子后，桑娜一家原本就十分清貧的日子就更加難熬了。
漁夫天天早出晚歸，每天凌晨就帶著(zhù)漁網(wǎng)出去打魚(yú)，深夜才回家；桑娜更是忙碌，每天天不亮的時(shí)候就帶著(zhù)幾筐新鮮的大魚(yú)到集市上去賣(mài)，換點(diǎn)兒錢(qián)，然后去面包店買(mǎi)上一些最便宜的黑面包帶回家給孩子們吃。除了這些，她還要整天地織布，就這樣，也才只能勉強填飽肚子。所以，家里的每一分錢(qián)都十分珍貴，每一樣東西都需要她精打細算，決不能浪費。她經(jīng)常教導孩子，告訴他們不能浪費每一樣東西，從小就讓他們做許多力所能及的事，帶年齡小的.弟弟妹妹。在這種環(huán)境的感染和桑娜的諄諄教導下，桑娜的孩子們個(gè)個(gè)尊長(cháng)愛(ài)幼、勤儉節約、勤勞勇敢、勵精圖治，很有出息。
人們常說(shuō)：窮人的孩子早當家。桑娜的孩子們正是這樣。
在桑娜和漁夫辛勤努力的汗水澆灌下，七朵鮮花一天天茁壯地成長(cháng)著(zhù)。但隨著(zhù)孩子們一天天長(cháng)大，家里的擔子也日益加重。孩子們要上學(xué)，要讀書(shū)，可吃飽飯都是個(gè)問(wèn)題，哪有閑錢(qián)供七個(gè)孩子念書(shū)呀！為了解決這個(gè)難題，桑娜開(kāi)始教大點(diǎn)兒的孩子織布賺錢(qián)。白天上學(xué)，晚上干活，這個(gè)難題終于解決了。
有了良好的教育，桑娜一家的七個(gè)孩子都有了出息。他們的第一個(gè)孩子長(cháng)大后成為了一名工程師，第二個(gè)孩子成為了設計師，第三個(gè)孩子成為了一名教授，第四個(gè)孩子在家幫助爸爸打漁，第五個(gè)孩子長(cháng)大后去做了生意。西蒙家的兩個(gè)孩子知道自己不是桑娜的孩子，可桑娜一家卻對他們如親生骨肉，所以他們格外努力，發(fā)憤圖強，雙雙功成名就，賺了許多錢(qián)來(lái)孝敬自己的養父母。
在幾個(gè)孩子的孝敬下，年過(guò)花甲的桑娜和漁夫十分欣慰，想：貧窮并不是永遠的，只要勤勞努力，勤儉持家，快樂(lè )的日子就不會(huì )遠了。
續寫(xiě)窮人作文 篇4
“哦，桑娜，原來(lái)你已經(jīng)將他們抱來(lái)了，我還以為你不想去呢�！睗O夫驚訝而又不失善良地說(shuō)道。
“怎么會(huì )呢，看他們孤苦伶仃的這么可憐，誰(shuí)能不泛起同情心呢？唉！看來(lái)我們必須把這兩個(gè)孩子撫養成人。上帝見(jiàn)我們這么善良，會(huì )讓我們有出路的，上帝保佑，讓我們一家渡過(guò)難關(guān)�！鄙Ｄ壬袂閳远ǖ卣f(shuō)道。
到了第二天，來(lái)了一個(gè)前所未有過(guò)的好天氣，也許是上帝對他們的恩賜吧。萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)像一個(gè)火爐般發(fā)出溫暖，讓人感受到光明的美妙。
漁夫清早出去打魚(yú)，他駕著(zhù)小船，拿著(zhù)他深?lèi)?ài)的妻子為他補的漁網(wǎng)，懷著(zhù)一種好心情。這張網(wǎng)仿佛凝聚了他和他妻子的善良、純潔的美好品質(zhì)，水中的魚(yú)兒仿佛知道這是為了人間最美好的品質(zhì)——善良而辛勞的一張漁網(wǎng)，仿佛知道這張漁網(wǎng)承載了漁夫和桑娜一家的所有希望，于是便都向那張網(wǎng)撲去。
今天，漁夫獲得了大豐收，這些魚(yú)可以吃一周了，孩子們就不會(huì )挨餓，他們就會(huì )有豐盛的食物，桑娜也就不會(huì )一天夜以繼日地縫縫補補了，不用那么辛苦了。
漁夫頂著(zhù)新鮮的海風(fēng)走向家中,桑娜和七個(gè)孩子在大門(mén)口等候，七個(gè)小腦袋一齊朝著(zhù)大海的.方向眺望，終于……他們看到了身材魁梧的漁夫走向家中，孩子們歡呼雀躍地唱起了歌……
就這樣，他們快樂(lè )地生活在一起，當然，即使生活仍然是那么艱辛，但他們也仍每天感謝上帝的恩賜。直到有一天——
就在那天，一個(gè)商人從外地來(lái)這里經(jīng)商，不幸迷路了，好心的漁夫將他先帶到了他們的家——一個(gè)雖然小卻又舒適溫暖的家。
“嘿，桑娜。我回來(lái)了，我還帶來(lái)了一位重要的客人，想知道他是誰(shuí)嗎？”漁夫開(kāi)心地說(shuō)。他都好久沒(méi)有這樣開(kāi)心過(guò)了。
“哦，是你！他會(huì )是誰(shuí)呢，會(huì )是給我們恩澤的上帝嗎？”桑娜也是同樣開(kāi)心地說(shuō)道。
“哦，你們好！我叫西蒙.理查德，我有一個(gè)在這兒附近居住的妹妹，名叫西蒙.西爾斯，你們認識她嗎？”他饒有興致地說(shuō)道。
漁夫和桑娜不敢相信眼前的這位身材矮小的商人竟然是他們那位死去多年的鄰居的哥哥，也就是那兩個(gè)孩子的舅舅。哦，太不可思議了，上帝保佑，上帝保佑。
“你……你真是西蒙的親哥哥嗎？”夫妻倆幾乎是同時(shí)說(shuō)出這句話(huà)。
“沒(méi)錯，我是西蒙的哥哥呀！怎么，她還好嗎？我想見(jiàn)她�！鄙倘嗣Σ坏卣f(shuō)道。
沒(méi)想到這兩口子卻是老淚縱橫，他們這是激動(dòng)的淚水，是幸福的淚水。時(shí)隔三年，終于找到了這兩個(gè)孩子的親人……
“上帝保佑，上帝保佑。你的妹妹已經(jīng)在幾年前死去了，她的孩子在我們這兒居住，看！他們就是了�！笨吹阶约旱膬蓚�(gè)外甥還這么健康，他欣慰地笑了。
“感謝你們，十分感謝�！鄙倘苏\懇地說(shuō)，“這是我此次營(yíng)商所賺的100個(gè)金幣，送給你們，十分感謝，上帝保佑�！�
夫妻倆拒絕了商人的饋贈。當商人要將孩子帶回自己的家鄉時(shí)，孩子卻不肯離去，無(wú)奈之下，只好將孩子再次托付給漁夫和桑娜……
續寫(xiě)窮人作文 篇5
北風(fēng)呼嘯，孩子們光著(zhù)腳，穿著(zhù)又舊又破的棉襖，其中最小的孩子生病了，桑娜把他抱在身邊，用自己的舊衣服把他全身包住，心想：怎么辦，這個(gè)孩子生病了。
哦，上帝，我連他得的是什么病都不知道，我因該怎么治好它，我應該怎么告訴他，他從早到晚的`不停的出海捕魚(yú)，我天天忙活，還只能填飽自己的肚子，如今又有一個(gè)孩子生病了，他會(huì )怎么樣？哦，上帝，求求你了開(kāi)開(kāi)恩吧，讓這個(gè)孩子好一點(diǎn)吧，我應該怎么做，帶他去看醫生，不行，全家就靠他張羅著(zhù)，我不能再給他增加負擔了，可是孩子又不能不看病，她認真的思考了一會(huì )兒，就得非得這樣不可，于是就帶著(zhù)家里唯一的錢(qián)，去給孩子看病，還好，孩子并沒(méi)有什么大礙，可是等她到家時(shí)，丈夫一回來(lái)，桑娜把買(mǎi)藥的事情說(shuō)了出來(lái)，丈夫表示同意他非常的這么做。
續寫(xiě)窮人作文 篇6
“你看，他們在這里！”桑娜拉開(kāi)了帳子。
“桑娜，你也會(huì )先斬后奏，了�！睗O夫說(shuō)完苦笑了一聲。
從此以后，漁夫更加賣(mài)力的打魚(yú)。
一天漁夫開(kāi)始打魚(yú)，可一連幾次都沒(méi)有打到魚(yú)，只是打到了一團海帶，他無(wú)奈的把海帶整理了一下，在心中默默的想：感謝上帝，還給了我一些可以充饑的.東西。這時(shí)，他被一個(gè)東西給絆倒了，一看是一堆木頭，他準備拿到木材市場(chǎng)換點(diǎn)錢(qián)，這時(shí)，他發(fā)現這是一張桌子，漁夫想：家里就一張桌子，把這張桌子帶回去用吧。遍朝家里走去。
回到家里，漁夫對桑娜說(shuō)：“今天真倒霉，沒(méi)有打到魚(yú)，不過(guò)真主保佑，好歹給了我們一些充饑的東西和一張家具�！闭f(shuō)完便把桌子和海帶拿了進(jìn)來(lái)。
桑娜順手把別人送給他的幾個(gè)雞蛋放在了桌子上說(shuō)：“要是這不是雞蛋，是金蛋就好了�！边@時(shí)，一道金光閃過(guò)，雞蛋變成了金蛋，桑娜看見(jiàn)了叫到：“丈夫，快過(guò)來(lái)，我發(fā)現了一個(gè)秘密�！睗O夫走過(guò)來(lái)，看到了桌上的金蛋，問(wèn)他怎么回事，桑娜告訴了漁夫秘密。他們又用一盤(pán)沙子放在桌上，說(shuō)道：“要是這不是沙子，是一盤(pán)糖醋魚(yú)就好了�！庇质且坏澜鸸忾W過(guò)，沙子果然遍成了糖醋魚(yú)。
從此以后，漁夫家過(guò)上了幸福的生活，而且他們還不忘記施舍那些貧困的人。
續寫(xiě)窮人作文 篇7
“噢，天哪！”漁夫一驚，“這真是太不可思議了！桑娜，是你抱過(guò)來(lái)的嗎？噢！你看他們多可愛(ài)呀，簡(jiǎn)直就是天使！”
漁夫用他那雙粗糙的手，撫摸著(zhù)那兩個(gè)熟睡的天使的臉蛋。突然，在他的眼睛里閃過(guò)一道光芒，這光芒里夾雜著(zhù)悲傷、無(wú)奈、憐憫以及對這兩個(gè)孩子的喜愛(ài)……不過(guò)這只是個(gè)瞬間，當漁夫抬起頭來(lái)，他看著(zhù)桑娜，眼里閃爍出希望的光芒。
“嗯，桑娜，讓我們一起努力吧！為了我們的小天使們，讓我們一起努力吧！”桑娜點(diǎn)點(diǎn)頭：“嗯，這真是個(gè)好主意。就讓我們一起努力吧！” 他們倆一起為對方加油。在這個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜里，海面上波濤洶涌，憤怒的海水用力的拍打著(zhù)海岸，大浪翻騰著(zhù)，仿佛是大海的怒吼。這一切在夜里，顯得異�？植��？墒�，在沿海的一棟破舊而古老的房子里，住著(zhù)七位可愛(ài)的天使和一對善良的夫妻，他們正雙手合在胸前，嘴里默念著(zhù)他們的希望：“上帝啊，愿您保佑孩子們成長(cháng)，愿他們一生都平平安安�！焙L(fēng)仍在怒吼，可這間破舊而古老的小屋，卻洋溢著(zhù)幸福和溫暖的'氣息。
第二天，陽(yáng)光明媚，海面波光粼粼，仿佛鑲滿(mǎn)寶石的鏡子。漁夫拿著(zhù)補好的漁網(wǎng)，搖著(zhù)漁船出去了，桑娜也忙里忙外，不時(shí)地望著(zhù)七張寧靜可愛(ài)的小臉。桑娜叫醒了自己的五個(gè)孩子，不等他們發(fā)問(wèn)，就說(shuō)道：“孩子們，咱們的鄰居——西蒙不幸的病逝了，這兩個(gè)孩子就是她唯一留在世界上的東西。如果我們不收養這兩個(gè)孤兒，他們必定會(huì )隨著(zhù)母親死去。所以，孩子們，你們認為，應不應該收養兩個(gè)孩子呢？” 孩子們面面相覷，最后都一致得點(diǎn)了點(diǎn)頭。桑娜欣慰地笑了。
后來(lái)，漁夫和桑娜將兩個(gè)收養的孤兒照顧得很好，甚至比對自己的兩個(gè)孩子都好。
再后來(lái)，戰爭結束了。七個(gè)孩子在父母的教誨下，不是當了好官兒，就是成為了樂(lè )于助人的人。而令大家敬佩的，是這對淳樸、善良、寧愿自己受苦，也要幫助他人的夫妻。他們倆的好品質(zhì)為后人所贊頌！
【續寫(xiě)窮人作文】相關(guān)文章：
窮人續寫(xiě)03-21
《窮人》續寫(xiě)07-21
續寫(xiě)《窮人》07-22
小學(xué)生窮人續寫(xiě)_續寫(xiě)《窮人》_續寫(xiě)改寫(xiě)12-08
小學(xué)生窮人續寫(xiě) 續寫(xiě)《窮人》12-09
續寫(xiě)窮人作文【精選】01-31
(精選)續寫(xiě)窮人作文04-28