敘事作文8篇（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家整理的敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事作文 篇1

　　我們班有許多名人大俠，其中功夫最好的是“飛腿大俠”，他的功夫非常了得，只要你一得罪他，你就沒(méi)有好下場(chǎng)了。但是，他有一個(gè)弱點(diǎn)，就是他要一打到你，你就“哇哇”大哭，他就會(huì )向你求饒了。

　　有一次，他不小心用“飛腿”踢到了一位女同學(xué)的肩膀，那名女同學(xué)“哇哇”大哭起來(lái)，飛腿大俠見(jiàn)情況不對，馬上對那名女同學(xué)說(shuō)︰“對不起，對不起，我不是故意的，求你不要哭了�！薄岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了�？赡俏慌�同學(xué)還哭不停，飛腿大俠發(fā)怒了，對她說(shuō)︰“你別敬酒不吃吃罰酒，我用我的“飛腿”踢到你還算你的福氣呢！哼！”“老師來(lái)了，老師來(lái)了�！敝宦�(tīng)一些班里的“調皮鬼”在走廊里大叫。飛腿大俠見(jiàn)情況不好，馬上飛速地跑到自己的座位上，裝作一副不知道的樣子。但還是逃不過(guò)老師的`火眼金睛。老師問(wèn)：“怎么了，誰(shuí)搞你哭的�！薄笆恰�…是他�！憋w腿大俠哆哆嗦嗦地站了起來(lái)，“老師，我……我不是故意的，是……是我不小心的�！崩蠋熞宦�(tīng)，氣得火冒三丈，氣沖沖地說(shuō)︰“下課到我辦公室來(lái)�！�

　　不一會(huì )兒，飛腿大俠回來(lái)了，他不是氣沖沖，而是喜氣洋洋，對著(zhù)麥克風(fēng)說(shuō)︰“現在我正式宣布，‘飛腿大俠’從此就消失了�！蔽覀円宦�(tīng)，以為是他在開(kāi)玩笑。我們就不當回事。沒(méi)想到這幾天果然沒(méi)有看見(jiàn)“飛腿”的身影。只不過(guò)每天早操時(shí)，做到踢腿運動(dòng)時(shí)，他總是踢得很有勁，可能是他想看看功力可不可以恢復吧！我們見(jiàn)了哈哈大笑。

　　哈哈，我們班的“飛腿大俠”不錯吧！

敘事作文 篇2

　　搬家是個(gè)大事，上周末我們就搬了家。搬家之前的工作就是收拾，把大大小小的東西打包裝好，然后運到新家。東西運到新家之后，我們就是不停的收拾。新家比舊家寬敞舒服很多，可是猛地一到新家還是有些不習慣，我還是會(huì )想念我的舊家。人都是一樣，從一個(gè)地方到一個(gè)新的地方，總是需要時(shí)間去適應去習慣。

　　新家里有一堆要做的事情，訂窗簾安裝窗簾，安裝晾衣架，安防盜護欄，換門(mén)。每天都有不同的事情要做。在舊家時(shí)，樓下就有一個(gè)很大的超市和蔬菜水果市場(chǎng)，到了新家，對附近還不是很熟悉，哪里有賣(mài)菜賣(mài)水果，還沒(méi)有摸清楚。但是我相信對于新家會(huì )越來(lái)越適應，就像對于所有的事，都有個(gè)適應的過(guò)程。剛剛搬到新家，花了不少的錢(qián)，不禁感嘆，現在的錢(qián)越來(lái)越不經(jīng)花。辭職已經(jīng)一個(gè)月了，在家里休息了一個(gè)月，沒(méi)有收入，忙完這陣，就出去找工作掙錢(qián)。媽媽打來(lái)電話(huà)問(wèn)我工作找的`怎么樣，我不敢說(shuō)實(shí)話(huà)自己還沒(méi)出去找工作，媽媽跟我說(shuō)，活到老學(xué)到老，不要松懈，要時(shí)刻學(xué)習時(shí)刻進(jìn)步。媽媽說(shuō)我的時(shí)間，要不在學(xué)校，要不就是在玩，都沒(méi)有怎么工作。我是個(gè)有些懶惰的人，總是想逃避工作。但是長(cháng)大了就是要踏進(jìn)社會(huì )工作的，在家里休息的時(shí)間久了，自信心都沒(méi)有了，總覺(jué)得自己再找不到工作了。

　　新家訂的窗簾有一股刺鼻的味兒，裝修完新家放了一年，已經(jīng)沒(méi)什么味兒了，可安完窗簾，又開(kāi)始有了很大的味道。我從網(wǎng)上買(mǎi)了好多的竹炭包，用來(lái)吸附味道。還從賣(mài)水果的市場(chǎng)上找來(lái)很多菠蘿皮，因為菠蘿皮也能吸味。這幾天家里的味道沒(méi)那么重了，我相信我的新家會(huì )在我的精心收拾與打扮下，變得越來(lái)越溫馨越來(lái)越舒服。我愛(ài)我的新家。

敘事作文 篇3

　　正是細雨綢繆的日子，卻仍擋不住人們欣喜購物的火熱勁兒，大街小巷處處充滿(mǎn)著(zhù)年味。川流不息的人群中，我卻將視線(xiàn)投向了站在門(mén)口的乞丐——一位背著(zhù)吉他，滿(mǎn)臉笑意的老者。

　　若說(shuō)我為何會(huì )注意他，自然便是那把吉他。海藍色，中號，琴身上有海洋般的波紋，竟與我的吉他有些相似，只是眼前的這把，弦彈而破舊不堪。我望見(jiàn)他正撥弄著(zhù)最后兩根沒(méi)有繃緊的弦，嘴里隨唱道：“新年新禧，發(fā)大財啰……“后面的便聽(tīng)不清了，再迎上他那笑意盈盈的臉，只一眼，卻讓我震驚不已。那是一個(gè)乞丐所發(fā)出的笑嗎？那樣地純美，竟沒(méi)有絲毫擔憂(yōu)和猜忌，他一遍又一遍地唱著(zhù)，似是沒(méi)有注意到老板娘的嫌惡，也無(wú)視了周?chē)�人群的漠然。我站在遠處的電線(xiàn)桿旁，定定地看著(zhù)他，心底涌上了一絲暖意與好奇。他手執的那邊吉他，讓我覺(jué)得一切都似曾相識，而他簡(jiǎn)單明朗的笑，讓我不由地覺(jué)得親切�？觳阶呱锨皝�(lái)，我將一張五元紙幣塞在了他手中，恍惚間我看見(jiàn)了老板娘的驚詫?zhuān)�然后我飛快地轉身便超前走去，他卻叫住了我：”小姑娘，謝謝你哈！“我輕輕說(shuō)道：“不用謝！”腳步卻不禁加快了，只聽(tīng)得他像是追了兩步來(lái)問(wèn)我：“小姑娘，你是本地人嗎？”我卻沒(méi)有回答，因為他已聽(tīng)不到了。

　　走了幾步，我又停下來(lái)，想著(zhù)他一位年過(guò)六十的老人，在新年即將來(lái)臨時(shí)，i拖著(zhù)身子游走在店鋪間，飽受人民避諱的目光，我開(kāi)始頻頻不安地回頭張望，說(shuō)不清心底是什么情緒。若我看見(jiàn)的是一張討好的臉，大可不必如此擔心�；蛟S下一秒便會(huì )將這個(gè)人忘記，然而我看見(jiàn)的卻是這樣一張帶著(zhù)真誠和簡(jiǎn)單的笑容的臉。

　　賣(mài)了些東西從店鋪出來(lái)，發(fā)現那乞丐已在我的前方不遠處，仍是站在門(mén)口對著(zhù)店里的人唱著(zhù)，我用心觀(guān)察，人們的冷漠與他的樂(lè )觀(guān)，鼻尖不自覺(jué)一縮，感覺(jué)心弦也隨著(zhù)他觸動(dòng)了，我猶豫著(zhù)上前，他也看見(jiàn)了我，我便問(wèn)他，是否還會(huì )彈什么曲子。他卻突然放低了聲音，說(shuō)自己不過(guò)是拍拍節奏，根本不會(huì )彈什么吉他，我頓時(shí)失望了，他卻突然來(lái)了興致，或許是真的想有人和他說(shuō)說(shuō)話(huà)吧！老人如此善談和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，又讓我對他生出些許好奇和敬佩。談話(huà)間，我不斷嘗試讓他找個(gè)工作，例如清潔工，收塑料瓶，送盒飯等，但他又都有各種無(wú)奈的理由，我坐著(zhù)他在店門(mén)口的屋檐下，談了近40分鐘的話(huà)，期間，我偶爾感受到射向我的那些不解與探究的眼光，我突然局促不安，但當我看到老人真誠的微笑時(shí)，便坦然地接受了行人的側目。我知道，此刻我與老人平等，我從未感受到自己的心靈如此高尚，如若旁人的側目能換回老人對這個(gè)世間更多的希望與熱情，那我為什么不呢？更何況，他的笑，何嘗不是對自己心靈的一次洗滌呢？或許是因為常把自己看得遠了，幾乎沒(méi)有與生活在城市最底層的人們有過(guò)接觸，如今這短短的一個(gè)小時(shí)，卻是讓我聽(tīng)到了在我的閱歷中最無(wú)奈也是最樂(lè )觀(guān)的聲音。

　　天色不早了，他也意識到這點(diǎn)，我隨口問(wèn)到幾點(diǎn)了，只見(jiàn)他嘿嘿一笑，對我有些得意地說(shuō)：我有表哦！“我又驚又好奇地等待他拿出表來(lái)，他一手扯著(zhù)破舊的衣衫，一手在杉內的口袋里摸著(zhù)，半響，終于掏出來(lái)一只粉紅色的巴掌大小的鬧鐘，那一刻，我竟有淚流的'沖動(dòng)。原以為是塊手表，看他得意的樣子，我甚至以為是他從哪兒得來(lái)的價(jià)值不菲的表，沒(méi)想到竟是一眼便知道那是從垃圾箱內撿出來(lái)的”寶物“，他又笑了，我的眼圈卻紅了。他搗鼓了幾下，面帶歉意地對我說(shuō)：”怎么搞的，不能走了！“然后他又是憨厚地實(shí)著(zhù)把鐘放回了衣袋。

　　臨別之時(shí)，他說(shuō)我們還會(huì )見(jiàn)面的，隨即拍了拍吉他，略有興奮地說(shuō)：“姑娘，你多我們都這么好，你是和我說(shuō)這么久話(huà)都不厭煩的第一個(gè)人，以后肯定壞不起來(lái)�！拔以谛闹芯捉乐�(zhù)這些字，不禁失笑了，心底卻為他感動(dòng)著(zhù)，不為其他，只為那股樂(lè )觀(guān)，身處貧窮卻仍然樂(lè )觀(guān)的心態(tài)。我想，老人的話(huà)，將是這個(gè)新年送給我的最好的禮物。

敘事作文 篇4

　　一串串數字不停地跳動(dòng)著(zhù)，買(mǎi)進(jìn)與賣(mài)出都那么神秘，這就是商人。

　　我小時(shí)候就特別羨慕比爾·蓋茨，他是一位精明的商人。買(mǎi)和賣(mài)、擴大和縮小、取和存、投和收，一切都有經(jīng)過(guò)精密的計算。每一個(gè)賬目，都會(huì )決定成敗，但“買(mǎi)的不如賣(mài)的.精”。比爾·蓋茨積累了大量財產(chǎn)，逐漸成為了世界首富！

　　商人，在人們眼中是那樣神秘，卻以常人想不到的價(jià)格買(mǎi)。高明的商人，會(huì )把握時(shí)機、把握數量、把握心理。在最好的時(shí)機，買(mǎi)一定數量的物品，既不能留下積壓，也不能出現脫銷(xiāo)，再巧妙利用人們的心理，以合適的價(jià)格出手，一會(huì )兒功夫，便賺一大筆錢(qián)，其精明令人嘖嘖稱(chēng)贊！還有更高明的商人，他們認定了某種商品前途，便把它囤積聚起，等這種商品步入市場(chǎng)，他們便抬高價(jià)格，在第一時(shí)間大賺一筆！

　　經(jīng)商，難免會(huì )出現商業(yè)競爭，爾虞我詐。此時(shí)此刻要把握一個(gè)“度”，比如：不要廣告泛濫，又要機不可失地做好宣傳，做到什么程度，這就要視情況而定了。

　　優(yōu)勝的商人，同時(shí)也是一個(gè)發(fā)明家，他們發(fā)明出新的產(chǎn)品，只要受到人民的歡迎（尤其是小孩）就又是一次大發(fā)橫財的時(shí)機！一般來(lái)說(shuō)，商品有3個(gè)階段：試驗段、一般段、絕跡段。這3個(gè)階段，試驗段銷(xiāo)量最多，一般段銷(xiāo)量普通，絕跡段最少，但它如果絕跡之后又出現，那銷(xiāo)量就相當大了。

　　長(cháng)大之后要做商人，不過(guò)要做一個(gè)誠實(shí)守信，遵紀守法的文明商人。

敘事作文 篇5

　　下周四我們縣里將舉行一個(gè)長(cháng)跑比賽，分為老師組、男生組和女生組。我們學(xué)校為了取得好成績(jì)，上個(gè)星期就讓我們學(xué)生進(jìn)行了體能訓練，每天放學(xué)后在圍著(zhù)操場(chǎng)跑十圈（20xx米）。我也有幸被推選參加長(cháng)跑訓練，將代表學(xué)校參加縣里的長(cháng)跑比賽。

　　這不，放學(xué)后，我又和班里的幾位男選手來(lái)到了操場(chǎng)。

　　由于臨近比賽，老師不再讓我們隨便跑了，而是讓我們按高低個(gè)排成兩隊（男生一隊，女生一隊）。

　　在老師的一聲令下，女生大隊出發(fā)了；我們男生大隊也尾隨他們跑了起來(lái)。開(kāi)始時(shí)，這整條長(cháng)龍還能有秩序地跑；還沒(méi)跑半圈，后邊的幾個(gè)大個(gè)兒就嫌前邊跑得太慢了，很快就加速超了“車(chē)”。他們這一超車(chē)，整條隊伍就亂了，大家又回到了隨便跑的模式——由于幾位同學(xué)趁亂“超車(chē)”，我一下子就落到了最后。但我對“十圈”這個(gè)數字有明確的概念，并不急于“超車(chē)”。我心里明白，跑在前邊的.幾個(gè)大個(gè)兒很快就會(huì )體力不支。

　　果然，幾位大個(gè)兒還沒(méi)撐到一圈半，體力就供應不上了，速度也隨之慢了下來(lái)。跑在我前邊的幾位同學(xué)很快就超過(guò)了他們。我感覺(jué)著(zhù)身上的體力還有很多，也就超過(guò)他們，和劉志鵬并肩而行。

　　又跑了一圈的光景，劉志鵬的節奏也慢了下來(lái)。于是，我“無(wú)情”地拋下了戰友，又趕上劉柯。這時(shí)，我們大約跑了三圈。在第四圈時(shí)，我趕上了班里的“體育健將”駱康佳。

　　駱康佳體力很好，我決定一直和駱康佳并肩跑，這樣可以讓他給我前行的動(dòng)力。其實(shí)這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)有些氣喘吁吁了。

　　我和駱康佳相互鼓勵又跑了兩圈，一會(huì )兒我等他，一會(huì )兒他等我，狀態(tài)還不錯。到第八圈時(shí)，我已經(jīng)從開(kāi)始時(shí)的最后一名躍到了第五名。

　　第九圈，我已經(jīng)上氣不接下氣了。我感覺(jué)自己似乎每跑一步，體力就會(huì )從身體里跑出一些。這一圈，我和駱康佳跑得特別艱難，我們都感覺(jué)自己的體力已經(jīng)喪失殆盡了。

　　天氣很好，但我們感覺(jué)就像大雷雨來(lái)到之前烏云摧城那樣令人沮喪和害怕。

　　好不容易跑到第十圈了。這時(shí)，我們雖然還沒(méi)有到魂不守舍的地步，但也覺(jué)得已經(jīng)失去了往日的活潑。老師的聲音在我的耳邊響起：“加把勁，最后一圈了！”

　　我從來(lái)沒(méi)有這么強烈的感受到，老師的這么一句短短的話(huà)竟會(huì )如此般嘹亮，給了我無(wú)窮的力量！我的精神猛地一震，快步跟了兩步，趕上駱康佳。

　　“只剩半圈了，沖吧？”

　　“好！先走一會(huì )兒，攢點(diǎn)力氣�！�

　　我們就這么走了大約十秒中的路程。當我們重新跑起來(lái)時(shí)，突然感覺(jué)自己渾身充滿(mǎn)了使不完的勁頭，仿佛大地回春使得我們又獲得了新生。于是，我和駱康佳像離弦的箭飛奔了起來(lái)。我們意氣風(fēng)發(fā)，感到自己是勇敢而強壯的！

　　沖��！還剩十五米！

　　十米！

　　五米！

　　三米！

　　一米！

　　跑完了！駱康佳第二名，我第三名！

　　當我們大喘著(zhù)粗氣倚在樹(shù)上看其他同學(xué)還在氣喘吁吁的往前奔跑時(shí)，我們感覺(jué)自己太偉大了！

　　跑步跟學(xué)習一樣，苦盡才能甜來(lái)��！

敘事作文 篇6

　　人往往很難在“取”與“舍”之間作出明確決定而徘徊不前�！叭　保簲蒯斀罔F地喊著(zhù)“一切都不會(huì )過(guò)去！”寧愿終身在這名利場(chǎng)中浮浮沉沉，也不愿錯惜一次“登上高位”的機會(huì )�！吧帷毖笱鬄�灑地念著(zhù)“一切都會(huì )過(guò)去”于是，兩袖清風(fēng)，遠離這個(gè)是非之地，縱情地游覽田園風(fēng)光。取也罷，舍也罷，到底是“一把辛酸淚”還是“自鳴得意不后悔！”恐怕只有我們自己心里最清楚。

　　“力拔山兮氣蓋世”的西楚霸王，一代梟雄—項羽，在四年楚漢之爭中一直處于優(yōu)勢地位，可結果卻落到四面楚歌，自刎烏江的下場(chǎng)。這與他為人的剛愎自用，不得民心有很大關(guān)系，然而在他逃到烏江時(shí)，在“取”與“舍”的抉擇中也很大程度上決定了他的命運。因為就在當時(shí)，烏江亭長(cháng)有意讓他渡江，到江東稱(chēng)王，倘若項羽選擇了“舍”：一切都會(huì )過(guò)去�，F在姑且不談顏面，逃到江東，等待時(shí)機，東山再起，再與你劉邦爭奪天下！然而，項羽卻因無(wú)臉再見(jiàn)江東父老，毅然決然地選擇了“取”：一切都不會(huì )過(guò)去！可結果卻取了自己的命！在我們后人眼中，項羽的這個(gè)抉擇無(wú)疑是愚昧的，然而，“留得青山在不怕沒(méi)柴燒“這句話(huà)或許只有我們這些常人接受吧！項羽，此乃西楚霸王，蓋世梟雄是也。在他眼中，“失敗”就是“失敗”，他絕不會(huì )茍延殘喘，低聲下氣地活著(zhù)。正如李清照所言“生當做人杰，死亦為鬼雄。至今思項羽，不肯過(guò)江東�！痹谶@個(gè)抉擇中，項羽選擇了“取”，沒(méi)有拋開(kāi)羈絆他的一切，然而，他無(wú)悔！

　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”使我們領(lǐng)略到了陶淵明逍遙恬靜的田園生活，這位曾“不為五斗米折腰”的有志之士在目睹了黑暗的社會(huì )現實(shí)后，放棄了“大濟滄生”的初衰，歸隱田園。他選擇了“舍”，決心拋棄一切利益，相信一切都會(huì )過(guò)去，開(kāi)始了自己的“晨興理荒穢，帶日荷鋤歸”的生活。然而，他既成為了一個(gè)農夫，還更是個(gè)詩(shī)人。在他的《桃花源記》中，那對“黑暗現實(shí)的不滿(mǎn)憎惡，對美好生活的'憧憬”表達了他仍心系天下的心情。他的確“舍”了，舍棄的是名譽(yù)地位，可難舍的仍是他大濟滄生的情懷。陶淵明，他做不到“舍”的灑脫，更無(wú)法“取”的干脆。在這場(chǎng)抉擇中“一切都會(huì )過(guò)去”他讓“過(guò)去”的是名利，而“一切都不會(huì )過(guò)去”讓他“過(guò)不去”的是朝廷，是國家！

　　是取是舍，是對是錯，是讓“一切過(guò)去”，拋開(kāi)所有羈絆；還是讓“一切過(guò)不去”，仍留戀于世俗。這樣的抉擇，只能由我們自己決定�！耙鈿怙L(fēng)發(fā)，躊躇滿(mǎn)志”令我們選擇“取”，而“寧靜致遠，淡泊名利”又會(huì )使我們走向“舍”。正所謂取也罷，舍也罷，只求自己“無(wú)悔”！

敘事作文 篇7

　　“叮叮�！�…”隨著(zhù)一陣輕快的鈴聲，上課了，薛老師已經(jīng)站在了講臺前，等待我們坐好。

　　我們趕緊從下課的悠閑狀態(tài)轉到了上課狀態(tài)，就等著(zhù)老師發(fā)話(huà)上課了�？墒�，安靜了一會(huì )兒，我們等來(lái)的竟然不是老師上課，而是——“馬澤鵬！”老師的點(diǎn)名聲。馬澤鵬先是一驚，又慌慌張張一臉茫然地站了起來(lái)。霎時(shí)，全班人的目光都被吸引過(guò)去了，我們瞪大了眼睛，盯著(zhù)他。只見(jiàn)他臉紅一陣、白一陣，手不由自主地到處亂摸，還東張西望著(zhù)，一副神不守舍的樣子�！昂�！這下有好戲看了！”有的同學(xué)說(shuō)�！肮�哈！肯定又是他干了什么壞事，被老師發(fā)現了！”“可不是嘛！”一些同學(xué)議論著(zhù)。聽(tīng)了這些，他更委屈了，漸漸地，眼圈紅了，手也不動(dòng)了……這時(shí)，老師發(fā)話(huà)了：“馬澤鵬，你現在有什么感想？”什么都不知道的馬澤鵬被這突如其來(lái)的問(wèn)題呆住了，過(guò)了一會(huì )兒，“金豆豆”竟順著(zhù)他的`臉掉了下來(lái)！老師沒(méi)想到他會(huì )這么受不了打擊，就讓他坐下了，也說(shuō)了為什么要讓他站起來(lái)：“我讓馬澤鵬站起來(lái)，并不是要批評他，只是想讓他幫我當一個(gè)寫(xiě)作助手，給大家提供一個(gè)真實(shí)地情景來(lái)進(jìn)行觀(guān)察�！甭�(tīng)到這句話(huà)，馬澤鵬不哭了，他緩緩地坐下，繼續聽(tīng)課了。

　　看到這兒，我不由得想起了發(fā)生在我身上的一件事。

　　那是一次中午，我正津津有味地看著(zhù)剛發(fā)的新書(shū)《探索歷史》，剛看到超精彩的敦刻爾克大撤退時(shí)，班長(cháng)的聲音在我耳邊響起：“魯靈均！老師喊你過(guò)去一趟！哈哈！肯定不是什么好事！”我先是一愣，又一慌，完蛋了！肯定又是沒(méi)考好！我走一步停一步，心里忐忑不安，生怕過(guò)去老師把我吃了，可到了辦公室后聽(tīng)到的竟是：“魯靈均，你幫我把垃圾倒一下！”呃，我當場(chǎng)暈倒，真是虛驚一場(chǎng)��！

　　唉，沒(méi)做虧心事，怕啥？我后來(lái)悟出這樣的道理：很多時(shí)候，我們是自己嚇唬自己。是啊，真是“平時(shí)不做虧心事，半夜不怕鬼敲門(mén)”��！

敘事作文 篇8

　　“叮玲玲”悅耳的奏鳴有按時(shí)想起，您走近了教室，在黑板上寫(xiě)下了您的名字。 不知真的，我的視線(xiàn)沒(méi)有從您的身上離開(kāi)過(guò)。您似乎吸引了我的視線(xiàn)。您溫柔細膩的眼神中放射去一道道智慧的光芒，仿佛洞穿人的靈魂，在我的心中留下了不可磨滅的印象。 接下來(lái)，您說(shuō)了許多長(cháng)篇大論，同學(xué)們各個(gè)洗耳恭聽(tīng)這，大家都對您這位新來(lái)的語(yǔ)文老師十分的好奇，您一邊說(shuō)還一便用手筆劃這，仔仔細細的介紹了自己。和你的經(jīng)歷。從中也告訴了我們許多深刻，奧妙的大道理。呵!初次見(jiàn)你，就認為你真細膩!

　　您教給我們的第一篇課文是《秋水》，您用如茶般清香宜人的言語(yǔ)述說(shuō)著(zhù)這個(gè)寓言故事，接著(zhù)，您在黑板上卸下了幾個(gè)落落大方的生字，便說(shuō)要叫個(gè)男同學(xué)讀一讀隨手就指了指穿紅衣股的`同學(xué)。大家都哄堂大笑，你說(shuō)“你們笑什么啊?”我們答道：“老師她是女的”你也不好意思的笑了笑被給那個(gè)貌似男同學(xué)的女生說(shuō)了聲“sorry ”呵!初次見(jiàn)你，就認為你真有趣!

　　只是我們相識的第一天，我便喜歡上了你，喜歡你的溫柔，喜歡你的細膩，喜歡你的有趣，所以我代表全班同學(xué)想和你做朋友，大家互相關(guān)懷，互相激勵，想用紙和筆記載這永恒的初識，想用歲月讀懂接下來(lái)的濃濃師生情!

　　“叮玲玲”伴隨這下課的鬧鈴結束了這堂課，雖然你走去了教室，卻走進(jìn)了我的心!

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