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敘事的作文

時(shí)間:2023-07-02 09:54:01 敘事 我要投稿

【熱】敘事的作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的敘事的作文,歡迎大家分享。

【熱】敘事的作文

敘事的作文1

  有人說(shuō)母愛(ài)是一本書(shū),深邃而厚重,有人說(shuō)母愛(ài)是一首歌,優(yōu)美而動(dòng)人,還有人說(shuō)母愛(ài)是一杯陳年美酒,濃烈而甘甜,但我覺(jué)得,母愛(ài)如水,像水一樣平淡,似水一樣綿長(cháng)。

  每個(gè)孩子的成長(cháng)都離不開(kāi)母親的呵護。我小時(shí)候,身體較弱,常常生病。有一次我發(fā)燒了,媽媽一直守在我的床邊,直到我退燒。她顧不上休息,又趕著(zhù)給我做飯。

  我小時(shí)候的棉衣都是奶奶給我縫的。這幾年,媽媽為了不再麻煩她,決定自己給我縫棉衣?墒菋寢尣⒉粫(huì )縫。于是她買(mǎi)了幾件棉衣套,用姥姥家拿來(lái)的.棉花給我縫棉衣。媽媽開(kāi)始縫時(shí)很吃力,縫好了讓我試穿,不合身,拆了再縫,縫了再拆……,有一次,不小心扎到了手,鮮血頓時(shí)從傷口流出來(lái)!皨寢?zhuān)彀幌掳!”我看?jiàn)了頓時(shí)大叫起來(lái)。媽媽說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,一點(diǎn)小傷而已!蔽冶亲右凰,眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)。終于媽媽縫出了我穿著(zhù)合身的棉衣。每當我穿上媽媽給我縫的棉衣,都會(huì )感到特別的溫暖。

  !母愛(ài)如水,平淡而綿長(cháng),如雨露,像清泉,似細流,我在母愛(ài)的滋潤下茁長(cháng)成長(cháng)。

敘事的作文2

  “霈霈,今天,媽媽在家教你做蛋糕!敝苣┮淮笤,媽媽就興致勃勃地對我說(shuō)。

  “耶,太好了!”我聽(tīng)到以后高興極了!哈哈,看我大顯身手吧!

  我 去找了兩個(gè)打蛋機,再找了兩個(gè)碗,拿了兩袋蛋糕粉,兩個(gè)雞蛋和一個(gè)蛋糕器。然后,媽媽就開(kāi)始教我做蛋糕了!媽媽先讓我把雞蛋打破,我小心翼翼地把雞蛋往碗 上輕輕一碰,金色的蛋黃就流在碗里,媽媽微笑著(zhù)夸我:“還不錯嘛!”媽媽又讓我拿起打蛋機放入碗里,再把按鈕一推打5分鐘,攪拌均勻了再倒入蛋糕粉,打十 分鐘以后,蛋糕粉變得白白的、稀稀的,還有一點(diǎn)小紅點(diǎn),漂亮極了!再把蛋糕機的電源插上去,就可以放入蛋糕機了。過(guò)了二十分鐘把蓋子打開(kāi),一股香噴噴的蛋 糕味飄了出來(lái),我終于品嘗到了自己做的蛋糕了!

  我覺(jué)得自己做的'蛋糕很好吃,很美味。原來(lái)自己嘗試做蛋糕很有成就感呀!

敘事的作文3

  童年發(fā)生的事就像天上的星星一樣,數也數不清。然而,每個(gè)人都有一個(gè)童年,而童年傻事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著(zhù)五顏六色的光彩,數也數不清。

  回想起那一件件不起眼的小事,事雖小,但那些回憶是那樣珍貴,因為有了這些回憶,才能讓自己不斷進(jìn)步,不斷追求,這樣才能成長(cháng)起來(lái)。童年的事情總會(huì )回想,回想起那五彩繽紛的夢(mèng),回想起那丫丫學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,回想起剛剛學(xué)會(huì )走路的時(shí)候……是那樣珍貴,是那樣留戀。

  在小學(xué)二年級的.時(shí)候,老師常說(shuō):“做一個(gè)能幫大人做家務(wù)的孩子,就是好孩子!狈艑W(xué)回到家里,我左思右想,怎樣才能做一個(gè)好孩子,忽然,我的眼前出現了一個(gè)手機,我想肯定很臟,我要做一個(gè)好孩子,幫爸爸的手機洗一洗。

  于是,我立刻端來(lái)一個(gè)盆子,拿來(lái)一塊肥皂。我先卷起袖子,用肥皂一下一下地搓起來(lái),累得臉紅通通的,汗水一滴滴地落在手機上。我想我把手機洗得那么干凈,爸爸一定會(huì )表?yè)P我的。哈哈!爸爸下班回家后,我把洗好的手機給他看,爸爸一邊笑一邊說(shuō):“傻孩子,手機是有電的,屬于電器,洗了會(huì )壞的!

  你瞧,我小時(shí)候多傻!直到現在想起來(lái)都覺(jué)得傻呢!

敘事的作文4

  在我們心中似乎隨手丟一下垃圾是小事,是啊,就那么小的垃圾那么一點(diǎn)點(diǎn)能是什么大事,又不是世界大戰爆發(fā),又不是地震海嘯的,能有啥大事啊。當所有人都認為是小事時(shí),我們隨手一丟造成了許許多多令人傷心,令人頭疼,令人后悔的畫(huà)面。

  一輛在高速上飛奔的'車(chē),突然在窗戶(hù)處飛出一個(gè)易拉罐,后面的正好跟的很近,就這樣打到后面的車(chē)玻璃,車(chē)撞馬路邊,車(chē)毀人亡,血淋淋的教訓讓我們知道丟垃圾不是一件小事,在某些時(shí)候可以?shī)Z走人的生命。我們現代的年輕人,特喜歡嚼口香糖,清新口氣美白牙齒,嚼完后隨地一吐,可知這樣帶來(lái)的后果是么?環(huán)衛工人每天都得花大把的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)嗆掉這粘人的東西,一個(gè)人吐一下,地上遍地是的時(shí)候才知道會(huì )有多麻煩口香糖。

  勿以惡小而為之,請大家注意一下自己的某些小的事情,過(guò)去的事實(shí)向我們昭示著(zhù),小事不小,處理好身邊的小事,讓文明向前邁進(jìn)一大步。

敘事的作文5

  今天,我們在學(xué)校的操場(chǎng)踢了一場(chǎng)球,那才叫爽呢!

  我門(mén)一致讓老師當裁判,少數服從多數,老師只好當了裁判。我們中有的厲害;有的中等;有的差一些。所以厲害的分在兩組,中等的分不平,不是這多一個(gè),就是那組少一個(gè)。最后,我的辦法博得了大家的一致贊成,就是讓那兩個(gè)差一些中的最不好的一個(gè)在那組,再把一個(gè)中等的`給那組,就OK了。

  組分完了,也該踢了吧。老師一聲“預備”,我與對方的張索索一同進(jìn)入一級備戰狀態(tài),因為深資前鋒的我知道:開(kāi)場(chǎng)的第一個(gè)球,代表的是一組的勝利或失敗。"YES"我搶到了第個(gè)球。但勝利不那么容易,因為那組高.中的人員都上了。迎來(lái)的是一個(gè)個(gè)的悶球。但是,第一個(gè)球已經(jīng)給予我們隊信心,我們隊奮力拼搏。我們有的借球;有的傳球;有的悶球。終于奪得了開(kāi)場(chǎng)紅。

  我們隊靠智慧;靠配合;靠勇敢;靠技能。終于以一比十一,奪的了冠軍。我們歡呼著(zhù)勝利的來(lái)到!

  我們不在于勝利與勝敗。我們在于的是過(guò)程。俗話(huà)說(shuō)得好:結果是次要的,而過(guò)程是主要的!

敘事的作文6

  一次,我按平常的時(shí)間上床睡覺(jué),可發(fā)現了一些小東西,我以為是我最最討厭的蚊子,但仔細一看卻是一只小蝴蝶,我心想:蝴蝶又不會(huì )叮人,算了,睡我的大覺(jué)去嘍。

  第二天的早上,我驚訝地發(fā)現我身上居然多了幾個(gè)包包,我憤怒地說(shuō):“是蝴蝶!”但我又轉念一想:“蝴蝶怎么會(huì )叮人?我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝴蝶會(huì )叮人啊。算了,不管了!币贿B幾天,我身上的包非但沒(méi)有減少,反而增加了,我想:“一定是蝴蝶,我跟你們無(wú)冤無(wú)仇,可你們居然叮我,蝶不犯我我不犯蝶,蝶若犯我我必犯蝶!蔽议_(kāi)始了滅蝶行動(dòng),殺蟲(chóng)劑、電蚊拍、蚊香等、用手打,這幾樣殺蝶武器連人都可以整死,別說(shuō)那小小的蝴蝶了。殺完后的一段時(shí)間我確實(shí)再沒(méi)發(fā)現皮膚上長(cháng)包,于是我確信自己的做法是正確的'?蛇^(guò)了好幾天之后又來(lái)

  了幾只蝴蝶,但我仍然沒(méi)再發(fā)現皮膚上有新增的包包了,我思來(lái)想去:“NO,我誤會(huì )蝴蝶了”我皺著(zhù)眉頭,喃喃地說(shuō)。一定是這樣的,蝴蝶個(gè)比蚊子大,有蚊子混在蝴蝶當中而沒(méi)找著(zhù),結果錯怪了蝴蝶,最終把蝴蝶給消滅了”。

  事后,我堆了個(gè)小土堆,來(lái)祭奠蝴蝶,要是沒(méi)有它們,我就要被叮得更慘了。這讓我明白了一個(gè)道理:沒(méi)有確鑿的證據,不能隨便懷疑別人。

敘事的作文7

  此時(shí)的他,正靠在醫院的病床上,不停的揉著(zhù)滿(mǎn)身創(chuàng )傷的太陽(yáng)穴,努力的回想著(zhù)昨晚所發(fā)生的事。那晚,正值大年三十,高速公路上車(chē)已寥寥無(wú)幾,他靠在駕駛坐上,將油門(mén)踩到了120碼。夜晚的城市布滿(mǎn)了燈光,卻又顯的十分的冷清,也許是因為此時(shí)的人們早已在屋里甜甜蜜蜜的'吃上了團圓飯。家家的門(mén)前掛滿(mǎn)了紅燈籠,使整個(gè)城市陷入了一片寧靜的境界。

  高速出口涌現在眼前,他終于平不住內心的思念,速度逐漸的飆高,就是在那一剎那,車(chē)飛出了高速,硬是將整個(gè)道路撕出一道裂縫。路下是一條河流,大的驚人,整整橫跨了三四公里。

  他深深憋了一口氣,用盡全力抓住把手,不管如何去嘗試,門(mén)依舊卡的死死的。絕望,就是這樣嗎?不!在希望的鼓舞下,他將身體往后靠,拼命的蹬開(kāi)那一層死與生的隔膜!透出水面,依舊的安靜。

  新年的鐘聲布滿(mǎn)天下,煙花又渲染起云朵,只是唯有一家依舊死氣,所有人都浮起一談疑問(wèn):十二點(diǎn)了,究竟他去哪兒了?此時(shí)的門(mén)外,響起一陣門(mén)鈴,門(mén)的背后,乃是最為思念的他。

敘事的作文8

  今天,我和媽媽去了榆次老城,在那里,我游覽了不少地方,但我最喜歡的還是那家魔術(shù)店。

  我們吃完飯,在老城里邊蹓跶。突然,一家魔術(shù)店引起了我的注意。我忙拽著(zhù)媽媽進(jìn)了那家店里。里面有各種魔術(shù)道具。有魔術(shù)撲克,還有許多我說(shuō)不出名字的道具?戳艘粫(huì )兒,我走到柜臺前面,一個(gè)阿姨站在里面,笑嘻嘻的拿出四樣魔術(shù)道具,分別是:套鐵環(huán)、杯子下面扣小絨球、硬幣穿杯子和鐵環(huán)穿項鏈。阿姨給我們變了一遍。她的手法很快,四個(gè)魔術(shù)很快就變完了,一個(gè)比一個(gè)神奇,我都想學(xué),再三猶豫,終于選擇學(xué)習前面兩個(gè)。

  “套鐵環(huán)”有三個(gè)道具,分別是一個(gè)連著(zhù)的,一個(gè)開(kāi)口的和一個(gè)封口的。剛開(kāi)始,用那個(gè)連著(zhù)的表演“套進(jìn)去”。后來(lái),用那個(gè)開(kāi)口的'鐵環(huán)與其它鐵環(huán)套住,最后打開(kāi)。然后,給觀(guān)眾看連在一起的鐵環(huán),看他們能不能打開(kāi)。

  “杯子下面扣小絨球”,看上去是三個(gè)杯子、三顆小絨球,其實(shí),小絨球有四顆,其中有一顆永遠藏在兩個(gè)杯子的中間,觀(guān)眾看不見(jiàn),以為小絨球真的被杯子扣到下面了。

  魔術(shù),不僅能開(kāi)發(fā)大腦,還能把手變靈活。我喜歡魔術(shù)。

敘事的作文9

  我是一個(gè)喜歡體育運動(dòng)的陽(yáng)光少年,特別喜歡打羽毛球。

  在暑假里,我參加了羽毛球培訓班,基本掌握了羽毛球的動(dòng)作和方法。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,我還自認為打得不錯?墒墙叹氃谏险n的時(shí)候,毫不留情的當著(zhù)同學(xué)們的面批評了我發(fā)球的錯誤動(dòng)作,當時(shí)我很不服氣?墒前凑战叹毜姆椒ň毩暳藥滋,我慢慢的掌握了正確的發(fā)球動(dòng)作,并且得到了老師的表?yè)P。

  發(fā)球的方法基本掌握后,下一個(gè)學(xué)習的基本動(dòng)作就是接球。教練發(fā)球的方向是不斷變化的',我需要左右、前后來(lái)回跑動(dòng),雖然非常辛苦,但汗水沒(méi)有白流,我付出的努力也沒(méi)有白費。通過(guò)半個(gè)多月的強化練習,掌握了基本的標準打球動(dòng)作,我終于學(xué)會(huì )打羽毛球了。

  通過(guò)學(xué)打羽毛球,使我明白了一個(gè)道理:世上無(wú)難事,只要肯登攀。

敘事的作文10

  今天是數學(xué)考試,我趕快地翻了一下數學(xué)書(shū),全都記在心里。發(fā)下試卷后,我仔細地看了看試卷,這基本都是我昨天晚上復習過(guò)的`,簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟,考一百分真是沒(méi)問(wèn)題!

  考試開(kāi)始了,我斜著(zhù)頭細心地做題。做著(zhù)做著(zhù),突然,一道數學(xué)題把我難住了!坝幸桓绢^要把它鋸成四段,每鋸下一段需要五分鐘,把這根木頭鋸成四段需要多少分鐘?”哇!我想起來(lái)了,應該是十五分鐘。下一道題是連線(xiàn)題,連線(xiàn)題可是我的強項,我打開(kāi)文具盒。糟糕!尺子忘帶了,就在這時(shí),我低頭看到地上有一把尺子。我心里高興極了。心想:真是老天有眼,知道我沒(méi)有尺子,給我送了一把尺子。我低下頭,彎著(zhù)腰,把尺子撿了起來(lái),順利把連線(xiàn)題做完了。

  通過(guò)這次考試,下次考試的時(shí)候我一定要把文具帶全。

敘事的作文11

  媽媽總說(shuō)我是一個(gè)“吃貨”,我就是不信,直到有一天,我往秤上一站,才發(fā)現媽媽可能是對的。

  以前,吃早飯時(shí)別人連八個(gè)煎餃都吃不下,我吃了十個(gè)后還意猶未盡;別人吃午飯挑自己喜歡的吃,我啥都要吃,啥都愛(ài)吃;我時(shí)常吃著(zhù)晚飯,就在考慮明天中吃啥……我有一句口頭禪:“媽?zhuān)覀兘裉斐陨?”每當別人勸我少吃點(diǎn)兒時(shí),我總是煞有介事地說(shuō):“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。民以食為天!”

  為了幫我戒吃癮,媽媽把所有的零食藏了起來(lái),吃晚飯時(shí)只給我盛一勺飯,不準我多吃,美其名曰為了身體健康。飯量減少之后,我總覺(jué)得肚子里空空的。過(guò)了幾天,我終于想出了一個(gè)辦法,媽媽不準我多吃飯,但是沒(méi)說(shuō)不準吃菜呀!當晚,我就采用了這個(gè)辦法,嘿嘿,果然有效。媽媽看我大口吃菜的`樣子,無(wú)奈地嘆了口氣。

  我猛一抬頭,看見(jiàn)爸爸正捧著(zhù)飯碗,拼命往嘴里塞飯,我這才明白,我吃貨的本性是來(lái)自基因里的,怎么戒也戒不掉。

敘事的作文12

  放學(xué)了,我像閃電一樣跑到家,氣喘吁吁的說(shuō):“爸爸,有沒(méi)有西瓜!卑职种钢(zhù)桌子說(shuō):“西瓜在那里!蔽疫B忙跑過(guò)去,拿起西瓜,吃了一口,可一嚼又直接吐了出來(lái)。我連忙問(wèn)爸爸:“這個(gè)西瓜有點(diǎn)餿了,你是不是從垃圾桶撿來(lái)的?”爸爸抓了抓頭,不好意思的說(shuō)道:“我……是從超市買(mǎi)來(lái)的,可我不會(huì )挑西瓜!

  “爸爸,下次你買(mǎi)西瓜還是叫上我吧,我可是挑瓜小能手!

  “好吧!下次買(mǎi)西瓜叫上你!

  第二天,爸爸和我去買(mǎi)西瓜。到了菜市場(chǎng),我跟爸爸來(lái)到一個(gè)瓜農的攤子上,左挑右選后,拿起一個(gè)皮球大的西瓜,說(shuō)道:“爸爸,像這種西瓜花紋顏色越深,西瓜就越甜。選西瓜的時(shí)候,敲一敲,如果它發(fā)出砰砰的聲音,說(shuō)明瓜很新鮮;蛘,你看西瓜后面是不是有瓜藤,卷卷的,綠綠的,也證明這是好瓜。

  “好的',咱們就買(mǎi)這個(gè)西瓜!卑职指读隋X(qián),就抱著(zhù)大西瓜和我回家了。到家后,我拿刀一切,砰——西瓜炸裂開(kāi)來(lái),汁水流得滿(mǎn)桌都是,散發(fā)著(zhù)涼爽的甜味!翱,我買(mǎi)的是好瓜!蔽腋吲d的一蹦三尺高。

敘事的作文13

  今天早上五點(diǎn),我和爸爸早早起床,來(lái)到樓頂,決定一起看日出。我在屋頂上環(huán)顧四周,但天空中沒(méi)有太陽(yáng),只有月亮。我和爸爸一起靜靜的等著(zhù),可是太陽(yáng)像個(gè)調皮的小娃娃,不肯出來(lái)。太陽(yáng)睡得晚嗎?過(guò)了一會(huì )兒,爸爸對我喊:“快來(lái),快來(lái),這里已經(jīng)有些紅燈了!”當我看到它時(shí),地平線(xiàn)的遠處出現了紅燈。我笑著(zhù)說(shuō):“好像太陽(yáng)還在吃早飯!”我和父親都大笑起來(lái)。我以各種方式看到晨光,有的像小狗,有的像一群野馬,有的像長(cháng)劍,表情各異,美極了!過(guò)了一會(huì )兒,我看到月亮的光一點(diǎn)點(diǎn)減弱,太陽(yáng)的紅光一點(diǎn)點(diǎn)變強。我說(shuō):“看來(lái)地球很快就要充滿(mǎn)光明了!”過(guò)了很久,過(guò)了六點(diǎn),我看到一條紅線(xiàn),我喊太陽(yáng)出來(lái)了,太陽(yáng)出來(lái)了!朝陽(yáng)像一個(gè)做錯了事的孩子,滿(mǎn)臉通紅,躲在云層后面,悄悄窺探。

  紅線(xiàn)很快變成了一個(gè)球,太陽(yáng)一出來(lái)月亮就不見(jiàn)了。整個(gè)紅色的太陽(yáng)慢慢升到廣闊的藍天上。它是那么大,那么圓,那么紅,那么可愛(ài),鳥(niǎo)兒們快樂(lè )地從巢里飛出來(lái),迎著(zhù)太陽(yáng)快樂(lè )地歌唱!天空中的云立刻鑲嵌著(zhù)一條閃閃發(fā)光的邊緣,浩瀚的云海被陽(yáng)光照亮,五彩繽紛,閃閃發(fā)光。

  早上的.日出真的很美。同學(xué)們,聽(tīng)了我的介紹,想看日出嗎?

敘事的作文14

  有一次,我去上學(xué),走著(zhù)走著(zhù)天空飄起了雨點(diǎn),越下越大。我卻什么都沒(méi)帶,只好冒雨向學(xué)校沖去。

  在路上,碰到了老師,老師見(jiàn)我被淋成那樣,連忙脫下了她自己身上的雨衣對我書(shū):“小明穿上!薄袄蠋熯是您穿吧1您淋壞了身子怎么給我們上課呀?”我恭敬地對老師說(shuō)!澳悄懔軌牧松碜釉趺瓷险n?”老師和藹地對說(shuō)!皼](méi)事我跑得動(dòng),能沖到學(xué)校!蔽掖鸬?衫蠋焾猿纸o我穿,我只好收下了老師的“心意”——把雨衣穿了上去。我們在雨里走著(zhù),我穿著(zhù)雨衣一滴雨也沒(méi)淋到,可老師卻被那可惡的雨滴淋得全身濕透了。老師低著(zhù)頭,一邊走一邊擦著(zhù)臉上的雨珠,我被感動(dòng)了,對老師說(shuō):“老師還是您穿吧!崩蠋焻s和藹地說(shuō):“沒(méi)事!蔽铱吹嚼蠋熌且呀(jīng)被淋濕的身子,我的.淚水奪眶而出。

  突然老師覺(jué)得自己沒(méi)有淋在尉里,往上一看原來(lái)是一位五年級大姐姐為老師撐著(zhù)雨傘。我們三個(gè)就走著(zhù)。

  至今我也沒(méi)有把這件事情忘記。雖然只是一會(huì )兒,但我卻懂得了人與人之間要互相幫助,互相謙讓。我會(huì )向她們學(xué)習,我也更不會(huì )忘記她們那種品德。

敘事的作文15

  自古以來(lái),狗就背著(zhù)許多罵名,特別是"狗咬狗"。一天在一條胡同的一個(gè)角落里聚集了許多狗。它們不滿(mǎn)地說(shuō)"人類(lèi)為什么總以為我們狗都是敵人,為了一點(diǎn)小事而大打出手,我們是很友好的……"其它的狗也七嘴八舌地吵了起來(lái)……最后還是一條年齡大一些的狗,提出了一個(gè)建議,它們決定第二天去找一個(gè)人類(lèi)問(wèn)清楚。

  第二天,天剛亮狗們就出發(fā)了,它們來(lái)頭不小,氣勢洶洶,露出尖銳的牙齒來(lái)顯威。它們找到了一位老人,馬上你一言、我一語(yǔ)的吵開(kāi)了,"為什么說(shuō)我們狗,不會(huì )和睦相處?""是!""為什么我們有那么多的.罵名,你們人類(lèi)為什么不能把我們的罵名改成美名?""為什么?""為什么?"老人全無(wú)招架之力,他立即冷靜下來(lái),想出了一個(gè)好辦法。正當,狗們吵得兇時(shí),他把剛燒好的一碗紅燒肉,連碗一起扔出去,狗們一發(fā)現立即撲上去搶?zhuān)粋(gè)個(gè)都反目成仇,像上代有大仇似的。它們互相撒咬誰(shuí)也不放過(guò)誰(shuí),都打在一起,早把剛說(shuō)得那些話(huà),忘到九霄云外。

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