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描寫(xiě)不一樣的我作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的描寫(xiě)不一樣的我作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)不一樣的我作文1
昨天的我，只不過(guò)是一個(gè)才來(lái)到人間十三個(gè)年頭的小孩，對世間的萬(wàn)物，也只不過(guò)是略知一二。昨天的我，也許還存在著(zhù)許多不足，愛(ài)哄鬧，愛(ài)講話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，自由散漫，不會(huì )合理利用時(shí)間，著(zhù)可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我，有著(zhù)珠江路電腦裝機大賽第一名的輝煌。昨天的`我，經(jīng)歷的只不過(guò)是一段美好的回憶，一本值得汲取營(yíng)養和回味無(wú)窮的沒(méi)有寫(xiě)完的書(shū)。
今天的我，正在刻苦努力的學(xué)習，正在努力改正自己的缺點(diǎn)，為著(zhù)明天的到來(lái)而努力奮斗。
明天的我，也許就是國家的棟梁，為我國成為富強、民主、現代化的國家而努力奮斗著(zhù)。
明天的我，可能是千千萬(wàn)萬(wàn)普通勞動(dòng)者中的一個(gè)，但我并不為此而傷心，我愿作一顆小小的鋪路石，鋪成寬闊的路，任勞任怨，讓人們高高興興的在上面走!
明天的我，也許會(huì )隨著(zhù)年齡的增長(cháng)而日益衰老，然后面臨的就是死亡。但是，我要以一個(gè)平常人的心，對待平常的事，對死亡不要產(chǎn)生恐懼，而要勇于面對它，因為我知道，一個(gè)人來(lái)到世上就有生必有死，我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng )造生活，體驗生活，充實(shí)自己，這樣的人生才是有意義的。
現在，我有著(zhù)值得回憶的昨日，需要我努力奮斗的今日，充滿(mǎn)希望的明日!
我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營(yíng)養’不斷的回憶昨日，感嘆今日，追尋明日!”
描寫(xiě)不一樣的我作文2
在老師和同學(xué)們的眼中，我是一個(gè)“乖乖女”�？墒墙裉煳乙o大家介紹另外一個(gè)我。一個(gè)頑皮甚至還有點(diǎn)惡作劇的我。
對于我的惡作劇，我們家人給的評價(jià)也是不一樣的。爸爸媽媽認為是在開(kāi)發(fā)智力;舅舅卻認為我的'頭大，想的比別人多;婆婆公公則認為頑劣的過(guò)程中藏著(zhù)大智慧。所以就算我犯下滔天大錯也從來(lái)沒(méi)受到過(guò)嚴厲的懲罰。
記得放寒假跟媽媽一起回老家過(guò)年，婆婆家有兩只沒(méi)有媽媽的小豬，每次看婆婆用奶瓶給小豬喂奶總覺(jué)得很好玩。于是我總是趁他們不注意的時(shí)候偷偷地給小豬加餐。結果兩只小豬因為吃得太飽活活撐死了。而我卻在樂(lè )此不疲的繼續著(zhù)我的惡作劇。給小鴨做花瓣拌飯，餓的小鴨一天都沒(méi)有食吃，“呷呷”直叫，直到公公去探明究竟，我的花瓣拌飯成了魚(yú)食一起倒到河里喂魚(yú)了。我不喜歡洋娃娃，便把姐姐的芭比娃娃的一頭金發(fā)剪成了光禿禿的禿頂，姐姐氣得哭了。姨婆卻讓媽媽帶著(zhù)我早點(diǎn)回城，說(shuō)是早走早安生。
今天我又在家干了一件讓爸爸嚇掉眼鏡，讓媽媽哭笑不得的事：我把我家電腦椅上媽媽剛買(mǎi)的麻將席坐墊給剪了，用漁線(xiàn)穿起來(lái)給媽媽做了一條項鏈。
這就是我，一個(gè)大家不知道的我。
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