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描寫(xiě)彩虹作文（通用42篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的描寫(xiě)彩虹作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)彩虹作文 1
嘩啦啦……一陣大雨過(guò)后。烏云回家了，太陽(yáng)出來(lái)了。美麗的彩虹橋也出來(lái)了。我呼吸著(zhù)雨后清新的空氣出來(lái)看彩虹。
彩虹是一道唯美的弧線(xiàn)，不寬不窄，像一座小橋，架在云端兩頭，所以人們叫它彩虹橋。我看著(zhù)這彩虹橋，總是在幻想：那是不是王母娘娘被感動(dòng)了，給牛郎織女架了一座橋。那是不是總會(huì )有貪玩的仙女在橋上玩耍，游戲。那是不是……總之一切的一切，都是那么的美好。
天空給彩虹橋絢麗的`色彩，紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色依次鋪好，顏色交接處的過(guò)渡是那么自然巧妙。雨后的陽(yáng)光也灑在彩虹橋上，給 “小橋”撒上了“亮晶晶”，讓它在天空中，更加耀眼。真美啊，我要是能在這座“小橋上”走一走，該有多好��！
彩虹，變得越來(lái)越神秘，越來(lái)越朦朧了，它如“曇花一現”，慢慢的消失了，讓你還沒(méi)有完全欣賞夠了。它消失了，走時(shí)還帶給人們許多美好的遐想，也許，它如仙女一般，慢慢飛走了；也許，它在和我們捉迷藏，躲在某一朵云彩后睡著(zhù)了……
雨后絢麗的身姿，��！美麗的彩虹橋！
描寫(xiě)彩虹作文 2
你可否喜歡過(guò)雨天？我討厭下大雨，但我喜歡毛毛雨，因為語(yǔ)過(guò)天情，我總事情不自盡的望向天際，尋找那移到如童話(huà)世界的七彩橋墩，夢(mèng)幻且繽紛。
看似一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈，紛紛在雨后出來(lái)玩耍。精靈們所飛過(guò)的地方，無(wú)不留下如夢(mèng)境般的粉末，替蔚藍的天空，披上一件件彩衣，位浩瀚的蒼穹好好的打扮一番。��！那透明的僑，那少見(jiàn)的`美景，讓人布巾拿起相機好好捕捉，但卻不知為何相片中的虹橋不如在空中耀眼；那童話(huà)般的橋，是如此令人難忘，如此令人感到神迷自己彷彿是在另一個(gè)世界中，如此的虛擬、夢(mèng)幻、繽紛語(yǔ)透明，象是到了其換王國一般。
那掛在空中的滑梯，承載精靈的愿望。我好想逝去拜訪(fǎng)他們，戴些點(diǎn)心和飲料與他們暢談一番，看看天上世界語(yǔ)人間的差別；順便晉見(jiàn)玉皇大帝；盤(pán)谷河女?huà)z，請教他們一些人生問(wèn)題；看看死去的親人，替家人問(wèn)候問(wèn)候，了解他們過(guò)的如何。
我覺(jué)得彩虹象是與精靈拿著(zhù)畫(huà)筆，再離開(kāi)十留下的杰作，替天空穿上彩衣；畫(huà)上淡妝，直到顏料褪去，天際又變回原來(lái)清爽的模樣。美麗的彩虹稍縱即逝，每當想多看幾眼，但他卻漸漸消失，無(wú)情的在我面前，消失的無(wú)影無(wú)蹤，只能期盼下一次的偶遇。
描寫(xiě)彩虹作文 3
彩虹橋在一個(gè)驕陽(yáng)似火的下午。
突然，狂風(fēng)四起，烏云密布，天空中下起了傾盆大雨。我和媽媽立刻關(guān)了電腦去陽(yáng)臺看雨景了。我們把能關(guān)上的窗戶(hù)關(guān)上，然后在關(guān)不上的窗戶(hù)那里向外看，真像課文說(shuō)的：“夏天的雨，傾盆直瀉，來(lái)得快，去得也快。有時(shí)，還伴著(zhù)閃閃的電光，隆隆的雷聲和呼呼的'狂風(fēng)……”我正想著(zhù)，突然，一顆足有三層樓高的樹(shù)被狂風(fēng)吹斷了頭，樹(shù)冠頃刻間倒在了馬路中間，橫在一輛自行車(chē)的正前方，險些引發(fā)交通事故，還好，一些好心人把樹(shù)冠拽到了路邊。我和媽媽回了房間，不一會(huì )兒，屋子里亮了些，媽媽說(shuō)：“難道雨停了�！蔽液蛬寢屃⒖倘タ从袥](méi)有彩虹。外面真的有彩虹，但不是一條，而是兩條彩虹。像兩條彩色的拱橋掛在天空，五光十色，漂亮極了。我拿來(lái)手機連忙拍了幾張照片，漸漸地外面的一條彩虹已經(jīng)變淡了。媽媽告訴我彩虹是怎樣形成的，原來(lái)，太陽(yáng)被空氣中的水珠經(jīng)過(guò)折射和反射才形成了彩虹。太陽(yáng)光被分散成紅、橙、黃、綠、藍、青、紫七種顏色，所以，彩虹也是七種顏色。
今天，我看到了罕見(jiàn)的雙彩虹，還知道了彩虹的秘密。晚上，興奮的我睡不著(zhù)覺(jué)，做夢(mèng)也想著(zhù)踏上彩虹橋。
描寫(xiě)彩虹作文 4
我們經(jīng)常會(huì )在雨后看見(jiàn)五顏六色的彩虹，也都會(huì )情不自禁地發(fā)出感嘆：“彩虹真美��！”這時(shí)，我的心里卻產(chǎn)生了一個(gè)大大的問(wèn)號“彩虹究竟是怎么產(chǎn)生的呢？”
我好奇地問(wèn)爸爸，爸爸聽(tīng)了后說(shuō)：“別著(zhù)急，我慢慢地講給你聽(tīng)�！卑职终f(shuō)：“彩虹一般都出現在雨過(guò)天晴以后�！碑斕�(yáng)照射在空氣當中的水滴時(shí)，因為水滴在空氣當中是成水滴形的'，就像一個(gè)小的三棱鏡。所以，當白光透過(guò)水滴照射出去，白光就自然會(huì )變成紅，橙，黃，綠，青，藍，紫這七種顏色。而日光透過(guò)空氣里許多的水滴時(shí)，就會(huì )投射出一大片彩虹。
“那為什么白光可以變成這七種顏色呢？”我又問(wèn)。爸爸回答：“讓我們來(lái)做個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗。在一張紙上涂上紅，橙，黃，綠，青，藍，紫七種顏色，再拿一支鉛筆從中心穿過(guò)，最后我們使勁轉動(dòng)筆頂端，你看，這張紙上是不是白色的？”哦，原來(lái)白光就是由這七種顏色組成的，怪不得彩虹總是出現在雨過(guò)天晴以后呢！“
彩虹真是漂亮，自然界的萬(wàn)事萬(wàn)物真是奇妙啊，里面蘊含著(zhù)深刻的哲理，我要努力學(xué)好文化知識，去探索自然界的奧秘。
描寫(xiě)彩虹作文 5
前天早晨，我來(lái)到學(xué)校。那時(shí)剛剛下完大雨，天空格外湛藍，空氣也格外清新。這可是個(gè)好天氣��！就在今天，一道7色通道在天空中出現了！頓時(shí)，所有人都大叫起來(lái)。那彩虹是多么美麗啊，宛如飛在天邊的一條彩帶，這是我生平第一次看到彩虹，我也為此所感嘆。但是，彩虹漸漸從我們的眼前消失了……
彩虹的出現是如此美麗卻是多么的短暫��！這就像是我們的童年，美麗而短暫。彩虹的`一生雖然短暫，但它把最美麗的東西展現在人們面前，它能讓人們贊嘆它的美麗這也就足夠了。我們雖然不能天生美麗，但是我們可以讓自己的人生變得美麗、有意義，我們的一生比彩虹長(cháng)多了，我們不應該亞于彩虹，我們應該創(chuàng )造一個(gè)比彩虹更美麗的人生！
彩虹啊彩虹……
描寫(xiě)彩虹作文 6
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“雨后的彩虹是最美麗的�！彼悦看挝叶寂瓮乱粓�(chǎng)大雨，可是我卻因為上學(xué)耽誤了這寶貴的一幕，這次我終于等到了這一天，天空經(jīng)過(guò)大雨的沖洗，變得格外藍。��！彩虹終于出現。
彩虹原來(lái)這么漂亮，他好像很調皮，故意躲著(zhù)我似的，我只要前進(jìn)一步，他就后退一步。他是弧形的，若隱若現的躲在藍天的盡頭�？粗�(zhù)這美麗的彩虹，我不禁懷疑：那絢麗的彩虹是不是仙女灑下的珍珠；是不是神仙的珠寶；是不是老天也看到人們在辛勤的勞動(dòng)，所以臉上有了燦爛的微笑······
彩虹十分的漂亮，真是為什么呢？因為它的色彩。彩虹有7種顏色，分別是：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。如果你站在高峰上觀(guān)望，你會(huì )看見(jiàn)美麗的景色襯托著(zhù)絢麗的彩虹，這神圣的情景如同仙境一般，換成了你也會(huì )陶醉其中的。那彩虹像仙女的'絲帶，飄飄柔柔的；這彩虹又像一座成功的橋梁，打上成功的人，走向勝利。��！我覺(jué)得彩虹是最美的，它不僅是一個(gè)彩虹，更是激勵我學(xué)習，與努力的目標，我要像它一樣“越走越高”。
描寫(xiě)彩虹作文 7
星期天，我正在津津有味地看電視節目，從外面傳來(lái)奶奶的聲音：
“秋楓，咱們家的大公雞，總帶著(zhù)幾只母雞出去丟蛋，你去把那只公雞抓住，用繩子拴在樹(shù)上！”
我走出房看了看，那只公雞正在院子西面撿食吃呢。我便找了一個(gè)隱蔽的地方——花墻后面等待機會(huì )。我坐在那里，透過(guò)花墻上的洞監視著(zhù)那只公雞的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，那只公雞也許吃飽了，就喔喔地叫了幾聲。幾只母雞慢慢地向它走了過(guò)去，我這才明白，原來(lái)它在招集“人馬” 呢。
那只公雞先向四周望了望，大概是沒(méi)發(fā)現什么反常情況，便向南墻踱去。我一看它要逃，趕緊跑到院外，從墻外的`木頭堆上撿了根兒半米長(cháng)的木棍等著(zhù)它。
一會(huì )兒，公雞飛上墻，又叫了幾聲，好像是叫幾只母雞行動(dòng)快點(diǎn)兒。等母雞也飛上墻，它就率先跳了下來(lái)。就在它要著(zhù)地的一剎那，我使出全身的力氣把木棒拋了出去。那棍子旋轉著(zhù)沖向公雞，不料，公雞非常機靈——翅膀一扇，一下就飛了起來(lái)，輕松地躲了過(guò)去。
描寫(xiě)彩虹作文 8
世界的每一個(gè)角落都有美，我覺(jué)得雨后的彩虹最美！
夏日的一個(gè)早晨，烏云布滿(mǎn)天空，黑沉沉的，仿佛要壓下來(lái)似的，樹(shù)葉一動(dòng)不動(dòng)，蟬一聲也不叫�！皯撌且掠炅��！蔽易匝宰哉Z(yǔ)。忽然，來(lái)了一陣大風(fēng)，吹得樹(shù)枝亂擺，可是螞蟻卻在新家悠閑地吃食物。過(guò)了一會(huì )兒，天上突然下起了幾滴雨點(diǎn)兒，緊接著(zhù)，下起了傾盆大雨。我朝窗外望去，樹(shù)哇，房子哇，都模模糊糊的……漸漸地，雨聲小了，雷聲也小了。天又亮起來(lái)了，我急忙打開(kāi)窗戶(hù)，深呼一口氣，清新的空氣撲面而來(lái)。只見(jiàn)有一條美麗的.彩虹懸掛在半空中，紅橙黃綠青藍紫，這七種顏色互相交錯著(zhù)，美麗極了，周?chē)脑贫湟舱戳瞬屎绲墓�，煥發(fā)著(zhù)不一樣的光彩。瞧著(zhù)天邊的彩虹，我不禁浮想聯(lián)翩，彩虹能不能做成一件五彩繽紛的衣服呢？然后把這件衣服送給需要它的人。這時(shí)，一陣歡聲笑語(yǔ)把我從幻想中拉了回來(lái)，原來(lái)，小朋友的腳早已被彩虹的美麗勾引住了，總想欣賞那五顏六色的彩虹！
我愛(ài)雨后的彩虹，不僅因為它美麗，而且因為它純潔，充滿(mǎn)活力，打動(dòng)人心！
描寫(xiě)彩虹作文 9
在一個(gè)悶熱的夏天，我在家里陽(yáng)臺上突然看到烏云密布，漫天黃沙，一片昏暗，讓人膽戰心驚，真可謂 山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓 。
啪啪啪 嘩嘩嘩 轟轟轟 , 哇! 我驚訝地叫到， 大暴雨軍團來(lái)了。 頓時(shí)，閃電為大雨照明，雷聲為大雨歡呼，狂風(fēng)為大雨開(kāi)路，大雨們浩浩蕩蕩地駕臨了。他們有的沖進(jìn)池塘里，池塘里的水迅速漫上來(lái)了;有的鉆進(jìn)泥土里，泥土一會(huì )兒就喝飽了;還有的`跑到了植物那里，植物變滋潤和茂盛了。
當雨團們回家時(shí)，樓頂上雨水還在嘩嘩地通過(guò)下水管沖到地面上時(shí)，天，變晴了;云，變清了，天空還架起了一座五光十色、色彩斑斕的彩虹呢! 數一數，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，正好七種顏色哩。雨過(guò)天晴，這讓我不禁想起一句話(huà)， 不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。
夏天的雨真可謂來(lái)也匆匆，去也匆匆;夏天的雨來(lái)前天氣沉悶，雨后空氣涼爽;夏天的雨下少了會(huì )干旱，下多了會(huì )鬧水災。夏天的雨讓我喜歡讓我憂(yōu)
描寫(xiě)彩虹作文 10
在我的家鄉漯河市，美麗的沙河上有一座漂亮的大橋——彩虹橋。
彩虹橋是我市橫跨沙河兩岸的七座橋梁之一，它牽連著(zhù)泰山路，與沙河相交，長(cháng)二百多米，寬近二十米，三組大圓拱直插河的上方，而橋面就在拱的中間，往來(lái)穿梭著(zhù)汽車(chē)和行人，非常雄偉、壯觀(guān)，真像一條彩虹橫臥在沙河的碧波中。
大橋是用鋼筋、混凝土建造的，通身雪白，十二尊雕像分別矗立在每個(gè)拱的兩端，就像十二位守護神，保護著(zhù)來(lái)來(lái)往往的人流。而周?chē)澈觾砂兜难睾庸珗@更襯托出這橋的秀麗、端莊，就像綠色蔥蔥中幾朵潔白的.花瓣。夜幕降臨的時(shí)候，橋上的大圓拱之間、兩邊欄桿的外則，霓虹燈有節奏的交替閃爍著(zhù)，光彩奪目，走在橋面上，就像一腳踏進(jìn)美麗的仙境！
多么漂亮的彩虹橋！
描寫(xiě)彩虹作文 11
傍晚，雨停了。我打開(kāi)窗子眺望著(zhù)西邊的睛空，一條又彎又長(cháng)的彩虹像彩綢一樣掛在天空，看上去好像是一座五彩繽紛的拱橋。彩虹由紅色、青色、藍色、黃色、綠色、橙色和紫色組成，而且每?jì)蓚�(gè)不同的顏色之間，還有中間色，色彩非常艷麗。
我急忙跑到屋外，仰望天空�？粗�(zhù)美麗的彩虹，真想讓它帶我去看看傳說(shuō)中的天堂，去看看那月亮上的嫦娥，和那只可愛(ài)的小玉兔。正當我看得出神，不知從何處飄來(lái)了幾朵白云，在彩虹下面飄動(dòng)。我忽然感到，這飄動(dòng)的白云，就像臺灣海峽的滔天白浪；這彩虹仿佛就是一座跨越海峽的.友誼之橋。
我又想：如果我們建造出這樣的橋，把海峽兩岸緊緊的連在一起，那該多好啊，我好渴望這樣的友誼之橋將在我們這一代架起，那時(shí)，我們和兩千一百萬(wàn)臺灣同胞手拉手，肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多么榮耀，多么自豪��！
描寫(xiě)彩虹作文 12
今天是我有史以來(lái)起得最早的一天了，5點(diǎn)半就起床了，因為我要陪爸媽打排球。我坐在爸爸的自行車(chē)后座。哦，空氣是多么清新甜潤，天空多么湛藍深遠。太陽(yáng)公公比我起得早它放射出燦爛的光芒，像是對我微笑。
突然，空中下起了毛毛雨。我的腦海中冒出了大大的.問(wèn)號：為什么太陽(yáng)高掛，可天空下雨？正當我疑惑之時(shí)，爸爸突然驚喜地說(shuō)：“豆豆，快看，天空有彩虹！”我抬頭仰望，“哇！真的是一道美麗的彩虹！”我以前見(jiàn)過(guò)彩虹，但都是在書(shū)上看到的。今天我大開(kāi)眼界，原來(lái)真正的彩虹是這樣的呀：赤橙黃綠青藍紫，各種顏色混為一體，但卻界線(xiàn)分明，色彩鮮艷。好是壯觀(guān)��！我開(kāi)始幻想，彩虹是怎么形成的呢？彩虹上面能否走人呢？彩虹的兩端是連接哪里的呢？它的顏色為什么這么鮮艷呢？——我的腦海中浮現出許許多多的問(wèn)題。我迫不及待地問(wèn)爸爸，爸爸耐心地告訴了我，可是有些問(wèn)題連爸爸也不知道。我抬頭一直看著(zhù)迷人的彩虹，怎么看也看不夠，看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛坐在彩虹上，和漫畫(huà)中的神奇人物“太陽(yáng)神”“美少女戰士”“甜點(diǎn)精靈”“守護甜心”他們一起吃肯德基早餐，一起做游戲，一起睡覺(jué)。哦，真的好美呀！
描寫(xiě)彩虹作文 13
“滴滴答答！滴滴答答！……”望著(zhù)窗外的天氣，讓我的心情跌入陰深的谷底。 當我我再次望出窗時(shí)，已是雨過(guò)天晴，天空出現一道五彩繽紛彩虹，我欣喜若狂的叫大家出來(lái)看。這時(shí)我的心情爬出陰深的谷底，跑到無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的世界，一起和彩虹 玩耍。眉開(kāi)眼笑的躺在草地上，看著(zhù)天邊出現七彩絢麗的.彩虹，享受下午美好的時(shí)光。
在我天馬行空的想象力里，彩虹是一道充滿(mǎn)快樂(lè )的彩虹橋，只要踏入一步就會(huì )感到一種青春洋溢的感覺(jué)，但是彩虹存在的時(shí)間很短，如白駒過(guò)隙。不過(guò)，在我們心中，永遠都有一道彩虹，里面充滿(mǎn)我們的希望，讓我們每天都開(kāi)開(kāi)心心，容光煥發(fā)！
我 們感嘆人生的短暫如朝露，也如七彩的彩虹，一瞬間就消失得無(wú)影無(wú)蹤。但那如詩(shī)如幻的彩虹，總讓人不禁佇足仰望，欣賞她那漂亮動(dòng)人的倩影。那一剎那間，不知 道有多少人想長(cháng)一雙翅膀，像小天使一樣展翅高飛，飛到高空去，和那鮮艷奪目的彩虹，一起在天空玩耍，漫無(wú)目的飛在天空中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的躺在彩虹上，異想天開(kāi)的想像著(zhù)。
彩虹，雨過(guò)天晴的世界上有你，變得更漂亮了！當我仰望你時(shí)，希望每個(gè)人心中，都能擁有最美麗、最感動(dòng)人心的——彩虹橋。
描寫(xiě)彩虹作文 14
天氣真好呀！我趁著(zhù)好天氣去公園玩，我玩的真高興呀，夏天的臉說(shuō)變就變，只聽(tīng)：“轟隆隆�！币宦暲醉�，烏云密布，看樣子要下雨了。
雨越下越大，我趕緊到小賣(mài)部去躲雨。雨過(guò)天晴，天空出現了一道紅光，在陽(yáng)光的照射下，逐漸變粗，紅光的兩邊不斷下垂，成為橋的'形狀，“啊，這就是彩虹�！蔽殷@訝的叫了起來(lái)。緊接著(zhù)，紅色的里層又透出道雅的橙色光，隨后也擴大變粗，可沒(méi)有紅色那樣美麗，那樣鮮明，又過(guò)了一會(huì )兒，黃 、綠 、青、 藍 、 紫也爭先恐后的出現在天空中。太美了，我數了數，彩虹是有七種顏色組成的，那彩虹是怎樣形成的呢？我不禁在心里想，強烈的好奇心驅使著(zhù)我，我飛快的跑回家去，打開(kāi)電腦一查，原來(lái)是陽(yáng)光攝入的小水滴，陽(yáng)光在小水滴中
發(fā)生了兩次折射和全反射就被分解為紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種單色光，當空氣中的小水滴很多時(shí)，陽(yáng)光通過(guò)這些小水滴經(jīng)過(guò)反射和折射，出來(lái)的光就集中在一起，彩虹就這樣形成了。
多美的彩虹呀，它是天空中一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
描寫(xiě)彩虹作文 15
七月的天，娃娃的臉，說(shuō)變就變。剛才還是烈日當空，太陽(yáng)高照，不一會(huì )兒就烏云密布。云層越積越厚越積越厚，不斷的`翻滾著(zhù)，由北向南壓過(guò)來(lái)，如同千萬(wàn)匹戰馬，在天空中奔跑跳躍，揚起的漫天的塵土。又像是從無(wú)底洞里噴出的團團黑霧，不一會(huì )兒就遮住了整片天空。緊接著(zhù)，雨點(diǎn)兒就從天而降。
豆大的雨點(diǎn)“噼噼啪啪”下個(gè)不停，像斷了線(xiàn)的珍珠一樣“叮叮咚咚往地上打”，地上開(kāi)滿(mǎn)了無(wú)數水晶花;往樹(shù)上打，樹(shù)葉手拉起手在暴風(fēng)中狂舞;往窗戶(hù)上打，窗戶(hù)不動(dòng)聲色，雨點(diǎn)延玻璃緩緩流下。這時(shí)，雷公帶著(zhù)他的大鼓來(lái)了，“轟隆隆，轟隆隆……”閃電俠不甘落后，急沖沖地趕到，給天空來(lái)了個(gè)霹靂閃。電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨持續了好長(cháng)一段時(shí)間，雨還沒(méi)有停歇，太陽(yáng)公公就出來(lái)湊熱鬧了，把黑暗的天空照得明亮。雨停了，一道彩虹出現在在天空，它像一座七彩的橋掛在兩座山峰之間，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，彩虹雖然少見(jiàn)，但卻非常美麗。
“雨過(guò)天晴白云飄，藍天架起彩虹橋，赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有七道�！笨粗�(zhù)美麗的彩虹，我不禁吟起了這首兒童詩(shī)。
描寫(xiě)彩虹作文 16
彩虹是一種自然美景，只要有人見(jiàn)過(guò)它都準會(huì )贊美它幾句，就連毛爺爺也贊嘆過(guò)他呢!
關(guān)于彩虹的傳說(shuō)也很多，比如阿拉伯人的傳說(shuō)里，彩虹是希望之神，莫扎特的箭在莫扎特休息時(shí)他就把他那巨大的弓掛在天樹(shù)上然而形成的彩虹。其實(shí)彩虹的出現是有于雨后空氣中含有大量的小水滴，它把陽(yáng)光的解開(kāi)了，由于空氣中充滿(mǎn)了小水滴，所以小水滴把陽(yáng)光分解的面積就更大了所以才會(huì )出現彩虹，我們科學(xué)老師說(shuō)：彩虹最早是我國的一位數學(xué)家來(lái)解說(shuō)的，就連領(lǐng)導人都作過(guò)一首贊美彩虹的詩(shī)虹的詩(shī)，赤橙黃綠青藍紫……我還在書(shū)上查過(guò)，彩虹曾經(jīng)出現過(guò)三條的，四條的'還出現過(guò)五條的呢!
彩虹是人們的天使，他來(lái)到的時(shí)候不管是，自卑的人，傷心的人，只有看見(jiàn)彩虹，傷心的事就會(huì )馬上消失，悲痛的事也會(huì )馬上消失的，見(jiàn)到彩虹得人會(huì )感到開(kāi)心高興呢。
描寫(xiě)彩虹作文 17
雨后，我去陽(yáng)臺開(kāi)窗戶(hù)，透透氣，無(wú)意中往外一看，竟看到了彩虹。它掛在會(huì )展中心上空，綠色調非常明顯，紫色調很弱。我興奮得不得了，趕快讓媽媽也來(lái)看一下，媽媽看了，也驚訝極了，想不到在自家窗口能看到彩虹。
彩虹先后出現了四次，除了會(huì )展中心上空，還有楊府山上空。前兩次呈現左半邊的身姿，后兩次架起的是右半邊的“彩虹橋”。我把彩虹拍了下來(lái)，仔細端詳著(zhù)，照片里的.彩虹呈弧形，像被儀器精密切割了一樣，非常神奇漂亮！我在書(shū)上看過(guò)，雷電會(huì )產(chǎn)生永久性氧原子，天上掛彩虹，會(huì )不會(huì )和最近的雷陣雨天氣有關(guān)呢？
我到樓下大廳跟消控室阿姨說(shuō)：“你看到彩虹了嗎？”“我看到了��！”“阿姨，我看到了四次，都拍下來(lái)了�！薄拔抑豢吹揭淮�，下次你再看到彩虹，記得用對講機說(shuō)一下，讓我們都來(lái)看看�！边@時(shí)，我非常得意，我居然看到了四次彩虹。
晚上爸爸下班回家，我急忙把拍下的彩虹給他欣賞，爸爸也很驚訝，說(shuō)我拍得很棒！
描寫(xiě)彩虹作文 18
晚上，我和爺爺奶奶在客廳準備做彩虹實(shí)驗。
我先拿來(lái)手電筒、盆、鏡子，然后我拿起盆，去接來(lái)清澈的水，接好水后，我們開(kāi)始分工，奶奶負責扶著(zhù)鏡子，我來(lái)拿手電筒照鏡子在水里的一部分和觀(guān)察墻上的彩虹，爺爺負責關(guān)燈。分完工后，我們就迫不及待的.開(kāi)始做彩虹實(shí)驗了，我先把鏡子的一半放到水里，拿起手電筒，開(kāi)始照射，剛一開(kāi)始墻上出現了一個(gè)白色的半圓形，可我一點(diǎn)也不著(zhù)急，我們又試了一次，這一回，我們終于看見(jiàn)了彎彎的彩虹，彩虹是多么的絢麗耀眼伴隨著(zhù)七彩色澤高高的掛在墻上，我細細的去觀(guān)察，發(fā)現彩虹的奇妙之處，它，引發(fā)我的幻想，帶給我，充滿(mǎn)絢爛的夢(mèng)幻的景象，彩虹并不是通往天國的彩橋，而是帶給人們歡樂(lè )回憶的彩色通道。
我和爺爺奶奶，都很高興，高興的我們都快飛起來(lái)了。我很喜歡這次的彩虹實(shí)驗，我決定我以后一定要好好的看那些關(guān)于科學(xué)的書(shū)。
描寫(xiě)彩虹作文 19
我希望彩虹它在風(fēng)雨后踏出高山，來(lái)到我們身邊，可是我從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。幸運的是，那晚我做了一個(gè)美麗的夢(mèng)，夢(mèng)里我遇見(jiàn)了彩虹。
夢(mèng)里，在公園鮮花朵朵，大樹(shù)高大無(wú)比，遠處的孩子正在放著(zhù)風(fēng)箏。
忽然，一陣太陽(yáng)雨匯報彩虹要到來(lái)啦！雨剛走，彩虹慢慢靠近我們。哇！它踏著(zhù)云朵來(lái)到美麗的公園，小孩子見(jiàn)了急忙拿畫(huà)紙和筆來(lái)涂畫(huà)記錄一下，大樹(shù)擺擺身子好像在說(shuō)：“歡迎，歡迎彩虹小姐！”花朵三五成群地歡呼著(zhù)。
它像一座彎彎的拱橋，顏色有紅、黃、藍……十分好看。我一伸手就摸到了彩虹，哇！它軟綿綿的，我順著(zhù)彩虹爬上去，我在上面唱歌、跳舞，還時(shí)不時(shí)的躺下來(lái)睡覺(jué)。我望著(zhù)天空上的小鳥(niǎo)高飛，望著(zhù)飛機上的乘客，他們都羨慕極了。我拿了一個(gè)云朵做的玩具送給小鳥(niǎo)。
正當我玩的`開(kāi)心地時(shí)候，忽然彩虹不見(jiàn)了，我四處尋找，就被嚇醒了，我靜靜地躺在床上回味著(zhù)夢(mèng)中的美景。
感謝夢(mèng)讓我和彩虹有了一次難忘的相遇！
描寫(xiě)彩虹作文 20
你見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？你了解彩虹吧？大家所知道的彩虹是在雨后的晴空才可以見(jiàn)到的一種自然現象。
今天我就教大家制作一種不用等雨過(guò)天睛就可能看到的彩虹，制作這種彩虹最主要的條件是要有一個(gè)晴朗的天空。首先你需要一把噴水壺，然后將壺裝滿(mǎn)水，接下我們到陽(yáng)光下開(kāi)始我們的`制作工作。
當你站在陽(yáng)光下迎著(zhù)光線(xiàn)將壺中的水噴出，你會(huì )驚奇的發(fā)現，一條美麗、多彩的水橋出現在你的眼前，它和我們在雨后看到的彩虹是一樣的。哈，你會(huì )被眼前的奇景所驚呆。其實(shí)這不是什么怪現象，它只是利用了太陽(yáng)的折射來(lái)形成的，又因為陽(yáng)光是彩色的，所以這條水注也是彩色的。我們常見(jiàn)的彩虹也是這個(gè)道理。
在大自然中有許多這樣奇妙的現象，只要你認真的觀(guān)察，我們都能解開(kāi)這些秘密。來(lái)吧，讓我們一同努力去大自然母親的懷抱探索秘密吧！
描寫(xiě)彩虹作文 21
雨過(guò)天晴時(shí)，常常會(huì )看見(jiàn)天邊掛著(zhù)彎弓似的彩虹。實(shí)際上，這美麗的景象，是太陽(yáng)與大氣玩的小把戲。
雨后的空氣很潮濕，充滿(mǎn)了細小的水滴。當陽(yáng)光透過(guò)小水滴照射下來(lái)時(shí)，這些小水滴就像無(wú)數面鏡子一樣，反射了太陽(yáng)的光芒。他們不僅改變了陽(yáng)光前進(jìn)的方向，而且還將他分解成紅、橙、黃、綠、藍、、紫七種色彩。如果遇到合適的角度，就會(huì )形成美麗的彩虹。有時(shí)，陽(yáng)光照射在噴泉的飛沫上，也會(huì )出現彩虹。另外，空氣中的.水滴越大，彩虹就會(huì )越鮮艷，如果水滴很小，彩虹就變得很淡，有時(shí)還會(huì )形成白虹。
有的時(shí)候，天空中不止會(huì )出現一條彩虹，還會(huì )同時(shí)出現兩條、三條，甚至五條彩虹。它們生成的原因和一條彩虹是一樣的，只是光線(xiàn)折射、反射的路線(xiàn)更加復雜，因此非常少見(jiàn)。
描寫(xiě)彩虹作文 22
從我可以記住點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事時(shí)起，就記得只見(jiàn)過(guò)一次彩虹，所以對我來(lái)說(shuō)，彩虹絢麗的顏色，就是老天爺繽紛的笑臉，百年難見(jiàn)。
當時(shí)還正下著(zhù)小雨，彩虹怎么會(huì )出現？不是說(shuō)雨后才有彩虹的嗎？現在怎么變成“雨中彩虹”了？
不管了，先看了再說(shuō)，別人都說(shuō)彩虹是由“紅橙黃綠青藍紫”七種顏色組成，而那天，我在碧藍的天空中只能看到，紅、黃、綠、紫這幾個(gè)顏色，其他顏色都看不清。
乍一看，彩虹就像一座五顏六色的.彎彎的橋，橫跨天邊，蔚為壯觀(guān)，讓我很想走上去。
過(guò)了一會(huì )兒，彩虹兩邊開(kāi)始慢慢變淡，過(guò)了一會(huì )兒，又一點(diǎn)一點(diǎn)變模糊了，最后只剩下中間的那一小段了。過(guò)了不久，中間也變淡了，我剛轉過(guò)身再轉回去看，就只剩一條弧線(xiàn)了，不一會(huì )兒就完全消失在空中。
我凝望著(zhù)灰藍灰藍的天空，就只剩下藍和白這兩種顏色了，突然覺(jué)得有點(diǎn)遺憾，還沒(méi)好好欣賞彩虹的樣子，它就完全消失了，消失得那么徹底，那么干凈。
描寫(xiě)彩虹作文 23
記得在七歲的那一年是我第一次見(jiàn)到彩虹，我很驚奇，彩虹是怎樣形成的呢？算了，我先給大家講一下故事。
嘩嘩嘩天上下起了大雨，那是在下午的時(shí)候。還出現了太陽(yáng)，也就是太陽(yáng)雨，這一次的雨下的可不小把小草小花都淋的閃閃發(fā)光小草和小花都生機勃勃。突然天上慢慢地出現了一條彎彎的.之后也越來(lái)越明顯了，不過(guò)我還沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)時(shí)候我到陽(yáng)臺澆花發(fā)現了，在東邊有一條彎彎的，我很驚奇，那到底是什么呢？我數了數一共有七種顏色，所以我自然而然的就知道了，那就是彩虹是我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的彩虹，我既激動(dòng)又高興。我第一次見(jiàn)彩虹，所以呢我就叫上我的小伙伴們，本來(lái)想到東邊去看那美麗的彩虹，可是呢，彩虹去慢慢的我第一次見(jiàn)彩虹，所以呢我就去叫上，我的小伙伴們，本來(lái)想到東邊去看了美麗的彩虹，可是呢，彩虹卻漸漸的不不再那么明顯了。
我很傷心，好吧，反正以后還是會(huì )見(jiàn)的，我期待在于我的心愛(ài)的彩虹相見(jiàn)彩虹你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
描寫(xiě)彩虹作文 24
小朋友，你們喜歡雨后那美麗的彩虹？你們知道彩虹是怎樣形成的嗎？不知道，就由我來(lái)說(shuō)吧!
我們知道，當太陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡的.時(shí)候，前進(jìn)的方向就會(huì )發(fā)生偏折，而且把原來(lái)的白色光線(xiàn)被分解成紅橙黃綠青藍紫七種顏色，如果角度適應，就成了我們現在看到的彩虹。
當然，天空中不一定先出現一條彩虹，有時(shí)會(huì )同時(shí)兩條三條甚至五條彩虹，不過(guò)這種情況一般較少見(jiàn)。
那么，夏天雨后的空中為什么會(huì )發(fā)出彩虹呢？這是因為夏天常常下陣雨或雷陣雨，這些雨的的范圍不大，往往這邊天空下雨，那邊天空任然陽(yáng)光燦爛。有時(shí)候，雨過(guò)以后天空還漂浮著(zhù)許多小水滴當陽(yáng)光，通過(guò)這些小水滴時(shí)，經(jīng)過(guò)反射和折射作用，天空中的彩虹就出現了。
小朋友，說(shuō)了這么多，你們應該對彩虹很了解了吧!如果你對某種東西有了新發(fā)現，也要來(lái)告訴大家哦!
描寫(xiě)彩虹作文 25
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)呼啦圈，五顏六色的，是由紅橙黃綠藍和紫組成的，如果再加上青，就變成了彩虹的顏色了，所以我給它取了一個(gè)名字——“彩虹”。你可別小看了它了。
我用它轉圈，它便圍著(zhù)我轉來(lái)轉去，就好像是彩虹在我身旁飛翔。
它還可以當我的小寵物。
我讓“彩虹”旋轉，它仿佛跳起了歡快的舞蹈，一邊還發(fā)出打地的聲音，好像是在為自己的'舞蹈伴奏；我跟著(zhù)它賽跑，“彩虹”如同一個(gè)車(chē)輪，飛快的滾著(zhù)，讓我跑得氣喘吁吁；我帶著(zhù)“彩虹”下樓，它又變成了“小玩偶”，蹦蹦跳跳的來(lái)到了樓下，為了跟上它，我不由得加快了腳步，差點(diǎn)摔了一跤；我拿它跳遠，它又跟文靜的小姑娘似的，乖乖的“躺”下了，好讓我練得更好……
我非常喜歡我的“彩虹”，它將成為我生活中不可缺少的伙伴，在我無(wú)聊時(shí)帶給我樂(lè )趣；當我傷心時(shí)讓我開(kāi)心。我喜歡我的“好朋友”——“彩虹”。
描寫(xiě)彩虹作文 26
我經(jīng)常在雨后看到彩虹，或者當陽(yáng)光照射在玻璃上并在地面上折射時(shí)，就會(huì )出現一條短而多彩的彩虹。于是，生完孩子后對彩虹很好奇，想做一個(gè)實(shí)驗，但是很久都做不到。今天，方老師在我們教室給我們做了一個(gè)彩虹實(shí)驗。
今天早上，太陽(yáng)快要落山的時(shí)候，我們班的班主任方老師神神秘秘地把頭探出教室門(mén)外說(shuō):你知道我想干什么嗎？看黑板！我看見(jiàn)老師在教室門(mén)口放了一個(gè)水桶，在水里放了一面鏡子。這時(shí)，黑板上出現了一道五顏六色的彩虹！我們全班都震驚了。這不就是我一直想做的實(shí)驗嗎？原來(lái)可以這么好看！老師說(shuō):你知道這是什么科學(xué)原理嗎？我之所以把水桶放在教室門(mén)口，是因為陽(yáng)光最多，陽(yáng)光照在鏡子上有折射作用。另外，我用的是水的夾角�？�，這就是彩虹的原理，這就是科學(xué)，做實(shí)驗也很好玩。
這一次，我們不僅感受到了彩虹的'美里，馬來(lái)西亞，也讓我們認識和感受到了這一步的科學(xué)，讓我們的生活更有光彩。
六年級:彩虹伊一
描寫(xiě)彩虹作文 27
我始終堅信，陰雨天過(guò)后會(huì )出現一道彩虹。
但是，見(jiàn)到那道彩虹，卻讓我割舍了許多難以忘懷的情誼和一些事事非非。
不曉得什么時(shí)候，我的心中有了迷茫和陰雨天，或許我長(cháng)大了，再不是那棵隨意生長(cháng)，快快樂(lè )樂(lè )卻歪斜的小樹(shù)了。我懂的了一些，看透了一些人和一些事。他們，讓我的心中一直下雨，通往成功彼岸的橋梁始終被陰雨籠罩著(zhù)，讓我沒(méi)有與藍天虹陽(yáng)的邂逅，沒(méi)有與自然和個(gè)性的相會(huì )。
我要學(xué)會(huì )一種放棄，放棄的是那些根本不值得一提的友誼和情感。
是誰(shuí)先懂得了背叛？是我？還是他？
并沒(méi)有獲得我想要的，只是多了些讓我更加難過(guò)的.。
我在嘗試啊，在嘗試一種努力，努力讓我放下什么，而又抓起什么，不忘懷父母老師的恩？只有這些而已嗎？
不，報答他們的路上很一帆風(fēng)順是嗎？有這些就夠了，至少這些情是不會(huì )變的，在我懂得什么叫做真正的感情之前，他們會(huì )做我堅實(shí)的后盾。
雨，何時(shí)會(huì )停？！虹，何時(shí)會(huì )出現？！
描寫(xiě)彩虹作文 28
很久很久以前，在一個(gè)雨天，在人類(lèi)出現之前，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色之間有過(guò)一次爭論。
遲驕傲地說(shuō)：“我是最漂亮的，你們誰(shuí)也沒(méi)有我聰明�！�
格林撇著(zhù)嘴：“你化了濃妝，我怎么看起來(lái)這么清爽！”
橘子不服氣：“為什么淺色好看？”你看我醒目的樣子，多美��！"
格林不甘示弱：“我撿了樹(shù)和草的美麗葉子。這不是很美嗎？”
黃瞪了綠一眼：“好吧，我懶得和你爭，因為我知道我是最棒的�！�
蘭忍不住了：“其實(shí)我是最棒的！你沒(méi)看見(jiàn)廣闊的天空是藍色的嗎？”
他們就六種顏色爭論了很久，都把自己的優(yōu)勢發(fā)揮到了極致。
最后紫姐對他們說(shuō)：“你們都很美：暖紅、亮橙、亮黃、柔綠、淡藍。為什么不合作，拿出最好的'顏色？”
聽(tīng)了六色的話(huà)，他們覺(jué)得有道理，愿意按照子姐說(shuō)的去做。這時(shí)，雨剛好停了。他們手拉手飛向藍天，在空中建造了一座彩色的橋。這是每次雨后都會(huì )出現的美麗彩虹。
描寫(xiě)彩虹作文 29
只要你一說(shuō)，七月的天氣就會(huì )變。中午還是晴天，晚上烏云滾滾。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)姑娘撲哧撲哧地從天而降，然后幾滴雨從天而降，好像是云姑娘在哭。暴雨傾盆而下。風(fēng)越刮越大，雨也越刮越大。
十分鐘后，我拿著(zhù)傘出去玩了。我看到天上的雨滴，在斜風(fēng)細雨中，透過(guò)我家月季花的花瓣，落到地上。這些雨滴通過(guò)地球的身體融進(jìn)了地球。隨著(zhù)我的步伐，雨勢逐漸減弱甚至消失。
我放下雨傘，開(kāi)始在水的世界里行走。我抬頭一看，只見(jiàn)一條五彩斑斕的'雙向彩虹和五顏六色的小仙女飛過(guò)的痕跡！還有金星在天空空燦爛的閃耀，好像是七仙女一起發(fā)射的金星殼。我沖回家告訴父母這個(gè)好消息。爸爸媽媽拿起手機，毫不遲疑地飛了過(guò)去。我拍了彩色彩虹的照片。
很快，天空中五彩斑斕的雙向彩虹消失得無(wú)影無(wú)蹤。是七仙女把它帶走的！變成了彩云！
描寫(xiě)彩虹作文 30
“叮鈴……”這美妙的音樂(lè )又響起了。我收拾好書(shū)包，和橙走在放學(xué)的路上。
“元宵，你快看，飛機，三架！”橙興奮地大叫道，這有什么的，我心想。我緩緩的抬起頭，望著(zhù)天空。這時(shí)飛機已經(jīng)飛走了，湛藍的天空上留下三道白線(xiàn)。橙依然興奮，兩只手的大拇指和食指對在一起，形成一個(gè)方框，她把方框對準天空，瞇著(zhù)一只眼對我說(shuō)：“宵，你覺(jué)得這像什么？”“哦？像什么，三條繩子，三個(gè)繩子，三根繩子？”“你呀，要從我這個(gè)框框里看，像不像彩虹？”我看了看那個(gè)框框，并沒(méi)有什么變化，“宵，看這個(gè)不要單用眼睛，你要用心為它填充顏色，這樣世界才不會(huì )枯燥乏味��！”
我悄悄的'閉上眼睛，在我眼前的已不是那三道白線(xiàn)，而是一條絢麗的彩虹，人生，也應當如此，要用心慢慢地體會(huì )。
描寫(xiě)彩虹作文 31
雨后，空氣十分清新，我走出了家門(mén)。一切才剛剛消退了雨的痕跡，仰望天空，只見(jiàn)一道彩虹立在天際間。
紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，彩虹的出現，使原本灰暗的天空有了陽(yáng)光的痕跡，仿佛世間所有美妙的色彩，都在此刻綻放了。它是那么的流暢，那么輕柔，又不會(huì )讓人感到庸俗，輕輕的浮在天上，它抹掉了陰霾，裝飾著(zhù)雨后的天空。我望著(zhù)彩虹，看著(zhù)它慢慢的'消逝。彩虹存在的時(shí)間十分短暫，但給人們留下的卻是最美好的記憶。天空和雨露使它如此絢麗，當它消失后，也不會(huì )留下一絲痕跡。比起彩虹，我們存在的時(shí)間不是更長(cháng)了嗎？我想人生的意義也在于此。珍惜生命，要在有限的生命里，發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值；盡力去做好每一件事，使人生變得多姿多彩，就如同彩虹一般。這就是彩虹，不在于長(cháng)短，而在于完美。
天晴了，那美麗的彩虹依然架在我的腦海間。
描寫(xiě)彩虹作文 32
彩虹是個(gè)奇妙的自然物�？粗�(zhù)彩虹，心理總會(huì )有股莫名的開(kāi)心；望著(zhù)彩虹，有時(shí)卻對那美麗的彩虹感到有些困惑。
星期天的上午，灰沉沈的天空，烏云密布，彷彿就要下起大雨，卻遲遲沒(méi)有落下一滴雨�？粗�(zhù)行人個(gè)個(gè)以最快的速度跑回家，也許是怕等等會(huì )有場(chǎng)大雨吧！想著(zhù)想著(zhù)，讓我也不知不覺(jué)的走回家，躺在床上，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉。
一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)，把從香甜的夢(mèng)鄉叫醒，我打開(kāi)窗門(mén)在迷迷濛濛中，忽然看見(jiàn)了一道淺淺的七色彩虹，頓時(shí)感到莫名的'興奮。原來(lái)在我睡著(zhù)的那段時(shí)間，以下過(guò)滂沱大雨，而現在已經(jīng)雨過(guò)天青，我微笑的看著(zhù)彩虹，有如吃著(zhù)七彩的棒棒糖，感覺(jué)無(wú)比甜蜜。
雖然我們不能改變天氣，卻可以改變心情，天氣不可能永遠是晴天，事情也不可能永遠順心如意。遇到臺風(fēng)下雨，更該微笑以對，期待放晴后充滿(mǎn)希望的彩虹！
描寫(xiě)彩虹作文 33
雨過(guò)天晴，一道彩虹高高地掛在天空。小草也偷偷地從泥土里鉆出來(lái)了，像是在喝水。小花像是在雨中對我們張開(kāi)了笑臉，小樹(shù)在雨中長(cháng)大，種子吸收著(zhù)水分，漸漸地它們發(fā)芽了，小動(dòng)物們卻躲在山洞里睡覺(jué)，雨不停的下著(zhù)。
丁丁和小伙伴們來(lái)到了草地上玩耍，它們玩兒著(zhù)玩兒著(zhù)看到了天空中的`彩虹，丁丁一手指著(zhù)彩虹興奮地說(shuō)：“彩虹真像一個(gè)滑滑梯��！要是我能從哪里滑下來(lái)就好了�！毙〉艿苁治枳愕傅匾贿吿�(zhù)一邊說(shuō)：“我覺(jué)得彩虹像一座神奇的橋，還發(fā)著(zhù)七彩光呢！”冬冬雙手撐著(zhù)下巴眼睛瞇成了一條縫笑瞇瞇地說(shuō)：“彩虹像一條美麗的項鏈！”小妹妹仰著(zhù)頭指著(zhù)藍天說(shuō)：“我覺(jué)得，彩虹像一個(gè)被咬了一口的甜甜圈！”
大伙越說(shuō)越熱鬧！彩虹的顏色越來(lái)越淡了，漸漸地，它回到了白云之間。
描寫(xiě)彩虹作文 34
在所有的氣象中，我最喜歡的就是彩虹了，因為它有很多種不同的顏色，看起來(lái)很漂亮，有點(diǎn)常識的人都知道，彩虹是因為空氣中的水分受到太陽(yáng)的照耀，而產(chǎn)生的多種顏色，可是事實(shí)上，彩虹還代表了一個(gè)很重要的意思，那就是在黑暗中出現的一線(xiàn)希望，因為彩虹通常是出現在下雨過(guò)后，這就好像是在烏云中出現的一道曙光。
印象中第一次看到彩虹是在三歲，那時(shí)的我還小，還不知道那是彩虹，只是單純的認為那很新奇、漂亮。之后只要有出現彩虹，我就會(huì )高興的大叫，因為很少能看見(jiàn)它，生活中也有許多的彩虹，像光碟、泡泡……。等，只是那些都激不起我的興致，因為我覺(jué)得，還是掛在天邊的彩虹最吸引人。
以前，我覺(jué)得生氣時(shí)的媽媽彷彿就像怒濤般的暴風(fēng)雨，雨過(guò)天晴，不生氣的媽媽則像那親切動(dòng)人的'彩虹，美麗的彩虹��！為平淡無(wú)奇的天空添上了色彩，為走投無(wú)路的人帶來(lái)了希望，這樣動(dòng)人美麗的彩虹，永遠在你我的心目中。
描寫(xiě)彩虹作文 35
夏季的一天，空氣非常悶濕燥熱，一絲風(fēng)也沒(méi)有，這足以告訴我們，暴風(fēng)雨就要來(lái)了！
天上的烏云越積越多，多得仿佛云朵都要壓到地面來(lái)似的，云朵經(jīng)過(guò)幾番折騰之后，便下起傾盆大雨。這場(chǎng)雨來(lái)也快，去得也快，不一會(huì )兒，天晴了，空氣變得很清新，天東邊出現了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨后的小水
珠被太陽(yáng)折射出的七種顏色。分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。七色的.彩虹如同一把弓，就像要把繽紛的色彩射向人間；彎彎的彩虹仿佛像一座橋，我似乎看見(jiàn)牛郎織女在橋上相會(huì )。美麗的彩虹是自然界中一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，使每個(gè)欣賞它的人，都會(huì )發(fā)出不同的贊嘆。 只要下了大雨，就能看到美麗的彩虹！我恍然大悟：大雨過(guò)后會(huì )有彩虹，我們平時(shí)遇到些困難算不了什么，努力克服它后就會(huì )得到意外的收獲！
描寫(xiě)彩虹作文 36
我喜歡彩虹，你是否也喜歡呢？
還記得那年的春天，我六歲，那是我第一次看見(jiàn)彩虹，就被他鮮艷亮麗的外貌給深深吸引。
在一個(gè)雨過(guò)天晴的早晨，睡眼惺忪的我和媽媽一同到山中漫步，經(jīng)過(guò)一番跋涉我們終于抵達山巔。放眼望去一片碧綠，我將一切景象盡收眼底，真是美不生收��！， 但有別于以往的是在對面的山峰有一座艷麗且光芒四射的“橋”，仔細一看原來(lái)是到七色的彩虹，艮為眼前秀麗的景觀(guān)增添柔美的氣息。
看著(zhù)眼前的彩虹，不禁令我想起牛郎、織女那刻骨銘心的愛(ài)戀，彩虹��！你是否也有像鵲橋那般的用意呢？又是否能通往無(wú)邊無(wú)際的.仙境。當人這一連串的疑問(wèn)在我心中留下一道道的刻痕就像無(wú)法抹滅的印記。
前些日子，又看見(jiàn)的彩虹，心中的疑問(wèn)有如泉水般，一涌而上，竟有種說(shuō)不出的滋味。雖說(shuō)如此但彩虹在我心中人是一個(gè)凄美愛(ài)情故事的幻想，也是我心中最真誠的秘友。
描寫(xiě)彩虹作文 37
下午，天空突然烏云翻滾，雷電交加，狂風(fēng)大作，荊門(mén)頓時(shí)下起了傾盆大雨，天地間連成了灰蒙蒙的一片。半小時(shí)后，雨停了。
電話(huà)鈴響了，媽媽走過(guò)去接聽(tīng)電話(huà)。我也跑過(guò)去偷聽(tīng)。一聽(tīng)，原來(lái)是奶奶打來(lái)的電話(huà)，奶奶說(shuō)：“天空中的`東方有彩虹！”我聽(tīng)了不由自住地大叫道：“哈哈！有彩虹！媽媽爸爸！快，去看彩虹！”“走！”爸爸媽媽齊聲說(shuō)道。我和爸爸媽媽一起來(lái)到陽(yáng)臺�？粗�(zhù)七彩顏色的它懸掛在天空，貫穿南北，像一條彩帶，我心里有說(shuō)不出的高興與愉快。我忽然想到了，好事不能一個(gè)人享受，要叫弟弟也一起看！于是，我快速地跑到電話(huà)旁邊，拿起電話(huà)，我撥通了弟弟家里的電話(huà)：“老弟！天空中的東方出現了彩虹！快看��！”“好，我去看！”弟弟高興地說(shuō)。打完了，我以颶風(fēng)般的速度跑到了陽(yáng)臺，又看起了美麗的彩虹，彩虹像一座七彩大拱橋，又美又壯觀(guān)。彩虹在天空中停留了十多分鐘，便漸漸地消失在云層之中......
描寫(xiě)彩虹作文 38
“彩虹”的形狀很特別，外型也特別好看，像山洞、帳蓬、像七彩的帽子，又像一層一層好吃的棉花糖，和輕飄飄的氣球，顏色有紅、橙、黃、綠、藍、靛、 紫等，五顏六色、光彩絢爛，我覺(jué)得她聞起來(lái)可能香噴噴的，嘗起來(lái)的味道則是甜甜的，一定非常美味可口，而且看起來(lái)軟軟的、柔柔的，我想躺在上面一定很好睡。
天氣看似晴朗，但仍會(huì )下雨，在雨下完的時(shí)候，天空就會(huì )出現彩虹，代表雨過(guò)天晴、晴空萬(wàn)里。彩虹很奧妙，好像一個(gè)神奇的魔術(shù)師，不知道下一次會(huì )出現在哪里？ 也不知道何時(shí)會(huì )再出現？它高興的.時(shí)候就微笑出現在大家面前，不高興的時(shí)候躲在云里哭泣，讓人又愛(ài)又憐惜，它的神秘面紗真讓人摸不透，不知道彩虹里面有沒(méi)有住漂亮的仙子或是動(dòng)物？還是有漂亮的城堡，不知道是不適合人居��？是不是像人間仙境一樣？
彩虹讓我印象深刻，我對她的感覺(jué)很好，它比我想像中的漂亮很多，我相信也有很多人和我一樣喜歡彩虹。
描寫(xiě)彩虹作文 39
傍晚，雨停了。我打開(kāi)窗子眺望著(zhù)下面的晴空。一條又彎又長(cháng)的彩虹像彩綢一樣一樣掛著(zhù)天空，看上去好像是一座五彩繽紛的橋。彩虹由紅色、青色、藍色、綠色、橙色和紫色組成，而且每倆個(gè)不同的顏色之間，還有中間色。虹，色彩非常艷麗。我急忙跑到屋外，仰望天空�？粗�(zhù)美麗的彩虹，真想讓他帶我去看看傳說(shuō)中的天空，去看看那月亮上的嫦娥，和那可愛(ài)的小玉兔，正當我看得出神，不知從何處飄來(lái)幾朵白云，在彩虹下面飄動(dòng)。我忽然感到，這飄動(dòng)的白云，就像臺灣海峽的滔天白浪；這彩虹仿佛就是一座跨院海峽的'親情之橋。我又想，如果我們能建造這樣一座橋，通過(guò)它，把海峽倆按緊緊地連在一起，那該多好啊，我渴望這樣的親情之橋將我們這一代架起，那是，我們和2100萬(wàn)臺灣同胞手拉手、肩并肩，共同振興我們偉大的祖國，那將多么榮耀，多么自豪。
描寫(xiě)彩虹作文 40
一個(gè)夏天，傾盆大雨終于停了，烏云開(kāi)始漸漸散去，太陽(yáng)從云層里跳出來(lái)，把光和熱還給地球。地球又開(kāi)始有活力了，小動(dòng)物又爬出來(lái)了。我下樓去透透氣。
突然，我發(fā)現天空中出現了一道耀眼的光，慢慢變成了一層紅色。在陽(yáng)光的照射下，它逐漸變粗。同時(shí)。紅色道路的兩側也不斷垂下，向下吹向低空，形成一座橋的形狀。��！美麗的彩虹出現了。
然后在紅色的內層，偷了一種淡雅的'橙色，然后變寬變厚，卻沒(méi)有紅色那么鮮艷。他們親密無(wú)間，像小姐妹一樣深情。
過(guò)了一會(huì )兒，天空中也出現了黃、綠、青、藍、紫、紫。它們是大自然的美麗杰作。但是它的出現時(shí)間很短，過(guò)了一段時(shí)間就逐漸消失了。我不愿意站在路邊。大自然被它的美麗所震撼，真是神奇。
我一直站在路邊看。太美了。像童話(huà)里的夢(mèng)，忍不住想上去感受一下。
彩虹就像一首詩(shī)、一幅畫(huà)和一首美麗的音樂(lè )。
描寫(xiě)彩虹作文 41
那天放晚學(xué)的時(shí)候，開(kāi)天空始下起毛毛細雨，我們跟沒(méi)事一樣向校門(mén)口走著(zhù)，可剛到了校門(mén)前，就“淅瀝瀝”的下起了小雨，還好我帶傘了，我“啪”的一聲把傘打開(kāi)了。
我拿著(zhù)傘走了沒(méi)多久，就看見(jiàn)媽媽騎車(chē)來(lái)接我，我“嗒嗒嗒”的一路小跑過(guò)去，什么都沒(méi)說(shuō)就趕緊上車(chē)，因為現在的雨又比剛才大了一點(diǎn)，我們騎回家的時(shí)候，褲子已經(jīng)濕了。
我看了看外面“嘩-嘩-嘩”的大雨，趕緊回房間換褲子。忽然，“轟隆隆”一聲雷鳴，差點(diǎn)把我嚇得摔倒在地，接著(zhù)一道雪亮的`閃電一晃而過(guò)，嚇得我趕緊離開(kāi)了房間，雨還在“嘩一嘩一嘩”的下著(zhù)，狂風(fēng)“呼呼”的吹著(zhù)，攪弄樹(shù)葉“沙沙”響。過(guò)了好長(cháng)一會(huì )兒，雨漸漸變小了，停住了，我走出家門(mén)。
這時(shí)，我看到了一道美麗的彩虹，“紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色”果然有七種顏色。這時(shí)，小鳥(niǎo)也出來(lái)了，站在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”的唱著(zhù)歌，蝴蝶又在花叢中扇翩起舞了。
雨后的彩虹真的是很美麗！
描寫(xiě)彩虹作文 42
“轟隆��！”一道閃電劃過(guò)了天空，接著(zhù)一場(chǎng)傾盆大雨從天而降。我見(jiàn)了忍不住怨聲載道：“該死的天氣，害得我又不能出去玩了！”也不知是不是老天爺聽(tīng)見(jiàn)了，非常生氣，雨下得更大了，雷聲更響了。我只好在心中許愿∶但愿雨能快點(diǎn)停。沒(méi)下多久，如我所愿，雨停了。
瓢潑大雨沖走了悶熱的氣溫，讓我們感到更涼爽了，世界也變得更加清澈透亮。這時(shí)，蔚藍的天空中劃出了一道美麗的彩虹�！安屎鐏�(lái)了！彩虹來(lái)了！”我一邊叫一邊奪門(mén)而出。彎彎的`彩虹橫貫天空，像一條五彩繽紛的絲帶在藍天之上，非能工巧匠所造。紅中透著(zhù)黃，黃中帶著(zhù)綠，綠中泛著(zhù)紫，絢麗奪目的顏色仿佛經(jīng)過(guò)精心設計科學(xué)搭配而成。即使是用上世界最好的顏料，也無(wú)法和它媲美。
彩虹下，孩子們歡呼雀躍，而彩虹就像一位和藹可親的姐姐，微笑地注視著(zhù)我們。這時(shí)，害羞的太陽(yáng)躲得更遠了，余光也漸漸消失了。彩虹邊得越來(lái)越模糊，依依不舍地離開(kāi)我們，我極目遠眺，也不能尋找到她的蹤影。
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