有關(guān)記敘文的作文合集九篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的記敘文的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

記敘文的作文 篇1
我跨進(jìn)方城小學(xué)這所大門(mén)之后,上過(guò)許多的課。比如生動(dòng)有趣的語(yǔ)文課;趣味橫生的數學(xué)課;悅耳動(dòng)聽(tīng)音樂(lè )課……但我最喜歡的,還是那寓教于樂(lè )的活動(dòng)課。
叮鈐鈐,上課了,我們端端正正的.坐在教室里等待著(zhù)老師的到來(lái)。這時(shí),蔣老師笑咪咪地走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“同學(xué)們,今天的語(yǔ)文課改成活動(dòng)課……”沒(méi)等老師把話(huà)說(shuō)完,同學(xué)們就一蹦三尺高了,蔣老師還說(shuō)要帶我們去虎山公園上活動(dòng)課,“哇噻”大家更是“瘋狂”了,個(gè)個(gè)都好像瘋子似得手舞足蹈。直到老師使出了她的“必殺技”——“河東獅吼”。大家才肯安靜下來(lái)。
一路上,同學(xué)們唱唱跳跳,有說(shuō)有笑,一眨眼,就到了虎山公園門(mén)口。進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是那四頭用石頭雕刻成的老虎老師讓我們都坐在地上,然后走進(jìn)一石虎,問(wèn)到:“你們中間有誰(shuí)知道這只石虎的姿勢叫什么?”同學(xué)們紛紛說(shuō):“猛虎下山”,“餓虎撲羊”……老師聽(tīng)了,高興稱(chēng)贊道:“你們說(shuō)得都非常有道理,可你們能否把你們剛才說(shuō)得那幾個(gè)關(guān)于老虎的成語(yǔ),用到作文里去?”
“能!”我們異口同聲得回答。
“你再看另一只,好像一只母老虎,在等待著(zhù)自已的丈夫捕獵回歸!
過(guò)了一會(huì )兒,老師又帶我們往山上走。走過(guò)一座拱形的小橋時(shí),一陣陣清脆的鳥(niǎo)鳴聲,沖破了我的耳簾。我抬頭往上一看,!原來(lái)是那一雙雙的百靈鳥(niǎo)在歌唱,我頓時(shí)僵住了,好像一個(gè)木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng),細聽(tīng)著(zhù)百靈鳥(niǎo)那悅耳動(dòng)聽(tīng)地歌聲。老師又讓我們把剛才自已的各種神態(tài)和同學(xué)們的神態(tài),寫(xiě)進(jìn)作文里去。
回到學(xué)校后,我心想:要是所有的課都和活動(dòng)課一樣寓教于樂(lè ),那該多好!
記敘文的作文 篇2
這一天,我和媽媽一起到超市買(mǎi)日常用品,正好,我可以挑選我愛(ài)吃的零食。
嗯,買(mǎi)果凍、巧克力、干脆面……我一邊挑選著(zhù),一邊計算著(zhù)價(jià)格。忽然,媽媽叫了我,我連忙趕過(guò)去,“燁樺,你說(shuō)是買(mǎi)榴蓮好,還是買(mǎi)蘋(píng)果和梨子?”我心中正在計算著(zhù)的數一下子被打亂了!傲裆彴,天天吃梨子我都吃膩了!闭f(shuō)完之后又繼續了我的選購與計算,挑完以后,我心滿(mǎn)意足地就推著(zhù)車(chē)子去結賬了。
一共是五十八點(diǎn)七元,一聲機械化的聲音響起!芭,知道了!睉摏](méi)錯,我算的是六十三元,估計可能是我自己算錯了。我趕緊從錢(qián)包里拿出了錢(qián)付給柜臺的小組,等拿到找回的錢(qián),我就和媽媽回家了。
打開(kāi)我的購物袋,想邊看電視邊吃零食的時(shí)候,我意外地發(fā)現里面的東西竟有些不一樣。我買(mǎi)的明明是果凍卻變成了吸吸棒,我愛(ài)的白巧克力卻成了黑巧克力,我……
我一陣眩暈,袋子里怎么只剩下了我平時(shí)的小點(diǎn)心卡通餅干?難不成是在結賬的時(shí)候給我調了包?一股怒火從心里慢慢燃燒著(zhù),漸漸成了漫天大火。我猛地起身,拿起那變了樣的“零食”,徑直走出門(mén)去,“砰”的'一聲,門(mén)被我大力關(guān)上。
我跑到商店,質(zhì)問(wèn)結賬的人,正準備開(kāi)口,我身旁突然跑來(lái)一個(gè)人,他一臉嚴肅,從他的表情可以看出他同樣也很生氣,手緊緊攥著(zhù)。想必他是遇到了什么事吧!否則怎么會(huì )如此生氣。心中的一個(gè)個(gè)疑惑,快速地撲滅了心中的怒火。
“你手里怎么提著(zhù)我的東西!”那個(gè)人指著(zhù)我手中的東西!鞍 ,怎么了嗎?”我一下被他吼愣住了,“走,跟我走!”他一路把我拉到了經(jīng)理辦公室,這時(shí),我竟也發(fā)現他拿著(zhù)我的東西,頓時(shí)也大喝一聲,這一喝,把他也嚇傻了。突然,我們似乎知道了什么,一起笑著(zhù)走了。
記敘文的作文 篇3
雖然外公外婆、爺爺不在我的眼前,我不能夠在他們面前做一些孝順他們的事,但是我依然得幫助爸爸媽媽做一些我力所能及的家務(wù)事以儆效尤!那我也已經(jīng)打電話(huà)給他們了,也祝他們重陽(yáng)節快樂(lè )!
既然我要做一些力所能及的事情。我便坐在冰冷的板凳上冥思苦想。剛好這個(gè)時(shí)候媽媽要去洗衣服了,還帶了我的一雙鞋子,我便想:既然媽媽不讓我洗衣服,那我就幫媽媽洗那一雙鞋吧。說(shuō)實(shí)話(huà),那實(shí)際上是幫我自己洗一雙鞋!
自己想不如自己做,于是我便用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我急忙跑下樓,對媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)蚁霂湍阆匆浑p鞋,行嗎,這樣也算我幫外公外婆做一件家務(wù)事吧!媽媽猶豫了一會(huì )兒,但還是答應了。等媽媽洗完了衣服,我便開(kāi)始洗自己的鞋子。
以前媽媽教過(guò)我,要洗鞋子,得先把鞋里的襪子拿出來(lái)洗。我拿出襪子,覺(jué)得臭極了,我想:爸爸媽媽是多么的關(guān)愛(ài)我啊,雖然我的襪子那么臭,但是依然幫我洗,這多么偉大啊。我得感謝他們!我洗好了襪子之后,把鞋墊拿出來(lái)洗,鞋墊非常容易洗,兩面都放點(diǎn)洗衣粉,兩個(gè)一起刷,一下就搞定了。
接下來(lái)就是鞋子本身了。鞋子我穿了非常長(cháng)時(shí)間,本來(lái)非常白的一雙鞋,現在變得黑不溜秋。但是爸爸媽媽以前仍然不厭其煩的把我的鞋子洗的干干凈凈。真的對我非常關(guān)愛(ài),我真的不應該天天惹他們生氣,不然我豈不是辜負了他們對我的用心良苦!
我拿了些洗衣粉,先抹在鞋子外面,在拿刷子用力的刷,好不容易才把這只鞋子的外表洗好。繼而,我又弄了些洗衣粉抹在鞋子的'里面,然后先把刷子放在鞋里,用力的左刷刷,右刷刷,上刷刷,下刷刷,費經(jīng)心思才把這一只鞋子洗完呢!我也感到了爸爸媽媽的洗鞋的不容易!
重陽(yáng)敬老,這是中華民族幾千年來(lái)的品德。說(shuō)到這里,我想起了一句詩(shī)“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”!
記敘文的作文 篇4
世界在變,生活在變,周?chē)囊磺卸荚陔S著(zhù)時(shí)間而改變,而一份真摯的母愛(ài)是不會(huì )變的。這種愛(ài)是一種永無(wú)休止的愛(ài)。我想就算是她生命的.最后一刻,她也一定會(huì )握緊我的手,囑咐我好好的活著(zhù),好好的照顧自己。這就是母親,這就是母愛(ài)。
也許你工作忙忘記了母親但是母親不會(huì )忘了你,只要你想吃,桌子上總會(huì )有你愛(ài)吃的熱著(zhù)的菜:也許你出了意外,母親無(wú)論多遠,都會(huì )趕到你身邊徹夜不眠地照顧你:也許你遠離故鄉,外出打拼,時(shí)而會(huì )念起母親,但是母親卻會(huì )一直想念著(zhù)你,她的思念永不間斷化作云朵飄進(jìn)你頭頂的藍天,化作清香飄進(jìn)你甜甜的夢(mèng)!
記敘文的作文 篇5
在五千年的文明史上,中華文化一直以其開(kāi)闊的胸襟、厚重的底蘊屹立于世界東方。在這條奔流不息的歷史長(cháng)河之中,一顆顆明珠璀璨奪目。
遠方黃土地上車(chē)輪滾滾——這是孟子在周游六國。孟子說(shuō):“吾善養吾浩然之氣!彼饒蛩,崇孔子,守先王之道,不阿世取容,游則傲視王侯,著(zhù)則汪洋恣肆。在他的滔滔雄辯之中,我們真切地感受到他巍巍乎如高山、浩浩乎若江河的氣度。孟子在三十余年的奔波游說(shuō)中修身養氣,使他的著(zhù)作“沛然而不可御”,在諸子百家中獨樹(shù)一幟,而他自己也因其塞乎天地之間的浩然之氣倍受后人推崇。
長(cháng)江之水,滾滾東流,江邊的'天柱山上傳來(lái)瑯瑯書(shū)聲——這是李白在偃仰吟誦。瀟灑的詩(shī)人路經(jīng)天柱山,被其美景深深折服,他當下決定,哪也不去,就在這里潛心靜讀。此時(shí)的李白剛被逐出京城,他在這天柱山的天光云影中,調整心態(tài),在泛著(zhù)墨香的書(shū)卷中,讓自己的才情進(jìn)一步升華。此時(shí)的山外,唐王朝正在漫漫艷情和浩浩狼煙間作艱難的選擇,而我們的青蓮居士卻在這寂寞的天柱山中,用書(shū)卷?yè)纹鹆肆硪黄斓。后人在驚嘆李白的飄逸豪放之時(shí),可曾想到他也曾“鐵杵磨成針”地靜靜苦讀呢?
漫漫黃沙,西行路上,一位僧侶在跋涉——這是玄奘跋涉在取經(jīng)路上。他以舍身求法的執著(zhù),走過(guò)沙漠戈壁,翻過(guò)帕米爾高原,來(lái)到犍陀羅。在那里,他遇上了印度最后一位偉大的君主戒日王。玄奘以其海納百川的胸襟和聰慧絕倫的悟性,大量汲取犍陀羅佛教文化的精髓,歷經(jīng)十七寒暑,帶回數千佛經(jīng)。玄奘成就了自己,也成就了中國的佛教。不久,日本數以百計的遣唐使也來(lái)到中國“取經(jīng)”。
孟子的滾滾車(chē)輪,李白的瑯瑯書(shū)聲,玄奘的踽踽腳步,實(shí)際上都是在修建自己的碼頭。碼頭既成,他們或被尊為亞圣,或被譽(yù)為詩(shī)仙,或被奉為高僧,引來(lái)四方頂禮,萬(wàn)古膜拜。與其同時(shí),他們也成就了中華文化的博大精深,中華文化站在自己的碼頭邊,笑看人來(lái)人往,船進(jìn)船出——從木制小船到歐洲帆船再到現代郵輪……
“嗚——”一聲汽笛,在這里,中華文明又將譜寫(xiě)出新的篇章。
記敘文的作文 篇6
從我出生的那一刻起,我生命的樂(lè )章里,母親就是一個(gè)不可缺少的音符,有了母親我的生命才會(huì )更加完美!有了母親,我才能奏響屬于自己的樂(lè )曲!
母親的關(guān)愛(ài),從一點(diǎn)一滴的小事里,都能體現出來(lái),可有一些,至今,我還記憶猶新。
那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,爸爸出差了,家里只有我和媽媽?zhuān)移驮谶@時(shí)候發(fā)起了高燒。母親焦急地在我身邊走來(lái)走去,忽然,母親一咬牙,像是做了什么重大的決定,鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
母親拿起了一件雨衣披在了我的身上,而自己卻直打著(zhù)一把雨傘,將我背在身上,打開(kāi)門(mén)?觳降淖咴谌メt院的路上,盡管天氣怎樣惡劣,只要可以趴在母親的身上卻那么的溫暖。終于來(lái)到了醫院,跟隨只一陣疼痛從手上傳來(lái),我立刻失去了知覺(jué)。
當我醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是第二天的早晨,一縷陽(yáng)光刺痛了我的眼睛,母親坐在床邊,用關(guān)切的眼神看著(zhù)我,親切的說(shuō)道:“雯雯你醒了啊,昨天可把我急壞了!眿寢尩脑(huà)音剛落,不聽(tīng)話(huà)的`眼淚頓時(shí)在眼眶里打。
病好后,我更加愛(ài)母親,不是給母親洗洗腳,端杯水,只要我力所能及的我都會(huì )問(wèn)媽媽做好辦好!
我知道,這個(gè)世界上我的母親,不一定是最偉大的母親,但我知道,我的母親一定是世上最?lèi)?ài)我的人,同時(shí),我也愛(ài)我的母親。
記敘文的作文 篇7
這幾天,也許是過(guò)了二十四節氣“小寒”的緣故,天氣一直晴冷無(wú)比。不論待在家中,還是出門(mén),都明顯地感覺(jué)到“過(guò)年”的味道漸漸濃烈起來(lái)。
打開(kāi)電視,滿(mǎn)眼都是各地春節晚會(huì )籌備、主持人拜年、春運潮、農民工回鄉、學(xué)生放寒假、各行各業(yè)節日值班堅守崗位、各族同胞迎新春辦年貨等等和春節有關(guān)的節目。印象最深的是一則報道:今年春運期間,全國范圍內,在40天時(shí)間內,3000萬(wàn)人的辛勤付出和堅守,保證了31億人的安全順利出行。也許,數字是枯燥無(wú)味的,但是它所傳遞出的信息,卻是那樣溫暖和耐人尋味:春節回家過(guò)年,對于我們中國人來(lái)說(shuō),早已經(jīng)成為一種溫情精神的寄托,一種漂泊靈魂的歸宿,一種滲透血脈的情結。
自己居住的是一個(gè)小城市。每時(shí)每刻,心靈都在被越來(lái)越濃烈的年味兒所感染著(zhù)。
不必說(shuō)晚上,那映紅天際的絢麗禮花,響徹城市夜空的鞭炮聲,單是白天,目之所及的人流車(chē)海,購物場(chǎng)景,喜慶氛圍,都讓人心情格外振奮和激動(dòng):春節美好的記憶,團圓的節日的腳步聲越來(lái)越近越清晰可聞了!
不知從什么時(shí)候起,小區門(mén)口和沿街的空地上,變得喧嘩和熱鬧起來(lái)了?匆(jiàn)自己居住的小區大門(mén)前,幾個(gè)保安在用活動(dòng)木柵欄,拉出一片隔離帶。心中不免有些好奇,隨口問(wèn)了一句:“這是忙什么?”“嗨,這不是過(guò)年了,城里的小商小販和鄉下的農用車(chē),又要‘搶占’地方了。去年就隨意停放影響出入,今年早點(diǎn)做準備……”
沒(méi)過(guò)幾天,小區門(mén)前和大街的便道上,帳篷,攤位,手推車(chē),農用車(chē)真的聚攏而來(lái),各式各樣花紅柳綠五顏六色的大小商品,種類(lèi)齊全的農副產(chǎn)品和特產(chǎn),全都冒了出來(lái),真有些“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)‘百花’開(kāi)”的意思。你別說(shuō),和超市和農貿市場(chǎng)相比較,在極短時(shí)間內的形成露天市場(chǎng)的東西也有其受歡迎的理由。比如說(shuō),本地產(chǎn)大蔥大蒜味道好了,本地的“三粉”(粉條、粉皮、粉芡)不摻假了,農家的柴雞雞肉和雞蛋鮮嫩了等等。
滿(mǎn)載過(guò)年農副產(chǎn)品的農用車(chē)多了,而在城鄉之間穿梭的城鄉公交來(lái)往的班次也明顯多了起來(lái)。男男女女,老老少少,在村口,在站牌,等候著(zhù),說(shuō)著(zhù),笑著(zhù),交談著(zhù)。城鄉公交車(chē)離得遠遠的,孩子們就歡呼雀躍起來(lái):“車(chē)來(lái)了,進(jìn)城了!”車(chē)子還沒(méi)有停穩,車(chē)門(mén)子“唰”地一聲就打開(kāi)了!白ゾo上啊,搶時(shí)間哩……”售票員在車(chē)門(mén)口扯著(zhù)嗓子喊。人們呼呼啦啦,蜂擁上車(chē)。座位滿(mǎn)了,就只好站著(zhù)。從早上6點(diǎn)到晚上6點(diǎn),城鄉公交就這樣不知疲勞地來(lái)來(lái)往往著(zhù),大包小包,年貨禮品,家居衣服等等,就這樣從城市流通向鄉村。
市區內,更是人來(lái)車(chē)往,熱鬧非常。不少的超市門(mén)口,大帳篷下的對聯(lián)攤位、水果攤、煙酒攤、禮品攤等等成了長(cháng)蛇陣;農貿市場(chǎng)里面,各種氣味混雜在一起,彌漫在空氣中,人們你來(lái)我往擠擁不動(dòng),門(mén)口臨時(shí)的蔬菜攤點(diǎn)前面也是人頭攢動(dòng);商場(chǎng)大樓內,服裝市場(chǎng)里和專(zhuān)賣(mài)店中的生意也是火爆異常,你想,過(guò)年了,誰(shuí)還不添置幾件新衣服?臨街鋪面,大紅色的.促銷(xiāo)橫幅扯起來(lái)了,櫥窗上紅色的迎新春招貼畫(huà)掛起來(lái)了,樹(shù)干枝椏上五顏六色的彩旗飄蕩起來(lái)了,音箱里“紅紅火火中國年”的歌聲響唱起來(lái)了,店鋪、酒店、飯館、歌舞廳、洗浴城和各單位大紅燈籠高高掛起來(lái)了。臨時(shí)泊車(chē)位,停滿(mǎn)了車(chē),市區公交不停地鳴著(zhù)喇叭在川流不息的人群中緩緩而行……
當你走上大街的時(shí)候,凜冽的寒風(fēng)也許會(huì )撲面而來(lái),堵塞的路況也許還會(huì )存在,擁擠的長(cháng)隊也許還在延續。但是,此時(shí)此刻,當你完全置身于喧囂熱鬧的聲音中,置身于漫天飄揚的中國紅中,置身于吉祥喜慶的迎新春氛圍中,寒風(fēng)、堵塞和擁擠,又算什么呢?在越來(lái)愈濃烈的年味中,我們每一個(gè)人,每一個(gè)家庭,心中都會(huì )有幸福的暖流在盡情涌動(dòng),都會(huì )有祥和的感覺(jué)油然而生,都會(huì )有美好的祝愿展翅飛升……
記敘文的作文 篇8
今天是星期五,再過(guò)三天就是20xx年元且了, 今天我們班級就要舉行元且慶祝PARTY。這次活 動(dòng)是由我和班長(cháng)負責的,準備時(shí)間:2天.老師向我 們下達了這個(gè)命令,我們立刻忙了起來(lái),想著(zhù):要在 兩天內完成元旦PARTY的布置工作,必須快馬加 鞭了。
于是重擔便壓在了我們倆身上,我負責寫(xiě)題 詞、下載歌曲、設計游戲活動(dòng)、配音以及收費,班長(cháng) 負責主持、買(mǎi)物品、布置班級、維持紀律、組織歌曲, 忙得是不亦樂(lè )乎。一天上完課后我們一刻也沒(méi)有 閑著(zhù),趕忙商討對策,然后各奔東西.徹夜難眠啊!
現在是離元旦PARTY開(kāi)始還有30分鐘的時(shí) 候,勞動(dòng)委員和體育委員為班級裝飾,紀律委員在 維持著(zhù)紀律,而我和班長(cháng)負責安排其他工作,準備 好一切。
半個(gè)小時(shí)在我們繁忙的工作中過(guò)去了,隨著(zhù)下 課鈴聲的敲響,元旦PARTY這一驚心動(dòng)魄的時(shí)刻 來(lái)臨了,我與程宏(同學(xué))走進(jìn)后臺,做好調音的工作。
班長(cháng)與主持人有感情地宣讀著(zhù)開(kāi)幕詞:“親愛(ài) 的同學(xué)們……我宣布元旦PARTY現在開(kāi)始!比珗(chǎng)立即爆發(fā)出一陣陣的掌聲。歡呼聲、鼓掌聲、音 樂(lè )聲,交接成一曲動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。一
首先,由主持人與班長(cháng)合唱《歡樂(lè )頌》,背景音 樂(lè )隨之響起。伴著(zhù)那悠揚的歌聲,同學(xué)們揮舞著(zhù)手 臂,擺動(dòng)著(zhù)旋律。
接著(zhù),進(jìn)人游戲,第一場(chǎng)游戲:吹乒乓球。規則 是:四個(gè)杯里都裝著(zhù)面粉,球放在第一個(gè)杯子里,要 通過(guò)技巧與力度來(lái)越過(guò)那三座山嶺,落人第四個(gè)杯 子里。難度很高。而且如果因為參與本游戲而“毀 容”者,概不負責的'!
大家聽(tīng)了,爭先恐后的上臺,都希望獎品能落 在自己手中,班長(cháng)說(shuō):“我先試試!庇谑,他走到合 前看好目標,深呼吸,用力一吹,哎呀,這還是舉世 聞名的班長(cháng)嗎?是個(gè)大白臉了,鬧得大家哄堂大 笑。班長(cháng)慚愧的下了臺。大家沖上臺,輪流試驗。 瞧!每個(gè)人都滿(mǎn)面微笑的,可吹完都愁眉白臉的.
然后,大家拭目以待的游戲:擊鼓傳花。傳送 物品:柑橘。在音樂(lè )播放中把小橘子從右邊開(kāi)始傳 送,在音樂(lè )停止的時(shí)候橘子落在誰(shuí)的手中,誰(shuí)就得 上臺表演一個(gè)節目。大家開(kāi)始緊張了,傳到我該怎 么辦啊?班長(cháng)一聲下令:MUSIC GO!交響曲立刻 響起。大家便忙得快喘不過(guò)氣了,沒(méi)人敢耽誤一分 鐘……音樂(lè )突然結束。橘子落在一個(gè)男同學(xué)手中, 他慢慢走上臺,向大家吟誦了一首詩(shī)……
接著(zhù),同學(xué)們可以唱自己拿手的歌,評出優(yōu)秀。 主持人先登場(chǎng),唱了一首歌,調皮王(綽號)偷偷拿 著(zhù)噴帶劑,向他身后噴了下去“刷拉”,噴中了腦中 央,長(cháng)了一朵蘭花……
一個(gè)小時(shí)在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和激情澎湃中 過(guò)去了,到了閉幕的時(shí)侯,班長(cháng)宣讀著(zhù)閉幕詞:“今 天我們……這次元旦到此結束!
我走出教室,天色已晚。但是我仿佛在那黑暗 的天簾里看到了八個(gè)大字:“好好努力,不斷上進(jìn)! 我笑了,期末我一定會(huì )以最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答 他們!
記敘文的作文 篇9
今天教官正式來(lái)訓練我們了,左轉、右轉、向后轉,不厭其煩的一遍遍的練習著(zhù)。站,第一個(gè)練習的就是站,兩只腳稍微叉開(kāi)點(diǎn),手緊貼大腿兩側。這種站法很累,一下子你就會(huì )支撐不住,而且還不能動(dòng),一個(gè)人動(dòng)了,全部的人都要加時(shí)間。秋天是涼爽的季節,都有人站不住,那假如是夏天呢?那后果真不感設想。
該吃午飯了,有雞翅、炒黃瓜、豆芽菜、豆腐炒肉、丸子湯……看得我們眼花繚亂。一聲哨響,同學(xué)們狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
星期天
今天是軍訓的第2天,也是最后一天,也許是教官的'軍法起了作用,也許是我們身上多了一份莊嚴、一種責任……總之,我們在烈日下訓練了一個(gè)小時(shí),沒(méi)有人說(shuō)話(huà),也沒(méi)有人動(dòng)。俗話(huà)說(shuō):“快樂(lè )只是短暫的”。分別的時(shí)候到了,我們一一不舍圍著(zhù)教官,誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà),突然,教官笑了,笑得那么甜、那么燦爛?赏高^(guò)這笑,我體會(huì )到了他的柔情。
再見(jiàn)了,同甘共苦的教官。再見(jiàn)了,既讓人累又另人高興的軍訓。
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