【推薦】初中描寫(xiě)秋天的作文四篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中描寫(xiě)秋天的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇1
時(shí)間過(guò)得可真快，在不知不覺(jué)中，秋天已經(jīng)到來(lái)了。仿佛昨天還坐在空調屋里吃著(zhù)冰淇淋，可是轉眼間，秋風(fēng)已讓我們感覺(jué)到一絲涼意。踏著(zhù)秋天的腳步，我來(lái)到了校園里。
秋天的校園是金黃色的。剛進(jìn)校園門(mén)口，幾棵綴滿(mǎn)了黃楓葉的五角楓立刻映入眼簾。樹(shù)下，成堆的、鮮黃鮮黃的楓葉躺在了地面上，仿佛天際的陽(yáng)光飄下，為同學(xué)們鋪上了一層金黃色的地毯。秋天的校園，是金黃色的，金黃色使人高尚。
秋天的校園是綠色的。校園的東南角，有幾棵綠油油的松樹(shù)和柳樹(shù);松樹(shù)那碧綠的松葉以及柳樹(shù)那又扁又長(cháng)的柳葉，都在不知不覺(jué)中使整個(gè)校園充滿(mǎn)勃勃生機。秋天的校園是綠色的，綠色使人充實(shí)。
秋天的校園是粉紅色的。在校園西側的花壇中，幾朵粉色的月季花綻放，點(diǎn)綴著(zhù)校園。在粉色的月季花的襯托下，風(fēng)兒也好像變成了粉紅色的.。那粉紅色的風(fēng)，吹入教室、吹到操場(chǎng)，使同學(xué)們心情舒適。秋天的校園，是粉紅色的，粉色使人輕松。
秋天的校園還是彩色的�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們蜂擁而出，有的追逐、有的打鬧、有的玩耍;他們穿著(zhù)的五顏六色的衣服，把整個(gè)校園裝飾成了一幅美麗的圖畫(huà)。秋天的校園，是彩色的，彩色使人喜歡。
這就是我的校園，在秋天來(lái)臨的時(shí)候，她呈現出美麗的顏色。我喜歡秋天的校園。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇2
秋姑娘穿著(zhù)薄紗，輕輕地來(lái)到我們的身邊，她有一個(gè)魔杖。她一點(diǎn)果園，果園里的水果就都成熟了；她一點(diǎn)樹(shù)木，數不清的葉子就會(huì )變黃；她一點(diǎn)天空，天氣就會(huì )變得秋高氣爽的……
雖然秋天有非常多的景物，可我最喜歡的還是校園里那兩棵榕樹(shù)：我喜歡那飄落的葉子，也喜歡那粗細不同的枝干。下面我來(lái)介紹一下校園里的榕樹(shù)吧！
榕樹(shù)的葉子非常茂盛，好像一把綠色的大傘。那樹(shù)葉挨挨擠擠的，不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子的顏色，綠色當中帶有一些黃色，黃色的葉子好像還帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些葉子的形狀也各不相同，有的是橢圓形的.，后面的部分好像翹起的尾巴；有的是圓形的；還有的是被小蟲(chóng)子啃過(guò)的，它們好像在說(shuō)：“我好可憐啊，居然被小蟲(chóng)子啃過(guò)了一口�！�
一陣微風(fēng)拂過(guò)，一整樹(shù)的葉子翻起綠色的波紋，好像是許多穿不同顏色的衣服的小朋友，手拉著(zhù)手圍成一圈在跳舞；有些樹(shù)葉在秋風(fēng)的歡送下，變成一只只蝴蝶，在空中飛舞著(zhù)，那姿態(tài)，真是好看。
在看看榕樹(shù)的主干，有粗的枝干，也有細的枝干，粗的有兩本字典加起來(lái)那么厚，細的呢？才只有一只鉛筆那么細。這兩棵樹(shù)那么挺拔，好像在守護著(zhù)校園的士兵一樣。
��！我喜歡秋天，更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時(shí)刻守護著(zhù)學(xué)校的兩棵榕樹(shù)。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇3
尋秋
秋，從古以來(lái)，便有一絲凄涼或豐收，一縷悲愴或喜悅，每每談起秋，便有一股遠離紛爭的閑適，一分在林間小路的幽香。秋，似乎就是為了緩解夏的炎熱，預享冬的冷顏。
今日，好不容易可以遠離世喧，靜享林間水流，山間鳥(niǎo)鳴，竹中風(fēng)吹，環(huán)抱陽(yáng)光、
走在石板小路，發(fā)出噠噠的聲音，在這群山環(huán)抱的世界，別有一番清新味，踏上爬山之路，陽(yáng)光的碎片鋪在石路，慢慢泛黃的樹(shù)葉也在暗示著(zhù)秋的來(lái)臨，太陽(yáng)在樹(shù)蔭下柔和了許多，淡淡的，暖暖的，想起了小時(shí)候依偎在父母懷里的溫暖，繞在山里的路曲折，別有一番情趣，山腰處的亭臺。走著(zhù)走著(zhù)，便有一股桂花香，自然的飄蕩在鼻尖，這暗香的源頭，究竟在哪呢?在深入些，面前便是一小片桂花林，小如星盞的花兒，就是這樣簇在一起，散發(fā)讓整座大山都折腰的氣味。秋的香，是小卻具有驚人的凝聚力。
一片葉，緩緩落下，最終在地上睡去，它生命的逝去，是否是秋的呼喚?我不解。再望，何止是這一片葉，這兒，到處散落著(zhù)的都是落葉，秋的第一個(gè)腳印，便是踏著(zhù)那葉兒來(lái)的吧。秋的到來(lái)，是美的卻又凄慘。
鳥(niǎo)聲婉轉，卻不見(jiàn)鳥(niǎo)影，鳥(niǎo)兒是怕生了么?躲在叢林間，怯怯的歌頌幾句，那婉轉清脆的歌喉，在陽(yáng)光中格外動(dòng)聽(tīng)，閃耀著(zhù)生命的光壞，讓人充滿(mǎn)活力。秋的聲音，是清脆卻暗暗蘊含著(zhù)羞澀。
流水淙淙，石水相碰，奏出一曲樂(lè )，飄渺，仿佛世外桃源般，寧靜，舒適，伸手一觸，冰涼的感覺(jué)用上心頭，多久，沒(méi)有體會(huì )到了，這種自然的舒適。秋的感覺(jué)，是舒適卻冰涼的自然。
尋秋，尋得一場(chǎng)美，一場(chǎng)樂(lè )趣。
把秋天裝進(jìn)瓶子
最后的一陣秋風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)地上那一層火紅的楓葉，慢慢吹散它那曾經(jīng)的熱情，吹出它那特有的幻夢(mèng)我深知秋天的夢(mèng)快要散去，我要把夢(mèng)一般的秋裝進(jìn)瓶子，永遠珍藏。
我捧著(zhù)瓶子踏著(zhù)秋的腳步走入了石亭，昨夜秋雨的身影還沒(méi)有走遠。石亭邊那一滴滴清澈的秋雨，留戀地、緩緩地落下，輕輕地墜到大青石上。碎了，濺起一串碎銀，又落下了。亭角的雨滴，就這么一滴滴地落下，賤在大青石上，一種清爽濕潤的氣息滑過(guò)我的臉龐，我輕輕捧起瓶子，那水晶般晶瑩的雨滴輕輕落入瓶中，發(fā)出清脆的叮咚聲，水珠順著(zhù)瓶子安詳地滑了好久好久，就是秋不舍的心情。
我捧著(zhù)瓶循著(zhù)秋的腳步來(lái)到了一條林陰小道上，紅色的、黃色的、褐色的葉子輕輕柔柔地鋪上了一層華麗的地毯紅色黃色的織錦交織其中，一片葉子飛下，跳起浪漫的舞曲，在瑟瑟的秋風(fēng)中，輕輕地交換舞步。我漫步走上去，沙沙、沙沙這是秋天的歌聲，訴說(shuō)著(zhù)秋天那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。
我捧著(zhù)瓶子循著(zhù)秋天的腳步來(lái)到桂花樹(shù)前，那一團團黃色的小花像天空的繁星一樣閃耀著(zhù)秋天獨有的光芒，散發(fā)著(zhù)秋天獨有的清香，那是秋天的氣息，我輕輕地摘下一朵桂花放入了瓶子。桂花伴著(zhù)雨水在瓶子里不停地搖晃，幻化成桂花仙子，在秋雨里飄舞。秋天被我裝入了瓶子了，我還要把心裝入瓶子，感受著(zhù)秋天那柔柔的夢(mèng)幻
落葉的飛旋
記憶中的那天，風(fēng)起，背著(zhù)書(shū)包，提著(zhù)棉被。校道，落葉紛飛。
那一刻，枯黃的落葉從枝頭滑落，像極了斷線(xiàn)的風(fēng)箏，東仄西落。初秋，還不算涼，卻因為他們，有了第一縷凄涼。落葉在空中翻轉著(zhù)，舞動(dòng)著(zhù)，透著(zhù)歡快，有的折射著(zhù)陽(yáng)光而刺得耀眼;有的隨著(zhù)風(fēng)向仿佛追逐夢(mèng)想;還有的零散得好像流年落在草地上，小路里，被來(lái)往的同學(xué)踩在腳底下，風(fēng)雨不停的吹打，葉無(wú)盡地落，行在其中，仿佛旅途，是的，高中，是個(gè)新的路途。源于落葉，我竟愛(ài)上了這個(gè)本陌生和彷徨的地方。
或許初秋總是離不開(kāi)細雨。天空灰霧蒙蒙的，細雨如同絲絲細線(xiàn)不斷的滑落，又是幽雨天，卻不是從前。沒(méi)有他們的雨天，一個(gè)人的雨天。想想心中就悲涼，仿佛老天也明白。瞥向窗外，那小小的葉仍在落著(zhù)，卻不能旋轉，也無(wú)法飄零，透著(zhù)無(wú)奈，任由雨點(diǎn)壓向地面。
在新的環(huán)境面對新的規則，總是會(huì )不知所措，只好時(shí)常告誡自己，青春有時(shí)只能靠自己摸索。自習課上，作業(yè)早已完成，總感覺(jué)在這里自己被孤立了，渺小的如沙粒般的存在，任何暇光都不會(huì )顧及于此。正幽幽地想著(zhù)，忽然一片熟悉的東西在窗外搖搖曳曳，一支葉落在課桌的一隅。那黃黃的軀體歷經(jīng)這不變的滄桑，是落葉!乍一看窗外，驚奇不已。
枯樹(shù)的小黃葉隨著(zhù)風(fēng)像一只只黃蝶在空中嬉戲，素飾了一隅初秋;像千萬(wàn)只鳥(niǎo)兒掠過(guò)窗前，明媚了一片藍天;又如花瓣般安逸的沉于地面，灑滿(mǎn)一地的清幽。它們靜躺著(zhù)，安詳而悲傷。無(wú)法想象那片片落葉在離開(kāi)枝頭時(shí)應是怎樣的依依不舍，亦是無(wú)聲無(wú)息的甘愿離開(kāi)?旋轉飛舞在空中，輕盈的，曼妙的舞姿乃它們的.追求?待塵埃落定，四面無(wú)風(fēng)，靜謐默然地醉入泥土中于它們的夢(mèng)想?難道在枝頭蒼翠一生只為秋風(fēng)乍起時(shí)飄落泥土，將自身融入每一寸沙粒。落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花，落葉的旋轉中，竟看見(jiàn)了生命的節奏，感受到一種向上的力量......
也許，落葉是偉大的。它們犧牲了自己，卻成就另一種人生。它們在一角獨自演繹著(zhù)秋季，詮釋著(zhù)生命�？v使也沒(méi)人會(huì )關(guān)心、心疼它，但它卻自己做著(zhù)自己，作為落葉的不卑不亢。
突然想起自己不也如這落葉般渺小平凡么?落葉尚可做到不卑不亢，我又為何不可呢?
輕輕地撿起桌角的落葉，黃黃的葉脈雕刻著(zhù)它的一生�？耧L(fēng)又將它帶回空中，它也去追尋它的歸宿了。收回思緒，想想自己也應該做些有用的事，復習吧。
今天，落葉依舊，不知他還能飄飛多久，也許是今天，也許只是這個(gè)秋天，但不管用多少時(shí)日，我會(huì )一直守候著(zhù)他，直到我也像他般找到自己命中的歸宿。落葉，舞動(dòng)著(zhù)我的情思。
于落葉的旋轉中，我看見(jiàn)了生命，也看見(jiàn)了自己的影子，又是一個(gè)孤獨的秋天。
秋鄉拾趣
當秋天的第一片落葉落下宣告了秋天的開(kāi)幕，我迫不及待地奔赴秋鄉，眺望美麗的秋景!
倔強的狗——
剛步入鄉下的土地，一股清新的空氣便撲鼻而來(lái)，隨著(zhù)向山谷的大叫聲，遠處傳來(lái)了幾聲狗吠，像是在和我和音。我悠閑地在土路上散步，吃著(zhù)香噴噴的雞爪子，或許是香味引來(lái)了一只倔強的狗，它隨著(zhù)我走著(zhù)，我憐憫地丟給它一塊肉，可它毫不滿(mǎn)足，繼續追著(zhù)我。秋天，是倔強的，是不退縮的，南飛的大雁有著(zhù)自己的方向，為了生存，寧肯倔強!
蕭蕭霧靄——
秋天是多霧的，清早的霧朦朦朧朧，不至于使人看不見(jiàn)，又有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，管不得使許多文人騷客贊嘆：氤氳起洞壑，遙裔匝平疇。乍似含龍劍，還疑映蜃樓。拂林隨雨密，度徑帶煙浮。方謝公超步，終從彥輔游。秋天的霧是有個(gè)性的!
山間紅日——
爬上了高山之巔，向著(zhù)東方遠望，半輪紅日露出了紅彤彤的臉蛋，那紅光，亮得刺眼，亮得發(fā)燙，似乎比血還紅，比純正的紅顏料還奪目得讓人發(fā)顫。周?chē)某急患t光渲染了，隱隱約約透著(zhù)點(diǎn)橙色，時(shí)間漸漸過(guò)去了，紅光慢慢淡弱了下來(lái)，太陽(yáng)緩緩升了起來(lái)，像紅色的披肩遮罩著(zhù)它，像天子般受著(zhù)我的景仰，我被面前的景色震撼了!
秋天到了，我在鄉下拾到了秋天獨特的樂(lè )趣!Longlive，fun!
秋天，你令我陶醉
秋天你沒(méi)有春天的勃勃生機;沒(méi)有夏天的樸實(shí)厚重;沒(méi)有冬天的傲骨錚錚，但你卻有屬于自己的豪邁和靈動(dòng)。
秋天的風(fēng)，沁人心脾。為萬(wàn)物拂去了夏的炎熱，帶來(lái)秋的涼爽。樹(shù)葉抑制不住自己的喜悅而在風(fēng)中跳舞。打開(kāi)窗，迎面撲來(lái)的便是秋風(fēng)姑娘送給我的吻。吻走我的憂(yōu)慮，撫靜我的心靈，只留一片清幽在我心底。我目送著(zhù)秋風(fēng)姑娘的離開(kāi)，心里有些許失落。但隨后令我驚喜的是秋鳳姑娘你又回來(lái)了�？粗�(zhù)窗外的竹林，瞧!秋鳳姑娘正在與那竹兒嬉戲呢。秋鳳姑娘不知說(shuō)了什么，竹兒竟然笑得前俯后仰。秋鳳姑娘你能將你的喜悅與我一同分享嗎?不久后，竹子不再搖擺。我知道你走了，是去給大地上的其他地方送去涼爽了。
秋風(fēng)走后又迎來(lái)了秋雨。秋天的雨充滿(mǎn)喜悅的來(lái)到了我們的身邊。滴答、滴答那是一個(gè)個(gè)跳躍的音符。一場(chǎng)雨便是一首歌，雨便是給秋天帶來(lái)的一場(chǎng)洗禮。秋雨唰的一聲撲向了大地。用那婀娜的身姿勾勒出五線(xiàn)譜。用它那百靈鳥(niǎo)般清脆的歌喉，打破了夏日遺留下的悶熱。為秋天帶來(lái)一場(chǎng)華麗的開(kāi)幕曲。
終于，秋天真正地出場(chǎng)了。頓時(shí)，秋天的氣息傳到了大地的每個(gè)角落。它像變魔術(shù)一般，為大地披上了一層暗黃色的新裝�？吹竭@樣的景象后，我不禁想問(wèn)秋天：你是不是會(huì )魔法呢!這實(shí)在是太神奇了!當然，秋天給我們帶來(lái)的驚喜還不只是這些。當秋天伸出溫暖的大手觸碰大地之時(shí)，大地上的那些小小果實(shí)，已然成熟。帶著(zhù)秋天送上的甘甜，進(jìn)入人們的嘴里。此時(shí)此刻，人們是幸福的。而我也是如此。秋天啊，你令我陶醉!
秋天的風(fēng)、秋天的雨只是你身體的一部分，你用它們讓人們感受到你的存在。秋風(fēng)、秋雨都已經(jīng)美得這么的淋漓盡致，美得這么的驚心動(dòng)魄。而你---秋天，我更無(wú)法想象出你的美。
初中描寫(xiě)秋天的作文 篇4
小時(shí)候的秋天也是家鄉的秋天，總是藍藍的，讓人心醉，偶爾飄過(guò)的云朵，變換著(zhù)各種圖形，任你遐想無(wú)際。然而中年的秋天也是異鄉的秋天，總是不見(jiàn)那時(shí)的思緒。前幾日到臨沂，在高速路上，望著(zhù)窗外的'藍天與白云，似又回到了童年與故鄉。
秋天象征著(zhù)成熟，能給人們帶來(lái)收獲的喜悅。記得在霜地的黃昏里，在不遠處的裊裊炊煙里，抱著(zhù)又圓又大的地瓜，那心情用現在的話(huà)說(shuō)是多么的“爽”啊!再大些，用枯葉燒起的黃豆稞里，尋覓著(zhù)無(wú)盡的秋香，我敢說(shuō)那是這世界上最美味的豆香!至少在現在的城里從來(lái)還沒(méi)有聞到過(guò)!
秋天又是“焜黃物華衰”的季節。原本翠綠的樹(shù)葉漸漸地失去了生命的本色，在風(fēng)霜雪雨的侵襲下，一天比一天枯黃，然后悄悄地隨風(fēng)漂落。在那欣賞美景的時(shí)刻，不得不用線(xiàn)將那精美的黃葉穿成一串，晾掛在屋檐下，等待享用它燃燒后上面飄來(lái)的大煎餅的清香�？炝骺谒税�，能干的小伙子一氣能吃進(jìn)十個(gè)去。離家之后的飄蕩中，再也沒(méi)有聞到這么親切的香味!
那時(shí)家鄉的落葉，哪有什么悲傷，如今異鄉的落葉，只是無(wú)數的悵惘，在心底里，偶爾冒出的點(diǎn)點(diǎn)思緒和安慰，是面對這靜默的毀滅，會(huì )將是一次如火的涅盤(pán)，抑或是一次生命的嬗變。
我喜歡這多姿多彩的秋天。
【初中描寫(xiě)秋天的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)秋天初中作文（精選21篇）09-24
初中描寫(xiě)秋天的作文四篇07-14
初中描寫(xiě)秋天的作文6篇07-29
關(guān)于描寫(xiě)秋天景色的初中生作文07-07
初中作文：描寫(xiě)“秋天”的優(yōu)美段落（精選34篇）10-16
初中描寫(xiě)秋天的作文300字4篇07-18