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敘事作文7篇【熱】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的敘事作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
那一次，我的生活發(fā)生了改變，我的家庭發(fā)生了翻天覆地的改變，家庭是溫暖的港灣。我一直在想自己得了病，自己得到了什么，失去了什么。
生病的時(shí)候，自己的內心沒(méi)有了品德的束縛，當時(shí)自己非常消極負能量，自己只要一心為學(xué)習就好了就行，如果那樣的話(huà)，自己現在也許不會(huì )混得那么差，自己懺悔，說(shuō)是自己的心智不成熟，又一次，我的能力發(fā)生了改變。我做不到事情，自己還在自高自大。那次，老師批評了自己，自己聽(tīng)到了內容，我知道了自己為什么不能夠與同學(xué)交流，自己認為自己自高自大。認為我就是一位高尚的人，我就應該做一些別人做不到的事情，自己小時(shí)候老師給自己布置下任務(wù)，自己會(huì )不折不叩的完成。那次雖然自己?jiǎn)?wèn)了老師，那自己應該一直問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，問(wèn)了老師，同學(xué)問(wèn)題，自己就會(huì )與老師有了交流，自己會(huì )感謝他們。自己感謝他們就愿意與他們交流，世間給自己的哺育最大是父母，自己應該孝順父母，有關(guān)自己的東西，什么不是自己的，‘行有不得，反求諸己’，學(xué)習是競爭的環(huán)節，不僅看到一個(gè)人的學(xué)習能力，一個(gè)人愿不愿意付出自己的.一些東西。
自己是一個(gè)熱心腸，別人愿意學(xué)習，別人不會(huì )的題，自己教給別人，不僅僅是贈人玫瑰，手留余香的事情。自己會(huì )收獲一個(gè)朋友，自己可以在自己的善人錄上記上一筆自己應該做的事情。
自己主動(dòng)地幫助其他人學(xué)習知識，幫助其他人學(xué)習知識，自己也開(kāi)心，得病了，看到父母的辛勤勞動(dòng)，自己也想做自己的事情，學(xué)習傳統文化，自己藏著(zhù)掖著(zhù)不和父母說(shuō)傳統文化的好處。自己心里想著(zhù)是其他人的進(jìn)步，自己就不會(huì )看到其他人的缺點(diǎn)看到別人的不好的地方，也可以想自己應該做自己的好像做的是事情，對于其他人要有寬容心，自己的寬容心應該是寬容別人的缺點(diǎn)，并且相信別人有機緣可
敘事作文 篇2
自從上了初中，最讓我感到害怕的，不是老師，不是成績(jì)，不是考試，是那個(gè)她。
每當深夜將至，她的腳步聲總是時(shí)時(shí)回蕩在寢室樓里。
噠噠噠熟悉的腳步聲出現在四樓，我們立即蓋上被子，理好零食包裝袋，搶先把剛塞在嘴里的零食一口咽下去，屏住呼吸，靜候她的到來(lái)。這個(gè)令學(xué)生們聞風(fēng)喪膽的女人就是她――寢室阿姨。
404又扣分了啊，今天是誰(shuí)掃地��？只見(jiàn)她在房間里踱來(lái)踱去，巡視著(zhù)。寢室一片靜默，幾秒后，小賈顫顫巍巍地舉起了手，是我。她目光一轉，銳利的眼神在小賈身上轉了一圈又一圈，那這個(gè)星期都是你掃地，好好打掃，要是再扣分，下個(gè)星期還是你！��？噢。小賈木訥地應了下來(lái)。啪嗒是門(mén)關(guān)上的聲音，隨之打開(kāi)的是我們的話(huà)匣子。
寢室阿姨好兇呀！
是��！
小賈呀，你怎么會(huì )扣分呢？
我，我也不知道啊。我還想再問(wèn)下去時(shí)，寢室長(cháng)發(fā)話(huà)了，大家都小聲一點(diǎn)啊。于是，404恢復了靜寂。
又是一個(gè)深夜，我們正聊的起勁，大家的興致越來(lái)越高昂，寢室長(cháng)不知提醒了多少次，敲門(mén)聲也不知響過(guò)了多少次，我們依舊自顧自的，在自己的一方小天地里玩的不亦樂(lè )乎。不知何時(shí)，一個(gè)身影豎立在門(mén)外，是寢室阿姨，點(diǎn)點(diǎn)光亮刺的我們眼睛痛，這么晚了還不睡嗎？聊的挺起勁啊，都給我出來(lái)！我們一下子從天堂落到了地獄，都說(shuō)一念天堂，一念地獄，這落差，還真不是一般的大。
于是，全寢室的`人就排排站在了404前，全都低著(zhù)頭，看著(zhù)腳尖，有的還在打哈欠。你說(shuō)說(shuō)你們，這么晚了還不睡覺(jué)，不睡覺(jué)就算了，你們還聊天，你們不睡覺(jué)，難道別人不睡嗎？她沖著(zhù)我們一頓罵，還真就差指著(zhù)鼻子了。那幾個(gè)聊天的？站出來(lái)！
一頓折騰后，我們不敢再聊天了，只能在心里恨恨地咒罵著(zhù)。
真正改變我對她看法的是那一次。
借著(zhù)月光，我看了看手表，已經(jīng)十點(diǎn)多了，眾人都已睡去，我睜著(zhù)眼睛，很罕見(jiàn)的，失眠了。
吱呀是門(mén)被打開(kāi)的聲音，很輕，看來(lái)她并不想打擾到我們。噠噠很難聽(tīng)到的腳步聲，是她走進(jìn)來(lái)了，一步一步，越來(lái)越臨近，我放輕呼吸，害怕被她發(fā)現還未睡著(zhù)，到時(shí)，免不了一頓訓。
被子被她掀了一下，雖然幅度很小，但，她一定是發(fā)現了，發(fā)現我還醒著(zhù)。咚咚咚心跳的越來(lái)越快，一瞬間，甚至想與她來(lái)一個(gè)魚(yú)死網(wǎng)破，扣分，也沒(méi)什么大不了的嘛，總好過(guò)現在的提心吊膽�？�，幾秒后，我的被子往上提了一點(diǎn)。不知她是否為別人掖被子，我只知道，那個(gè)晚上，我的眼淚止不住地往外涌。
原來(lái)，她在給我掖被子��；原來(lái)，她是很關(guān)心我們的；原來(lái)，她也是很溫柔的其實(shí)，哪有那么多原來(lái)，只是她在做，我們沒(méi)有看見(jiàn)罷了。
敘事作文 篇3
今天上圍棋課的時(shí)候，我和張琪一起下棋，我是白色的棋子，她是黑色的棋子。張琪打開(kāi)了黑色的盒子，發(fā)現黑色的棋子非常的少，我打開(kāi)了白色的，發(fā)現了有很多的白色棋子。
張琪的同桌發(fā)現了，給我們說(shuō)：“ 把白色棋子里面多的`一部分涂上黑色，黑色就當圓形吧！” 我們急忙點(diǎn)頭。我們涂了一部分，卻發(fā)現黑色棋子又比白色棋子多了，我這次和李佳奕一起把剛涂的一半又分成兩大堆，其中一半，我們又把圓形擦掉。終于完成了。
現在我們開(kāi)始下棋了，到后面，張琪故意輸給我，想讓我輸�？墒俏乙呀�(jīng)吃了很多的棋子了，所以我已經(jīng)去給老師看了，張琪只好認輸了。
我得到了一張卡片，上面寫(xiě)著(zhù)：“ 士兵塔失亮”還寫(xiě)了一句：“下棋吧！”
我很高興自己贏(yíng)了，也很高興自己得到了這張卡片。
敘事作文 篇4
在睡意深深的星期天，我起床，向窗外望去。��！窗外雪白雪白的，好像什么都穿上了白色的衣服，干凈極了。
我匆匆吃過(guò)早飯，興高采烈地叫上小伙伴下樓去玩打雪仗。到了下面積雪已經(jīng)很深了。
我們分為兩組，一組代表著(zhù)紅隊，一組代表著(zhù)藍隊，我們抽簽決定。游戲規則是這樣的'：十分鐘的時(shí)間找基地進(jìn)行躲避，被敵方投中3次淘汰下場(chǎng)。
游戲開(kāi)始了，我們立刻分散去準備雪球。我跑進(jìn)水泥管道隱蔽，并努力做雪球。正當我做好完全準備，準備出擊的時(shí)候，只聽(tīng)外面傳來(lái)隊員戰敗的訊息。唉！這戰爭剛一開(kāi)始，我隊就“犧牲”了兩名隊員，悲哀��！
我帶上十個(gè)雪球出發(fā)了，我剛鉆出水泥管子，就發(fā)現了兩名藍隊隊員。他們好像在搜查我，看到這，我急中生智，迅速的投出三個(gè)雪球。哈哈！竟然打中了一位。正當我想攻打另一位的時(shí)候，目標報漏，我被對方投過(guò)來(lái)的雪球擊中。還好，我還有最后一名。經(jīng)過(guò)多次戰斗，我竟反敗為勝。另一位對手也“犧牲”了。
藍隊只剩下他們的隊長(cháng)了，怎么辦，我只好做最后一搏了，可是他在高處，我在低處，明顯他的地勢優(yōu)于我。不管了，我們開(kāi)始互相”投彈”。
��！雖然我被打敗了，但是身后卻傳來(lái)伙伴們快樂(lè )的笑聲。
敘事作文 篇5
西源，為何你離開(kāi)了，影子卻在我心里扎了根呢？
今天中午午休，我又夢(mèng)見(jiàn)了你。
夢(mèng)見(jiàn)我們回到了同位的日子，那時(shí)候我們可以挨得很近很近也不會(huì )招來(lái)別人的閑言碎語(yǔ)；哪怕有閑言碎語(yǔ)在教室飄零也不會(huì )上心，因為我們都把它們看得太輕太輕。
我們倆，是班里唯一一對異性同桌。你爸是班主任，他以為很了解你，以為你不會(huì )談戀愛(ài)，不會(huì )動(dòng)心喜歡上別人；可他失算了，他忽略了你身上散發(fā)的陽(yáng)光剛強之氣，他沒(méi)有算到我會(huì )對你動(dòng)了心。
我一直都很貪婪，很小氣。我貪婪地占有你的'溫柔，你眼中的明媚，你全身的活力，貪戀著(zhù)你笑著(zhù)罵我時(shí)相熟的樣子；可是我不喜歡你對別的女生也一樣溫柔，也一樣笑的如月光一般美好；更無(wú)法忍受你和其他女生笑得眉眼燦爛。
我知道自己這樣不對�？墒且荒甑臅r(shí)間，會(huì )失去多少，得到多少，又改變多少？別人有才認識一兩個(gè)月就確定了戀愛(ài)關(guān)系，而我們將近一年的朝夕相處都沒(méi)能發(fā)出芽來(lái)。是因為我們都在躲避，都在抑制么？
終究，一個(gè)人的心酸，只能一個(gè)人吞下去，反反復復地體味其滋味。
我一直告訴自己，絕不會(huì )喜歡上你�？蔀槭裁�，又總是不由自主地想起你？
仍是那個(gè)籃球場(chǎng)，一有你的身影，我可以第一時(shí)間分辨出來(lái)；沒(méi)有你時(shí)，也會(huì )在眾多高瘦的男生里癡心妄想地尋找你，最后失望而歸。
在想，那個(gè)時(shí)候，你正登著(zhù)qq和哪一個(gè)溫柔的女孩聊著(zhù)天呢？
敘事作文 篇6
初中時(shí)，在同學(xué)眼里，我曾經(jīng)是一個(gè)優(yōu)等生。一個(gè)奇跡般的優(yōu)等生，一個(gè)成天搗亂、不聽(tīng)課，卻在班里名列前茅的學(xué)生。當時(shí)很多人問(wèn)我：“你是怎么學(xué)習的？”
我總是灑然笑笑，帶著(zhù)玩世不恭的表情，回答道：“天賦�！壁A(yíng)取一片贊嘆。
我的心里卻是不然，在我不羈的笑容后面，我總是有另外兩個(gè)字回答自己：“作弊�！�
可能是我手法高超，抑或是運氣使然。在我初中的生涯中，我從未被老師發(fā)現過(guò)，唯有一次，一個(gè)女生看到正在準備小抄時(shí)的我。
“作弊是不對的�！彼煺娴恼f(shuō)，臉龐上還帶著(zhù)一絲稚氣，那表情就像是看到壞人的小孩，似乎想要我放棄。
“不及格也是不對的�！蔽业男χ�(zhù)，仰起頭，直視她的雙目，手里還不停的記著(zhù)公式，沒(méi)有絲毫悔改的意思。
“可是……”她不知道該說(shuō)些什么。
“沒(méi)什么的話(huà)請讓開(kāi)，你擋住陽(yáng)光了�！蔽也荒蜔┑膿]揮手，示意她離開(kāi)，好讓我繼續進(jìn)行我的“準備”活動(dòng)。
她聽(tīng)了退開(kāi)一步，低頭想了想，又走了回來(lái)。
看到重新覆蓋到我桌子上的陰影，我這次頭也不抬，冷冷的，一字一頓的道：“你、擋、住、陽(yáng)、光、了，請讓開(kāi)�！�
“不讓�！彼孟裨谝凰查g變成了另一個(gè)女孩，沒(méi)有任何的猶豫，也沒(méi)有任何膽怯。
“小姐，我沒(méi)招你吧，你怎么只跟我一個(gè)人過(guò)不去呢？”我好奇地問(wèn)，實(shí)在是不明白她從什么地方來(lái)的耐心。
“把小抄給我！”她用命令的語(yǔ)氣對我說(shuō)，卻激起了我的不爽。
“不給�！�
啪
她的兩只手拍在桌子上，似乎是想威脅我一下。卻引來(lái)周?chē)说淖⒛俊?/p>
“很疼吧�！蔽摇瓣P(guān)切”的問(wèn)，心底卻是笑翻了，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么“可愛(ài)”的.小女生。
“要你管�！彼谘肋肿斓臉幼幼屛胰滩蛔⌒α顺鰜�(lái)。
“笑什么�！彼攘宋乙谎�，把手收到背后，想來(lái)是真的拍疼了。
“笑笨蛋�！�
“你才小笨蛋呢，你是大笨蛋，大笨蛋！”她朝我吐了吐舌頭，做了個(gè)鬼臉。
“笑、笨蛋�！蔽壹m正道。
“你，真的不交出來(lái)？”她又一次將手拄在桌子上，但看到她小心翼翼的樣子，實(shí)在是……
“不交！”我直視她的雙眸，卻用余光瞄見(jiàn)她不安分的雙手在桌子上尋找著(zhù)什么。無(wú)奈之下，我只好幫了她一把，遞給她一張白紙。
“那就算了�！彼詾檎业搅诵〕�，臉上露出一個(gè)陰謀得的笑容，然后又瞪了我一眼，偷偷藏起那張白的不能再白的草稿紙，心滿(mǎn)意足的直起身子。
“你可以走了吧？”我“無(wú)奈”的說(shuō)。
“拜拜，祝你好運�！彼龘]揮手，走回自己的座位。
正在她離開(kāi)的同時(shí)。
“請同學(xué)們準備好考試�！�
“準備好了�！蔽夜室獾南蛑�(zhù)那個(gè)女生地方向說(shuō)，看到她回過(guò)頭，才亮出那張超滿(mǎn)公式的紙，在她眼前晃了晃。
“你！”感覺(jué)到不對的她只來(lái)得及說(shuō)出一個(gè)字。
“那邊的同學(xué)，請不要說(shuō)話(huà)�！崩蠋煵粷M(mǎn)的說(shuō)道。
相信我，事情沒(méi)有結束。
敘事作文 篇7
日全食，提到這三個(gè)字，想必大家都充滿(mǎn)了好奇，在我沒(méi)有任何意識下，我偶然得知了7月22日，五百年罕見(jiàn)的日全食將劃過(guò)長(cháng)江流域。我非常激動(dòng)，因為我的家就在長(cháng)江沿岸地區。因此，我可以欣賞到神秘的日全食。通過(guò)網(wǎng)上搜索，我知道了日全食是一種天文現象。是月球運行的白帶與地球運行的黃帶在太陽(yáng)照射點(diǎn)相遇，月球遮擋住太陽(yáng)的光路過(guò)地球就形成了日食。日全食在即食階段還可能出現貝利珠和鉆石環(huán)這兩大美麗景觀(guān)。如果天氣好，還將欣賞到“無(wú)月星閃爍”的奇幻場(chǎng)面和充滿(mǎn)夢(mèng)幻的日冕。
我對日全食的知識有了一定了解后，便把這個(gè)消息告訴了我的家人，他們和我一樣，都期盼著(zhù)這罕見(jiàn)的天文奇觀(guān)。7月初，我正盼望日全食來(lái)臨時(shí)，我和媽媽卻離開(kāi)了重慶，來(lái)到滇黔交界處看望在這里工作的爸爸。由于這是山區，交通不方便，所以不能購置觀(guān)察日全食的眼鏡和遮光膜。對此我感到有些失望，但工具的缺乏并不影響我觀(guān)看日全食的激情。雖然我沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的觀(guān)察用具，但我正站在海拔20xx米的地方等待日全食。我比長(cháng)江種中下游地區的人長(cháng)得高，離天空更近，我們同看日全食，我應該比他們里太陽(yáng)更近一步吧。
7月22日早晨，我和楊霄弟弟起了一個(gè)大早，在今天上午，日全食將出現在我們眼中。雖然天文家云南、貴州只能看到日偏食，但我抱有僥幸，覺(jué)得日全食會(huì )讓我欣賞到。吃早餐時(shí)，我滿(mǎn)腦子都是日全食，盼望它早一點(diǎn)到來(lái)，好讓我一睹它的風(fēng)采。吃著(zhù)吃著(zhù)，我竟把圓圓的碗看成了日全食，過(guò)了好半天，我才回過(guò)神來(lái)。吃完飯，我和弟弟在下面東瞧瞧、西看看，找一個(gè)觀(guān)日食的角度。我們最后發(fā)現三樓的左角時(shí)點(diǎn)，于是，我們等待著(zhù)日全食的到來(lái)。
不一會(huì )兒，我不經(jīng)意地望見(jiàn)了缺了一角的太陽(yáng)，它仍放射著(zhù)奪目的陽(yáng)光。我猛地跳起來(lái)，指著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：“看，看，沒(méi)了一角了！沒(méi)了！”“真的沒(méi)了！沒(méi)了！”“媽媽?zhuān)√?yáng)缺了一角了！”我們在那里高興了半天，再去看太陽(yáng)，又被月球的陰影遮擋了一點(diǎn)。媽媽說(shuō)：“別看了，這光太強了，很傷眼睛，去看電視直播吧�！薄安�！我們要看實(shí)際的，要親身感受，而不是隔著(zhù)電視屏幕！”可這時(shí)，天公不作美，一片大大的云遮住了初虧的太陽(yáng)。我們抱怨著(zhù)，又無(wú)奈走到爸爸工作地點(diǎn)的電視前，看著(zhù)成都、武漢、銅鈴、杭州天荒坪等地的日食。其中，天荒坪是全球天文學(xué)家認為的觀(guān)測點(diǎn)。電視畫(huà)面上，成都金沙遺址正飄著(zhù)蒙蒙細雨，太陽(yáng)躲在云層中，遲遲不肯露面。天文學(xué)家稱(chēng)：成都將很難見(jiàn)到太陽(yáng)。我不免擔心起來(lái)，這罕見(jiàn)的日食難道要與舅舅他們生活的天府之國擦肩而過(guò)嗎？正在我擔心時(shí)，我們這邊的天色漸漸暗了下來(lái)，我和弟弟抬頭望著(zhù)太陽(yáng)，此時(shí)，太陽(yáng)已沒(méi)有了往日的耀眼�，F在，它好像成為了月亮，似一名柔情似水的姑娘。太陽(yáng)只剩下鐮刀大小，在天幕的襯托下，孤單地沿著(zhù)長(cháng)江流域行走。我不敢相信自己的眼睛，這是白天還是黑夜？這是太陽(yáng)還是月亮？這是朝霞還是晚霞？片刻，太陽(yáng)只剩下一道細細的線(xiàn)，隨之，一朵討厭的烏云將它遮蓋。我們只好看直播中的日全食景象。當日全食運行當成都時(shí)，天雖然黑了，但看不見(jiàn)太陽(yáng)，如同夜晚一般。金沙遺址博物館對此次日全食，還專(zhuān)門(mén)根據古人對日全食的認識進(jìn)行仿照祭祀活動(dòng)，因此，有了舞蹈《古蜀人》。當日全食到杭州天荒坪時(shí)，太陽(yáng)在逐漸變小，已經(jīng)是即食了。月亮的陰影在慢慢地遮蔽太陽(yáng)，就在太陽(yáng)即將融入“暮色”時(shí)，一顆閃亮的珍珠般的.物體和一些小珍珠狀物體在月球陰影與太陽(yáng)之間放射出奪目的光芒，瞬息即滅，這就是貝利珠，它出現的幾率很小，出現后，它持續的時(shí)間只有瞬間。當那些攝影者剛拍下貝利珠時(shí)，一個(gè)與貝利珠相媲美的景象又緊隨其后的出現，它就是——鉆石環(huán)！鉆石環(huán)就像一串世界上無(wú)與倫比的鉆石做成的光環(huán)，它在太陽(yáng)消失后向人們呈現美與珍稀相結合的炫瀾。它用這種炫瀾告訴我們，日全食的沒(méi)是無(wú)可挑剔的。在瞬間的鉆石環(huán)后，太陽(yáng)的周?chē)_(kāi)始充滿(mǎn)“霧”，它慢慢變淡，又馬上變亮。它是一位魔術(shù)師，一位在日食無(wú)時(shí)不刻都為人們展現奇幻畫(huà)卷的魔術(shù)師。它是——日冕！在日冕持續5分多種后，天邊已經(jīng)亮了，開(kāi)始生光，太陽(yáng)漸漸又露出光芒。我這才想起我們上空的太陽(yáng)，哦，它差不多已恢復了30%�？上�，日全食最終沒(méi)有停留滇黔。
雖然我沒(méi)有親眼欣賞到日全食，只有日偏食的記憶。但我還是感受到了這一天文奇觀(guān)的無(wú)可挑剔。我們應該感謝上演這精彩一幕的三位主角——太陽(yáng)、月亮、地球。它們不僅給我們普及了天文知識，還讓我們欣賞到這罕見(jiàn)的奇觀(guān)，謝謝！今后，人們要是問(wèn)我有沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)讓自己感到自豪的事？我會(huì )說(shuō)：當然有，我在云南海拔20xx米的地方看日食！