描寫(xiě)心情作文(通用25篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的描寫(xiě)心情作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)心情作文 1
對視無(wú)語(yǔ),輕微的喘息捎著(zhù)淡藍色的心情飄落到眉宇的天平,微妙的改變了它的平衡,順帶撫落了我手中的煙,一聲蟬鳴打斷了我記憶的長(cháng)廊,讓夜有了騷動(dòng),卻也擴大了寂寞的'版圖,在夜空蕩起了陣陣漣漪,即而又恢復了平靜……
試圖與夜對話(huà),但嗅到了寂寞的氣息,像初戀的味道,很淡……
"我的每一個(gè)傍晚,都是你默念我的黃昏;你的每一個(gè)黎明,都是我注望你的清晨,勿忘我……"這是我淡藍色初戀的心情……
初戀是陽(yáng)光的心情,飄落在眉宇的天平,卻使它永遠失去了平衡。
初戀是淡藍色的你,也許我還會(huì )想起你,就像想起那朵不會(huì )重開(kāi)的淡藍色花蒂;也許我不會(huì )再想起你,就像不會(huì )想起那朵永遠不會(huì )綻放的淡藍色花蕾……
初戀是淡藍色的淚滴,說(shuō)好只要現在,不要回憶;說(shuō)好只有珍惜,沒(méi)有遺憾;說(shuō)好一直單純,不要成熟……
如果聲音記得你,那讓世界的聲音忘記你;而是這樣記得你,在忘卻的立場(chǎng)上用我的聲音記得你,像在你的聲音里,如同這一切的你……
又點(diǎn)了一支,燃起了淡藍色的回憶,氤氳在夜色的西邊……
描寫(xiě)心情作文 2
前幾天,我們第四單元的試卷要發(fā)了,我真是緊張死了。
當那試卷發(fā)到我手里時(shí),看到那分數,我完全要崩潰了,我竟然只考了88分,我難過(guò)極了!考過(guò)試后我就知道自己考得不會(huì )很好,但我從沒(méi)想到竟然有這么差。
忽然間,我失去了往常應有的自信心,下課也靜靜地坐在位子上,沒(méi)有心情出去玩,好不容易熬過(guò)了一個(gè)下午,踏出了學(xué)校的大門(mén),不顧一切地往家里跑。
回到家,我抱起我的玩具小熊,向它訴說(shuō)我的傷心,眼淚在眼眶里不斷打轉,但一直被我克制住,沒(méi)流下來(lái)。媽媽見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)輕輕地問(wèn)道:“怎么了,乖女兒,發(fā)生了什么事?”我難過(guò)地跟媽媽說(shuō):“我考試只考了88分”。媽媽先是一臉驚訝,顯然她也感到十分難以置信,不過(guò)媽媽也露出一絲微笑,安慰我說(shuō):“別傷心,失敗乃成功之母,在哪兒跌倒就應該在哪兒爬起來(lái),只有堅持不懈,才能達到成功的彼岸,你說(shuō),媽媽說(shuō)得對不對呀?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,淚水也收了回去,充滿(mǎn)自信地對媽媽說(shuō):“我一定會(huì )努力的,放心吧!”媽媽開(kāi)心地露出了大門(mén)牙。
通過(guò)這件事,我變得更加自信了,因為我堅信:只有堅持不懈,就會(huì )達到成功的`彼岸,我相信我是最棒的!
描寫(xiě)心情作文 3
我們第一次月考完畢。我考試后的心情,就像發(fā)霉了一樣,一點(diǎn)也開(kāi)心不起來(lái)。雖說(shuō)從小學(xué)開(kāi)始,大大小小的考試便折磨我們的神經(jīng)。但是,這天的考試就像繩索一樣讓我整個(gè)人圍著(zhù)它運轉,哪怕是有一點(diǎn)背離,內心就會(huì )立刻受到譴責,覺(jué)得自己對不起老師,對不起爸媽的一番苦心。
平時(shí)數學(xué)學(xué)得可以的我,這次考試卻沒(méi)有信心拿高分。果不其然,我一看那個(gè)可憐的分數,心都涼了半截。
在回家的路上,我低著(zhù)頭。馬路上都是匆匆往家趕的行人,一切都是死一般的沉靜。抬起頭,樹(shù)上的小鳥(niǎo)在唧唧喳喳的.叫著(zhù),好像都在議論著(zhù)我沒(méi)有考好,誰(shuí)都對不起,路旁的花壇里的花也都焉了,好像也是因為我考不好為我難過(guò)……
這次的失敗,更讓我領(lǐng)悟到:真金不怕火煉,只要你平時(shí)學(xué)習認真,就不怕考試?荚,只是檢驗你學(xué)的怎么樣,做個(gè)總結。有些同學(xué)認為考試就是一場(chǎng)生死戰?晌矣X(jué)得考試并不可怕,它只是想檢查一下你的真實(shí)水平,找出缺點(diǎn)督促你以后改正。
雖然我這次考試考得不好,但我不會(huì )因此而灰心,以后一定要加倍努力學(xué)習,把學(xué)到的知識學(xué)以致用,爭取考得最好!給自己加油!
描寫(xiě)心情作文 4
星期三,語(yǔ)文進(jìn)行了一次測試。到了星期五公布成績(jì)時(shí),我知道只考了83分時(shí),我的人一下子懵了。一臉失望的表情寫(xiě)在我的臉上……
放學(xué)時(shí),我還是帶著(zhù)失望沮喪的表情走出了學(xué)校的大門(mén)。從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得放學(xué)時(shí)會(huì )那么不開(kāi)心過(guò)。接我的外婆也發(fā)覺(jué)了我的異樣,我只能很不情愿的跟她講了原因。之后,我愛(ài)吃的零食也不想買(mǎi),香噴噴的蔥包燴兒也無(wú)心吃?墒峭馄艦榱税参课,還是給我買(mǎi)了兩個(gè)。但是我怎么咬在嘴里就是沒(méi)有以前好吃了呢。
回到家,和外婆聊了會(huì )兒,心情總算好了起來(lái)。有心情做回家作業(yè)了。真要謝謝親愛(ài)的外婆耐心的安慰我。
這次的`83分,是給我一個(gè)警告和教訓,告訴我,每次無(wú)論是重要的考試還是平常的測試都要認真的讀題,審題,仔細。再就是不要只看了一半的題目,就以為自己能把這道題目做出來(lái)了。這次考得不好,我自己覺(jué)得還是四個(gè)字,“粗心大意”!寫(xiě)了這篇周記后,下次考試,我一定要注意自己老犯的“毛病”。爭取要把“十”位數上“8”變成“9”!
描寫(xiě)心情作文 5
終于盼了兩個(gè)月,又可以和同學(xué)們在學(xué)校里一起學(xué)習了,我吃好早點(diǎn),急急忙忙地趕到學(xué)校,因為這是一年中最快樂(lè )地日子,可以再一次見(jiàn)到同學(xué),再一次發(fā)到嶄新的課本,可以見(jiàn)到以前叫我們的老師和新來(lái)的老師。
我又激動(dòng)有緊張到了學(xué)校,我走到原來(lái)的.班,自然得坐了下來(lái),可是,過(guò)了一會(huì ),我不由得覺(jué)得奇怪,?則么我們班級出現這么多新來(lái)的學(xué)生,這也太奇怪了,到了后來(lái),我才恍然大悟,原來(lái),這是現在的四(3)班,我們已經(jīng)升到五年級了。于是,我找了又找,終于找到了四(3)班,我高興地走進(jìn)去,說(shuō):“大家好,我來(lái)啦!”只見(jiàn)同學(xué)們有說(shuō)有笑,根本不理睬我,我沮喪的走進(jìn)教室,放好書(shū)包,過(guò)了一會(huì )兒,大家忽然叫聲一大片,原來(lái),是馬雨萱來(lái)了,我也湊了過(guò)去,馬馬和我們說(shuō)聲笑聲一大片,真是不覺(jué)得她離開(kāi)我們僅然已經(jīng)1年多了。
在這次返校里,我們的班主任也換了,一個(gè)非常優(yōu)秀的數學(xué)老師,姓徐,叫什么還不太清楚,反正很棒就對了。
希望我在以后的日子里,好好學(xué)習,過(guò)好每一天!
描寫(xiě)心情作文 6
今天,是學(xué)農的第二天。我一起床感覺(jué)動(dòng)都動(dòng)不了,蹲也蹲不下,要是今天還做生蹲我會(huì )死掉呀!但今天安排的是挑糞和野炊,我高興死了。
挑的糞基本上都是水,但我們怕臟就只挑了一點(diǎn)點(diǎn),結果去澆樹(shù)時(shí),因為太少,糞勺都繞不出來(lái)什么東西,我們只好用手,因為怕臟結果害得自己更慘。
最有趣也最難受的是野炊。我們先聽(tīng)教官說(shuō)怎么做好一頓飯。接著(zhù)領(lǐng)到一些做菜的材料,有青瓜、火腿、蛋、生菜、肉。接著(zhù)我們就開(kāi)始忙活起來(lái),腌肉的腌肉,洗菜的洗菜,打蛋的打蛋,裝盤(pán)的裝盤(pán),大家都忙的不亦樂(lè )乎。
我們準備好了教官就幫我們生好火了,我們先是西紅柿炒蛋。先放上蛋再放西紅柿,然后不斷地翻炒,炒一碗香噴噴的,熱乎乎的西紅柿炒蛋就出鍋了。這時(shí),煙大了起來(lái)。炒菜的`地方成了仙界?梢园讶嘶罨畹难。因為太嗆人我都快熏傻了?捎譀](méi)地方躲又為了同學(xué)。我們三個(gè)炒菜的同學(xué)冒著(zhù)煙霧淚流滿(mǎn)面的炒著(zhù)。用生命在做飯。有些人都躲出去逃難了。因為實(shí)在太熏了,最后菜都是老師炒的。
先苦后甜,我們是最早做好的。只要做好衛生工作給教官看了。我們擊了掌,我們做的美味佳肴也得到了同學(xué)們的認可,大家都很愛(ài)吃。這就是團結的力量,團結友愛(ài)。
描寫(xiě)心情作文 7
對于我來(lái)說(shuō),8月4日,是一個(gè)激動(dòng)、值得高興的一天,因為那天,就是我好朋友的生日。對于我來(lái)說(shuō),那天雖說(shuō)不是我的生日,但也很讓人感到興奮。
還有幾天,就是我好朋友的生日了,我既興奮又憂(yōu),愁什么呢?當然是禮物的.事情了!畢竟是第一次準備禮物,未必有些小緊張和小激動(dòng)也是在所難免的。于是,我想了很久,決定做一張賀卡和親手做一個(gè)DIY蛋糕。
我從美術(shù)袋里取了一些用品,分別是剪刀,彩色紙,卡紙,膠水,彩色筆,彩色鉛筆,和蠟筆,開(kāi)始工作(五分鐘……十分鐘……半小時(shí)……一小時(shí)過(guò)去了)。
一小時(shí)后,賀卡做好了,我看到了五彩繽紛的色彩,見(jiàn)到了了幾只賀卡中的泰迪小熊,感受到了友誼的香甜。
我滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭,看著(zhù)這溫馨的小賀卡,嘴角微微笑了笑,露出了兩個(gè)小酒窩若隱如現。
描寫(xiě)心情作文 8
5月6日下午16時(shí),我和遂昌維爾美舞蹈班所有參賽的小朋友在謝老師和程老師的帶領(lǐng)下,一行60余人坐上標有“中國國家礦山公園”字樣的大客去參加“農發(fā)杯”浙江省第四屆青少年舞蹈錦標賽;同學(xué)們有的表情嚴肅,好像在暗下決心,一定要努力;有的神情輕松,好像在說(shuō):“一定要取得最后的.勝利!”還有的心不在焉,與其他同學(xué)談笑風(fēng)生。
第二天清晨,我早早地起了床,換上漂亮舞蹈裙,來(lái)到了比賽場(chǎng)地——浙江大學(xué)華池校區逸夫體育館!巴,人山人海,來(lái)自全省100多支代表隊共3000多名運動(dòng)員把體育館圍得水泄不通”。有的在玩要,有的在練舞,有的在化妝……等了許久,終于輪到我上場(chǎng)了。起先,我的心怦怦直跳,看到爸爸和老師們?yōu)槲壹佑,我的心情一下放松了許多,隨著(zhù)舞曲響起,我翩翩起舞,跟著(zhù)節奏,時(shí)快時(shí)慢,仿佛是快樂(lè )的小天使,盡情地享受著(zhù)……
某年5月7日晚,我們所有參賽的小朋友都懷著(zhù)激動(dòng)的心情等待著(zhù)謝老師宣布比賽結果!霸S夢(mèng)云、張家偉,”隨著(zhù)一個(gè)個(gè)名字的點(diǎn)到,我的心懸到了胸口上,當謝老師宣布我獲得8歲年齡段單人單項拉丁舞銅牌時(shí),我激動(dòng)得差點(diǎn)跳了起來(lái)!“我得獎了!我得獎了!”坐在我身邊的爸爸也歡呼起來(lái):“女兒真棒!”
描寫(xiě)心情作文 9
“鈴鈴鈴!”鬧鐘把我從夢(mèng)中驚醒,眼望窗外,天已經(jīng)大亮。窗外不時(shí)地傳來(lái)鳥(niǎo)兒歌聲,于是那種煩躁的心情漸漸地被鳥(niǎo)兒優(yōu)美的高歌驅散了!捌鸫舶,我們出去跑跑步,順便看看種子發(fā)芽了沒(méi)有?”爸爸和藹的望著(zhù)我說(shuō)。
我和爸爸很快的來(lái)到了樓下,一起來(lái)到小操場(chǎng)上開(kāi)始跑步。我們有時(shí)跑跳,有時(shí)追逐嬉耍,累了就伸伸懶腰,別提多快樂(lè )了!深深地吸上一口清新的空氣,使人更加感到身心愉快,仿佛應著(zhù)我們大好的心情。過(guò)了一會(huì )兒,我們就相約著(zhù)一起來(lái)到了小花園。前幾天正是在那里我們種下了幾顆花種,每天我們都來(lái)給它們澆水。陽(yáng)光斜斜地照了過(guò)來(lái),讓人感覺(jué)一絲暖意。風(fēng)這時(shí)也柔柔的、輕飄飄地拂過(guò)臉龐。我在想今天會(huì )出現奇跡嗎?當我們圍在園地里,仔細地將目光投向種子地時(shí),我的眼睛猛的一亮,高興地情不自禁地跳了起來(lái)“看!發(fā)芽了!它發(fā)芽了!”果然,在松軟的.土地上長(cháng)出了一顆小綠芽,頓時(shí)我的心里灑滿(mǎn)了快樂(lè ),有一股說(shuō)不出的幸福感。
好心情使人快樂(lè ),我愛(ài)小區的鳥(niǎo)語(yǔ)花香,更愛(ài)小區的景色宜人!
描寫(xiě)心情作文 10
就要考試了,每天都在復習,因此有些娛樂(lè )活動(dòng)被爸媽禁止不能玩,當然分數也有規定要達到幾分,現在的考試題目也比以前難很多,所以我這次復習的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張,也更沒(méi)信心,所以我也有去買(mǎi)自修來(lái)寫(xiě),讓我能更了解一些相關(guān)的東西。
到了考試這一天,我們的監考官是忠班的`林建龍老師?季韯偘l(fā)下來(lái)時(shí),我好緊張,在老師繼續發(fā)第二張時(shí),我總會(huì )先瞄一下題目,直到寫(xiě)完、檢查完,才趴下來(lái)休息等待時(shí)間到。
前三科都是這樣,但是自然就不是這樣,我們班提早交卷,也因為這樣我們被老師罵,因為有三個(gè)人沒(méi)有舉手跟老師說(shuō)檢查完,其他人就直接和老師說(shuō)好了,還有人睡著(zhù)了,老師也跟我們說(shuō)了很多,這樣下次我們就不會(huì )提早交卷,或許是因為這樣,讓我原本緊張的心情顯得更嚴重。
考完試因為老師幫我們著(zhù)想,怕馬上把考卷發(fā)下去有人會(huì )被罵得很慘,所以沒(méi)有馬上發(fā),禮拜一才會(huì )發(fā),讓我們有兩天可以放松,但是因為怕考不好,在放松的這幾天總會(huì )想到底考幾分,這種心情既害怕又好奇,回家之后也一直想,如果自然沒(méi)有提早交,那會(huì )造成什么結果。
描寫(xiě)心情作文 11
“靜靜的深夜,群星在閃耀……”一陣優(yōu)美的歌聲傳進(jìn)我的.耳朵里,頓時(shí)我又想起幼兒園時(shí)教我的老師……
那個(gè)老師我也忘了她姓什么了,我只記得她的冷酷無(wú)情,但是當時(shí)天真幼稚的我卻不恨她,反而整天笑瞇瞇,傻乎乎地她說(shuō):“老師,我來(lái)幫你吧!”我這樣整天幫老師搞衛生,老師不但不給我表?yè)P,還批評我:“不用搞了,搞得那么差,長(cháng)大后也不會(huì )嫁出去,即使嫁出去也會(huì )‘陪了丈夫又折兵’!”老師她不理會(huì )我的心情,我那時(shí)的心情,我那時(shí)是多么痛苦,多想哭,可我忍住了。
這位老師不愛(ài)我,我卻忍,因為我知道,她嫌我矮小,智力低……
這位老師,我想對你說(shuō):
我不再是幼兒園時(shí)的我,我已經(jīng)長(cháng)大了,我已經(jīng)懂得了世界的親情,師生情,同學(xué)情。我現在成績(jì)優(yōu)秀,是老師的左右手。我現在很快樂(lè ),并且班集體很幽默,同學(xué)們很熱情,我現在不會(huì )忍了,一有什么心事,就告訴朋友們,他們幫我,或者告訴小荷,它是我最好的朋友,每當我打開(kāi)電腦,總是先拜訪(fǎng)它,告訴我的心事……
這位老師,我現在已經(jīng)忘了她的姓名,但是我永永遠遠不會(huì )忘了她對我的冷酷無(wú)情,我……
描寫(xiě)心情作文 12
每個(gè)人都有考試的經(jīng)歷,每個(gè)人考試后的心情都不一樣感受也一定不一樣。
今天,我們第一單元的試卷發(fā)改好了。我懷著(zhù)一顆砰砰直跳的.心拿到了試卷,“天哪!才83.5分!”怎么辦呢?回家后姑姑肯定會(huì )罵我的。我的心情一下子就壞下來(lái)了一大半。雖然問(wèn)了很多人,只有4~5個(gè)人比我高其他人都比我低,但是如果和去年的考試成績(jì)比起來(lái)簡(jiǎn)直是天堂和地獄之差。
回家的路上我像一只心情低弱的小鹿失去了魂魄一樣的走著(zhù),盡管好朋友怎么叫我,我都感覺(jué)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。到了家里,我本以為姑姑會(huì )罵我一頓,沒(méi)想到姑姑卻語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“一次成績(jì)不要緊,下次繼續努力,我相信你可以更棒的!”聽(tīng)了這句話(huà),我的心情頓時(shí)恢復了不少。
這次考試,使我明白了:真金不怕火煉,只有你平時(shí)認真聽(tīng)課,上課不做小動(dòng)作,就不怕考試。有的同學(xué)會(huì )認為考試就像打仗,非?植、困難。其實(shí)考試并不可怕,它只是檢驗一下我們的學(xué)習程度而已。
加油吧!下次一定要考的更好!
描寫(xiě)心情作文 13
隨著(zhù)新年的到來(lái),春節的腳步也越來(lái)越近了,這幾天,格外地好。
媽媽已經(jīng)開(kāi)始忙著(zhù)置辦年貨了,每天提溜著(zhù)一大堆吃的、用的東西。除了魚(yú)、肉、香腸外,還有許多我喜歡吃的食品——什么糖果呀、木瓜呀、果呀等等。
過(guò)年總是少不了新衣服。中午,媽媽對我說(shuō):“走,倩倩,媽媽和給你買(mǎi)衣服去!”一聽(tīng)要買(mǎi)新衣服,我樂(lè )不可支,馬上和媽媽坐上爸爸的汽車(chē),來(lái)到“小精靈”服裝店。店里的`衣服真是琳瑯滿(mǎn)目,讓我看花了眼。挑了好半天,我終于選中了一件,那是一件白色的衣服,中間綴了一朵粉色小花,還配了一條小圍巾,真是好看極了。
掰著(zhù)指頭算算,大年三十也是讓孩子盼望的一天。這天的年夜飯有許多好吃的不說(shuō),爸爸媽媽還要給壓歲錢(qián)。對于我們小孩子來(lái)說(shuō),這一天的并不重要,小伙伴們在一塊痛痛快快地玩、放爆竹,這才是令人的事!
描寫(xiě)心情作文 14
唉!終于挨到了宣布朗誦比賽成績(jì)了!只見(jiàn)梁老師走了出來(lái),大家立刻鴉雀無(wú)聲,目不轉睛地看著(zhù)梁老師。梁老師說(shuō):“比賽結果出來(lái)了,第一個(gè)進(jìn)入決賽的是6號!”大家一聽(tīng),都紛紛說(shuō):“是誰(shuí)?誰(shuí)是6號?”我心想:6號就是我呀!當時(shí),我真恨不得站起來(lái),讓大家看看誰(shuí)是6號。但由于我膽小,我還是靜靜地坐在凳子上。余老師看我憂(yōu)郁的樣子,大聲說(shuō):“林藝鵬,6號就是你呀!”大家一聽(tīng)6號原來(lái)是我,都投來(lái)羨慕的眼光,臺下的'家長(cháng)和同學(xué)都為我歡呼,拍掌。
獲獎后,最緊張的時(shí)刻過(guò)去了,我的心情慢慢平靜下來(lái),回想比賽前的情景:我在等候區,坐也不是,站也不是,回頭看看我的同學(xué),他們用笑容掩蓋自己的緊張。為什么我就不行呢?我在深深地檢討著(zhù)。
!這次的朗誦比賽包含了我多少酸甜苦辣!
描寫(xiě)心情作文 15
我的成長(cháng)過(guò)程中經(jīng)歷了許許多多讓我心兒怦怦跳的時(shí)候,驚喜、激動(dòng)、緊張、害怕……每一次心兒怦怦跳,都像一串腳印深深地印在我的腦海中,讓我至今記憶深刻的是第一次登臺表演的經(jīng)歷。
那是三年級的“六一”兒童節,我們話(huà)劇社團排列了一個(gè)節目,要在“六一”節演出。那天,學(xué)校的報告廳人滿(mǎn)為患,座無(wú)虛席。同學(xué)們一雙雙眼睛盯著(zhù)臺上的每一個(gè)動(dòng)靜。
看到這么多人,我的心跳開(kāi)始加速了。周老師爭分奪秒地給我們講舞臺上的每個(gè)細節。我雖然也聽(tīng)著(zhù),但是腦海里不斷浮現出我上臺表演時(shí)出錯的樣子,心都要跳到嗓子眼兒了,汗毛也都豎起來(lái)了。我似乎聽(tīng)不見(jiàn)周?chē)穆曇,耳朵里?tīng)見(jiàn)的只有怦怦怦的心跳聲。
我緊張,我害怕,我擔心自己說(shuō)錯臺詞,被別人嘲笑,給我們的團隊抹黑。我的.心兒怦怦直跳,像十五只吊桶七上八下。為了掩飾內心的恐懼與緊張,我只好不斷地和別人說(shuō)話(huà),努力轉移注意力。
躲得過(guò)初一,躲不過(guò)十五,終于迎來(lái)了我的演出。我緩慢地走上臺,手腳冰涼,頭腦一片空白,不知道自己究竟要干什么。我的眼睛盡量不往臺下觀(guān)眾身上看。我一邊表演著(zhù)自己的角色,一邊在心底安慰自己:不要緊,沒(méi)關(guān)系。
終于我的話(huà)劇表演到了尾聲,臺下響起了雷鳴般的掌聲。
晚上,我躺在床上,白天的表演一直在腦海中揮之不去,我的心還是在怦怦跳。
描寫(xiě)心情作文 16
上課鈴響了,老師捧著(zhù)一疊試卷走進(jìn)教室,我想:考試呀,這可怎么辦?我一點(diǎn)也沒(méi)有復習呀。試卷發(fā)下來(lái)了,我開(kāi)始動(dòng)筆寫(xiě),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我一點(diǎn)也不慌了,這些題目我都會(huì )都會(huì )呀!試卷做好了,開(kāi)始收試卷了。
第二天,老師報分數了,老師第一個(gè)報到我的名字:“王禹瓏,一百分!崩蠋煴?yè)P了我,同學(xué)向我投來(lái)羨慕的眼神。
這時(shí),我心里比吃了蜜還要甜。
描寫(xiě)心情作文 17
今天,爸爸帶我去西溪玩,玩了好幾個(gè)項目。
先玩了過(guò)山車(chē),過(guò)山車(chē)一會(huì )兒向上升,一會(huì )兒向下俯沖,有時(shí)邊前進(jìn)邊轉,有時(shí)還會(huì )360度翻轉。下來(lái)的時(shí)候,我的小腳都站不住了。后來(lái),我們又去了一趟鬼屋,嚇死我了,里面有僵尸,還有死人的`頭骨。下一個(gè)項目是碰碰車(chē),撞來(lái)撞去的,我坐在車(chē)里都快被撞飛了。
今天真開(kāi)心!
描寫(xiě)心情作文 18
今天,我和媽媽一起去做蛋糕。
到了做蛋糕的地方,我和媽媽就開(kāi)始做蛋糕。我一會(huì )兒和面,一會(huì )兒攪雞蛋,忙得滿(mǎn)頭大汗……這時(shí),媽媽在旁邊笑,我問(wèn)她笑什么,她說(shuō):“你照照鏡子!”我一看,我臉上沾了面粉、奶油……早已成了一個(gè)大花臉。
媽媽問(wèn)我要不要在上面寫(xiě)字?我問(wèn):“怎么寫(xiě)?”“今天不是爸爸生日嗎?”我說(shuō):“是啊,那我就在上面寫(xiě)爸爸生日快樂(lè )!”我把親手做的蛋糕送給爸爸,爸爸高興地摟著(zhù)我。
今天,我真開(kāi)心。
描寫(xiě)心情作文 19
時(shí)光飛逝,一年又過(guò)去了。對于初二的我來(lái)說(shuō),已不是初一剛進(jìn)格致時(shí)的那份憧憬了。這一年,我成長(cháng)了許多,個(gè)子長(cháng)高了,也成熟了,穩重了許多,也不再像以前脆弱了。
開(kāi)學(xué)8天,我的學(xué)習任務(wù)重了,但時(shí)間卻一點(diǎn)也沒(méi)變。比較初一時(shí)來(lái)說(shuō),我的話(huà)少了:初一在自習課時(shí)總會(huì )管不住我的嘴,被記到名字,被老師批評;但到了初二,話(huà)少了,不會(huì )被記到名字,比起初一,我更加有擔當了。
不知道為什么,初一時(shí)我并不喜歡地理,但到了初二,我漸漸開(kāi)始對它感興趣了。
在一節地理課上,老師讓我們背地圖,默省份。剛開(kāi)始我覺(jué)得很困難,怎么記也記不住,十分煩躁,連放棄的`心都有了。后面的陳泉宇一下就背出來(lái)了,讓我倍感壓力。之后,在陳泉宇的幫助下,我背出來(lái)了!這也讓我知道:沒(méi)有什么事是做不好的,只要你用心去做,就一定能戰勝它。
語(yǔ)文一直是我的弱項,小學(xué)的時(shí)候還算好,但到了初二,越來(lái)越差,也不知道怎么提升。但我下定了一個(gè)決心,現在開(kāi)始,多看書(shū),養成閱讀的好習慣,向那些語(yǔ)文好的同學(xué)學(xué)習。
到了初二,我對英語(yǔ)的興趣也下降了,沒(méi)有初一那么活躍,那么喜歡了,我也不知道為什么;蛟S是因為不怎么舉手,或許是因為第一單元沒(méi)有吸引到我,也或許是上次考試沒(méi)考好,失去信心了……
不管怎么說(shuō),初二是個(gè)重要的階段,每個(gè)人都在努力著(zhù),我也應該奮起直追。
描寫(xiě)心情作文 20
今天,是一個(gè)明媚的日子,我興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。把試卷發(fā)下來(lái),我的成績(jì)又是不怎么理想。我一、的和考試都考得挺好的`。但我的成績(jì)就下降了,可怕的是被爸爸媽媽打和罵,那可真是可怕死了。所以,要我拼命的上興趣班,有作文、寫(xiě)字、毛筆、舞蹈……我快被撐死了。
我有一個(gè)活潑開(kāi)朗的妹妹,她有一雙炯炯有神的小,像兩顆紅紅的寶石,有一個(gè)瘦瘦的身子,像一根長(cháng)生不老的筍子。我和妹妹一起在玩的時(shí)候很。有一次,我們在玩老鷹抓小雞的。有三只小雞,一只老鷹,還有一只母雞,我扮母雞,我妹妹扮老鷹,再找來(lái)了一些小扮小雞。老鷹到西,我就到西,老鷹跑到東,我就跑到東。雖然玩得滿(mǎn)頭大汗,但是我覺(jué)得很快樂(lè )!
描寫(xiě)心情作文 21
像淚水,感動(dòng)是會(huì )流淌的;像火焰,感動(dòng)是會(huì )跳躍的;像星光,感動(dòng)是會(huì )閃爍的。朋友,你有過(guò)感動(dòng)嗎?生活中我常常感動(dòng)著(zhù)。
“哦,天氣預報說(shuō)今天有小到中雪,你注意點(diǎn),別弄感冒了,學(xué)校不比在家,要照顧好自己!眿寢尪谖。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,有點(diǎn)不耐煩地看著(zhù)母親,怪她的啰嗦。媽媽似乎看出了我的心思,摸摸我的頭,沒(méi)再說(shuō)話(huà),轉身下車(chē)了。當車(chē)正要啟動(dòng)時(shí),媽媽突然敲打車(chē)窗,司機開(kāi)門(mén)后,媽媽從自己的包里拿出一個(gè)袋子遞過(guò)來(lái),臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歉意。
出租車(chē)緩緩駛出幾十米,我回過(guò)頭,看見(jiàn)媽媽還站在原地,不停地朝我的方向招手,也不管我是不是看的見(jiàn)。車(chē)外的風(fēng)很大,我隱約覺(jué)得媽媽那漂亮整齊的頭發(fā)已被吹得凌亂不堪,這時(shí),心里莫名地生出一種抽搐的感覺(jué)。
風(fēng)刮在臉上真疼,我關(guān)上車(chē)窗,隨手打開(kāi)媽媽剛剛遞來(lái)的袋子。奧,是一條圍巾,還有一副手套,手套里夾著(zhù)一張字條:天冷了,注意保暖。頓時(shí),猶如一道撕裂冷云的暖陽(yáng),直射入我的心底,捧著(zhù)圍巾和手套,我心中滿(mǎn)是感動(dòng)。
我抬起頭時(shí),視線(xiàn)早已模糊,昨天晚上那副場(chǎng)景又在眼前出現了。
我坐在燈下溫習功課,媽媽輕輕走過(guò)來(lái)坐在我身邊。我不經(jīng)意間抬起頭,遇到的是媽媽充滿(mǎn)慈愛(ài)的目光。沉默了一會(huì ),媽媽說(shuō):“冷吧,我給你去拿取暖器!边^(guò)了一會(huì )兒,媽媽拿來(lái)了取暖器,手里還有一個(gè)紅包包。插好取暖器,還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái),媽媽已蹲下身子為我脫鞋了。然后,遞上那個(gè)紅包包說(shuō):“我把熱水袋縫在了里面,你放在手邊,手就不會(huì )冷了!
回過(guò)神,覺(jué)得兩頰上濕乎乎的。望著(zhù)窗外,風(fēng)似乎更猛了,路上的行人都有些東倒西歪的了。我戴上媽媽為我準備的圍巾和手套,那一瞬間,感覺(jué)無(wú)比地溫暖,同時(shí)又有些恍惚:每個(gè)人一路走來(lái),會(huì )經(jīng)歷很多,而讓你難以忘懷的往往是一些很小很小的事,甚至是一句不經(jīng)意的`話(huà)語(yǔ),于是,人就有了回憶的落腳點(diǎn)和支撐點(diǎn)。
你要是問(wèn)我平時(shí)最怕什么?我會(huì )毫不猶豫地告訴你:“考試!”每次當我聽(tīng)到第二天要語(yǔ)文考試或是數學(xué)考試時(shí),我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉,這還真不巧,明天又要數學(xué)第二單元測試了,唉!
晚上,我在家里認真地復習著(zhù),做著(zhù)練習,擺弄著(zhù)量角器,還默念著(zhù)一大堆方位詞。噢,是東偏南60度,不,錯了,是西偏南60度,不對,是……我一邊做著(zhù)練習,一邊還不時(shí)地用手指描著(zhù)上北下南的十字形。做完了一張,我伸了個(gè)懶腰,下意識地看了看表,呀,八點(diǎn)三十分,該洗漱睡覺(jué)了。
第二天早晨,媽媽一邊給我梳頭,一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐:“一定要做得慢一些,認真看題目,仔細分析,不要怕,你一定行的!”聽(tīng)了媽媽的這席話(huà),我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來(lái)。到了學(xué)校,我剛放下書(shū)包,魯老師便捧著(zhù)一大疊試卷快步走了過(guò)來(lái),教室頓時(shí)從一片嘩然轉為寂靜無(wú)聲。我看了看其他同學(xué),他們都正襟危坐,連最調皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴肅起來(lái),大家都目不轉睛地盯著(zhù)魯老師手中的那疊試卷,仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們,這次考試只有一節課的時(shí)間,聽(tīng)了這話(huà),同學(xué)們全都倒吸了一口冷氣。
試卷下發(fā)了,我迅速地做了起來(lái),教室里安靜極了,只聽(tīng)見(jiàn)筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的下課鈴響了,要交試卷了,我緊張地看著(zhù)試卷,想拼命地找出點(diǎn)問(wèn)題。下課后,我們驚奇地發(fā)現景千碩的桌子上居然還有一張試卷,大家迅速從四面八方聚攏來(lái),對起了答案。對的同學(xué)如釋重負,高興得手舞足蹈,而錯了的同學(xué)低著(zhù)頭,心情沮喪。
下午,魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛,瞪著(zhù)魯老師,心中念念有詞:“希望是100分,希望是100分,”太棒了,我真的考了一百,看著(zhù)試卷上那鮮紅的100分,我的心里樂(lè )開(kāi)了花。再看看同學(xué)們,也是幾家歡喜幾家愁。
那一次次的考試就像一場(chǎng)場(chǎng)戰役,如果我們每個(gè)人都在戰斗中戰勝了自己,那么你就是最棒的!
描寫(xiě)心情作文 22
有一天爸爸帶我去魚(yú)店玩,我看見(jiàn)許多的小金魚(yú)在魚(yú)缸里游來(lái)游去非常的可愛(ài)。
回家后,你帶幾條小魚(yú)。真披著(zhù)一件金色的鱗片的連衣裙,他有著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛,咱也不扎的,就是這周?chē)囊磺,他有?zhù)一張張合著(zhù)的`嘴巴。嘴巴下有一層一層的線(xiàn)條,在它身上最引人注目的,是他的尾巴,他的尾巴像一把小扇子,就像開(kāi)了坪地孔雀這樣的公主穿著(zhù)彩色的小花裙,在水里跳舞,美麗極了。陽(yáng)光照射在金魚(yú)的身上金魚(yú)身上泛著(zhù)金光,看起來(lái)像一團小金球。
看了一款小鯨魚(yú),然后我發(fā)現家里的魚(yú)缸很臟,因為懶,我一直不想拿著(zhù)魚(yú)缸走來(lái)走去,所以我直接把生水倒在里面。
早上剛起床,我就去看我心愛(ài)的小魚(yú),結果死了兩條。我十分傷心,難道是因為我換水不夠勤快嗎?我想,只要我多換了幾次,他們就不會(huì )死掉了吧。
結果出乎了我的意料的,小金魚(yú)還是全死了,我拿了媽媽的手機尋找其中的秘密,我發(fā)現養金魚(yú)不能用自來(lái)水就算用也不能直接用,要放在太陽(yáng)底下曬才行。我追悔莫及,如果下次再讓我養小金魚(yú),我一定好好照顧他們。
描寫(xiě)心情作文 23
在這過(guò)去的一周里發(fā)生了許多事,讓我有所感觸。有喜,有悲,有悅。
好一個(gè)“喜”字在眉梢
上網(wǎng)課已有幾個(gè)周了,可我還是不敢在面板搶答第一。盡管我早就在面板上寫(xiě)好了正確答案,因怕自己的答案有誤,總是遲遲不敢發(fā),而內心卻并非真正地甘于如此。有一次,在數學(xué)網(wǎng)課上遇到了一個(gè)有關(guān)垂徑定理的題,這是一道基礎題。我將答案——B編輯好了后,就在發(fā)送邊緣徘徊,等待第一個(gè)人發(fā)答案。突然,我手一滑,單擊了左鍵,我的答案瞬間傳了上去,緊張得我臉都紅了。隨后,便有一群“跟風(fēng)者”發(fā)了“B”。接著(zhù),老師公布了正確答案:“B”。那一刻,好一個(gè)喜字在眉梢!
怎一個(gè)“悲”字在心頭
我最后一次見(jiàn)他,是在醫院里。馬上就要見(jiàn)到他了!我和父母快步向醫院深處走去,就連醫院刺鼻的消毒水味,也好似田野中的芳香。因為醫院要求隔離,只能讓陪護推著(zhù)他,到電梯間來(lái)和我們見(jiàn)面。見(jiàn)到他的那一刻,我所有的幻想都破滅了。這哪里是昔日那個(gè)我眼中高大魁梧的姥爺?——瘦骨嶙峋,他變得那么羸弱;移動(dòng)病床,此刻變得如此碩大。腦海中忽然閃現出一只螞蟻弱小、無(wú)助的樣子。他的眼睛已沒(méi)有星光,剩下的只有渾濁與茫然——他應該是看不清了。我的眼眶濕潤了,盡力控制著(zhù)眼淚不落下。我傾覆在他的耳邊,喚道:“姥爺,姥爺,您還記得我們的.約定嗎?中考后我們要一起去放風(fēng)箏,你可一定要快點(diǎn)好起來(lái)呀……”他慢慢睜開(kāi)眼睛,看了我片刻,又閉上了眼睛,眼角滑出一道淚水,所有的人都哽咽了,和著(zhù)我如泉涌般的淚。這次第,怎一個(gè)“悲”字在心頭!
舞一個(gè)悅影在天空
“草長(cháng)鶯飛二月天”,一家人乘著(zhù)春風(fēng)來(lái)到城郊的小山丘踏青。我帶著(zhù)那個(gè)姥爺做的風(fēng)箏,我想提前完成那個(gè)約定,盡管中考還沒(méi)有結束,盡管我是一個(gè)人,不,他在我的心里。
支起風(fēng)箏,一只栩栩如生的老鷹呈現在我們的面前。助跑、拉線(xiàn)、放線(xiàn)……我看著(zhù)風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)從草地上飛向天空。突然,老鷹開(kāi)始盤(pán)旋,我暗叫道:不好,這是要掉下來(lái)的征兆!袄习帧靵(lái)——”果然,經(jīng)過(guò)老爸力挽狂瀾。風(fēng)箏開(kāi)始繼續上升,應該是突破了那個(gè)氣流厚重層,然后在更高的空中悠悠地飄著(zhù),我將線(xiàn)軸交給表妹,坐在田間一隅,靜靜地看著(zhù)風(fēng)箏在藍藍的天空浮升。
——姥爺,你在那邊還好嗎?你看到了嗎?我已經(jīng)把風(fēng)箏放飛起來(lái)了,我知道你為我做這個(gè)風(fēng)箏的希望。是的,學(xué)習中遇到點(diǎn)困難算什么,中考只不過(guò)是人生路上一道小坎,我一定能像那風(fēng)箏一樣沖過(guò)險阻,飛向更高更遠的天空……
“姐姐,快看!風(fēng)箏要‘登頂’了!”表妹興奮地朝我喊道?吹斤L(fēng)箏“登頂”時(shí),我的心中閃過(guò)了所有親人們的笑容。這一程,定要舞一個(gè)悅影在天空。
喜、悲、悅,這一周的感觸,又何嘗不是人一生中或許有的感觸呢?
描寫(xiě)心情作文 24
今天,6月28日,是一個(gè)特殊的日子。
今天是我們一年兩次的大考。我們早早得來(lái)到了學(xué)校,教室里聚集了許多的同學(xué)。一個(gè)個(gè)都聊著(zhù)天,好像一點(diǎn)兒也不緊張的樣子。只有少許的`同學(xué),拿起語(yǔ)文書(shū)再讀。
考試了。鈴聲響了,同學(xué)們坐在老師安排的位子上,停止了說(shuō)話(huà),教室里鴉雀無(wú)聲!罢埍O考老師分發(fā)試卷!睆V播響了。老師發(fā)試卷,我們寫(xiě)好了名字。學(xué)號。班級。學(xué)校。開(kāi)始做試卷,一眨眼70分鐘過(guò)了,最后的十分鐘很難熬,度分如時(shí),考試終于結束了。但我們一個(gè)個(gè)愁眉苦臉,紛紛議論。這個(gè)你寫(xiě)了沒(méi)有啊?一個(gè)個(gè)擔憂(yōu)的樣子。
英語(yǔ)考試開(kāi)始了!罢埍O考老師分發(fā)試卷,考生寫(xiě)上學(xué)校。姓名。班級?己!扁徛曧懥,我們開(kāi)始答題,做完了筆試,就耐心的等待廣播報四年級的聽(tīng)力。只聽(tīng)一聲“四年級期末考試第二學(xué)期英語(yǔ)聽(tīng)力現在開(kāi)始!蔽覀兙烷_(kāi)始聽(tīng)聽(tīng)力。15分鐘的聽(tīng)力結束了,離考試結束還有15分鐘。我吸取了上次的教訓,認真檢查?荚嚱Y束了,不等老師收試卷,我們就像一陣風(fēng)似的沖出教室,奔出校門(mén)……
下午,數學(xué)考試就開(kāi)始了。我放松心情,認真答題,做一道檢查一道?瓶荚嚱Y束后跟同學(xué)對答案,又有錯題,都是粗心惹的禍啊!
今天,我悟出了一個(gè)道理:無(wú)論做什么事都要認真。仔細,千萬(wàn)不要粗心,做好題目要認真檢查。
描寫(xiě)心情作文 25
足球比賽有時(shí)是讓人痛苦的,就像今天的這場(chǎng)比賽,對于中國的球迷來(lái)說(shuō)是遺憾的。全場(chǎng)比賽結束后,我感到整個(gè)體育場(chǎng)都彌漫了傷心的.氣氛,坐在看臺上的我,心情也與你們一樣,我為中國足球而感到難過(guò)。
比賽開(kāi)始階段中國隊踢的不錯,但是運氣欠佳,沒(méi)有利用這種氣勢取得進(jìn)球。足球比賽就是這樣。我們回想一下,中國隊在客場(chǎng)因為門(mén)柱逃過(guò)了一劫,但是這一次中國隊同樣是因為門(mén)柱而喪失了進(jìn)球。這就是足球,或許也是生活吧,我們在患得患失之間享受著(zhù)過(guò)程所帶來(lái)的心情。
中國球員必須學(xué)會(huì )控制好自己的心態(tài),在喪失機會(huì )和機會(huì )到來(lái)時(shí),我們要平靜的面對,做好準備去迎接他。這也是我為什么所強調心態(tài)的原因。很多時(shí)候都是自己擊敗了自己,想一想不是嗎?
中卡兩支球隊實(shí)力很接近,只要誰(shuí)能更好的控制心態(tài)誰(shuí)就能取得勝利,這一場(chǎng)卡塔爾人做的更好。在我看來(lái),中國隊只要把心態(tài)放松,把平時(shí)訓練的東西發(fā)揮到80%就能取勝。我們不要指望用100%的發(fā)揮或是超水平發(fā)揮去贏(yíng)取勝利,還有一點(diǎn),只要我們能夠做到減少低級失誤,我們就會(huì )有好的結果。
這場(chǎng)比賽過(guò)后,卡塔爾隊已經(jīng)7分了,他們不用再看別人的臉色了,他們把主動(dòng)權握在了自己的手里,但是,請中國隊隊員不要泄氣,趕快調整心態(tài),小組賽每一場(chǎng)比賽過(guò)后都會(huì )讓局勢發(fā)生變化,沒(méi)到最后一分鐘就不要放棄,尤其在這一小組,中國隊還尚存出線(xiàn)可能。
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