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【熱門(mén)】描寫(xiě)的作文3篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫(xiě)的作文 篇1
一天下課后，我和我的朋友一起玩游戲，我們玩的是貓捉老鼠的游戲。我們首先規定了游戲的規則：我們首先手心手拉背，然后，通過(guò)剪子包袱錘的方法選出一名同學(xué)當貓，剩下的同學(xué)當老鼠。當貓的同學(xué)捉住了當鼠的同學(xué)時(shí)，那他就變成了一只貓，就這樣一次又一次的老鼠變貓，貓變老鼠……
可在玩的過(guò)程中，我由于思路靈敏，動(dòng)作迅速，一次也沒(méi)有被抓住，我同學(xué)們都很羨慕我。在回教師的路上，甭提我心里有多高興了，因為這次游戲，我和我的好朋友玩得很開(kāi)心。
描寫(xiě)的作文 篇2
在我記憶的長(cháng)河里，有許多事都因時(shí)光流逝而變淡了，可那件事讓我終生難忘。
記得那是一年級時(shí)，一個(gè)明媚的日子，語(yǔ)文課上了一半，我突然流鼻血了，我嚇地不知所措，崔老師看見(jiàn)了，趕快從口袋里掏出紙給我擦，但不夠，又飛快地跑到辦公室拿回一卷紙幫我擦，又扶著(zhù)我到水管邊，用涼水輕輕拍我的額頭，終于血止住 了。我感激地望著(zhù)崔老師，我真想對她說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了，您真像我的媽媽�！钡菚r(shí)我卻一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。
從這件事讓我深深懂得，老師的愛(ài)是偉大的，我們也應該去關(guān)心別人，這樣世界才能充滿(mǎn)愛(ài)。
描寫(xiě)的作文 篇3
今天，我去好朋友家玩，看到她家養的一只畫(huà)眉鳥(niǎo)，它很可愛(ài)，時(shí)不時(shí)的唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的`“小曲兒”。
畫(huà)眉鳥(niǎo)背部的羽毛是紅褐色的，而腹部的羽毛則是淡淡的灰色。它那硬硬的尖尖的嘴和細細的爪子是淡黃色的，頭上有一對圓溜溜的小眼睛，又黑又亮，像兩顆黑寶石。黑色的眼珠外面有一圈白色的眉毛，感覺(jué)像是畫(huà)過(guò)的一樣，也許正因為這樣才叫畫(huà)眉鳥(niǎo)的吧。
這只畫(huà)眉鳥(niǎo)很有趣。它在籠子里飛來(lái)跳去，哼著(zhù)“小曲兒”，就像給自己伴奏一樣。我們圍在籠子旁邊，它跳的更歡了，呵呵，它可真愛(ài)表現自己呀。我拿出小米喂它吃食，可它卻躲到籠子的角落里去，朋友說(shuō)是害怕我捉它，于是我退后幾步離它遠了一些，它就蹦蹦跳跳地去吃食了。吃完幾粒小米后，就抬頭向四周張望一下，它真像一個(gè)偵察兵呀，仔細觀(guān)察周?chē)鷽](méi)有危險時(shí)就繼續吃食，然后再蹦到另外的杯子旁邊喝口水，好大一會(huì )兒它就重復著(zhù)同樣的動(dòng)作，直到吃飽為止。
我真想自己也擁有一只這么可愛(ài)的畫(huà)眉鳥(niǎo)，可媽媽說(shuō)，鳥(niǎo)兒屬于大自然，應該在大自然里歡快歌唱，不應該整天被關(guān)在籠子里。是呀，我們保護鳥(niǎo)類(lèi)，我們應該呼吁全世界，把鳥(niǎo)兒放生，讓它們回歸森林和大自然！
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