《巨人和孩子》續寫(xiě)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的《巨人和孩子》續寫(xiě)作文,希望對大家有所幫助。

快放暑假了,巨人準備在花園里建一個(gè)水上游樂(lè )場(chǎng)。于是,他畫(huà)好了游樂(lè )場(chǎng)的設計圖,仔仔細細地修改之后,馬上忙著(zhù)運材料。
一天早晨,孩子們蹦蹦跳跳地去上學(xué),路過(guò)巨人的花園,看見(jiàn)門(mén)口堆滿(mǎn)了水泥、沙石、木材、鋼材……孩子們想:巨人伯伯究竟要干什么呢?
暑假終于來(lái)了,孩子們興沖沖地來(lái)到巨人伯伯家玩。巨人很熱情地接待孩子們,他給孩子們準備了許許多多的水果、玩具,大家對這些并不感興趣,紛紛說(shuō):“巨人伯伯,您太客氣了,可我們想到您的花園里去玩,可以嗎?”巨人伯伯不慌不忙地說(shuō):“可以!我的花園可大變樣呢!”孩子們迫不及待地來(lái)到花園,一見(jiàn)水上游樂(lè )場(chǎng),孩子們簡(jiǎn)直驚呆了:這不是變魔術(shù)吧!他們睜大眼睛,發(fā)現水池中有步行球、腳踏船、水上飛機……巨人和孩子們開(kāi)開(kāi)心心地玩了起來(lái)。他們一會(huì )兒玩步行球,摔倒了爬起來(lái),一會(huì )兒進(jìn)行劃船比賽,你追我趕,孩子們累得滿(mǎn)頭大汗,臉紅撲撲的,巨人也類(lèi)得汗流浹背,他的臉像盛開(kāi)的玫瑰花,心里好像喝了蜜一樣,他陶醉了:我是不是回到了孩提時(shí)代?
太陽(yáng)快下山了,孩子們依依不舍地和巨人告別,巨人伯伯微笑著(zhù)說(shuō):“有了七彩的顏色,陽(yáng)光變得那么美麗,有了可愛(ài)的孩子們,我的花園才會(huì )充滿(mǎn)無(wú)限生機,歡迎你們下次再來(lái)玩!
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